篇一：记一次游戏作文四年级上册400字
作者：邹煜攀
那是上幼儿园时，我们正在玩着玩具，突然“丁零零！”上课了。我们立刻跑到座位上等着老师来教室，因为老师答应我们这节课让我们玩一个好玩的游戏。
只听门外一阵“嗒嗒”的脚步声。“吱呀”一声门开了，只见老师笑容满面的走了进来：“”孩子们，今天我们来玩一个叫黑灯泡与白灯泡的游戏，游戏规则是这样的，女生是白灯泡，男生是黑灯泡。如果我说‘两个白灯泡’就有两个女生就在这个围圈里面。懂了吗？
老师一声令下：“四个黑灯泡！每个小组都有四个男生拉着手站在圆圈里。“两个白灯泡，一个黑灯泡！老师可真会使计，想昏乱我们，可我们早已准备好了，立刻我们组的两个女生和一个男生立刻站到了指定的圆圈内，这时一组也算好了，三组还没算好呢！三组被淘汰了，老师又说：“五个白灯泡！”我们组女生加起来正好是五个。我们组的五个女生立刻站到了指定的圆圈里面，这一组还算好呢！我们二组赢了！
这个小小的游戏给了我自豪，也让我更理解了团结就是力量。
篇二：记一次游戏作文四年级上册400字
张冠李戴
古晨曦
在我的童年中，玩过许多有趣的游戏，其中让我印象最深刻的游戏就是一“张冠李戴”！
记得有一次，在作文班里，老师让们玩了一个游戏，叫张冠李戴！那时的根本不知道这个游戏，所以当老师说出这个游戏的名字时，我满脸懵。可后来老师跟我们简单的讲解了一下游戏的规则，我一下就明白了？游戏规则是这样的：同学分别写出人物、地点、干什么、神态这四种词语组成一个句子。
游戏知道了，规则懂了，那我现在就开始玩起来了！老师给了我们五分钟，让我们分别写下自己规定作文人网Www.ZuoWenren.coM的词语。我们组需要写的是干什么。我想来想去，一点头绪都没有！最后，我灵感大发，写下了‘′被人打劫”这四个字！答案揭晓啦我们组成的第一个句子是“李白在猪八戒里开心的被人打劫！”哈哈这可把全班同学都乐乎啦！第二个句子还更搞笑呢′‘罗伯特在厕所里痛苦的吃汉堡！”哈哈吃汉堡还会痛苦吗？看来他并不是一个大吃货！”
时间过得可真快呀！转眼间就这么晚了！伴随着我们的快乐，游戏圆满结束了
张冠李戴这个游戏让我明白了一个道理：写作文千万不可以乱用句不然的话会闹笑话！
篇三：记一次游戏作文四年级上册400字
打擂台
吴昕仪
“快点！快点！打擂台去了！”
在上午的比赛中，我只踢了十六个毽子，很不甘心，于是在下午大课间的时候，我和黄景兴、简欣萌一起去打擂台了。
我们飞奔向主席台，老师让黄景兴先上主席台打擂台“单摇”，然后再让简欣萌帮黄景兴数个数。一分钟以后再换一下。
在这两分钟的时间里，我悲喜交加，悲的是我担心我还是登不上“擂台宝座”，喜的是我庆幸我还有一次打擂的机会。两分钟过去了，我拿起一个毽子慢慢地走上主席台。这时，我的脑海中出现了一个声音，对我说道：“放轻松，你一定可以的！”听到这个声音，我不知道从哪儿来了自信，我用左手把毽子向上轻轻一抛，毽子在空中滑过一道优美的弧线，然后我抬起右脚，稳稳地接住了毽子。我心中暗喜：看来我发挥得还不错，第一个接住了。我立刻集中注意力，全神贯注地踢了起来，心中默默数着“一个、二个、三个……”。在一分钟到了的哨声响起时，帮我数个数的大姐姐告诉我，我踢了三十个毽子！
我心里一惊：三十个！这是我踢的吗？我愣了一下，不过马上反应了过来，我踢了三十个，这是我踢的！我飞快地跑下主席台，等不及要告诉我的好伙伴这个好消息了……
篇四：记一次游戏作文四年级上册400字
老鹰捉小鸡
简欣萌
一个阳光明媚的下午，在操场上老师组织我和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们觉得猜拳决定角色更公平。然后，黄景兴当了老鹰，我有点儿畏惧，因为黄景兴跑步特别快，我怕我自己马上就被抓住“out”了。“老鹰”嘀咕道：“抓哪只小鸡好呢？”我已经明白“老鹰”试探我们“小鸡”的用意。游戏开始了，起先，“老鹰”并没有先动手。此刻，我放松警惕，可能它就在等这一刻吧。“老鹰”觉得机会来了，它扑向我，我摔了个狗啃泥，四脚朝天，我心里暗暗叫苦，唉！这么快就被KO了，真倒霉！
轮到我来当“老鹰”了，我心里琢磨着：抓“胖小鸡”许如镝好呢？还是抓“瘦小鸡”陈卿岚呢？“小鸡们”的嚷嚷打断了我的思绪，我开始出谋划策。现在，我开始扑向右侧，“母鸡”吴昕仪特别爱“小鸡们”，努力掩护着自己的孩子们。“它们”向左跑，我突然跳向左边，可队尾机灵的“小鸡”轻轻向旁边一跳，我扑了个空，这时，我再次趁“它们”不注意，迅雷不及掩耳之势，嘿！我抓住了“胖小鸡”许如镝。我此刻心里满满的成就感。
今后，无论谁问我：“你最喜欢玩什么游戏？”我会毫不犹豫地告诉他：“当然是‘老鹰捉小鸡’啦！”
篇五：记一次游戏作文四年级上册400字
今天在作文课上，作文老师拿来一个圆溜溜的鸡蛋，“我们来玩个游戏，把鸡蛋放在手中，谁能将鸡蛋握碎，谁就赢了。”老师大喊道。
“陈诗蕊，你先来吧！”老师微笑的说，我小心翼翼的拿起鸡蛋，双手使劲握住鸡蛋，五分钟过去后，鸡蛋还是完好无损，于是我放弃了。“鸡蛋这么薄弱，为什么捏不碎呢？”我奇怪的想。
徐佳熙陆续上场，他握住鸡蛋，十分钟后，她并没有放弃，15分钟后，鸡蛋依然没有睡，徐佳熙终于崩溃了，面红耳赤的下场了。
林俊达闪亮登场，林俊达信心满满地走到老师身旁，他费了九牛二虎之力，可鸡蛋依然没有破碎，十分钟过去后，林俊达气喘吁吁的下场了，我看完后哭笑不得。
这时，老师向我们说出了原理，“是因为当我们在捏鸡蛋的时候，手掌心的力量就会均匀的分散到各个点。因此手掌根本捏不破鸡蛋。建筑师模仿鸡蛋的结构设计出许多跟鸡蛋一样的建筑，上海科技馆，鸟巢……”
原来，一个小小的鸡蛋里面有这么多知识，如果用力气是捏不碎的，看来只有留心观察，认真思考，大胆探索，才能发现更多的科学奥秘。
篇六：记一次游戏作文四年级上册400字
两人三足
张津瑞
“加油！加油！”教室里响起一片加油声。原来，我们正在玩两人三足。
幼儿园的第三节课是游戏课，同学们兴致勃勃地来到教室，老师宣布：“今天，我们来玩两人三足的游戏！嗯，我先说一下规则：一、自由组队。二、游戏时注意安全，四组、四组的比赛。”老师话音未落，大家就组好队，排成了一列。我和好朋友王迪也肩并肩地站在了一起。
只听一声哨响，我和王迪像脱僵的野马似的冲了出去，嘴里还一起念着：“一二一二……”可是，接下来并没有一路顺风。在我们跑到差不多一半路程的时候，我和王迪不知因为什么影响，口号和步伐都错乱了，我出左脚，王迪也出左脚，我缠绳子的脚在后，她缠绳子的脚在前，很快，我们就被脚下的绳子缠在了一起，双腿像麻花一样扭住了！幸好我们跑得快，等我们解开绳子时，第二组距离我们只有一步之遥了！我们急忙飞奔起来，“一二一二……”第一名的哨声吹响了！第一组赢了！是我们！当我终于回忆起刚才我们狼狈的样子，便忍俊不禁地笑了。
两人三足太有趣了，虽然全程只有100米左右，但足以让我们印象深刻了。
篇七：记一次游戏作文四年级上册400字
“哈哈哈！你笑了……”
教室里像炸开了锅，笑声不断。原来，我们在“玩逗笑大师VS木头人”的游戏。
我是逗笑者，准备展示我的战术，打算逐个击破，先挑个软柿子。
“呵呵，目标选定了！”我移步来到小谢面前，他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜欢笑，笑——今天，成了他的弱点！
我扮起了鬼脸，两个手指拉下双眼，伸出长舌头，还怪腔怪调地唱起来：“哇哈哈……哈哈，哦呵呵，呵呵……”小谢终于忍俊不禁，捧腹大笑起来。
我再看看旁边的小睿，他纹丝不动，俨然一尊雕像，便决定逗逗他。我重施故伎，扮出古怪的鬼脸，使劲在他面前晃忽。小睿依然稳若泰山，连眉头也没皱一下。我挤眉弄眼，喘着粗气，夸张的样子自己都笑出声来，算是使出了浑身解数，可他仍旧一动不动。我只好放弃了，打心底佩服小睿。
第二局，轮到小谢他们来逗我。我站着像松树一样，屏住气息，想应对他们的万般“捉弄”。可没开始，我就不战而败——笑了。
“哈哈哈！你笑了！”教室里响起了阵阵笑声。
这次游戏，虽然童年里玩过不少，现在让我懂得了：坚持，才能成为最后的赢家！
篇八：记一次游戏作文四年级上册400字
“一国两个王，割据为四方。兵将五十四，结伴争短长。你知道这个谜语的答案是什么吗？对了，是扑克牌。今天，韦老师说带我们来玩一下这个游戏，听到这个消息，我们都欢呼雀跃起来。
游戏规则是，桌面有四张牌，每张只能用一次，运用“+”“-”“x”“÷”把四个数字计算到24，谁先算出来，谁就获胜。
游戏开始了，韦老师在黑板上写了几个数字。啊！是10，7，2，5。看见数字，我心里很紧张，不停地计算，可总是差一点。突然，小明举起手，站起来说着：“方法是这样的，10+7+2+5=24。”教室里一下子响起了热烈的掌声。我失落极了，心想：怎么办？我居然连这么简单的算法都算不出来。我心里更紧张了，仿佛有块大石头压在这儿似的。
当我以为自己想不到，要跳下一题时。韦老师说：“你们直接想一下什么乘以什么等于二十四呢？”韦老师一说完，我也举起手说：“老师，(10+2)x(7-5)=24。”教室顿时安静下来，不一会儿，也响起了热烈的掌声，我也开心地跳起来了。
这个游戏告诉我们，无论做什么事情，只要认真思考，便能成功！
篇九：记一次游戏作文四年级上册400字
今天，我们班举行了一场有趣的表情秀。老师一说出游戏的名称，大家都迫不及待地想参加游戏了。
游戏规则是：第一轮是组队比赛，老师放图给我们看，看完之后我们要仿照着做出相应的表情。第二轮是个人赛，老师给出一句话，每个人照着做表情就可以了。谁做的表情最像，就获胜了！
第一轮开始了，首先是我们组。第一个图是“惊吓”，我看到同学们一个个眼睛睁得圆圆的，嘴巴张得大大的，好像都能塞下一个大鸡蛋。特别是黄永涛还发出了“哇”的一声，逗得台下观众哈哈大笑。第二个图是“哭”，顿时教室里发出哇哇大哭的声音，还有一个同学竟然躺在地上滚来滚去，像一个小毛孩在耍赖皮一样。第三个图是“思考”，只见人人都用手撑着脸，眼睛东张西望的，有的眼睛还在转眼眶里呢！真是丰富多彩。
第二轮开始了，刚开始就让王翰表演。老师放出“打碎了爸爸最心爱的花瓶”时，只见他眼睛看着地上，手还不知所措的抖着，嘴里说着：“怎么办呀！怎么办呀！”。同学们看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的房顶都快要掀翻了。
游戏在一片欢声笑语中结束了，通过这个游戏我知道了人的表情是不同的，通过表情也可以知道人的心情。
篇十：记一次游戏作文四年级上册400字
一二三木头人
赖若溪
从小到大，我玩过无数个游戏，但是要选一个印象最深刻的游戏，那就是一二三木头人啦。
那是今年过年的时候，由于无聊，所以我就和弟弟、妹妹们玩起了一二三木头人这个游戏。游戏规则是这样的：我和弟弟、妹妹们围成一个圈，说一二三木头人，不许说话不许动，说完话就要做一个造型，谁要是动了谁就要表演一个节目。说完游戏规则弟弟和妹妹们都高兴的跳了起来，迫不及待的想要开始游戏。
第一轮游戏开始啦，我和弟弟、妹妹围成圈，异口同声地说：“一二三，木头人，不许说话不许动！”说完我们都各自摆出了造型。我向前一看，发现弟弟、妹妹摆的造型要多怪有多怪：有个弟弟摆出的动作，像奥特曼用激光制伏怪兽时的样子；有个弟弟蹲在地上，双手抱头，像小蘑菇一样。还有个妹妹双手各伸两个手指头摆在头顶，像小兔子一样……
我呢，则想象前面有一个钢琴，正双手摆上去再弹钢琴呢。看到弟弟妹妹们这奇怪的动作，我双唇闭紧，硬生生把脖子里的笑意吞了进去，才没有犯规。
我们玩了好久的一二三木头人，玩到晚上吃晚饭才依依不舍的回到家里，这次游戏是我印象最深刻的一次游戏了！
篇十一：记一次游戏作文四年级上册400字
体育课上的“捕鱼”游戏
王艺羲
今天我们体育课上玩起了”捕鱼”游戏。
”捕鱼”规则是：1、捕鱼人较多个得手牵手抓，中间断开了抓到不算。2、不能超出黄圈。3、被抓到了就当捕鱼人。
游戏开始。我赶快跑到了边缘以防被抓，有些人惊叫着跑开，有些人绕圈跑，还有些人和别人抱在一起。慢慢的，好多人被抓了，我听到有人说要跑到别人后面就不容易被抓到了。我一听，觉得挺有道理的，就按着做了。我悄悄地跑到了捕鱼人的后面，捕鱼人好像眼力很好，马上发现了我，使劲往我这边来，我马上往捕鱼人反方向跑。跑啊跑啊跑啊跑，捕鱼人一直没有抓到我。我看到捕鱼人抓不到我，就挑衅：“你这条‘咸鱼’，连自投罗网都抓不到，哈哈哈。”我连着挑衅好几下都没反应，我又开始挑衅。终于，捕鱼人开始飞快的追赶我，很快我也被抓住了，但因为好多人被抓，中间都断了好几节，所以我虽然被抓也不用当捕鱼人了。
玩了好一会，体育课老师的哨声响起，我们开心的回到班级了。
篇十二：记一次游戏作文四年级上册400字
枪战游戏
蓝梓诚
星期六，我和同学们约了去江边玩枪战。我身上挂着长枪，左手拎着满满一桶“子弹”，右手拿着防护工具，简直就像一个出征的战士。心想：今天，我要把你们打的落荒而逃，缴械投降。
到了约定地点，我们定好游戏规则。分为防守组和进攻组，我是防守组。我们快速躲进边上的树丛里，商量着怎么打败“敌人”。听着远处传来“3、2、1”的倒数声。游戏开始了，我既兴奋又紧张，我已经开始想象他们投降的样子了……激烈的枪战声向我们慢慢靠近，我的心一下子提到了嗓子眼。这时楼楼下令：“开枪。”我扣动扳机，朝着枪声的方向猛烈射击。顿时，四周一片寂静，难道“敌方”被我打中了？我欣喜若狂地想要看一下情况。突然，“嗖”的一声，一颗子弹从我耳边呼啸而过。只听前方传来麦麦的声音：“蓝蓝你上当了，你已经被我们发现了，快出来投降吧！”楼楼在边上喊：“我们决不放弃！”经过激烈的战斗，最终我们还是不敌“火力”，以失败告终。
回家时我还回味无穷，想着下次什么时候再过去玩。
篇十三：记一次游戏作文四年级上册400字
红领巾追逐赛
蒋书礼
体育课上，我们玩了一场红领巾追逐赛，张老师让我们把红领巾系在手臂上，在场地内用鸭子步去追别人，被抓住红领巾就算输，得去场地外等待下一场游戏。
比赛前，我摩拳擦掌，准备开始，可我忽然想到了一个致命的问题，我走鸭子步可是出奇的慢呢！现在只有一个办法了——和别人组队，在比赛时可以互相帮忙。我看到我旁边只有胡玉菡和吴昕仪两人，于是我和她们组了队。用剩下的几分钟和她们商量好计划，找到位置蹲下来，做好开始的准备。
哨声想起，我迅速朝吴昕仪的方向走去，可对面却忽然闪出一个人影，竟然是茅嘉懿。她像一道闪电，飞快地朝我冲来，差点就抓到我的红领巾了，幸好我反应快，向左一闪，躲过了她的攻击。但我丝毫不敢放松，赶紧来到吴昕仪身边。我们靠在一起，看了看周围，确定没有敌人，可以向角落出发了，于是我们赶快走到角落里，“呼！总算安全了！”我悬着的一颗心也落了下来。
过了一会儿，别人都被淘汰了，只剩我们组的小队还在坚挺着，我们三个走到场地中央，互相看着对方，心照不宣地笑了。
这件事让我深深地感受到，团结起来的力量是巨大的，让人有所畏惧！
篇十四：记一次游戏作文四年级上册400字
狼抓羊游戏
今天体育课上我们班在玩一个游戏，名字叫“狼抓羊”。我们分男生一队，女生一队。规则是其中一队在规定范围内自由活动，如果超出范围就出局。而另外一队看老师的手势出去几个人单脚跳着去抓人。被抓到的就出局了，但是“狼”不能换脚，一但落下另外一只脚就出局。老师说：“第一个出局的人是狗熊奖，最后一个被抓的人是英雄奖。”我们班上马上发出一阵哄堂大笑。一局中如果有一队犯规，另外一队就可以全部“复活”。我们男生有好几次因为一个人犯规所有女生都“复活”了。
游戏开始了，先是男生当“羊”，女生当“狼”。第一局，我是倒数第5个“死”的。那时老师比了一个“七”的手势。我们班的七个女同学组成一张大网撒过来。我找准一个空隙一下子钻了出去，可女生们还不罢休，她又向我们扑过来，这次只剩下五个女生了，因为刚才有两名女生脚着地出局了。我想绕边线躲过去，可是我被一个女生抓住了，我失落地走出了场地。
通过这次游戏我明白了玩游戏要遵守规则，如果不遵守规则就会得到应有的惩罚。我们是一个团队，一个人犯的错误就会影响到整个团队。所以我们团队成员之间要互相帮助，要团结起来。（公众号：兔子将军）
篇十五：记一次游戏作文四年级上册400字
老师进了教室，说：“我们来玩个抽奖，抽中谁谁背书“啊？”教室里一阵悲哀嚎，“谁能背出来谁奖励张读书卡背不出来，地上爬三圈。”
游戏就那么开始了，先是我们的学霸范某某来抽，“31号”“哦！”大家一起呐喊。我心里也放松下来：太棒了，我还担心我太紧张了，背不出来呢，我本来还想看在地上爬的人呢，可是31号汪某某很流利的背了出来，哎，梦想泡汤一次，汪某某上台抽奖，我虽然没上次那么紧张，可是口中还是念念有词，“25号”太棒了，天助我也！又不是我！
天啊什么操作，一句都不会背，老师说那只能开始爬了，女生就让他爬两圈吧，男生全部叫起来：“老师偏心偏心偏心！”老师又为难了，于是他沉思了一会儿，说：“好吧，那我给你一次机会，不然要是还是不会背，那真的要爬三圈啦！”“汪某某继续来抽。”“7号”太好啦，又不是我，不过好奇怪呀，7号严某某学习不错的呀，背的那么不好，不可能吧，老师开口了：“严某某要背下来的呀，学习那么好背书不能落下的呀，我也再给你一次机会。”
今天这次太开心了，不过也很吓人，但这一天很美好。
篇十六：记一次游戏作文四年级上册400字
春播秋收
陈信
我们学校秋季运动会非常特别，全部和秋收有关。其中有一个游戏就是春播秋收。那次运动会让我懂得了，有付出才会有收获。
距离趣味运动会前好几个星期，我们就开始艰苦的训练了。每天汤老师和程老师都会带着我们去操场练习。那时候，我们才刚刚进入小学，什么也不懂，什么也不会，春播秋收的动作我总是做不好。
比赛那天，操场上人声鼎沸，人头攒动。我们班在程老师的带领下，迈着整齐的步伐，步入操场正中央。“嘟！”哨声一响，一双双眼睛瞪得像铜铃一样，紧张地盯着场上的选手，生怕有一丝丝错漏，生怕有人掉棒。啦啦队更是扯着嗓子喊：“加油！加油！”那声音如同山崩地裂，一浪高过一浪。只见选手们一个接一个地跑出去，精准地把“种子”放到“土”上，后面的选手，利落地把“成熟的稻谷”收入囊中。就这样不断地循环往复。终于轮到我了，等我跑完时，才发现自己的心，砰砰砰地跳得很快，汗珠一滴滴地滚落下来。
我没有拖班级的后腿！真是有付出才会有收获！
篇十七：记一次游戏作文四年级上册400字
鸭子步对抗赛
倪逸凡
体育课上，张老师组织了一场对抗赛。规则很简单，我们把红领巾绑在手臂上，以走鸭子步的方式互相追逐，拉到对方的红领巾就能将对方淘汰，最后剩下的人就获得胜利。
我一开始悄悄地蹲在场边，这样可以不被别人注意到，保存实力。我看着其他同学在相互追逐，相互拉扯红领巾，不断有人被淘汰。哈哈！坐山观虎斗的感觉真是太爽了！可是好景不长，我被一个女生发现了。既然被发现了，我就主动出击，大展身手吧。我踱着鸭子步，一步一步地向发现我的女生追去。她吓得扭头就走，我步步紧逼。我们之间的距离越拉越近。终于，我追上了她，一把抓住了她臂上的红领巾。“OUT！”我学着跑男里面的声音，洋洋得意地叫着。淘汰了一位女生，我激动起来，忘掉了一开始的策略，在场上不断地进攻，又淘汰了两位同学。结果我变成了众矢之的，被好几人围攻，淘汰出局了。
最终，杨天瑞开始也是在旁边静静地蹲着，一动不动，像一个“隐形人”，保存体力。最后时刻他才频频出击，凭借体力的优势淘汰了其他同学，获得了胜利。
这件事让我明白了一个道理：冲动是魔鬼。
篇十八：记一次游戏作文四年级上册400字
一次游戏
卓雨欣
我有一个经常玩的游戏，那就是捉迷藏，这种游戏简单，就地就能玩，不需要任何材料！
游戏规则很简单。就是选一个人来找，另几个人来躲藏就行了，一定不能被找到，找到就算输了。
开始最先是弟弟来找。我把家里都翻遍了，可就是没找到可以藏的地方，只听见弟弟喊：“15、14、13……”我终于想好了一个好地方，曾经我躲在那里，就没有被别人找到。那个地方就是被子里。
弟弟开始找了，过了不久，只听见他在大喊了一句：“找到你啦！”肯定是他找到奶奶了，我听见脚步声越来越近，我额头直冒冷汗，憋住呼吸，生怕被弟弟发现。我听见弟弟说了一句：“怎么没有人？人呢？人哪去了？”然后我又听见了脚步声越来越远，肯定是弟弟走了，我终于叹了口气。
5分钟过去，弟弟还是找不到我，他只好大叫道：“我输啦！你快出来吧！”听到这话我才出来。然后我告诉了他，我藏在哪里，他才大吃一惊，后悔在我房间时没掀开我床上的被子。
这个游戏虽然很土，可玩起来却不亦乐乎！
篇十九：记一次游戏作文四年级上册400字
踢毽子是一项有益身心的健身活动。为了缓解紧张的学习气氛，我们班便举行了一次无比有趣的毽子对踢比赛。
这可令同学们高兴的手舞足蹈，因为，在我们班里，踢毽子是一项男女同学皆宜的运动方式，而且有几个男生踢得也不比女生差。所以，一提到踢毽子，同学们就都起了劲。
激烈的毽子对踢大比拼开始了！首先是两位女生的对决___张同学和赵同学。只见赵同学用脚向前用力一踢，毽子就如同一个白色的小精灵飞到了张同学面前。张同学不慌不忙，也用脚回踢，张同学险些没接住……比赛也开始变得越来越激烈。
接着，高兴大王王同学的出现，使快乐的气氛达到了高潮，因为他不光用脚来踢毽子，还用上了身体去挡、去顶，甚至用头把毽子顶到对方那边。同学们看了都捧腹大笑，欢呼声更是此起彼伏。毽子一上一下的飞舞着，同学们的掌声和欢呼声更是响彻云霄。大家都希望能多看看这样“精彩”的表演。
在这次对踢大比拼中，使大家都在六年级紧张的学习气氛中感到了一丝轻松、一些愉快、一些难得的笑容。
篇二十：记一次游戏作文四年级上册400字
下五子棋
黄祎程
一天晚上，我从柜子里拿出五子棋，把它放在桌子上后跑去叫爸爸下棋。
我们摆好棋盘，开始下棋。我方先有了三个“小兵”，但爸爸很快拦住了我的退路，我只好从侧面开辟一条新道路。可是还是徒劳无功，我有些急了，开始只顾着给自己开辟道路，一不留神，爸爸的“五个小兵”连成了一条直线。“第一回合，爸爸胜！”一旁当裁判的妈妈说。这时，爸爸说：“在下五子棋时，要下九宫。”我明白了意思后，便开始下第二回合。
第二回合开始了，我尽量下出一个九宫，可是爸爸的防守太密集了，我完全没有机会下出一个九宫，只好作罢。这时我忽然发现我有一条马上成型的道路，我心生一计。我在另一边开了一条“假”路，爸爸不知是计，来堵我的“假”路。可曾想是我的调虎离山之计？我趁此机会，连了真路。“第二回合聪聪胜！”我和爸爸相视一笑，比赛到此结束。
我喜欢下棋，因为它可以让我冷静下来，还让我明白了“只要冷静，肯动脑筋，什么都可以做好”。