篇一：六年级下册作文心愿
匆匆，岁月斑驳，严肃的面容，攀爬上了时间的刻印。披星戴月亦寡言少语，夏蝉冬雪，
依伴身旁……
天空腾起泛青，山岚余色射进昏暗的房间。起身穿衣走出房间，便见您依旧起早工作，坐在餐厅开始一天的开端。不苟言笑的面庞令我生畏，心头时常想着您笑时的模样，那应该很温和。您对我是严厉的，要求着我的习惯同规格。
余晖映出枯枝上的昏鸦，漫步入家门，今天是一个不错的心情，考了不错的成绩，交了不错的人。妈妈的关切询问，对妈妈的无话不谈。发现了沙发上的您，心中却忆回，孩童变为少年，好像您说的话语并没有几句。您从来都只有严肃的面庞和沉默的性格，赞扬的方式独到而客观，心头在思绪，您如果是笑着说一句赞美，那样子应该很亲切。
夕曛映照出屋里的景象，余光似乎看见父亲嘴角微扬，温和淡开在眼里，我似入了神，等我留神再见，却依旧是往昔的锋利严肃，毫无破绽，我甚至疑思，那只是一个幻象。
流萤溢了天穹，向窗棂凝视，看见您辛劳的模样，我的心中二愿，吾愿父不欲辛劳，二愿悦容多语……
匆匆，忆初前多年之愿，至仍未有果，余晖霡霂，曾又忆起数年的愿心……
篇二：六年级下册作文心愿
心愿如一粒种子，在心中埋下；心愿如一叶孤舟，带领我去征服星辰大海；心愿如一座灯塔，引领我走向成功的道路……在我心里也埋藏着一个心愿——成为一名艺术家。
那是一个午后，在校门口吃过午饭后，我便在学校附近游荡。走过羊肠小道，我来到一处空地。忽然，一副宣传单进入了我的视线。我小跑过去，定睛一看，宣传单上全是艺术作品——素描、速写、静物、石膏头像……这些事物在脑中回荡。我呆若木鸡，傍晚，我回到家，兴高采烈地对父母说：“爸爸、妈妈，我能学画画吗？”就此我走作文人网Www.ZuoWenren.coM上了艺术的学习道路，深陷其中、无法自拔。
我知道想要实现艺术这个梦想，一路上是艰辛而苦涩的。艺术这条道路，从哪里跌倒就从哪里站起来。“绊脚石”成为我们成功的“垫脚石”。美术老师的一句话，至今还让我难以忘怀——“画错不可怕，可怕的是你不敢动手画。”只有艰苦奋斗、大胆发挥、勤勤恳恳，才能更胜一筹，实现自己的梦想。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梦想成功的道路一向是坎坷不平的，但我坚信，只要我自强不息、勇攀高峰，自然就会苦尽甘来，如愿以尝实现自己的梦想。
篇三：六年级下册作文心愿
我在月夜里写下这个心愿让它被星星看到，化为沙，看着朝霞到红光在海沉落。
在我十岁之前，奶奶身子骨一直硬朗，平常更是一刻也不闲，常去帮邻居干些生活。
后来，不知怎么就摔了，这可不是什么好兆头，从那以后，奶奶就经常东碰西磕，姑姑、大伯都劝奶奶歇一歇。可奶奶就有个坏毛病脾气倔，所以她照样做饭打扫，结果断了骨头，从此一病不起。
本是住医院的，奈何病太厉害，奶奶搬回了黑压压的老屋，室内就两个小窗，一个给封了，一个又不大开，墙体是木头构造，加上出行之不便，奶奶就萌生了个想法：去外面晒晒太阳。邻居杜奶奶又常应和着她：“明年身体就好了，每天都可以晒太阳了。”
但人命不如天意，几个月后，奶奶还是倒在了床上。
那日正是天晴，阳光消减了冬风的猖狂。枯枝烂叶在光照中偎缩着，但又盼着在春天抽出新芽。
我在门前找享受着阳光地滋润，似乎又忆起儿时，一老一少在总在院子里晒太阳，闲聊家常。
就这样，我也有了个心愿：希望任何人，包括在病魔中挣扎的人，都能沐浴第二日的晨光。
我在月夜里写下这个愿，望看到的人珍惜眼前，在阳光下走向美好。
篇四：六年级下册作文心愿
我的心中常常有一个心愿，就是在运动会上得到金牌。
小学六年运动会，前四次没得奖牌，五年级和六年级的时候，也只有勉强得到了一个银牌。所以得到梦寐以求的金牌，成了我心中一直想要的目标，却每次都是只差一步，与金牌失之交臂了。我心中拥有的，只有无尽的后悔，不甘和悲伤。
每次，都看着别人趾高气扬的拿着金牌，而我自己只能畏畏缩缩的闪在一边。看着金牌面带微笑，仿佛是一个成功人士，接受掌声和赞美。而我就好像大海中的一滴水，在人山人海之中，无声无息。悄无声息的被阳光无情蒸发了，没留下一丝游丝样的痕迹。
所以，我觉得不能再这样下去了，我既能在五年级“一鸣惊人”创造奇迹，便在六年级再创辉煌。那么我也不能原地踏步，我要在不可能中创造可能。所有的汗水和努力都不会在运动中化为灰烬。每次，它们都会在你的比赛中，祝你一臂之力，使你不会在大海中被淹没。
现在，我要加强对自己的训练，使得自己能在上初中时完成心愿。我打算每天至少运动几次，并跑上几圈，使自己腿部能力增强，脚下生风。在初中时能成就辉煌的那一刻，祝愿我心想事成，美梦成真，拿下金牌！
篇五：六年级下册作文心愿
“长大我要当太空人，爷爷奶奶可高兴了，给我爱吃的喜之郎果冻！”
这一句广告词大家再熟悉不过，我的心愿，就是当一个“太空人”！
每次看到宇航员穿上太空服乘坐火箭飞往太空，我的心情不自禁地盼望着，想坐一次火箭，哪怕只有一次，哪怕永远待在太空，永远回不到地球来，我都想要坐一次。
当火箭成功抵达太空，太空员需要找地方降落，降落以后便出去探查研究，只见他们拿出一些实验器具，采集样本，回到空间站做一些复杂的工作，让人捉摸不透的研究，最后得出一些数据。在电视机前的我越看越想羡慕，哪怕什么也不做只是坐坐，哪怕只有一分钟，哪怕只有十几秒，我也想坐一次。
午饭时，地球上的人们烧火做饭，太空人呢？他们拿出一袋袋食物，打开后，宇航员要立马吃掉。喝水也不容易，需要用特殊的管子去喝。我多么想当太空人！哪怕只有一会儿，哪怕只有一次，我还是想要尝试。
让我更想当太空人的是：宇航员回来后，人们欢迎他们。这种感觉让我羡慕得不得了，宇航员身上的一切，都足以让我想成为一名太空员。
心愿是心底开出的花，让我对未来充满憧憬，我会为了我的心愿努力学习！
篇六：六年级下册作文心愿
春天的风儿有心愿，夏空中的繁星有心愿，秋天的落叶有心原……大家都有心愿，我也不例外，我的心愿就是我的好友小马儿上课认真一点，别再浪费时间了。
那是一个布满丁香的傍晚，丁香的香味儿被风儿送到了我的鼻尖上，香香的，舒服极了。可是因为小马儿，这一切美好被破坏了。
上课了，老师在讲台上认真地讲课，我们班的小马儿却十分得不安，他时而把笔用力地抛到半空中，等落下时用手接住；时而又把口罩摘下，在手上绕上一圈又一圈；时而屁股扭过来扭过去，让椅子发出咯吱咯吱的声音……
“小马儿，坐到我边上来。”老师生气了，脸红红的，头发竖了起来。可小马儿却当作什么都没有听见似的，还是坐在原来的位置上，眼睛看向窗外！
“小马儿，过来。”老师再次大声地叫了起来，这下小马儿有点害怕了，慢吞吞地移了过去。可是，在老师面前的小马儿才安静了几分钟，又开始不认真了，他把自动笔摁啊摁啊，发出吧嗒吧嗒的声音。直到老师的眼睛盯着他时，他才停下手中的“活儿”。
时间就像流水一样哗啦啦地流走了，下课了。小马儿啥都没有学会。他是我的好朋友，我很伤心，真希望他能改掉这个坏毛病。
篇七：六年级下册作文心愿
在我的心底一直埋藏着美好的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但也会随着思想的成熟而日趋强烈。我的心愿就是当一名篮球运动员。
记得我第一次接触我的心愿是在七岁那一年，我在电视上看到了许多运动员在打篮球，其中有一位黑人的球技尤其高超，他面对许多人的防守却不慌不忙，凭借自己高超的球技赢得了比赛，在那一刻，要当一名篮球运动员的心愿便在我心中发了芽。
为了能够成为篮球运动员，我每天都早早起床，练习我的跳跃能力与打篮球必不可少的腕力，每次练习时我都累得满身大汗，当我想放弃时，便想到了自己以后成为了篮球运动员，在篮球场上和我的队友们挥洒汗水，与那强大的对手抗衡时，我又充满了力量。
每天在梦中，我梦见自己成为了真正的篮球运动员，在宽阔的篮球场上进行比赛，我的对手非常强大，但是我的队员们也不害怕，我们团结一心，互相合作把对手打败。
可我现在还是一名小学生，一次偶然的机会，我参加了校园的篮球组，在一次次比赛中，我带领队友越战越勇，赢下了一场场比赛，心底强烈的愿望催促着我，让我不断前行，我看到了前方道路的荆棘，但同时也看到了希望与光明。
篇八：六年级下册作文心愿
心愿各有不同，青年本该如此。每一代逐日移山的青年，都有自己奋不顾身的心愿。每一份心愿，都值得被用心对待。心愿是春日的一抹绿色，是夏日的一丝阴凉，是秋日的一份丰收，是冬日的一缕温暖。我也有一份小小的的心愿——我希望春暖花开，战胜疫情！
疫情在2020年时，悄无声息地来到这个世界。直到2022的今天还未能平息。多少白衣天使，多少平凡岗位上默默奉献的人不得不为了更多人的生命离开孩子，离开父母，走上抗疫前线。他们为国为民，他们毫不退缩。
每每听到一条条病毒肆虐的消息，每每看到一个个无人的街道，我的心情是那么的沉重。我的心愿也从未改变，我希望春暖花开，战胜疫情。作为小学生的我们，虽然不能走到抗疫一线，但我们也可以用自己的行动为抗疫奉献一份力量。在学校，我们要遵守防疫规定，勤洗手戴口罩，保持距离，强身健体好好学习。我们每一个人的自觉遵守就是为抗疫做的一份小小努力！
心愿各有不同，青年本该如此。小小的心愿和坚定的行动是我们做任何事成功的保障。从一个心愿开始，从一个目标起程，付之努力，脚踏实地，从今天开始，从现在开始，从你的心愿出发吧！