篇一：握不破的鸡蛋作文500字
今天我去上课时，老师就像变魔术一样变出了一个鸡蛋，老师说：“谁能把这个鸡蛋握破，谁就是我们班的大力士，不过一定得用手心握。”
滑溜溜，黄褐色的鸡蛋，在家我一碰就破。我想：要是我上场，这个小东西肯定得粉身碎骨！
第一个闪亮登场的是周浩，他小心翼翼，脚自然分开，成“人“字形。过了一会他的手开始发抖用力了，牙齿咬得紧紧的，可是鸡蛋安然无恙。
第二个上场的是王梓涵，王梓涵人高马大，握破个鸡蛋对他来说就是张飞吃豆芽——小菜小碟。只见王梓涵把鸡蛋用力一握，刚开始还满怀信心。可是，过了一会儿，王梓涵面红耳赤，气喘吁吁，可是鸡蛋像一块石头一样，完好无损。最后王梓涵还是“败下阵”来了。我想：连力气这么大的王梓涵都握不破鸡蛋，我到底能不能握破呢？
第三个上场的人是我，我把鸡蛋紧紧地握在手中，全身的力气集中在手上，我还跺了一下脚，使出吃奶的力气，可还是没有撼动这个鸡蛋的一点皮毛。
接着又有几名力气大的同学上场了，可是大家都把全身的力气集中在了手掌心，连脸都红了，可还是没有把这个小不点儿握破掉，大家都在自己座位上迷惑不解。
老师给我解惑：鸡蛋具有曲面结构，椭圆形的蛋壳，能够分解各种压力，所以，它是握不破的。
这节课真神奇！
篇二：握不破的鸡蛋作文500字
今天我和姐姐坐在沙发上看书，只见妈妈手里拿着一个鸡蛋向我们走来，我们看了都疑惑不解。
正要问，可是妈妈比我抢先说：“你们觉得这个鸡蛋能用手握碎吗？”我们异口同声的说：“能！”妈妈露出了狡猾的笑容说：“那谁来试一下？”我满怀信心的拿起了鸡蛋，心想：“这小小的鸡蛋又能耐我几何，真是张飞吃豆芽——小菜一碟！”我握着鸡蛋稍微发力，哎呦？没握破，心想：这个鸡蛋不简单啊！于是，我把全身的力量集中到手上，屏息凝视，使劲一握，这鸡蛋不但不破，还完好无损，毫发无伤，我像泄了气的气球，失望的回到了沙发上。
大姐见状，对我说：作文人网Www.ZuoWenren.coM“是你的力气太小了，看我的吧！”她信心十足的走到妈妈面前，握起了鸡蛋，只见她叉开两脚，咬紧牙关，两眼直盯着鸡蛋，眉毛就要竖起来了，她使劲握着，我感到她全身发抖，我们都躲着她，生怕她一握碎再溅到我们身上了。终于，姐姐的力气用光了，可鸡蛋却没有碎，真是高兴而来，失败而归啊！
最后，还是妈妈揭晓了答案：“因为鸡蛋表面的曲面结构能够很好的分散所承受的压力，因此，即使鸡蛋皮很薄，但它却能很好的抵抗外界的冲击，别看这一个小小的鸡蛋，却藏着很大的奥秘。所以我们要大胆尝试和探索科学的奥秘啊！”听了妈妈的话，我们真是受益匪浅。
篇三：握不破的鸡蛋作文500字
这是一个特别的星期六。为什么呢？因为老师给大家带来了四个鸡蛋，还对我们说，谁能把鸡蛋握破就是大力士。但是如果不按方法去做，并弄破鸡蛋的同学，下周就得带十个鸡蛋回来。
活动准备开始啦！大部分同学都跃跃欲试，信心满满，得意地昂起头。但我并没有得意，因为我看的书多，已经知道了鸡蛋握不破的真相。
开始握鸡蛋了。第一个上去的是位女生。她轻轻地把鸡蛋放在手上，然后用力握，鸡蛋并没有被握破。认为自己气大的同学看见了，就说是她力气小，因此没能握破。但是接连几个同学上去，都没有把鸡蛋握破，同学们就不再说什么了。
有些同学偏偏就是“明知山有虎，偏向虎山行”。认为自己力气很大的杨卓烨同学上场了，他学着一些电视剧里的人物一样，把衣袖挽高，一副胸有成竹的样子。他觉得这事对于他来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。只见他信心十足地握着鸡蛋，使出九牛二虎之力，鸡蛋居然没破！他气得直跺脚，最后灰溜溜地走回了座位。
就在大家唉声叹气的时候，一个同学趁此机会，做了违规动作。‘啪’的一声，鸡蛋爆裂了！但老师说他这个动作是错误的，因此，他也只好洗手后回到座位上了。
这时候老师问：“同学们，鸡蛋为什么握不破呢？”我高高地举起了手，说出了答案：“因为鸡蛋是椭圆形的，椭圆形有利于分散力量，所以鸡蛋才不会被握破。”老师听完以后，对我竖起了大拇指！
生活中有这么多知识，真有趣！
篇四：握不破的鸡蛋作文500字
那天，我看到科学小链接里讲“鸡蛋握不破”。我想：妈妈每次煮鸡蛋时，往碗口上轻轻磕一下，鸡蛋就破了，它怎么会握不破呢？我来做个实验验证一下。
心动不如行动，我就兴高采烈地跑到厨房，打开冰箱取了一个生鸡蛋，然后把鸡蛋握在手里，心想：这么小一个鸡蛋，我不费吹灰之力，就可以把它握破。这时，五指中躺着的鸡蛋沉着冷静，不动声色。我见它这样，就笑着说：“老铁，我要发力了，你挺住哦！”随着力量的爆发，我的五个手指越收越紧。没多久，我手背上的青筋鼓起来了，手腕也开始发抖、发酸，可我想看到的场景还没出现，这鸡蛋难道是铁蛋吗，怎么还没有破？
首战失利，让我元气大伤。接下来，我调整作战方案——调大力气。于是，我扎好马步，挥手抡掌，气沉丹田，倾尽全力发动猛攻，可是鸡蛋还是完好无损。“哎哟，我的小手哦，好酸啊！”我呻吟道。一旁的妹妹嚷嚷着：“姐姐，我来帮你吧。”说着，她的两个小手也凑了过来，叠在我的手上，猛地发力。但是无论我俩怎样握，鸡蛋依然安然无恙。我们只好以失败而告终。
这是为什么呢？我百思不得其解，就去请教“百度博士”，原来鸡蛋是圆形的，当它受力时，就均匀的将其分散了。人们受鸡蛋的薄壳原理的启发，发明了头盔，体育馆等。
啊！原来生活中科学无处不在呀！
篇五：握不破的鸡蛋作文500字
上课了，杨老师拿来了一盒鸡蛋，咦？这是要干什么呢？原来，我们要上作文课——握鸡蛋。
老师先请了最温和的潘林睿同学，不知道他能不能把握破鸡蛋。只见林睿扎稳马步，使出吃奶的力气，同学们都在为他加油。可是，最后一点点时间，还是没有握破鸡蛋，林睿深深地叹了一口气，垂头丧气地走下去。
接着轮到力气最大的金凯淇同学。他胸有成竹地走上讲台，一拿到鸡蛋，就跃跃欲试。杨老师一声令下，他便使出了九牛二虎之力。他紧皱眉头，青筋暴露，可任凭他怎么使劲，这鸡蛋还是完好无损。他失望地走回了位子，鸡蛋好像在说：“哈哈，我就是这么坚硬。”
这时，老师说：“请一排的同学来比赛，看看谁能成为我们班的大力士。”老师叫了好多同学，我们都在为他加油鼓劲。“比赛开始！”同学们一个个都使出浑身解数，有的咬紧牙齿，有的双手叠加。结果，他们谁也没有把鸡蛋握破。这时下面的同学窃窃私语：“这鸡蛋是假的吧！”突然“啪”的一声，鸡蛋掉在了地上，摔了个稀巴烂。原来是郑广源力气用尽了，没拿稳。但同时，我们也知道了，这鸡蛋不是假的！
这节课，我们不仅玩了游戏，还学到一些知识，因为鸡蛋是椭圆形的，这使得它的受力变得均匀，所以怎么握也握不破。原来小小的鸡蛋，背后竟然藏着这么大的秘密，这次算是长见识了！