篇一：难忘一堂课500字作文
作者：朴城杰
现在已是毕业，我们已经上过无数堂课，考过无数次试，但是，我深深的记得那节课。
那是一节语文课，当时正是考了语文卷子后，出来了分，然而，我们不但没有考好，而且明天还要考数学，我们的压力真的很大。田老师念了分，我们这次考得很不好，老师都给我们一一分析了。我们个个垂头丧气，都觉得，语文没有考好，数学也没指望了，所以都丧失了战斗力，注定考不好了。
开始上课，老师已经也没有心情了，但是，她却讲起了这些，让我们重回自信。田老师说：“考试考不好，这是为什么？我们可是最优秀的网络版呀，怎么可能考出这样的分，我们要有信心，对会第一，数学要给他来个翻身仗，让这次考试考好！”当时，我们是站着的，我清清楚楚的看见，更清清楚楚的记得，田老师的脸，不再是那么慈祥了，而是神情严肃，雄赳赳，气昂昂的表情，像是对我们充满了信心，之后，她大声地向我们问了一句：“同学们，有没有信心。”我们当然热血沸腾，也想打个翻身仗，就怒发冲冠的大喊：“能！”那声音，响遏行云！
到了明天，我们信心十足，写完卷子后，都细心检查，不肯有一点马虎，我们班里还有了几匹“黑马”！考出了超水平发挥，我们再次将第一稳稳的拿下，因为，是田老师，她让我么有了信心，她让我们要努力奋斗，我们能考上第一，都是老师的珍珍教诲，采取得的成功，那一节课，老师和我们都觉得，那节课没有白上。
这节课让我悟出了道理，它是我终身难忘。
篇二：难忘一堂课500字作文
在学校里，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有趣味盎然的英语课……其中令我印象比较深刻的一堂课，是体育课。
这堂体育课可不是一般的体育课，那天老师带着我们来到操场上，并没有像往常一样让我们跑圈，而是从箱子里找出来一根又粗又长的绳子。我们都好奇地看着老师，老师来到我们面前，笑眯眯地说：“今天我们举行拔河比赛，大家分成两组。”同学们听了都欢呼雀跃，有的同学竟然还跳起了舞。
老师把我们分成了两个组后，一场激烈的拔河比赛开始了。老师刚发令，同学们就奋力地拔了起来，张小军在我们的最前面，他用力咬着牙，身体已经快要倒下去了，但他依然坚持着。后面的张红也很努力，作文人网Www.ZuoWenren.coM只见她双手紧紧地握着绳子，眉毛都皱在一起了。
“加油！加油！”做啦啦队的我们则卖力地为拔河的同学打气，有的同学嗓子都喊到没有声音了，但仍然在为其他同学加油，而队员们也精神抖擞，一时难分胜负。
时间一分一秒地过去了，绳子渐渐向对方倾斜了过去，他们看起来十分得意，但我们组的队员一点儿也不灰心，见他们松懈了，赶紧加了一把劲儿，一下子把他们拉了过来。终于获胜了！大家都高兴地欢呼起来。而对方一组的同学却懊悔得直跺脚。
这可真是一堂令人难忘的课，它教会了我们：不管做什么事，只有坚持才能成为赢家，一时的失利不能代表什么，要保持乐观，暂时的胜利也决定不了结局，要虚心谨慎。
篇三：难忘一堂课500字作文
上课了，同学们每人都拿了一个碗、勺子、擀面仗，兴致勃勃地走进教室，坐在座位上，每个人都特别激动，因为今天老师要教我们包饺子。
开始包饺子了，老师给我们做示范，先把面团擀成像长蛇一样的长条，再把长条切成小面块，选了其中一段拿在手里，把它压成小面饼，再用擀面棍，擀成大圆饼，这就是扁扁的饺子喽！老师把饺子皮放到手上，用勺子把馅儿放到大圆饼上，再用手捏一捏就大功告成了，看着老师轻轻松松地把饺子包成！同学们个个都想自己也试试。
我学着老师的样子，先把面团擀成扁扁的面皮，再把面皮上放上馅儿，又把饺子的边缘捏住，最后用手把饺子压一下，一个饺子就诞生了，看看同学们包的饺子，不是露馅儿就是捏不住口，同学们有的把饺子皮擀得太厚了，捏出的饺子当然也是奇形怪状：有的饺子样子是一个香葱，有的饺子是一个太阳，还有的饺子是包子。可是我包的饺子是全世界独一无二的，像花一样美丽，当然我包饺子时也遇到了困难，当我想放弃时我心里就想：”老师说什什么事都不能半途而废，我不会让老师失望的。”在这样的信心下，我的饺子成功了！
饺子下锅了，它们就像游泳冠军一样跳进了锅里。不一会儿，饺子在锅里把白白的大肚皮显了出来，饺子熟了，我们也享受到了美味的饺子了。
我喜欢这节课，因为他告诉我不能半途而废，也告诉我包饺子的不容易。
篇四：难忘一堂课500字作文
马万浩
今天，我们又到了一年一度的家长进课堂活动了。上课有时令我感到快乐的，有时令我感到轻松的，但这节课是令我难忘的。那是由我班同学的爸爸上的一节特殊的课。
王老师身穿黑色西装，棕色长裤，戴着一副眼镜，显得很有学问。上课前十分钟里，王老师手里拿出大大小小的玻璃瓶，信心满满地进了我班教室。同学们看到了十分新奇的东西，就都跑去讲台问这问那。
随着上课铃的响声，我们都很兴奋，因为很快就要上课了。王老师先由两个试验把我们引入了读书这一方面。第一个实验是在清水加人了两个不知名的粉末，清水就变成了紫色；又倒入了不知名的液体，水又变清了。第二个实验是用在白水里面加入了两个不知名的液体水又变成了红色我立刻想到了电视剧的血原来不是真的。对着神秘粉末和液体我迫不及待的想知道是什么我更想知道为什么这样。
他又逐渐地把我们引入了读书，他先把别的国家和中国的平均每人读书量列举了下，让我震惊的是别的国家读了五六十本，我们中国才四点儿五本，我真感到惭愧以后我要多读书多学习科学文化知识。
晚饭后，我躺在床上左思右想，的确，我们是祖国的未来这堂课促使了我对知识的渴望和科学文化知识的追求。这真是我难忘的一堂课！
篇五：难忘一堂课500字作文
从上学至今，我上过许许多多的课，有令人深思的数学课，耐人寻味的语文课，丰富多彩的音乐课，好玩有趣的英语课。但令我最难忘的一堂课，是妈妈给我上的一堂人生教育课！
记得有一天晚上吃饭的时候，妈妈说：“今天好累啊！累得不得了！”妈妈说的这句话令我思绪万千：我这么大了，不能总是衣来伸手饭来张口吧！是时候帮妈妈分担一些家务了！“妈妈，既然你这么累，那我等下吃完饭帮你洗碗吧！”妈妈高兴地答应了，还夸我懂事了，懂得心疼妈妈了。
吃完饭，我早已把帮妈妈洗碗这件事忘到九宵云外去了，一溜烟跑到外面去玩了！当我回来时，妈妈问我：“女儿，你是不是忘记了还有什么事要做呢？”我恍然大悟，但我还是装着糊涂：“做什么事？我不知道啊？”只见妈妈叹了一声：“唉，女儿，答应别人的事就要做到。人最根本的就是诚信，你这样不守信用，会使你失去亲人、同学、老师的信任的。你要改正这个坏习惯，懂吗？”我低下了头：“好的，妈妈，我懂了！我现在就去！”
从妈妈的这堂人生教育课我学到了很多：做人讲究的就是诚信，诚就是做人的根本，信就是人的核心。人没有了诚信，就等于被敌人毁灭了自己；人没有了诚信，就像地球没了引力；人没有了诚信，就像鸟儿没有了翅膀，永远飞不上天空。
篇六：难忘一堂课500字作文
今天，上课铃响了后我们都回到了座位上。只见刘老师抱着一个箱子，让我们猜一猜箱子里装了些什么，同学们的回答千奇百怪，有的说是西红柿，有的说是水果，还有的说是纸条，大家都不知道刘老师葫芦里卖的是什么药。最后刘老师为我们揭开了心中的谜，箱子刚一打开同学们就大声说：“啊！竟然是辣椒、核桃、纸条。”
接着刘老师给我们讲了游戏规则，大家都想跃跃欲试举着手，迫不及待的想上去抽纸条。但刘老师先只抽了唐子航一个人，于是大家都很失落，不过马上又兴奋了起来。因为唐子航有些害怕的走了上来，慢慢地用手在纸箱里捣鼓了几下，然后随便抽了一个纸条。他小心翼翼地把纸条打开，上面写着吃辣椒，唐子航头上那股兴奋劲一下子消失了，他问了一句：“真要吃吗？”刘老师点了点头，唐子航小心地咬了一口。嘀咕道：“味道还不错，挺好吃的。”然后，两三口就把它吃完了。
刘老师又请了另一位同学，是李锶铷，之前李锶铷看到了唐子航吃的那个辣椒味道很不错。于是就想抽一个带辣椒的纸条，果然她抽到的是辣椒，她接过辣椒正要往嘴里送，听到别人说：这好像是青椒，她就只咬了一小口，突然一股辣气从她嘴巴里钻了出来，比想象中的辣多了。
这次实验让我知道什么东西都不可能凭感觉去判断结果，不能简单的下结论，不能人云亦云，要去尝试才知道结果。
篇七：难忘一堂课500字作文
一学期就像一列火车飞奔而过，无数的课堂像星星一般多。总会有那么几颗星星特别亮，总有那么几节课让我记忆犹新。
记得那一节美术课，老师满脸微笑地说：“今天我们用枯叶来画画，发挥你们的想象力来完成一幅画。”“什么？老师要我们用枯叶画画，这是怎么回事？”我疑惑地问自己。
虽然心里带有疑惑，但还是和同学们一起去捡枯叶，有的在树底下找，有的在草丛中翻，同学们都在东看看，西翻翻，我心里还在想做什么画，小的当脚，大的当身子……其他同学都捡得差不多了，我还没捡几片。老师就叫我们回去了，我手忙脚乱地凑合捡了一点就回去了。
到教室我开始了我的枯叶设计，但是还差好多叶子呢。我不好意思地问同桌：“你有多的枯叶给我点吗？”同桌二话不说就给了一些，我万分感激。我继续贴着，继续画着。最后，一只红龙完成了，它双眼黑里透光，尾巴摇来摇去，红鳞在阳光下闪着金灿灿的光。远远望去，像从仙泉里飞起来一样。我加上了云和其他摆设，看起来更美观了，越看越霸气。我信心满满地上交了作业。老师对我竖起了大拇指：“不错。”望着老师的大拇指回到了座位，心里比吃了蜜还甜。我猜想老师的用意，用枯叶完成一幅画，又发挥了我们的想象力。
这一课有趣又难忘！
篇八：难忘一堂课500字作文
我对电脑十分感兴趣，于是我报了学校的信息社团。在这个社团里，我上了一堂难忘的课。
信息课开始了，老师一改往常的上课习惯，却说要给我们讲一个故事。我们都很兴奋，信息老师能讲一个什么样的故事呢？谁发明的计算机？谁开发出先进的软件？
故事开始了，老师娓娓道来。故事内容大概是讲两个年轻人都想获得成功。其中一个人是脚踏实地，一步步通过经商来致富；而另一个人虽然有满腹才华，却只会空想，最后一事无成。
一开始我还听得津津有味，后来我越听越不对劲儿，到了最后才忽然明白，老师说的不正是我吗？
最近有一个省级比赛，老师让我和另一个同学赵江绪去参加比赛。我们参赛者需要做一个小游戏软件，再把游戏拿到省里评比。我和赵江绪听了都非常高兴，赵江绪便立刻开始想创意，而我则因为自己被选中，在教室里开始炫耀我电脑水平的高超。比赛的日子眼睁睁就要到了，而我却还未开始设计软件……
老师的故事还没有讲完，我却听不进去了，心里越来越惭愧，决心课后立刻开始思考我的软件创意。
后来，我和赵江绪在同一时间上交了作品，并且取得了好成绩。我想这一切都得归功于信息老师的这堂课。这堂课让我明白，脚踏实地地一步一步来，才有可能成功的道理。
篇九：难忘一堂课500字作文
今天上语文课时，刘老师拿着一个精美的小盒子神神秘秘地走上讲台，笑着说：“同学们，你们知道这里面装的是什么？”这个问题一提出，教室里像被吵得炸开了锅，同学们纷纷举起手来，七嘴八舌的争论着说：“核桃”“辣椒”“纸片”……刘老师慢慢的打开，哇！什么都有，刘老师说：“我们今天来玩个游戏”，游戏规则是：一个同学去抽纸条，抽到什么就按照上面的做，刘老师抽到了一个同学，那位同学脸都笑开花了，他兴致勃勃的走向前，我十分失落，但是不能放弃，希望下一个是我，只好静静地看着。他上了讲台，把手伸进盒子里，自信的抽出一张，快速打开，但当他打开纸条看到上面的字，吃辣椒，吓出了一身冷汗，心想：真的要吃吗？“真的，”他拿着辣椒问要全部吃完吗？“是的，”他拿着辣椒慢慢咬了一口，说道：“真好吃！”全班都笑了起来，他大口大口地吃完了辣椒……到了第三位同学，那位同学脸都笑开了花，快步走上讲台，把手伸进去，抽了一张马上打开一看，吃核桃，拿着核桃，绞尽脑汁的想，想到了可以用脚踩，先用手敲，再用脚踩，最后用牙咬，核桃还是完好无损，她把核桃翻来覆去地看了一遍又一遍，还是无可奈何，这时，一位同学提出一个建议，不如把核桃放桌子角下，一压就开，她按照这样做，果然压开了，她津津有味地吃起来……
这真是一堂难忘的课呀！
篇十：难忘一堂课500字作文
作者：张铭阳
一张画板，一张画纸，再加上几根铅笔，一场有趣的素描就由他们主持。
坐在椅子上，我们等待着老师的到来，妈妈在家里给我们报了画画班，其实我是不情愿的，但是，这节课结束后，我才知道画画是多么有趣。
“嘎吱—”一声，门开了，一位和蔼可亲的女老师进来了，我和弟弟妹妹的眼光像被磁铁吸住了似得，一起投像那位老师。“同学们好，大家以后就叫我王老师”老师说。我们异口同声地说：“王老师好。”
老师又说：“今天我们来学素描，学习画这个三角形。”我心想，画三角形太简单了，这还用学吗？“同学们是不是觉得画这个三角形很简单？其实，对你们来说很难”老师说，我很惊讶，老师是怎么知道我心里在想什么，看来，画这个三角形不是件容易事。
开始学了，老师把三角形摆在桌子上，让我们用不同角度观察，然后讨论，经过观察，我们发现了，每个角度所观察到的三角形样子都不一样，果然，不出我所料，老师想让我们说的就是这个意思。
开始画了，排线、阴影、辅助线、背景等一些画三角形的必要方法和内容，像千军万马向我冲来，让我手足无措，但经过老师的细心讲解之后，我都将他们控制了，下面，我将利用他们来对付三角形，毕竟是练习过的，手感也好点了，没想到画个三角形这么有意思，我越来越认真了，很快，一个三角形展现在眼前，老师看了看表扬了我，我仔细欣赏了一翻我的作品，心里美滋滋的。
这节课让我爱上了画画，让我永远难忘。