篇一：优秀作业展观后感作文500字
张芮宁
同学们，你们知道吗？一年一度的作业展来了，听到这个消息，你的心一定在“砰砰砰”地跳，想：会不会选我呀？我也一样，异常的紧张。
前几天，各科老师都开始评选优秀作业了，我的作业经过竞选，终于被选为优秀作业，虽然在班里被选上了，但是还要放在学校展览，我的心情既激动又紧张。
终于到了参观作业展的日子，到了综合楼，我先看到了数学作业展区，我翻到下一本数学正式作业本，就被震惊到了，这个同学写得字迹工整、干净、美观，让人看了以后心情特别舒服。我又翻了几本，才知道原来别人写的这么好，而自己的作业只是在班里比较出彩。
我又来到了语文展区，一眼就看中了一个同学写的字，他的作业仿佛让人看到了他的样子，干净、整洁、规范。我听到后面还有几个同学也在讨论他的作业，我心里暗暗的想，一定要继续努力，好好练字，不能再没有目标了。
我又来到了美术展区，看见别的同学都围着一本作业，我一看，那不是我们班的小李的作业吗？她的画真好看呀，色彩丰富，线条流畅，好看极了。看到最后我才想起我的作业，我过去一看才发现我的作业并不是很受欢迎，这时我明白了，我写的还有很多不足的地方，我一定要加油！
参加完这次展览，我的感受非常深，看到了别人的作业，我非常欣赏，而我的作业只是在班里最好，在学校并不起眼，以后我一定要努力，越做越好！
篇二：优秀作业展观后感作文500字
李若阳
今天，阳光明媚，万里无云，碧空如洗，蓝得耀眼！我此刻的心情就如同这天气一般美好！我满怀期待地想着参观这次的优秀作业展活动……
我们排着一条如同巨龙般的队伍来到学校的风雨操场参观优秀作业展。
这些作业包括作文、日记、练习册、画画……它们都象征着工整、清晰、认真！
首先吸引我的是六年级一位姐姐的一幅素描，上面画的是一个苹果，无论是反光、色调、深浅度，她都掌握得非常好，不得不令人佩服与赞叹！
接着，我停留在一本作文本面前，不知为什么，在那么多本作业之中就偏偏是它吸引了我。好奇心催使我快点翻开它，一打开，本子上的字体仿佛在闪着金色的光，亮得我眼睛都睁不开了。我看到她的字迹是那么地整作文人网Www.ZuoWenren.coM洁，一笔一划都那么的娟秀有力！她的一篇作文写下来好词好句仿佛都“上千”了，几乎每篇都是“A+”！看完她的作文后，我想她对这本作业本一定下了不少功夫！
最后，一本硬笔练习册映入了我的眼帘。我第一眼就认出是我老弟的本子，真是想不到，平时写作业马马虎虎的老弟，对一本硬笔练习册竟然这么认真对待，每个字的大小都差不多，写得也很规范。白纸黑字，看了后让人有种心旷神怡的感觉，真叫我大开眼界！
我认为其实学校举办优秀作业展有两个好处：一是提高同学们的竞争意识，二是让同学们向优秀的学生学习！
看完这次的优秀作业展后，在我内心深处里，一颗象征着优秀作业的种子已经深深地埋在里面！我一定会让它生根、发芽……
篇三：优秀作业展观后感作文500字
五月好，五月暖，五月人兴奋！今天，我们去参观优秀作业展啦！
下午第二节课刚上，语文老师便从容不迫地走了进来，站到讲台上，说：“大家安静！今天我们要去参观优秀作业展了！我们班有三个同学的作业被评上了，分别为杨悦、李涵、冯艺菲。”我被选上了！太好了！“一份耕耘，一份收获。”只听，老师又说：“快！排好队！”我边走边想：我那么乱的作业都被选上了，真是太意外了！只要功夫深，铁棒磨成针！不过，我要向前看，看更好的，再上一层楼！就在这时，下起了太阳雨，我自认为是太阳伯伯在表扬我呢！
不一会儿，队伍就到综合楼楼梯口了，“你干嘛挤我！”一个不满的声音传来了，原来，参观的队伍太多了，我们的队伍也只好停下来了。我边等边想：怎么这么慢？我还要学习别人的字呢！
终于进展厅了！五年级的哥哥姐姐们变成了小导游，为我们指方向，热情极了！哇！二年级的小弟弟画的天安门真好！可以比上大人的了！啊！数学老师的教案！不过，好遗憾！没看清啊。哦！这不是杨悦和李涵的作业吗？在我“火眼睛”的寻找下，终于找到了我的作业。不过，和别人的相比，真像一根灰色羽毛，一点都不起眼。又走了一会儿，到一年级作业“专区”了！也太好了吧！我差点叫出了声，有个一年级小朋友的作业上的铅笔字，太好看了！
没有最好，只有更好。优秀作业展览结束了，但我的努力才真正开始。
篇四：优秀作业展观后感作文500字
这几天，语文老师一直在选优秀作业，于是我便想起开学时老师说要评选优秀作业的事。我想：肯定不会选我，因为我的字既不好看也不整齐。
今天下午第二节课，语文老师说我们班有三位同学的作业被选上了。他们分别是：杨悦、李涵、冯艺菲。我想：也是，平常他们几个都是被老师夸的对象。李涵性情温和，字迹工整，杨悦的字一直写得很漂亮，冯艺菲努力上进，字比以前也进步多了。
老师带领我们去参观优秀作业展了。我们排好了队，整齐地走向综合楼。同学们叽叽喳喳地讨论作业展到底是怎么样的？我虽然没有说话，但心里想：“别人的作业到底是怎么样的呢？”
到了综合楼前，许多班在等待。楼上的六年级十分慢，等了好几分钟分钟才开始走。
进入展览室，首先映入眼球的是手抄报和绘画，而更让我眼前一亮的是老师们的教案，有英语老师的、有语文老师的、也有数学老师的。被展览上的教案字非常好看，像印刷出来的。我虽然没找到我们的语文老师的，但找到了我们的数学老师和英语老师的，只可惜我没仔细看，就往前走了，只觉得很好。走着走着，我发现杨悦和李涵的作业，她们的字是那么好看，在众多优秀作业中还是佼佼者！
回到教室，我的心情久久不能平静，别的同学在讲他们的收获，我也有收获，他们的作业之所以被展上，背后一定少不了辛勤的汗水。
篇五：优秀作业展观后感作文500字
今天下午，天气格外炎热，太阳火辣辣地照射着整个大地。
第二节课，语文老师推开教室门，走上讲台，对着我们说：“下午去参观优秀作业展，去的时候要遵守纪律。”话音刚落，我们高兴得一蹦三尺高，立刻去楼道里站队了，队站好了，同学们在走廊里像蜜蜂一样嗡嗡地讨论个不停。我心想：我一定要到那里挑一个最优秀作业，认认真真地向他学习。
走到综合楼下，那里发生了很大的“堵车”，我心想：这要等到猴年马月呀！虽然那只是短短的十几分钟，但是我却觉得好像一个世纪那么漫长，我焦急地看看前，看看后，急得像热锅上的蚂蚁。
我们终于“艰难”地走到了二楼，走到了书画室。
书画室里的优秀作业满目琳琅，我们排着整齐有序的队形参观着1-6年级的优秀作业。其中也包括老师们写的教案，数学老师的教案也在其中！数学老师的字迹工整，画的图也非常好看，从而可以反应出数学老师对我们的用心良苦。杨悦在我们班的作业是鹤立鸡群的，我总以为只有杨悦写的最好，但这下让我这个“井底之蛙”大开眼界了，参展的作业都是我学习的榜样，有的作业字迹工整、有的作业新颖美观，让人赞不绝口。
看完了他们的作业，我知道了什么才叫“山外有山，人外有人”，比起他们，我的作业简直不堪一击，我以后一定要向他们好好学习。
篇六：优秀作业展观后感作文500字
通渭最美在夏天，万物充满了生机。笔架山上树木葱茏，牛谷河畔百花争艳，我们文庙街小学盛事连连。今天，我们全体师生去学校展览室参观了优秀作业展。
我们排着队伍向综合楼走去，啊！楼道里黑压压的一大片人，这可要等到猴年马月呀！我都迫不及待地想去看优秀作业展呀！“蜗牛大部队”终于缓缓向前移去，可就在这时，一位五年级的辅导员走了过来，说一个一个排成一列，这使我们前进的速度又减慢了不少。
到展览室时我就已经满头大汗了，不过我可以看到全校最优秀的作业也就值了。首先映入眼帘的是手抄报，字体工整、设计美观，十分值得大家学习。不好！前面的同学早走了，要赶快跟上才行呀！咦？老师优秀教案中有我们数学老师的教案呢，我真为她自豪！
到学生作业区了！哇！同学们的作业有的十分工整、有的个性鲜明、有的像毛笔字体，都是我们学习的榜样！钢笔在他们手里怎么就变得像一位助手了呢？我百思不得其解。不过一会儿，我就看到我们班的作业了，李涵、冯艺菲、还有我的作业都入选了，太好了！突然一个二年级同学的作业吸引了我的眼球，他的作业很符合书上字体的模样呢！我一定要向他学习，再次超越自我。
“山外有山，人外有人。”看来，我还要更加努力，超过那些作业写得好的同学，他们就是我的榜样！