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快乐阅读作文600字

时间:2025-01-13 17:42:03 | 作者:用户投稿

篇一:快乐阅读作文600字

回想起刚来南校的样子,和现在比起来,简直就是“天差地别”。不过我的兴趣爱好——阅读始终不变。

就在几个星期前,我和同学一齐前往图书室,办了一张借书证。当我拿到那一张属于我自己的图书证时候,我兴奋不已。我赶紧翻开书目,在茫茫书海中,寻找那一本我心爱的书。过了一会儿,找到了语文书上阅读过一些的《假如给我三天光明》,于是,我立马借了这本书,拿着这本书,坐在一个角落静静的阅读,我不禁被书中的情节给吸引住了。作者海伦·凯勒一岁多的时候,就被一场突如其来的疾病夺走视觉和听觉,可这对一个为了自己的理想不放弃,奋斗拼搏的人又算得了什么呢?海伦·凯勒以她优异的成绩考上了哈佛大学,这可能对一个努力学习,奋斗拼搏的人来说算不了什么,可要想到海伦·凯勒

她是一个聋盲人,别人花几十分钟能完成的,她可能要花一个多小时才能完成,别人学几天的东西她可能要学几十天才能学会。可就是因为这样的毅力,才造就了她这样一个传奇人物。除此之外,书中子里行间都透露出海伦想得到光明,可这是不可能做到的事情,而我们却有这个条件而没好好利用,在虚度光阴,难道这不是一件很可悲的事情吗?天色越来越黑,而我却丝毫没有察觉,嗅着墨香,继续阅读着。过了一会儿,我同学推了我一下,说“收拾东西走了,图书馆要关门了。”于是,我用书签轻轻地夹在里面,把书合上,咽了一口唾沫,好像把书中所有的知识都“吃”了下去,我才拿着书恋恋不舍地离开了图书馆,可书中的情节一直在我脑海里挥之不去。

阅读让我增添知识,陶冶我心,同时也让我明白许多道理,也正如杜甫说过的一句话“读书破万卷,下笔如有神。”

篇二:快乐阅读作文600字

阅读是一种享受,是一种情调,也是一种美好的状态……同样也是一种快乐。这文字,如花一般绽放在我们前行的旅途中,这文字诉说着我们的往日情怀。我也在这其中得到了快乐……

小时候我对书就有一种特殊的情怀,只要有插图,我就会看得津津有味,不管是同谁看,我都会稳如泰山,死守我的书,因为在我眼里,书是最神奇,最美好的东西。于是,我看着看着就着到了迷……

我会为海伦·凯勒的失明而伤心;会为贝多芬的离去感到惋惜;同样也会因为《母亲》这本书中那些无辜死去的人感到悲伤……当然我也会从书中感到快乐——我会红飘带的成长感到一种难言的快乐。

《雄狮去流浪》是动物小说大王一一沈石溪写的,而在沈叔叔的笔下,把那些我原本以为冷血无情,弱肉残食的动物界写得有血有肉又复杂……

这本书主要讲了五个雄狮去流浪。他们作文人网Www.ZuoWenren.coM如果到了一定的年龄,就会被狮王赶出来。在雄狮流浪的时候他们会去争夺领地,为此繁衍后代,而在五只雄狮中,红飘带是我尤为欢喜的狮子。在沈叔叔的笔下红飘带无疑是成长最快的一只动物,所以它成为了唯一的一位幸存者,同样也成为了叱诧风云,威风凛凛的狮王。

从红飘带身上,我明白了许多道理:在困难面前绝对不可以低头,持之以恒,用心钻研才能取得最终解决的办法。因为每一次的成功背后都隐藏着无数次的失败。爱迪生发明了电灯,但是爱迪生为此失败了1000多次,他没有放弃,于是取得了成功。所以坚持不懈,不灰心丧气,最终一定可以取得成功!

书是一种神奇的事物,它不只是简简单单的文字排列,而是璀璨的凝聚,它不要举世闻名,却让人深受启发……

书是人类的知己,也是人类的朋友,更是人类的精神食粮。

阅读使我快乐!

篇三:快乐阅读作文600字

读书是一件美妙的事,我从小时就非常喜欢读书,因为书里的世界五彩缤纷,充满乐趣。

一年级的时候,我还不认识字,但是我会读拼音,我就读一些简单的书。比如《猜猜我有多爱你》,书里面的内容很有趣,我还记得那个时候我总是会捧着它像宝贝一样津津有味地一遍又一遍的看,怎么也读不够。

二、三年级的时候,我又迷上了《小猪唏哩呼噜》。所以,你总能看到一个穿着粉红色衣服的女孩坐在课桌前抱着书本看的有滋有味。当然,那个女孩就是我。

如今,我上五年级了,学习压力越来越大,业余时间也越来越少了。尽管如此,我每天都会花一个小时的时间来阅读。

我爱读书,读过的书也不少,所以我有一个专用书柜,上面放的都是我喜爱的宝贝书。我最喜欢的一本书是《淘气包马小跳》,从马小跳身上我学到了坚强,勇敢,拼搏和爱心,也让我明白了什么是善良,坚持和责任心。每次读到马小跳舍身救人的情节时,总是很感动。他处处为他人着想的精神令我自愧不如,也终于知道什么叫宽容,所以我从不会像杜真子那样为了一点小事就得理不饶人。

我读书,也闹出过笑话。那是一个周末,我正在看《淘气包马小跳》,妈妈让我帮她拿一个勺子,我随手摸到一个东西就递了过去,妈妈说:“我要勺子不是碗”,“哦”我随口应承着又递了一样东西给她。妈妈没有接,却用手拍了拍我的脑袋,笑着说:“看书,都看成傻子了”。

生活里没有了书,就好像鸟儿没有翅膀,土地没有雨水,蓝天没有白云,世界没有了太阳……

我阅读,我快乐!

篇四:快乐阅读作文600字

沐着雨,迎着风,阅读伴随我走过了一年年的四季轮回。如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,如悄然飘落的冬雪,阅读的时光在诗集上一页页的翻着……

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本翻黄的旧书……即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,我们也还应执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

我喜欢在晴天的早晨,坐在草地上,读春季的繁花遍野,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。我喜欢在书页里苦苦寻觅,独自思索,岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使你心灵充实,明辨是非,爱心文明,礼仪规范。在书中,我与文字有着永久的盟约——快乐阅读,放飞梦想!

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在整齐的书桌旁,在紫檀木的茶几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!让我们插上阅读的翅膀,让美好的梦想飞翔,让坚定的信念开花!

篇五:快乐阅读作文600字

从六岁起,我便开始读《三国演义》。我觉得读书是件很有趣的事,再加上那么多名人写的关于读书的名言。我便对读书产生了浓厚的兴趣,甚至把书当成我生命中必不可少的一部分!

我几乎每周星期六晚上都会去精彩生活超市的阅读层读书。我最喜欢看关于历史方面的书,当然也会关注同学或网上推荐的好书。

又是一个星期六晚饭后,我迫不及待地到达了精彩生活超市的一楼,我快步走上电梯并随着电梯的向上运行迈动脚步,很快我就到达了读书层的书柜旁。这一次我选的是一本名叫《淘气包马小跳》的趣味阅读书。手里拿着书,眼睛却向四周在不停地搜索,我需要找一处比较好的坐处。正搜索着一个顾客从座椅上起身离开,我一个健步向它飞奔,腾出的空位给了我更好阅读的环境和机会。

坐定后。我赶紧打开书,一页又一页,我恨不得像一头鲸鱼扎进书海里遨游,却又生怕超市关门了书还没有读完。慢慢地我融入到这本书有趣的故事情节中去了。仿佛我是马小跳,正在跟丁文涛辩论呢,这种身临其境的3D画面感只有在电影中才有,我生平第一次体会这种感觉。虽然超市里的时钟嘀嗒嘀嗒响在我的耳边,但丝毫也未影响我的阅读。不知不觉我已经看完了大半本,不经意地抬起头,身旁一同阅读的顾客已经不到五人了。

当我抬头再看时钟时,已经是九点二十分了。这一看竟然有两个小时了。我飞速跑上电梯,我刚走出超市大门,保安叔叔就关门了。

我觉得“书籍是人类的营养品”这句话十分正确。希望我长大了也可以写读书名言,可以鼓励人们多阅读。

快乐阅读,从我做起!

篇六:快乐阅读作文600字

歌德曾这样说过:“读一本好书,就等于和一个高尚的人对话。”的确,阅读可以增长我的见识,丰富我的情感,增加我人生的阅历。书,就像我形影不离的朋友,它教会了我很多,更带给了我快乐。

每每阅读后,我总能找到快乐。读《三国演义》这本书时,我被诸葛亮的神机妙算和关羽的侠肝义胆深深折服。当读到诸葛亮三气周瑜时,我为诸葛亮的聪明拍手叫好,我也为周瑜的小肚鸡肠叹息:周瑜这么聪明,怎么就不明白“天外有天、人外有人”的道理呢?他再聪明,也总会有人超过他。大可不必

因此而嫉妒他人。应该把比自己强的人当成榜样好好学习,让自己越来越强大。

捧着《西游记》细细读来,我为唐僧师徒四人差点掉入妖怪口中感到紧张,又为他们能绝处逢生感到欣慰。最让我印象深刻的是“悟空三打白骨精”,这一波三折的剧情让我的心时而悬吊时而放下,等孙悟空打死白骨精时,我简直想跳起来为悟空叫好。

有一次,我得到了一本令我爱不释手的好书——《童年》。我一整天就抱着那本书,像品尝一杯香浓的红茶一般,细细品味着这本书。书中

不少心理描写、动作描写的地方被我圈圈画画写上了自己的体会。我也在圈圈画画中乐此不彼。时间悄悄地在我品书时溜走。很快,天黑了,我被奶奶逼着上床睡觉。躺在床上的我,翻来覆去睡不着。哎,怎么办?还想再继续阅读高尔基的《童年》。看着窗外泻进的月光,我灵光一闪。蹑手蹑脚走向书桌,拿起那本心爱的书,借着窗外微弱的月光,吃力地读着……直至云朵挡住月亮,我才恋恋不舍地放下书。

我痴迷于阅读,因为它带给了我快乐。我真不敢想象,离开了书,我的世界会是什么样的?

篇七:快乐阅读作文600字

“读书破万卷,下笔如有神!”我们一起来阅读吧!

记得以前我是一个不爱看书的小女孩,甚至连书都不想拿。那时我的语言表达能力,写作能力都不尽人意,妈妈都替我着急!

一个风和日丽的周末下午,妈妈出去办事了,出去之前妈妈嘱咐我不能一个人上街,也不能看电视。开始我还能做做家庭作业,可是过了很久妈妈都还没回家,我无聊极了。突然,我看到书架上几天前妈妈买的一本书《塔克的郊外》就随意翻看起来……一只聪明的小老鼠塔克和懒猫亨利是好朋友。在一个星期天,一只小鸟约翰心急火燎地来到他们的住所说康涅狄格州有大灾难,他们听了马上坐火车飞快地赶到那儿,在那遇到了老友和新友,不久之后,他们找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下,他们借助海德雷的名字,成功地拯救了康涅狄格州。读了这本书我突然发现老鼠一点也不笨,反而有些小聪明,更重要的是它能利用自己的聪明才智解决问题。从中我也明白了一个道理:我们像小动物们那样爱护自己的家园,团结友爱,跟困难作斗争。

“宝贝,快来吃汉堡!”啊?妈妈什么时候回来的?我竟然一点都没察觉!第一次看书看得这样入迷,也深深地被书中的主人公所感动!那天我无比开心,原来我也是喜欢书的,因为我能与作者同甘共苦,跟着他进入神奇世界……从此我便深深地爱上了读书,只要我有了一点点的进步,妈妈就会很开心,又会给我买书。我只要一有空也会想着看书。现在我的阅读能力和写作能力都有了提高,我不再把看书当成负担了!

读书是一种享受,也是快乐的。让我们行动起来,都爱上阅读吧!

篇八:快乐阅读作文600字

斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜路一卷书,一轮皓月,便有一份收获,一份沉甸甸的快乐。

幼时的我喜欢漫画,我最喜欢丑小鸭,喜欢他从丑小鸭变成一只美丽的白天鹅,令人羡慕,还喜欢给卖火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人认为这是幼稚,而我却不这么认为:反之,越是童趣的东西越能阐明一个真理,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

年龄稍长,别了童话,而我在历史上流连忘返我曾幻想在知识的海洋中畅想,在三国中刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义,而最我佩服,神机妙算的军师更是让我五体投地看他舌战群儒何等的潇洒,七擒孟获又是何等的智慧,还有那赤红面耳的关公呢,他斩颜良诛文丑的威壮过五关斩六将的忠义又怎么不能让人拍案叫绝呢,三国的世界,大江东去的气概,流连忘返,栩栩如生。

还有那水浒传,让人震惊的武松,武松打虎,更让人吓出一身冷汗,还有那及时雨-宋江,更是让人倾佩,浑身正气,肝胆相照,还有那花和尚-鲁智深……

一本本文化典籍,一句句千古名句,一场场历史战争,共同构成了书的海洋畅游其所,又有几许快乐。

初中,我徜畅想在诗句之间,那苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。赢得生前后名的壮志,那沧海一声笑散发弄扁舟不为功名那文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,以死明志,为国捐躯的豪情壮志。

阅读的快乐一言难尽,宛如一首意味深长的歌,让人抛弃烦恼,留下宁静阅读,阅读的快乐无穷。

篇九:快乐阅读作文600字

天高气爽,风轻云淡,捧一本好书,倚窗静坐。

心里无限狭隘。因为,我阅读我快乐。

小时候,阅读的兴趣伴着妈妈每晚的睡前故事在我心中扎根。美丽的白雪公主,可爱的三只小猪,幸运的灰姑娘,勇敢地花木兰……听着有趣的故事,把我引进了一个梦幻的王国。

小时候,阅读的快乐,是想象。

长大些,我上小学了,爱读得已变成了一个个充满道理的寓言。《孔融让梨》教我要“孝”、《农夫与蛇》让我认清了一些人的真面目、《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲……

长大些,阅读的快乐,是思考。

再大些,寓言的道理已满足不了我对知识的渴望。寻海伦、凯勒的《假如给我三天光明》,你会明白,在挫折前,你不能低头;寻吴承恩的《西游记》去,你会知道,只有付出,才有回报;寻陆幼青《妞妞、一个父亲的札记》去,你会懂得,想妞妞这样活到这么大是奇迹。看《夏洛的网》,收获的是友谊的真谛;读《钢铁是怎样炼成的》,收获的是学会坚毅。

再大些,阅读的快乐,是成长。

现在,我上初中了,发现阅读,不仅在书籍中,还在诗词中。读苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,我感受到了乐观;读马致远“断肠人在天涯”,懂得了什么是思乡;读李清照“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”看到了诗人惬意的早年生活;读韩愈“天街小雨润如酥,草色要看近却无”看到了一幅美丽的春景;读杜甫“初闻涕泪满衣裳”,明白了什么是爱国……

现在,阅读的快乐,是体会。

阅读,就像黑暗中的一盏明灯,为你知名方向;阅读,就像沙漠中的一瓢清泉,给予你前进的希望;阅读,就是冰天雪地中的一团火焰,收获无限温暖……

茫茫人生路,我不再迷茫和悲伤,快乐充斥在我身边。因为,我阅读,我快乐。

篇十:快乐阅读作文600字

我们每个人都是在书籍中成长,高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我们从牙牙学语的婴儿到十二三岁的明理少年,这些绝大部分都归功于阅读啊!

阅读让我快乐。每当我读到杏林子的《生之颂》时我都感慨万分,残疾人能写出这么好的文章,你又凭什么不努力呢?当时还小,年轻气盛,多感不服,自己也去写小说,然而没有素材,于是我便天马行空、花里胡哨的写了一堆流水账,竟还想发表、出书,现在回想还真是有一点好笑,又增了些酸苦。

阅读给我带来了朋友。记得第一次来这所学校时,到了宿舍,我和我舍友们就是因一本书聊到了一起,晚上聊到半夜,自己的感受与理解。越说越起劲,直到宿管老师进来了,我们才不了了之的睡了。

阅读让我打开了又一个新的视窗。让我们在新的世界里探索新的事物,给生活增添一份多彩与味道,让每天充实起来。科学性强的文章让我了解了远古时期的元谋人、北京人、山顶洞人,还有一个我活了十三岁才知道的事实——我们都是非洲人!

阅读带给我快乐!每天下了晚自习的疲惫和困倦只因一本《天官赐福》而被打散。每次心情不好、烦闷之时只需一本《唐·吉诃德》即可,因为里头的那个可悲的骑士比我还惨!死后明智已晚!当本就心情比天晴还亮的时候,再看一本《世界越悲伤我要越快乐》那本暖心鸡汤,那我铁定就这样飘了!

总之,阅读带给我了太多太多!故事中的人物有喜有悲,里面的故事有苦有甜,让我像个精神不正常的人,时而哭的泪如雨下,时而笑的拍着桌子,毫无形象可言。阅读虽是苦乐交织,但带给我最多的就是快乐了。就拿一本书举例,我最爱的便是那句尾声:“这一看,就再也移不开眼了。”各位书友,你猜到了吗?

篇十一:快乐阅读作文600字

书如同一杯香醇的牛奶,而阅读则如同品尝这杯美味的牛奶。

在漫漫人生当中有许多事情会让你感到快乐,然而大部分事情都是只能让你感到短暂的快乐,但有一件事可以让你快乐终身,我就能深深地体会到这中快乐。

还记得很小的时候我读的第一本课外书——《海的女儿》,我还记得我与这本书结缘的情景。在书店琳琅满目的书籍中我被这本封面十分漂亮的书吸引了,我缠着爸妈给我买下这本书,可是爸妈却不同意,因为这本书很薄只有十来页,他们要我在书店看完就不要出钱买了(我小时候家里经济条件不是很好)。但是我想买回家慢慢的看,细细品读,爸妈看我为了这本书这么入迷就答应了。我高兴的跳起来,抱着爸妈亲了又亲。这本书里有趣的故事和精美的配图足足让我看了一遍又一遍,从此我喜爱读书的习惯便养成了。

长大些了,我便不只读童话,我开始阅读四大名著、历史名人转……其中《西游记》中的孙悟空机智聪明、活泼俏皮;猪八戒偷懒耍滑时常把我逗笑;沙和尚憨厚老实;唐僧仁慈仁爱……从书中各种人物特点,各种有趣故事让我感到了快乐。

现在的我不止读中国名著,也会去读外国名著,体会外国文学特色。《鲁滨孙漂流记》是我印象最深的外国名著,它讲述了一个青年不顾家人的反对去航海的事情,最终流落孤岛,28年之后才获救,在这期间他一直努力地活下去,没有放弃,其实在流落孤岛之前,他已经经历过一次海啸,险些丧命,可是他依然执着追求梦想,这本书让我明白,追寻梦想的途中是会有挫折,但是只要你勇往直前、不畏惧困难,梦想就一定会实现。读了这本书让我获得了一个道理,我很快乐,因为这才是读书的真正意义。

这便是读书的快乐,可以获得受益终身的快乐。

篇十二:快乐阅读作文600字

“书籍是人类进步的阶梯”。一个人,若手头、桌头、床头,总有悦心的书陪伴着,是一生的幸运。或信手闲翻,或细细品味,或倾心细读,得到的,都是快乐的滋味。

呀呀学语的时候,我就和书结下了不解之缘。那时,我最快乐的事便是翻看着那一本本精美的《幼儿画报》。后来上了小学,我的读书视线从家里转到了图书馆。一到图书馆,看着书架上陈列的书,我就两眼发光,如同饥饿的人看见面包一样,迫不及待地扑上去。我最喜欢的书有作家王一梅阿姨的《雨街的猫》、《城市的眼睛》,还有秦文君的《调皮的日子》,伍美珍的《同桌冤家》,《爱丽丝漫游奇遇记》……特别是德国作家米切尔·恩德的《毛毛》,这本书叙述了一位势单力薄的小女孩依靠自己的勇敢战胜了强大的现代恶魔——灰先生的故事。从主人公身上我获得了勇气和智慧,从而使我在学习和生活中能够勇敢地面对困难而收获快乐。

臧克家说过:读一本好书,就像交一个益友。读了《假如给我三天光明》这本书后,我深深地被主人公海伦那不屈不挠的奋斗精神感动,暗暗下定决心:我一定也要成为她那样的人!于是,我为此而努力着。在舞蹈培训课上,舞蹈老师都会要求我们做出高难度动作,每做一个动作就会头晕目眩,浑身的骨头像散了架似的,身上都是淤青,疼痛难忍,全身动弹不得。我也想过放弃,但是想想海伦那坚强的精神,我便义无反顾朝着目标前行。

同学们,读书吧!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类智慧的结晶,知识的源泉!

篇十三:快乐阅读作文600字

今天,我准备去东大街阅读吧看书,其实我并没有来过这里,是老师向我推荐的。听说,那里还有自动借书机呢,可真先进啊!听说只要人们在里边输入书的名字,就可以找到书籍并借阅了。

阅读吧位于东关正街,我们从培新街步行大约十来分钟就到了。来到阅读吧的门口,透过干净明亮的玻璃,可以看到里面已经有很多人在看书了,但从外面却一点儿声音也听不到。我轻手轻脚地推开门,进来后我又轻轻地关上门,生怕打扰到读书人。里面读书的人,个个神情专注、聚精会神,房间里安静地都能听到他们的呼吸声。大家翻书也是小心翼翼,生怕发出一丁点儿的声音会影响到别人。我又仔细地观察了一下阅读吧的内部格局,为了方便大家翻阅查找,好多书籍都分门别类地摆放在书架上,供小学生看的书放在一起,中学生看的书放在一起,教辅类的放在一起,使人一目了然,大大地节约了我们找书的时间。

看着其他人都在全神贯注地读书,于是我也直接奔向我的目的地,很快就找到了我想要看的书——《皮皮鲁总动员之金拇指》。捧起书,我就津津有味地读了起来,投入地加入到这读书的大营中。随着故事情节的变化,我时而严肃,时而忧伤,时而高兴……完全沉浸在阅读的乐趣里。因为太过投入,看到有趣处我还差点笑出了声,吓得我一吐舌头,连忙紧紧捂住嘴。我环顾了四周,还好大家都在专心读书,并没有人注意到我的失态,我这才松了一口气。没一会儿,我就又投入到书的海洋,在里边自由畅游。

阅读的快乐时光总是过得很快,不知不觉我已经在这儿看了将近三个小时的书了,爷爷来接我了,我这才依依不舍地走出阅读吧。阅读使我快乐,下周我还会来找“你”的哟!

篇十四:快乐阅读作文600字

诸葛亮说过,非学无以广才,非志无以成学。阅读则是当今社会人们最重要的学习方法之一,阅读使我在学到更多知识的同时,也感受到了快乐。

虽然我只是一名普通的中学生,但是在阅读时,我可以跟随作者去环游世界,也可以成为一名侠客,行侠仗义。还能够变成一位超级英雄,拯救世界……阅读让我有了除生活之外,更多新奇的感受。

阅读使我快乐。在书中,我曾读到一位盲聋哑女作家——海伦·凯勒的故事。她一岁时便因为发烧而丧失了视力及听力。可她并没有放弃对生命的热爱,而是努力学习,最终成为一名伟大的作家。书中的故事让我明白,一位看不见也听不见的人都能成功,我怎么会不能呢?

阅读使我自信。有一次上课的时候,老师突然提问:“‘生存还是死亡,这是一个问题’出自哪位文学家的作品?”全班同学顿时鸦雀无声,没有人能答得出来。这时,我把手高高举了起来,大声说:“老师,是不是出自莎士比亚的《哈姆雷特》?”全班同学都用惊异的目光看着我。从此以后,老师也对我刮目相看了。

阅读使我宽容。在《圣经》里面有一个故事说,一个仆人欠了主人一千个银币,主人很仁慈,说不用他还钱。但那个仆人却把另一个欠了自己十个银币、真的还不起的人送进了监狱。主人得知这个仆人如此吝啬,也把他送进了监狱。这个故事告诉我,你宽容了别人,别人也会宽容你。

在阅读中我慢慢地发现,当一个人乐观、自信,并怀有宽容之心时,他的世界会有更多美好的事物出现,有更多美妙的事情发生。阅读,让我如此快乐!

篇十五:快乐阅读作文600字

阅读,是一件快乐的事情,尤其是读一篇优秀的童话故事,那会让人有一种身临其境的感觉,那感觉是用语言无法表达的。

今天,我想和大家分享一篇优美而又寓意深刻的童话故事,这儿就是我们国家,有着”优秀的语言艺术家”之称的叶圣陶先生的名作之一——《小白船》。它会在不知不觉中,带领我们一起走进一个充满爱与善良的世界。

故事讲的是一个穿白衣服的男孩儿和一个穿兰服装的女孩儿,他们手拉手一起来到小溪边的小白船上,正当他们一起快乐地唱着《鱼儿歌》的时候,突然刮起了大风,女孩儿感到害怕,而男孩儿却张起帆,提议他们一起乘风远航。而后,他们来到了一个到处都是庄稼地,没有人家的地方,这一路上惊险的经历和想家的心情,让女孩儿泪流不止,而男孩儿却一直关心和安慰着她,直到他们遇见了那只可爱的小白兔以及小白兔的主人,一个长得可怕,心地却很善良的高个子男人。在小男孩儿和小女孩儿圆满地回答了这个人提出的三个问题后,他帮助男孩儿和女孩儿回到了时刻想念的家。

这篇童话故事用简洁优美的语言,新颖独特的构思,细腻逼真的描写,给我们展示了一幅优雅浪漫的画面,一段感人泪下的经历,让我们感受到了男孩儿的勇敢,女孩儿的温柔和高个子男人的善良,他们表现出来的爱和善良就像一束极具穿透力的阳光,永远温暖着我们每一个人。

同学们,你们是不是和我一样,已经情不自禁地融入了这个感人的童话世界?我相信,这种感觉就是用心阅读一篇优美故事的最高境界!你们觉得对吗?

篇十六:快乐阅读作文600字

“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是颜真卿眼中的书。而在我眼中,书是一盏明灯,照耀我前行的方向;书是一位导师,指引我走到成功的大门。

我酷爱阅读,在家里,我有一个属于自己的书柜,里面的书整整齐齐,各式各样。记得有一次,我拿着一本《红楼梦》开始津津有味地“啃”起书来,当我看到林黛玉和其她姐妹玩耍的时候,我的心里也很高兴,恨不得马上就和她们一起玩,当我看到林黛玉和其她姐妹做诗时,我的心里不禁对她们有几分佩服,当我看到林黛玉死了得时候,我的眼睛湿润了,眼泪也情不自禁地流下来。妈妈叫我吃饭,我一边吃一边看书,结果把汤放进杯子里,把菜夹到桌子上,把饭喂到了鼻子里!妈妈看了,摇摇头,把书没收了。现在想起来,真是好笑极了。

每天晚饭之后,我会第一时间把自己关在书房。该睡觉了,妈妈叫我:“雅倩,十点钟了,快出来睡觉吧!”“马上!”妈妈打开门,拉着我带到卧室里,关上灯,把门给锁了,然后才满意地走了,我想:哼!老妈!你以为这样就可以让我不看故事书吗?我的招儿还没用完呢!于是,我从枕头下掏出一个手电筒和一本书,打开手电筒,一页、两页,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。

晚上十点、十一点……到了早晨,我还没有睡着,妈妈打开门,看见了,立刻大吼:“你是不是昨晚没睡?手电筒和书都给我,没收了!”

哎!妈妈!你为什么不让我看,都是被逼的,您都没收了九九八十一本啊!

书,给了我快乐;书,给了我知识;书,给了我力量!我要感谢书,是它们为了插上理想的翅膀,让我飞向美好的明天……

篇十七:快乐阅读作文600字

俗话说得好:“书是人的伙伴”我认为这句话写的非常好,因为今年的寒假里,我参加了《窗边的小豆豆》这个导读活动,我收获了很多,不信我来给你们讲一讲吧!

虽然我喜欢语文这一科,但是一提起阅读我就很头疼,不过妈妈正好在手机上看到了一个叫做名著导读活动的,妈妈为了让我的阅读可以提升,就给我报名了,我就加入了这个阅读群,我看到里面有认真负责的老师,积极回答问题的学生……从此,我就感觉阅读是一件很好的事情,所以我就坚持下来了,坚持每天晚上七点的时候打开手机进阅读群,和老师跟小伙伴们一起讨论。我悄悄告诉你吧,老师夸过我无数次,老师可喜欢我了,说我阅读理解能力强;说我聪明……这就是我爱上阅读的原因。

我就给你们举个例子吧。

通过这本书我知道了这本书主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气被原学校退学后到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

这让我感受到小豆豆实际是一个天真可爱,乐于助人的好孩子,这一切都归于巴学园的小林校长,是他那懂得孩子的心,改变那调皮、惹人讨厌的小豆豆。

通过这次阅读活动中,我认识了许多和我同龄的小伙伴还有许多认真负责任的老师,我们之间有什么不会的地方可以认真的讨论,别人回答的非常好的时候我们可以鼓励他,其实当你到了这种地步时,你早已经对阅读熟能生巧了,最后我也不多说什么,我就是想让你早点儿加入我们这个快乐的,温暖的大家庭里,和我们一起进行快乐的阅读旅行吧!

篇十八:快乐阅读作文600字

有的同学喜欢体育运动,有的同学喜欢电脑游戏,而我却偏偏喜欢阅读,因为阅读可以让我增长知识,获得快乐。

小时候,我常常依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲那好听的故事。那时,我虽然不识字,但一幅幅精美的图画吸引着我。听《不一样的卡梅拉》,让我做梦都想去旅行。看《龟兔赛跑》让我明白了兔子因为骄傲而输给了乌龟。渐渐地我开始喜欢上了书。

上小学一年级时,我学会了一些字,妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我买来几本注音的童话书,在拼音的帮助下,我开始独立阅读。《丑小鸭》、《小汉斯》、《灰姑娘》、《小王子》一个个故事打动着我,我会跟着主人公一起悲伤,一起快乐。在阅读过程中,我认识了许多字,这为我以后的学习之路打下了厚实的基础。

到了小学高年级,我开始“博览群书”。时而感悟冰心奶奶对小读者爱的箴言;时而吟诗作赋感受古诗的意韵之美;时而翻开四大名著,欣赏林冲的刚正不阿、诸葛亮的神机妙算;时而和哈利?波特一起与伏地魔战斗,体验霍格沃茨魔法学校的有趣和惊险!俗话说,“书读百遍,其义自现。”在读书中,我学到了许多知识,也早已养成摘抄好词句、写读后感的好习惯。当有些同学还在为写作文绞尽脑汁时,我却轻车熟路,一个个优美的词语在我脑海里呈现,写起来得心应手,那感觉真爽!每当我的作文被当成范文在全班朗读时,我看见老师赞许的目光、同学们羡慕的表情,别提有多高兴啦!

“每一片叶子都栖息过梦想,每一本好书都散发着光明和力量。”同学们,让我们一起找寻读书的快乐吧!

篇十九:快乐阅读作文600字

风轻轻拂过,带走伤与痛,却卷起我记忆的书页。微微一笑,回想那段幽幽书香陪伴的经历。

刚进入小学,一本本精美的绘本,映入我的眼帘。《安徒生童话》中一个生动有趣的故事使我遐想连篇;《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父亲让我学会了乐观、坚强;《小猪唏哩呼噜》成为我勇气和友爱的来源……哦!阅读中收获真理。

长大了,幼稚的绘本并不能满足我的需要。名著便悄然无声地走入我的心房。《老人与海》告诉我成功与否也许并不重要,只要有不变的信念,失败也何尝不是胜利;每每读起梁山好汉的名字,心中便不由得荡气回肠,在《水浒传》中我与宋江同乐,与林冲同悲,为好汉大败奸臣而喜,为其悲惨结局而哀。学习之余,品读过“音乐煮出的文字”便觉得心中一片明朗,丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦!阅读让我思想得以升华。

古代诗歌亦能给予我快乐。“此地别燕丹,壮士发冲冠。”一个模糊的身影闪过,手中的利剑未沾上血迹,自己便永远倒下了。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”亡国之君的悲伤又有谁能体会?无望地活着不如一死。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”痛饮美酒,无人赏识又如何?李白之豪放又有谁能匹敌。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”南宋的无能,被他看尽,一支尖毫毛笔,换下尖刀利刃,报国无门,亦能如何?痛心疾首,只得“把栏杆拍拍遍。”哦!阅读中亦有情怀。

恋书,若书是树,我愿成为它的一片树叶;爱书,若书是海,我愿成为鱼儿吮吸知识。阅读照耀人生,乐亦在其中。

篇二十:快乐阅读作文600字

“书中自有黄金屋。”书,可以说是我们的良师,指导我们健康成长。它滋养着我们的心灵,让它变得无比纯洁。冰心告诉我们:“读书好,好读书,读好书。”我们应谨记这句话,静下心来,读对自己有益处的书。

读书,要各个方面都顾及到。《红岩》教给我宁死不屈;《雷锋的故事》要我做一枚小小的螺丝钉;《昆虫记》告诉我大自然的奥秘……各种各样的书,告诉我们各种各样的道理。我们应爱上阅读,养成阅读的好习惯。让我们遨游书海,感受阅读的乐趣。读书,还对我们的写作大有帮助。我们在读书时,可以把自己的感悟写一写,抄一下好词好句,等以后写作文时,可以用上。

我的小屋子可以被称为小书房,里面的书多种多样。你瞧,三柜子满满的书,《口袋神探》、《细米》、《龙隐书院》……每本书我都静心看过。每当我遨游书海时,总忘记时间,流连忘返,恋恋不舍,十分陶醉。还有,我喜欢看童话类的书,所以想象力很丰富。当老师发了杂志征稿时,我第一时间看上了“吹牛大王”这个栏目。我写的时候,参考了一些书籍,最后写出了一篇令我十分满意的文章。当我看用稿通知的时候,果不其然,被选上了。如果我不读这么多书,记下了这么多词语,可能就选不上了吧。因此,我更加珍爱我的小书房,读书时间也增加了不少。另外,也因为读书多,我写读后感也手到擒来。

但是呢,我们要多读几遍同一本书,这样可以加深我们的印象。并且,每读一遍,说不定就有新的感触。说不定第一遍没读懂,第三遍时就透彻了呢。

读书这样“一举n得”的好事,简直就是天上掉馅儿饼啊,你们还不快快读起来?

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