篇一：想写你的名字作文600字初中作文
我想写你的名字，疫情肆虐，人人都想远离病重区，可是你却奔赴武汉，不顾自身安危，对着镜头说：“把病重的病人送到我这里来。”
我想写你的名字，人都有三急，可你为了不浪费防护服，一天下来都喝不了水，为了给予病人最好的照顾，几乎整宿整宿不能睡，有时你累到一坐下没几分钟便睡着了。当你摘下口罩时，你的脸已被口罩勒出一道红印，你的手因长期接触药水也有了一道一道的痕迹，可你并没有任何抱怨。
我想写你的名字，你悄无声息的站在各个高速路口，有时忙的连吃饭都顾不上，但你也只是微笑着继续工作，疫情当前，物资紧缺，你哪怕自己都吃不好，但你还是义无反顾的将自己存的钱捐给武汉，你捐口罩，捐物资，当有人问起你为什么要这样做，你只是摆摆手，说：“我这还不算什么，前线的医护人员才是好样的。”武汉病情高发地，你的祖国在接你回去时，你却拒绝了：“我不回去，我的小伙伴还在这，我不能丢下他们。”你和小伙伴无论刮风下雨，每天准时将热腾腾的咖啡送到医护人员手上，风雨兼程，从不停歇。
我想写你的名字，接到疫情危重的消息，你带领自己的团队整夜的守在实验室，看着疫情状况越来越严重，一次次的失败，你焦急了，可你并未放弃，你努力寻找突破口。
我想写你的名字，你也许是抗疫前线的医护人员，也许是无私奉献的抗疫自愿者，也许是努力坚守岗位的警察，也许是在科研室里永不言弃的科研人员。
我想写你的名字，你的努力终究没有白费，你的砥砺前行终究没有被辜负，你拯救了人民，你笑了，春天来了，乌云散去，阳光照耀着大地，温暖了你与我们。
我想写你的名字，每一笔都成为了我们的榜样，成了我们心中的英雄。
篇二：想写你的名字作文600字初中作文
黎东阳
翻开小学毕业季的那本同学录，“人生导师”一栏中填的都是张老师；不过，如果时间回到那时，我想写你的名字。
记忆，随着微风轻轻飘拂，牵饶着，飘向了往事回忆的深处。
朝阳初升，带来一丝丝温暖，却无法融化心头绝望的坚冰，以前，总天真的认为没什么困境是不可打破的；现在，却在数次的履战履败中认清了自己幼稚可笑的想法。
在一番与父母的激烈顶撞后，我失魂落魄的离家，想寻找家外的另一个归宿。游荡之后，便不知不觉到了爷爷奶奶家门口。
平时爷爷总是劝着父母，心疼我在学业上的压力。这时想起他也是不足为奇。
在门外徘徊许久，门“吱——”一声开了。爷爷先是一惊，后望着低着头，背着手的我，似是会意了，牵着我稚嫩的手进了屋。
坐于凉丝的石上，望着爷爷行云流水作文人网Www.ZuoWenren.coM的泡茶。“压”“盖”“提”“沐”“倒”，茶叶纤软丝透，浮沉自如。我急着模仿，一把拿过茶壶，学着爷爷的样子，“沏”“沐”“提”“倒”，如生来灵通于泡茶一般。再一望茶叶只干巴巴的漂于水面，鲜有茶香。希望犹如饱满的气球被一针捅破，没了干劲。
爷爷忙拉住转身欲离的我，劝着：“你认真点，再试试，能成功的。”我又沉往气，学着以“压”“盖”“提”“沐”“倒”，一气呵成。那一丝清鲜的悠悠茶香，抬头一望：茶叶惊龙，如龙腾虎跃一般，上下翻腾。我知道，我成功了。
爷爷在临我走之前说了句：“茶叶如芸芸众生，不经风雨洗礼，怎能散发出清雅茶香？学习生活也一样是这个道理。”
我顿悟。
人生，是一条河，那您就是我重要的摆渡人。在毕业册中，“人生导师”想写你的名字——爷爷
篇三：想写你的名字作文600字初中作文
汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。——题记
孤烟直上，落日西沉，黄沙滚滚，马蹄声寂。
这里是漠北，匈奴的领地。一名绝代芳华的女子捧着琵琶，在这荒蛮之地立足。你舍弃了“万千宠爱集一身”的荣华富贵，只是在这草枯风冷的漠北望着汉宫的方向，浅浅地笑着。
黄昏晓，红日映照着潮汐的起伏，镶上灿丽的金链。炊烟在远处结起了朦胧，仿佛飘纱幻影。从残阳下飞来的雁阵掠过她的头顶，你嫣然一笑，走到茫茫大漠之中，坐了下来。
你想着，这里危险，但你在这里能为国利，能让汉匈和睦，国泰民安，自己存在的价值也是有了意义，何尝会感到痛苦？
你扶起长袖，露出纤纤玉指，在琵琶上弹奏起出塞曲《琵琶怨》，你告诫自己，深宫寂寞，永无出头之日；挺身而出，边塞和亲，便更有意义。此曲如同令人沉醉的香酒，大雁都忘记煽动翅膀，在此曲的迷醉之中跌落于平沙之上。仿佛整个漠北都在聆听这个美丽的女子用灵魂弹奏出的绝唱。这首曲子那满情的旋律定是载满了你内心深处满情的绽放。
曲调回到了最初的温婉，就像是你回到了当初做这个决定的时候。
你并不贪图入宫享乐，只是抱着琵琶。临别时，拒绝了汉元帝那“虚假”的留别之情。眉眼一瞥，你走出了宫门。离开了家乡，没有流下一滴眼泪，眼中秋波如同风雪，坚强而勇敢，绝世而孤立。你知道，这是你的宿命。都说红颜薄命，那又为何不把这份红颜活出与众不同？
一曲终了，余音袅袅。你站了起来，回看，仍是大漠一片。因为你——王昭君，汉匈之间的和平长达了半世纪之久。
“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。”王昭君，我想写你的名字，像北归的大雁年年地飞跃大海，不忘记你的一笔一划。
篇四：想写你的名字作文600字初中作文
何科霖
“又是你，怎么老是写成别人的名字，都跟你说了多少次了！”“老师，这……”又一次把名字写错了，我也无话可说。
每当墨水滴下，就想写你的名字，老师，也无法阳挡我写你的名字的那种热情，似乎，已经成为了印记。
八年前，我和你成为了同桌，当时我惊讶于我的同桌，是个女生！这似乎抑制了我在课堂上“玩耍”的激情。但经过一段时间的磨合，我就耐不住性子，开始了“捣乱”计划。当时老师在课上布置了一项作业是：把你对二战的想法写成作文。一听这题目，我就起劲了，这是一个chance。作文本一发，毫不犹豫地写下了你的名字，开始长篇大论的描述希特勒的“伟大，在作文的结尾还写上：感谢老师不查作文，Hiter万岁。从那时起，我就爱上了你的名字，恨不得把每个作业本，都写上你的名字，等作文本发下来那一天，老师请你喝了几杯“人生苦茶”，而我还幸灾乐祸。
但是，你的宽容，却成为了打败我的利器，让我无比惭愧，计划，宣告失败。
第二个学期，你的手，意外的骨折了，你便让我写你的名字在作文本上，写着写着，便也成为了习惯。在期木考试的作文上，我无意间写下你的名字，作文被扣了一半的分，你没有说什么，对我笑了笑，这一笑，成了你的名字的蕴意——灿。每当我写下你的名字，又想起了那个灿烂的笑容。
上了初中，你我分别了，走上了不同的道路。在初中的课本上，我再次写下你的名字，但是，再也没有那个笑容了。不知不觉，你的名字的模糊起来，泪水，滴湿了你的名字。
你的名字，成为了我的印记，陌生而又熟悉的多么盼望，多么想写下你那载满欢笑的名字啊！
篇五：想写你的名字作文600字初中作文
想写你的名字，写在春暖花开处，写在莺歌燕舞时。
——题记
童年时，你的名字像床头的捕梦网。我们一起在田野上奔跑，你追我赶；我们一起去瓜园里偷西瓜，喜笑颜开；我们在一个被子里睡觉……你像一粒糖果，让我的童年装满甜蜜，装满了快乐，使人留恋，令人向往。伴着甜蜜的捕梦网进入梦乡，我做了一个个五彩斑斓的梦。
仍记得三年前，我背着书包进入了初一，懵懵懂懂，面对枯燥乏味的历史知识，你像一位老师，用有趣的历史故事让死板无味的知识变得生动有趣，让纸上的历史人物变得活灵活现，我抬头望着你，从未如此认真的听一节历史课。你的课堂，妙趣横生；你，成为了我专属的“历史老师”。翻开那本历史书，用着稚嫩的笔画写下你的名字，一撇一捺深深地印在我心里。你为我学习的路上，点亮了一盏“希望之灯”。
后来啊，我们都长大了。2019年是你中考的那一年。中考前一天晚上，你给我发了一条消息：“中考加油”。短短四个字，胜过千言万语，而我也用简短的“你一定可以的”来回复。众望所归，你考入了理想的高中。“愿你历尽千帆，归来仍是少年；愿你乘风破浪，归来仍安然如山。”你的名字，成了我前进的动力，也成了我触手不及的阳光。
十四年的时光太短，又很太长，你我相遇，点点滴滴，或快乐或忧伤，或成功或迷茫……于是你的名字构成了世界上最短却最温柔的诗。
想写你的名字，写在我触手可及的未来。短短二十三画，是那样的刻骨铭心，虽然见面的次数越来越少，你我的距离越来越远，但我是多么幸运。我回头，你就在我身后。于是这次我下定了决心，跟随着你的名字，背上我的行囊，踏上新的征程……
篇六：想写你的名字作文600字初中作文
张志涛
我坐在窗边，望着窗外这蔚蓝的天空，突然，一群大雁冲进了我的视线中，那只领头的大雁像极了你，我又想起了你。
初一的时候，心理课上，老师让我们在一张纸上写下自己最好的朋友的名字。我望了望班上的他，不对，是曾经，我的脑海里突然浮现出来一个名字。
回忆纷至沓来，挥散不去……
那个时候，怎么说呢？你就像是大雁群中的领头雁，而我就像被引领的大雁一样，我还记得那时，我们班准备要开大食会，所以就要有人准备节目，你找到我还有几个同学说要演一个小品。我们心里当时都有一万个不情愿，是你让我们鼓起了勇气。我们和你就按照你找的剧本开始排练。
距离大食会开始还有十几分钟时，我们已经排练的非常熟练。于是，我们都坐回了自己的座位上，看别人的表演，看到了前面好几个不错的节目，我们的心开始有动摇，退缩了，可你对我们说：“没事，我们表演的不比他们差，有我在，不用怕。”我们于是拾起了自己的信心，一步步地往台上去，开始还好好的，可是我表演到中间，突然忘词了。我的心一下子就焦躁起来，就像被火点着一样。你见情况不对，就马上即兴说了一些话，顺利地让我接了下去。我当时缓过神来，顺着你的意思往下说，让表演得以继续。
表演完了，我还惊魂末定，可你却若无其事，对我说：“没事，我说了有我在，就没意外。”我当时觉得你好像瞬间高大起来。
我回过神来，把你的名字写在上面，天飞过一只只鸟儿，像极了飞鸿一段，像极了你的名字，把你的名字照得格外的明亮，让我格外的想念。
篇七：想写你的名字作文600字初中作文
八年级/高上
大唐，简单的两个字写在一起，却就成了历史长流中的璀璨一笔，提笔写下你的一笔一画，感受其中流动的时间，不得不感叹这一笔的丰富。
你有着令人侧目的亮色，那是你的丰富多彩，回眼望去，唐太宗的贞观之治，武则天的贞观遗风，唐玄宗的开元盛世，无不展现着你曾经的无比风光，我真想回到这兼容并蓄的时代，走入繁荣昌盛的长安城，去看那些文人雅士，西域驼队，外国商人，再钻进一些坊子里，看戏，逛市，享受这无忧无虑的时光。
这亮色中更是夹杂着浓厚的书香气息，细品，这味道更是多种多样，有初唐陈子昂”前不见古人，后不见来者”的孤寂寥落，盛唐李白“月下飞云镜，云生结海楼”的美好想象，孟浩然“绿树村边合，青山郭外斜”的恬淡悠闲，杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感慨悲伤。还有李贺，李商隐，刘禹锡，杜牧等人的传世佳作。当我朗诵这些诗句时，不禁浮想联翩，想去看看那些诗人游山玩水，触景生情，随后妙笔生花写下佳句的过程，感受那文化气息。
但与亮色相伴的也有些许暗色，令人胆寒。有玄武门兵变的突如其来，有东西突厥来时的烧杀抢掳，安史之乱时的天下大乱，藩镇割据，这些无不使你的光鲜亮丽蒙上一层厚厚的尘土，联想到百姓战时衣不蔽体，食不果腹的生活，朱门酒肉臭，路有冻死骨”的惨状，不禁令我心惊胆颤，为这些可怜的人惋惜。
大唐，你经历安稳富足，也经历惊险动荡。正如留下空碑任凭后人书写的武则天一样，你有过错，但带来了更多的辉煌。
想写你的名字，感受你名字中笔划的交错纵横，感受其中的丰富多彩，光暗交织，时间依旧流动，但你的名字已写在了我心中。
篇八：想写你的名字作文600字初中作文
莫依凝
淅淅沥沥的雨水拍打着窗户，清晨在一片雾气迷绕中拉开了帷幕，带着杏花香气的雨滴溅落在我的本子中，缓缓展开，仿佛在本子上描绘出一幅水墨画。我提起笔，想写下你的名字，是那么柔情似水，是那么锦绣如画。
江南的袅袅炊烟，蕴藏着年轻男女的思绪连绵，亭台楼阁见证了他们的情思悠长。我登上亭台楼阁，瞭望远方的青砖白瓦，我抚摸着朱红的壁柱，侧眼望去，一位长衣飘飘的女子在城楼上盼着那位魂牵梦萦的心上人。不时踱步瞭望，想必一日不曾相见，却有三月离别之感。
秋风拂过，杏花飘落，我拾起一朵花瓣，忆起“沾衣欲湿杏花雨”中江南烟雨带着的一股杏花香。眼前的这一阵连绵小雨，是否也带着花香，也带着悠远情思呢？我摸起笔想在花瓣上写下你的名字，江南。
曾忆起小时候探访江南时的情景，雨滴飞溅，那条古老巷子上总有几个叫卖小贩，“来买烧饼儿咯——”憨厚的笑容挂在他的脸上，用黝黑的手抓起一个大烧饼，我一手拿着一个叮铃作响的小花鼓，顺着悠扬绵长的越剧声找到戏台。台上的演员咿咿呀呀，台下的观众拍手叫好。戏台的背后是一条长长的溪流，柳树下的妇人在辛勤地劳作，伴着悠长的曲调，滴落的汗水难以掩盖盈盈的笑容。我走回巷子，听闻流水叮铃，曲调悠扬；听闻瓦砖发出清脆的声响。此刻的江南诠释着灵动与富足，宛如一幅缤纷的水墨画。
我摸摸口袋，找到一支笔，我想在水墨画上写下你的名字，江南。
日子流去，江南留下的印象却从未抹去。如今，缓缓摸笔，想起柔情似水的你，想起你的锦锈如画，这又蕴藏着多少的悠远情思，又蕴藏着多少的富足景色。
我行走于古巷街道间，袅袅炊烟中，我想写下你的名字，江南。
篇九：想写你的名字作文600字初中作文
你的名字，短短二字，却需要代代中华儿女共同书写；你的名字，作为14亿中国人的信仰，铿锵而至。
——题记
历经繁盛的大唐时期，你的富强让世界看到。你如一位雍荣华贵的美妇，娉婷美丽掩在历史的幕布中，引多少人驻足，一去三顾。你有一个动听的名字：中国！
1840年，鸦片战争爆发，你的身体被外国列强摧残得体无完肤，你的子女愚昧无知，让你受了多少屈辱！当看到一个个丧权辱国的条约上你的名字，我的心里总生出愤恨，一个拥有几千年文明的古老国度不容许这种玷污！
于是无数和我一样对你的名字怀有热切希望的爱国分子，开始用自己的身躯为你抵挡炮火的轰击。巴黎和会上，各阶层强烈呼唤的声音拉回了中国代表团将要写下你名字的手，中国顶着无数压力，坚持了自己的选择，捍卫了尊严。
夜黑到极致，星星才会闪耀。面对各方列强的打击，中国没有一蹶不振，反而凭借着无限的毅力与几代华夏子女的努力毅然在1949年屹正在世界东方，重现往日光辉，你有了正式的名字：中华人民共和国！
近些年，在众多国人的艰苦拼搏中，5G、“一带一路”建设、天眼、墨子通信等一个个新名词出现在世界人民眼前，“中国”二字在世界舞台上重新有了一席之地。
想写你的名字——既痛心于你过往的种种经历，又感慨于你如今的盛势。“中国”二字带给我与生俱来且挥之不去的振奋力量，使我可以骄傲且勇敢地迈向远方：我会努力，用青春与热血甚至一生的光阴，去续写，你明日的辉煌！
篇十：想写你的名字作文600字初中作文
依稀记得，是你，拉起我稚嫩的小手，一笔一划地教我书写我的名字。但时光如白驹过隙，匆匆逝去，你已离我而去。那些回忆也只能与对你的思念一起，悄悄埋藏在心底。
可我却想写你的名字。
把它写进春风里，嗅着花香，伴着鸟语，带着你与我踏青的回忆。金灿灿的阳光铺满大地，踏着一缕缕金色，你载着我来到田野。你带我采摘那鲜美的野菜，用它们做出可口的饭菜。那单一的食材竟被你做出三四个不同的花样，令我赞叹不已。遗憾的是我还没来得及向你请教，你却不在了。
把它写进夏夜里，在老槐树下，在蝉鸣里。每当夏天的夜晚，你总是被我拉到院子里，坐在老槐树下，被我缠着讲你从前的故事。从童年，到结婚，再到我爸爸伯伯少年时的故事。你讲得绘声绘色，我总是被你的故事深深吸引。同情你年少的遭遇，也因为爸爸儿时的糗事而哈哈大笑。其实，我还有好多好多想要问你。
把它写在苹果树下。你知道我喜欢吃苹果，便在院子里栽了两棵苹果树。每当秋日到来，你都会回到老家的院子里，轻轻摘下它们收获的果实，一个一个地装进袋子里，再捎回来给我。你总问我甜不甜，其实是酸甜的，我却笑着回你，很甜。现在，那苹果树上的果实也再没人摘了。
把它写在冬日的窗花下。当你的眼睛还不那么模糊时，每年都会给我缝一件棉衣。你先带着我挑选布料，再照着我量尺寸，然后就靠在窗前，仔细地缝着那一针一线。你眼底的温柔，是我不曾见过的美丽。
想写你的名字，奶奶，在春夏秋冬，在你斜倚的门扉，在你陪我走过的大街小巷。
篇十一：想写你的名字作文600字初中作文
风，猛烈地刮着，似在咆哮，怒吼，低吟。天，也阴着一张脸。
我晃晃悠悠地骑着自行车，突然间只听“咯噔”一声，车链子掉了！“真倒霉”我在心里暗暗吐槽。我不情不愿地把手从袖子里伸出来，去拨弄那黑乎乎的车链子。怎奈手指僵硬，拿它毫无办法。
“小姑娘，怎么了？”虽苍老的声音却宛若救命稻草，我看到一双朴实的黑布鞋，亮眼的橘色外衣，看到您手上的皱纹，您黝黑的皮肤以及您在风中翻飞的灰白色头发。您帮我修好了自行车，叮嘱我：“小姑娘，路上小心，天凉了，多穿点儿衣服”。我对您心中虽有无限感激，到嘴边的却只有一句“谢谢奶奶”。
我骑上自行车，忽然想到了什么，又回头望了望，看见您正弯腰捡起路边的瓶子。马路上车流如潮，行人来去匆匆、自顾不暇，唯有您那么显眼。
我仿佛看到了微熹的晨光下，城市仍旧在睡梦中，您却已经开始了清扫工作；看到你日复一日，年复一年，重复着枯燥乏味，甚至有些危险的工作，本该颐养天年，却为城市的清洁做出了巨大的贡献；看到您无论是寒冬还是酷暑，风雨亦是霜雪，每天都准时工作，辛苦自己，方便了他人。
或许这件陈年往事对您来说，只是举手之劳，甚至微不足道；或许对您来说，打扫街道是您的本职工作，对于我们而言，却是夏天干净的街道，冬天路上已经清扫干净的积雪。
今天我提起笔，忽然有一个念头涌上心间——想写下您的名字。时至今日，您的音容笑貌，慈祥的面孔或许已被记忆的洪流冲散了大半，虽有心，却也无处可寻。但我还是想以我这最朴实的行动，向您再次道一声谢。
想写您的名字，以汉字特有的端方刚正，一笔一画，文墨间，尽留余香。
篇十二：想写你的名字作文600字初中作文
八年级/刘悦
画下了一株忘忧草，在信的开头。
阳光轻轻地爬上了信纸的一角，投在那一小株忘忧草上，未干的墨水闪亮着，为忘忧草镀上金光，我思绪万千，提笔却又不知从何说起，便只能在草稿纸上写下你的名字，一遍又一遍。
不知你是否还记得那个蝉鸣聒噪的盛夏，初来乍到的我在新环境中显得局促而不安，是你的文字带给我温暖，那时我经常躲在被窝中偷偷哭。然而一次清晨醒来，我发现了枕头旁来自你的信，展开信封，你在信中说：”假如生活欺遍了你，不要悲伤，美好的日子总会到来，如果你难过，就看看这株忘忧草，它会使你忘掉忧伤与烦恼。”信没有署名，但有一株小小的忘忧草，它的两片叶芽舒展着，仿佛在微笑，像暖流，像春风，从此我们每周都互相写信，即使就在身旁，我们也更愿意用文字来表达。
时光荏苒，我就这样走过了有你的名字和忘忧草装点的三个盛夏，离别前夕，我们俩站在大榕树下，工工整整地把名字刻在了树于上，你上下打量，总觉得缺了些什么，我明白你的意思，在名字旁刻下一颗忘忧草，你也笑了，好像忘忧草真的把离别的悲伤与忧愁化解了。
我们笑着站在榕树底下，不说话，不知过了多久，你递给我一封信便离开了，打开信封，信中只画了一株忘忧草，我又笑了，拿起笔认真地在那株忘忧草旁写下你的名字，我也不感到悲伤了，因为你的名字就像那株小小的忘忧草，开在我的内心深处，带给我喜悦和温暖。
阳光慢慢偏移，晒干了忘忧草，我写下了你的名字，在信的末尾。
篇十三：想写你的名字作文600字初中作文
激昂有力的音乐喷涌而出，如同狂风袭来吹倒了路旁的树木，如同澎湃的海浪冲刷着岸边的沙滩，又如同垂死的人在用尽自己的力量挣扎……我仿佛看到了坚强不屈的贝多芬与黑暗作斗争的场景。
练琴时的我总是偷懒，而你却弹到双手发烫。我总是怕累而坚持不住，你无法听见声音，却一直不停创作。我敬佩你坚定的信念，即使双耳失聪，却仍不言弃，努力钻研音乐。
你虽遭受了沉重的打击，但倔强的你并没有打算屈服于命运的安排，如你自己所说的那样：“扼住命运的咽喉！”你拿出一根小木杆，将它一端插入钢琴箱内，另一端用牙死死咬着，你的手按着琴键，琴弦的振动通过木杆传送到口中，以此来辨别音调。你深浅不一的牙印，留在木杆上，额头不断冒出的汗水，滴落在黑白的琴键上。1824年五月，你历尽千辛万苦完成了不朽名曲：《第九交响曲》。
当这首交响乐的最后一个音符消逝在空中，台下立刻响起雷鸣般的掌声。然而，台上的你却浑然不知，直到一位女歌唱家牵着你的手，转过身时，你才看到激动不已的观众。那是用顽强的意志赢得的尊敬！
记得有一次上课，老师叫我把某个练习曲弹100遍，我开始一惊，100遍？我岂不是要累死在这了？但老师的要求也不好违抗。30遍时，我右手手肘有些发痛，50遍时，更是连抬起手指都费劲。这时我脑海中忽然浮现你的名字，想到了你的伟大。这些给了我坚持的动力，帮助我弹完了这不可思议的100遍。
此刻，想起这件事，就会想起你的名字，你坚定的信念与顽强的意志将永远留在我的心中。
篇十四：想写你的名字作文600字初中作文
吴禾烨
庐山，似热烈燃烧的火炉，雄伟、壮阔。你的名字，很美，很多姿。
阴雨蒙蒙，走在石块砌成的小路上，看着那绿顶红墙的传统民居倚靠在山腰上，高耸的山峰直插云霄，好一个“三千丈！”像一条巨龙冲破屏障，直上云霄。放眼望去，是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的险；是“不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中”的高；云雾飘渺，似一层纱布，给山顶蒙上了神秘的色彩！是啊！高处总是变幻莫测的，就像人一样，想要达到一定的高度，就必须有一个不怕艰险的勇气，每一个站的高，纵览全局天下的人，哪个不是克服了心中的胆怯！
晨曦，树木的枝条探出头来，走进宋美龄的故居，典雅又大方。呈现着许多的老式家具。坐在外面的石墩上，享受着大树的底护，一种清新幽静的感觉扑面而来。大树发出的挥发性物质平缓着大脑里的细胞。这种静、清、雅也许就是宋美龄深爱庐山的原因吧！也许，当我们奔波在繁华的世界时！我们应该停下脚步，感受一下静的宜人，感受一下静的祥和！
漫步湖边，许多别墅围湖而建，依旧是那绿顶红墙，放眼望去，能浏览到“横看成林侧成峰，远近高低各不同”的小丘，有的像只雄伟的狮子，高大威猛；有的你像只雄鹰，欲展翅高飞；有的像只迅疾地猎豹，英勇霸气。这就是庐山的多姿，这就是庐山的雄伟，其实，我们也应该像庐山一样，努力把自己塑造成多彩的一个人，去体验生活的美。
庐山，就像它的名字一样，高、静、多彩。人生也是如此，应不畏艰难而勇攀高峰，应在奔波之中停下脚步，感受这世界的静，应在成长的过程中不断塑造自己，成为一个多元化的自己！
庐山，想写你的名字，等待着那个多元化的自己！
篇十五：想写你的名字作文600字初中作文
记得那日坐在鸣沙山上，一笔一划地在浑黄的沙漠上描出你闪着光的名字——敦煌。
敦煌，坐落在中国西北的一座城市。西汉时期，张骞出使西域，穿过河西走廊，除匈奴，便稳住了这片江山，想来敦煌已有千年的历史，而如今，它依旧美得不可言喻。
回想起去年暑假去敦煌游玩的经历，最进吸引我的是莫高窟。进入窟中第一秒，就被壁画深深的震撼了。这些壁画是古时候人们在墙上涂抹出的故事，充满了他们美好的想象。繁复的图案，大气的色彩相得益彰，一直交织到窟顶还有工艺精巧的雕像，同样已经历了很多年，他们神情各异，栩栩如生，令人叹为观止。窟中只开了几盏暗暗的灯光，但每一个角落都不失恢宏，令我折服，我觉得这也算是人类智慧的结晶，既是艺术，也是奇迹。
还有让我流连忘返的鸣沙山月牙泉，一眼望不到边的黄沙把柔美的夕阳也衬得气势磅礴。我迫不及待地去寻找月牙泉，只见它守在沙漠深处泉水却清澈无比，也从未干涸。我在月牙泉旁玩得一时不知归，在附近的沙子中挖一个坑，不一会儿便有泉水补给上来。月牙鸣沙相依偎着，我难以追溯他们的历史，但不得不感叹，这是大自然的奇迹。
我也跟着人群攀爬鸣沙山，最后在山腰坐下，望着那不远处的月牙泉，低头一笔一划地在浑黄的沙漠上描出的名字——敦煌。
此后我便更加喜爱这座城市，回想起来在敦煌的经历，尽是美好又珍贵的回忆。我想我无论把你的名字写在何处，我都能从笔划间看到奇丽的敦煌风景，和那源远流长的历史，处处都是盛世辉煌。