篇一：我的书签作文400字
今天杨老师让我们做书签，我暗暗想：太好了，平时看书老是找不到页码，只要做了书签就不怕找不到了！
我准备好卡纸、彩色笔和剪刀，便开始做了。
首先是画轮廓，画什么好呢？就画一轮月亮吧！我拿着笔，画了一个尖尖的头，再把月亮瘦瘦的身体画出来，这一步就完成了。我小心翼翼地剪下来，深怕剪坏了这个美丽的小月亮。
接下来该画图了，我精心构思着。我想：画本书怎么样？既简单，又让人容易懂。说干就干，我拿起笔，把书的形状先画好，再画上页码，加上“语文”两个大字，书的图案就画好了。
第三步是写名人名言，我选了“读万卷书，行万里路。”这句名言。希望能够提醒我多看书，可是我怎么才能在涂了颜色的纸上写字呢？有了，我向别人借来水笔，写了上去，字果然能写出来，这一步我也完成了。
最后，该打洞穿线了，我想：用什么来打洞呢？突然，我眼睛一亮，想：铅笔不也是尖的吗？就用它来打洞吧！我打好了洞，把丝绳穿了进去，打了一个牢固的结，书签就完成了。
完成的书签可漂亮了：在一轮弯弯的月亮上，用水笔写着名人名言，还画着美丽的图画，看上去美丽极了。
看着做完的书签，我高兴极了。
篇二：我的书签作文400字
我是个小书迷，书是我的最爱。我很渴望用自己做的书签，这不，今天作文老师正好要让我们来制做书签，真是天助我也。
一上课，我就拿出了制做的材料，我和同学们就投入了制做书签的战斗中，做什么好呢？我脑子里的智慧树的花儿开了，它们给我出了个主意：画一个小公主。
说干就干，我用一只铅笔，勾出了小公主的轮廓，可那双脚真够难画得，画了又擦，擦了又画才把两只脚画的有点像。我还给她的裙子上画了两个星座，一个是水瓶座，一个是天秤座，作文人网Www.ZuoWenren.coM还有四个字：“书的女神”。然后我又做了一个可爱的小书签。把中间剪了长方形的三个边，在后面画了一只小傻兔，把小公主贴在了小书签的正面，这就成了一个立体书签。剪完这些我发现纸有多，我就再剪了一个紫色小小鸟的小书签特别可爱，上面有红色的小圆点，蓝色的大圆点，一块粉红色的半圆形斑纹和一圈一圈的红色花纹，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下，有一张短短的嘴巴可爱极了！
我想，这些可爱精致的小书签一定会一直陪我遨游在知识的海洋中。
篇三：我的书签作文400字
开学的第一个周末，迎着送爽的秋风，来萧山日报参加叶脉书签活动。
叶脉书签，第一次听说也是第一制作，我特别好奇地等待活动开始！听了水晶老师的介绍，我大致了解了：今天活动的主角是树叶！首先是领到一片煮过的叶子，要用软毛牙刷刷下叶子，留下叶脉，这可是个细工活，刷重了，叶子一下损坏，刷轻了半天也刷不出来！我开始也是小心翼翼地刷着，按着纹理刷，两眼直钩钩的盯着，忽然手一重，一个小洞洞产生了，真是防不胜防呀！于是我加倍小心了，也不着急慢慢地刷，过了整整半个小时，我刷了洗干净后，终于看到了横竖交织的叶脉！真开心呀！于是我就放入漂白粉的水盆，又过了半小时，终于可以到蓝色盆里染色了，期待地等着一分一秒，十分钟过去，我迫不及待地拿起叶子，到水晶老师处塑封剪型！终于我的叶脉书签完成，好兴奋也好有成就感！
每次小记者活动都很有意义，动手又动脑，也学到了很多课外知识，真的很有意义！马上教师节了，我要把亲自做的书签送敬爱的老师！
篇四：我的书签作文400字
为了迎接教师节，我参加了小记者的制作叶脉书签活动。
听完老师的讲解后，我们就开始制作书签了，我们一个个小记者都跃跃欲试，我也不例外，我一拿到树叶后就立刻拿起牙刷刷起来。我小心翼翼的左刷刷、右刷刷，正当我在刷的时候，坐在旁边的一位同学不小心吧叶脉刷破了。我担心极了，心想：我会不会犯同样的错误呢？于是我马上把力度调小来，可是力度调小后，我无论怎么刷，叶肉都是一点也没破。我只好又把力度调大一些。果然调大后叶肉马上就被我刷下来了。刷到一小半后我遇到了一片非常顽强的叶肉，无论我怎么说他就是不掉下来我只好加大力度。可是这次叶子的差点儿就破了，幸好我早点收手。
就这样过了一会儿，正面被我刷干净了，我马上把叶子翻一个身，开始刷更容易刷的反面。抓反面的时候我力度变轻了许多，因为老师说：“反面非常容易刷。”过了一会儿反面也刷完了。于是就开始染色了，我选了黄色，于是就把叶子放进装有黄色颜料的盆子里。过了一会儿颜料也染好了。
最后书签终于被我做好了。
篇五：我的书签作文400字
这次我没考好，心情己低落到低谷！我下课都是低着头的！更无法去和大家一起聊天。
前几次我一直考得不错，一直都很自信，每次都能得到一个如意的分数，家人都很欣慰。但我更怕考的不如意，越怕每次就越紧张，当我得知这次分的分数时，我惊呆了！我这样一个分数可能就连小须须都会嘲笑我吧？
下课时我神情恍惚。呆呆地望着前方。一个声音把我叫了回来：“没事儿吧。”我恨恨地说：“用不着你管。”那个人又说：“我有个东西要给你。”我不假思索地说：“谁要啊。”“那我走了。”我听声音没了，我还愤恨地说：“这些人老是来烦我。”一看桌子上有一个书签，写着：只要努力了，你就是很棒的！是小须须的字迹！我顿时感到心里有一股力量在往外涌，我这是怎么了，一点点小挫折都经不起，考差了就乱发脾气，太不应该了。这书签使我茅塞顿开。
下次考试我一定要放轻松，心里只记得一句话！只要努力了，你就是很棒的！有了这句话他定能让我百战百胜。
我书签是我说我最贵重的礼物，我一定好好收藏他，他不仅是小须须于我之间友谊的见证，也将照亮我前行的路。
篇六：我的书签作文400字
刘老师让我们根据自己的喜好，做一个创意书签。我从小就特别喜欢星空，所以脑子里闪现的第一个念头，就是做一个星空书签。我要把书签做成梦幻的，让看到的人都觉得自己沉浸其中。
想归想，但做起来就不容易了，我们可爱的美术老师知道了我们要做书签的事，特意给同学们上了一节制作书签的指导课。我认真观看美术老师的做法，没想到老师竟然也做了一个星空书签，和我想到一块儿了，老师的书签制作地非常的美丽，又很梦幻，大家赞不绝口。我心想：我也一定要做一个梦幻的书签。我先用马克笔涂上星空的颜色，再用白色透明的马克笔慢慢的晕染，效果立马就出来了。我还用黑色的笔画上树的倒影，最后用白色的水粉弹到上面，一个星空书签就大功告成了！看着蓝蓝的夜空，星星点点的光，再加上树的倒影，简直太迷人了。
我觉得一个书签有点少，我又从美术老师那里学会了折皮卡丘，所以我又有了一个非常可爱的皮卡丘书签。上面写上一句格言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。希望这句话激励我好好学习，奋发向上。
做书签真有意思，看着两个自制作品，很满意，很开心！
篇七：我的书签作文400字
记得上次的作文课上，老师给我们一人发了一个书签，正当我们大家纳闷之时。老师笑嘻嘻地公布了答案，原来，是要我们自己在这个书签的背面，画上一些自己喜欢的图案。
同学们一听，马上就开始画了。我决定吸收灵感，我跑到第一个同学的座位上，发现他正在画坦克；我又跑到了第二个同学桌上，他在画一个素描的菊花；这我可不会，还是算了吧！第三个同学画了一个火柴人儿，然后，画了一个鄙视的中指。
我想，算了，我还是自己画吧！自己独特的创新才好呀！我先画了一个地平线，在一边划了一个半圆形，这就是日出；接下来又画了一些波纹，在第二遍，这就成了一片海。叫什么海呢？就是地中海，好啦！我还觉得缺了点儿什么，似乎还缺了一个人，对，就是人。我赶紧画了一艘小渔船，涂成棕色，又画了一个网兜一样的东西，然后，画出了一个小人儿，还戴着草帽呢！忘了他细细的手，还正在撒网呢！
我马上把这幅画涂好了颜色，交给了老师。果不其然，我得了第二名，就在那个画素描菊花的同学之后一个名次。也还好，他获得了两罐小巧克力豆，我只获得了一颗豆。哈哈哈…没关系，重在参与。
篇八：我的书签作文400字
傅佳睿
呀，我读到哪里了？真烦，我老是忘记了我读到哪里。我灵机一动，不如我制作一枚专属于我的书签吧。
我先剪一个长为20厘米、宽为4厘米的长方形。在长方形的边缘画上宽为5毫米的边框，然后再用紫色水粉颜料打底，再把纸巾打湿，轻轻地点在紫色打底的周围。
我又在紫色底层涂上深蓝色，不规则地涂，接着把白色和深蓝色调在一起，调出了浅蓝色，在深蓝色的中间涂上一点点。完美，整个画面就好似以前亦幻亦真的星空，深蓝浅蓝，深深浅浅，错落有致。终于到了最后一步，我用一支画笔在上面点缀一些小星星。
终于画好了，可是感觉画面还是有点空，不如给它加点装饰，加什么呢？加个流苏吧！
于是，我就请来了我的好朋友，教我制作流苏：第一步，把毛线绕在尺子上；第二步，把毛线拿下，两头剪断，再对折；第三步，挂上一条毛线；第四步，在顶端，系一条毛线，一条流苏就做好。
我又在书签上戳一个小洞，把流苏串上，一个精美的书签就制作好了。
看着我的星空书签，我别提有多自豪了，因为它是我制作的，而且我不再会忘记我读到哪里了。
篇九：我的书签作文400字
我是一枚书签，被夹在各种各样的书里。我长得方方正正，其貌不扬，当主人写完作业时，我便与他一同遨游在知识的海洋里，一同品味书香的时光。
我曾经在古诗诵读里，看到过苏轼“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。”的乐观开朗，教会了我要有迎难而上的勇气，不要因为失败而气馁。我曾经被夹在主人的演讲稿里，一次次的演讲让我懂得了临场发挥的能力，并且了解到许多的新鲜事，我因病毒肆虐而感到国家强大；我因水灾泛滥而感动祖国团结；我因东航坠机而感动悲伤流泪……
我的主人还会将我放在各种各样的科幻小说里，一些天马行空的想象印刻在我的脑海，我仿佛如同主人公一样来回穿梭在奇思妙想的空间中，拯救苍生于水火之中。
我的主人有个特别的爱好——抄歌词。那一句句振奋的歌词，令我久久不能忘怀，时常出现在我的脑海之中，“落笔成画留下五十年的历史”让我知道这个国家的历史悠久。“谁说站在光里才算英雄”让我知道这个国家有许多默默无闻、无私奉献的逆行者。
我是一枚书签，一枚普通的书签，我认识了许多，懂得了许多，知识储备也丰富了。希望，可以跟随着主人的足迹，领略更多的风景，体悟不一样的人生。
篇十：我的书签作文400字
精美的书签
郭舒心
今天，我们班的张某某妈妈竟然在朋友家买了五十个书签！我惊讶不得了！心想：“这些要多少钱啊！”
这个书签有一个棕色的盒子。盒子上有一个黄色贴纸，上面写着两个单词“Handmade”我非常好奇“made”是什么意思？于是，我找到了我后面的同学，对他说：“你知道“made”是什么意思吗？”他想了好一会儿，慢慢地回答说：“我也不知道。”我看着我的盒子，我才发现贴纸上有一朵紫色的茉莉花！这朵儿花清香扑鼻，给人一种舒服的感觉。这朵花也很的小，非常可爱。哟！我看这盒子好像个棺材呀！棺材也是棕色的，也是长方形的呢！
我又好奇打开了这个盒子。啊！让我没想到的是，这个书签是铁做的，我敲了敲，他发出了“叮叮叮”的声音。这个帖是用叶子模具做的。上面雕刻着叶子的纹路，逼真极了！叶子后面有一根羽毛，羽毛是蓝色的，有一个羽毛上系着一颗粉色的珠子。这精致的书签下，有一个黑色的泡沫板。泡沫板上有两个黑皮筋，我把书签套在皮筋下，又盖上了书签盒的盖子。我把它挨着脸，当作最珍贵的礼物。
虽然这只是五十个普普通通的书签之一，但是她表达着五十份爱！
篇十一：我的书签作文400字
在今天的思品课上，语文老师给我们讲了一些关于生命的知识。老师说：“生命只有一次，所以，我们要珍惜生命，保护好自己。”另外，老师给大家布置了一项很有趣的手工作业——做书签。
一回家，我便开始忙碌起来，我先准备了一盆清水、一片叶子和一个钢丝球。然后，用钢丝球把叶子的表面给磨损掉，让叶子的茎露出来。可是茎还没露出来叶子倒破了。正好这时妈妈回来了，我跟妈妈说：“我提着小竹篮下去捡点枯叶上来，您帮我在手机上找一下如何做叶子书签？”随后，我便下楼去捡枯叶了，因为我想：绿叶一下子就枯萎了。我捡完枯叶，便赶紧上楼了。
按照老妈查到的方法，我把叶子洗干净放锅里。接着，在锅里放一些清水和食用碱，水开后再煮五分钟，把树叶从锅中捞出，放到砧板上用牙刷沿着叶子的纹路来刷。可是，我刷了好一会儿，叶子上的肉仍然一丝一豪都没刷掉。这时妈妈告诉我那些叶肉可能刷不掉，因为这些叶子太老了，需要下去找嫩一点的叶子。
最后，我捡了几片绿叶。按照之前的方法重新煮一遍。终于，有几片叶子的叶肉是可以刷掉。后来，我真的做出了树叶书签。
篇十二：我的书签作文400字
又一个我喜欢的兴趣作业开始了，就是做书签。
首先，我想到的是做樱花书签，因为我有很好的画功。我画了一丛娇艳的樱花，下面缀着流苏和十厘米长的长方形，上面写着：一寸光阴一寸金。用来提醒自己珍惜时间。不一会的功夫樱花书签就做好了！
这时妈妈拿着以前买的树叶书签说“我们再做一个树叶书签吧？”我兴奋的立刻回答“好”！于是我和妈妈拎着篮子到二楼花园摘树叶，来到二楼花园看到小花小草，想到，大自然的馈赠总是让人惊喜不断！一片小小的树叶也能让人们生出别样的美。妈妈和我摘了一些桂花树叶，因为桂花树叶的叶脉较粗不容易烂。
回到家，妈妈把树叶用锅煮了起来，十分钟过去了一个小时过去了，一上午过去了，我来回穿梭在厨房，叶子始终没有一点点变化，妈妈又买来高锰酸钾把树叶泡起来了，一整天过去了，树叶才露出小手指长的叶脉，然后再也不变了！叶子还是硬硬的老样子！夜幕降临，我的树叶书签制作失败了，我很失望！难怪的不出声了。妈妈安慰我说“失败是成功之母！科学家们的伟大发明也是经过了千百次的实验才能成功的！下次我们找对方法了一定会成功的！”
篇十三：我的书签作文400字
特别的礼物
石安世
语文课上，许老师把一个装满东西的袋子带了过来，里面装着数不清的纸盒子，我又开始疯狂的想象了，里面应该是项链、戒指、化妆品……啊！我为什么在想象里这么有钱呢？
这次许老师又开始对我们开玩笑说：”啊，张诗婷妈妈呀，你给我的学生准备了礼物，可别忘了我啊！
当老师发下了礼物之后，我迫不及待的想打开看看了，哇——这里面装的是书签，它虽然没有我想象中的那么华丽，但我还是非常喜欢它。
它全身白银，不仔细看就像一个珍贵的珠宝。如果太阳光太大了，有时那光能把眼睛给刺的睁不开了。它形状也不是一般，它既像树叶又像小船，中间的地方起起伏伏，树叶在风中散步，小船在湖中静静地飘荡，它真是美丽极了！
我认为这个普通的书签用肉眼看的确是普通的，但用心来看他是难以寻求的，我们要珍爱每个别人送的东西，你看它是给你一件东西，其实他往里面装满了数不尽的爱心，最后递给了你。
我永远也不能忘记这件特别的礼物。
篇十四：我的书签作文400字
特别的羽毛书签
廖婉清
在一节语文课上，就从“天而降了”许多羽毛。
这节课，全班同学都收到了羽毛，难道这是哪位天使翅膀的羽毛吗？不是的，这就是一个很普通的银色的羽毛书签。可是，在我眼里，她并不普通，这个书签还是有价值的，因为它是一份特别的礼物。
当许老师将一个个“银色的羽毛”发到班级，我就激动的手舞足蹈。当这个书签发到我手中的时候，我就赶紧拿起一个木盒子把它打开，这个“银色的羽毛”在我的眼睛里闪闪发亮。
我拿着这个美丽的书签，时时都不肯松手，这个书签银闪闪的羽毛下面还有一个蓝色的小毛毛，小毛毛，上面还有一个小小粉色的珠子。
我拿到了这个“”银色的羽毛”不禁感叹道：“哇，真是太美了！”这一个个书签是来自张诗婷妈妈的带来的礼物。
我心里也在暗暗感谢张诗婷妈妈。
这一节课下课以后，我就将这个书签拿给我以前的同学去看，他们夸到：“哇，好漂亮啊，我好喜欢，能给我吗？”，她们一个个用期待的眼神看着我。我心想，她们都那么喜欢，我能不喜欢吗？于是我只好摇摇头。
这个特别的银色羽毛书签真是太美了！
篇十五：我的书签作文400字
特别的书签
戴靖宜
一上课许老师就拿着一个很神秘的黑色袋子走进了教室。
许老师拿出一条“桥”，用白色袋子里面包着棕色盒子的长条。同学们看到后，有人盯着那个棕色盒子看了看，有人偷偷拿出手表拍了照。
同学们小声地议论了起来：“这是什么奖品吗？”
“是每个人都有的吗？”
“希望是。”
“不可能吧，应该是奖给听话的同学的”
许老师说：“这些都是张诗婷妈妈给我们买的大家给张诗婷妈妈鼓掌。”教室里准时响起了，热烈的掌声。“每个人都有吗？”一个同学问许老师点了点头。
许老师打开盒子，里面有一个银光闪闪的羽毛书签。这个书签好像是从凤凰身上摘下来的，羽毛上有一条条条纹。一丝阳光照在书签上反射出了银色的光芒。我盯着书签寻思着：这么好看的书签，一定很贵吧，张诗婷妈妈对我们好好呀。我拿着书签左看看、右看看，一直拿着不肯放下。
这片银色的羽毛书签不仅好看，也有张诗婷妈妈对我们的心意，代表了家长们对我们的关照。