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我们的班会课作文500字

时间:2026-04-14 12:46:38 | 作者:用户投稿

篇一:我们的班会课作文500字

你听!下午的班会课上,教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸,有的在讲笑话,还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢?哈哈,是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢!

上课铃一响,徐老师轻轻地走上讲台,微笑着说:“今天我们来玩‘憋笑挑战’的游戏!”话音刚落,教室里顿时炸开了锅。徐老师简单介绍了一下游戏规则:同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学,如果在一分钟内那个同学笑了,意味着挑战失败,没笑意味着挑战成功。

第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始!”徐老师一声令下,大家迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间,试图做斗鸡眼;倪好把鞋脱下来,在空中挥舞;我把手放在头顶,吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的嘴角纹丝不动,眼睛一点也不眨,最终还是没有笑。徐老师高兴地宣布:“挑战成功!”

终于,轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵,我讲了一个笑话,对她完全不起作用。我又问:“你长得美不美?”她的嘴角微微上翘,却没有笑,时间到,她挑战成功。轮到她逗我了,她说:“看你的大门牙!”我“噗嗤!”一笑,挑战失败。

不知不觉,今天的班会课在一片欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍地收拾书包准备回家了。

篇二:我们的班会课作文500字

我来到玉龙这个大家庭已经三年了,三年里发生了许许多多的事情,但最让我记忆犹新的还是二年级的一节班会课。

那是一节班会课,丘老师早早就告诉我们要竞选班干部。上课铃声一响,丘老师像往常一样和蔼可亲地走进教室。同学们都准备了竞选演讲,我也不例外。终于开始竞选了,大家热情高涨,争先恐后举起了手。顿时,教师里变得热火朝天,我也准备了竞选词,可我……

在这种紧张而又兴奋的气氛下,班干部竞选很快就接近尾声了。这时丘老师向我走了过来:“敬喆,你不尝试一下吗?”我不敢抬头看丘老师,摇摇头小声地回答:“不。”“这样丘老师会很失望的哦。”看着丘老师作文人网Www.ZuoWenren.coM失落的背影,我心情顿时复杂起来:到底选还是不选呢?选,我没什么信心能竞选成功;不选,我觉得辜负了丘老师对我的期望。再三考虑之下,我终于下定决心:我不能退缩!我要竞选!

当竞选语文科代表这个职位时,很多同学举起了手,我也不再胆怯,勇敢地举起了我的手。老师脸上露出了欣慰的笑容,让我和另外四位同学上台发表竞选演讲,然后进行全班投票,没想到我的票数是最高的!而且丘老师也把她的一票投给了我,最后,我竞选成功了!

这次竞选让我明白了自己想要的东西,就要敢于争取,不要害怕失败,这样,机会才会属于你。谢谢我的老师及同学给予我的信心和对我的认可。

篇三:我们的班会课作文500字

今天就是星期一了,也就是说要迎接一周一次的班会课了,我有些紧张又有些开心。

开心呢,是因为每节的班会课上,都会有两位同学来分别读我们的男生博客和女生博客。听到同学们一个个用精彩的词语和句子来创作文章的时候可不得不佩服呀!接下来的批评,要让某些中了”黑名单”的同学们脸红了。只见班级日志上的事件,被一条条地播了出来。给大家举几个例子吧:10月12日,沈某某(在这里就不报名字了)在课上看书。哎呀,这个调皮大王还挺爱看书哩!看课外书是一种好习惯,可你在上课看书可就不对了呢!

只见班上的纪颐中同学站了起来说:”请问哪些同学去过五楼的?请站起来。”班上有几位同学站了起来。他又说道:”无论是去做采访的,还是上去玩的,都要站起来。”班上站着的同学越来越多,站起来的同学开始”揭发了”,班里闹哄哄的。左老师来了,班里一下子静了下来。左老师开始询问着同学们有没有跑到楼上,扔果皮纸屑到门卫爷爷的房间里去。同学们都一个个摇头,有的红着眼睛说没有,使劲摇头,有的还满脸无辜……在讨论结束后,左老师开始给我们讲起了练习册。”丁零零”下课铃终于响了!

我叹了一口气,终于放学了。同学们虽然我相信你们都是诚实的人可是以后最好不要到楼上去,更不要带零食哦!

篇四:我们的班会课作文500字

下午最后一节课的上课铃还没打响,我和纪颐中已经忙碌了起来,我手持粉笔,正布置着黑板;纪颐中拿着钢笔,在本子上飞快地记着什么。这一切都是为了今天下午的最后一节班会课做精心准备。

丁零零……“同学们下午好,今天的班会现在开始!”随着上课铃的打响,班会拉开了帷幕。可同学们却像没听见似的:有的津津有味地看着小说,有的正在埋头写作业,还有的同学和同桌玩着有趣的游戏,嘻哈打闹……教室里闹哄哄的,真是“鸡犬不宁”。现在,至关紧要的无非是让教室安静下来,可任凭我和纪颐中喊破喉咙,大家依然我行我素。闹哄哄中,不知谁喊了一句:“再讲话就要抄课文啦!”这句话就如镇定丸一样,原本闹哄哄的教室顿时鸦雀无声。我俩会心一笑,还是惩罚的方法最有效!

一切按程序正常进行。接下来便是老话常谈的“校园防欺凌安全教育”,同学们耳朵都听出了茧。又有人开始窃窃私语了,甚至还大胆地玩起了游戏。纪颐中灵机一动,吸取上次的经验,严肃地说:“再说话就罚写作业。”顿时又压倒了一大片叽叽喳喳的说话声。

班会顺利地进行着,我俩互相配合,共同管理班会秩序,大家对班会内容发表了自己独特的见解,对班级管理大有帮助。

今天的班会非常成功。希望大家共同维持好课堂纪律,为班级出谋划策,营造非凡的六二班!

篇五:我们的班会课作文500字

一眨眼,又迎来了每周星期三的班会课。这次班会课的主题是才艺展示。

班会课由我和潘恩旭主持,板书姜梓霞。只见她一手拿着粉笔,一手拿着粉笔盒,熟练地在黑板上写了四个大字“文艺汇演”。

一切准备就绪,班会课开始了,首先出场的是我们班的“舞神”—丁雨欣,她为我们表演舞蹈《恰恰恰》。随着欢快动感的音乐响起,她一边跳舞,一边嘴里念叨着什么。她那优美的舞姿,赢得了同学们的阵阵掌声,真不愧是同学们和钟老师公认的“舞神”呀!

接下来,出场的是我们班的“歌神”—陈亮逾,演唱《林中鸟》。随着优美的音乐响起,他一开唱,就响起一片掌声。

节目一个接着一个,杨益超演唱《逆战》,孙闻凯演唱《李白》……“接下来,由王涵为大家表演诗歌朗诵《今天,我们是初升的太阳》,潘恩旭的话音未落,我就开始紧张起来,因为前面的几位同学都表现的太好了,所以我的心中增添了许多紧张感。朗诵开始了,我在心里不停地提醒自己:不要紧张,不用紧张,我能行!忽然,我想起妈妈说的话:诗歌朗诵要有感情,语速尽量要放慢些。”于是,我照着妈妈说的做,果然赢得了同学们的阵阵掌声。

在同学们热烈的掌声中,本次班会活动圆满结束。这次活动让我收获满满:收获了团队协作的力量;收获了自信,只有充满自信,才能到达成功的彼岸。

篇六:我们的班会课作文500字

从跨进小学的大门起,我上过许许多多的课。有生动活泼的英语课,有妙趣横生的语文课,有奥妙无穷的数学课……而就在前几天,我们上了一节令人难忘的班会公开课。

这一节班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。我很开心可以当这节班会课的主持人。

为了准备这节班会课,我们都很用心地排练着节目。我们几个主持人更是争分夺秒地在背诵支持稿。课间休息的时间,我们围在位置上背着稿;吃午饭的时间,我们端着饭菜,嘴里依然在对着支持稿;放学时间,我们还是聚在一起背着主持稿。

几天的时间一转眼就过去了,公开课的时间到了。在听课老师们的关注下,我们尽情地表现着我们的才华:讲故事、相声、小品、歌舞各种节目精彩纷呈。

最精彩的得数相声了。表演相声的是第三组的两位同学代表。瞧!他俩信心十足地走上台,面带笑容地对同学们鞠了个躬,就开始表演了。他们的表演作品可以说是天衣无缝。两位同学在台上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的气氛瞬间变得活跃起来了。笑声过后,同学们也从中得到了不少关于文明礼仪的知识。

当下课铃声响起时,这节班会课就结束了。这次班会课,不仅收获了满满的欢乐的笑声,还让同学们更加深入地了解了文明礼仪的内涵,明白如何成为一位讲文明的小学生。

这节班会真是令人难忘啊!

篇七:我们的班会课作文500字

今天我们班在班会课上时讲了许多十分重要的内容,还知道了,明天可是一个十分重要的日子哦,就是少先队的生日啦!

这可是一个十分值得纪念的日子呢,在课上老师还给我们讲了不少的由来,还有关于它的一些历史,可真是长了不少知识呢!其中有一个知识点,让我印象深刻:

在1949年十月,根据党中央的指示,于10月13日发布了在全国建立中国少年儿童队的决议,由此中国少年先锋队诞立。1953年六月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,它的建队目的:团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益,让儿童努力学习,将来成为对社会有用的人才。

不仅仅这些,我们还了解到了关于红领巾的正确系法,还有一些关于队徽的不标准和标准,还有还有,我们唱了国歌,学习了正确敬礼的姿势,还宣誓了,我们的诺言,过得可充足了这一节课。

通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

篇八:我们的班会课作文500字

班会课是同学们最喜欢的课,因为那里有摄相机记录着上课期间的内容。老师说过,人活这一辈子,就应该在这个世界上留下点自己的东西。

第一节数学课上到一半的时候,吴老师的手机响了起来,她让我们排队去微格教室。我顿时心花怒放,脸上乐得像朵花一样。我们满怀高兴地小跑到微格教室,发现教室里大变样了。后方蓝色的位子没变,不过原先前面左右两边是黑板,中间装了一个电脑,而现在一个希沃电脑是在左边,右边是绿得发黑的黑板。

当陈老师说上课的时候,我们兴致勃勃地站了起来说:“老师好。”我看出来陈老师对于这节课也是激动的,连写字都比平时上课的时候写得好。

班会课的主要内容是围绕抗击役情的感人故事来展开的。老师邀请了曹闵蕾同学的妈妈上台分享关于疫情期间的感人故事,以及她为村民付出的种种贡献。我听得很感动,心想:曹闵蕾妈妈也真是辛苦。

课上我们一直是小组讨论或者回答问题的模式进行的。后面有一个问题是关于志愿者精神品质的,我疯狂举手,心里想:“我胆子小,老师应该会叫到我的吧!”可是理想是丰满的,现实却是骨感的,等课结束,我都没有被叫到回答问题。

通过这样的班会课,我们知道抗疫取得胜利是因为祖国和全国民人付出了巨大的努力,我们要学习和坚持这种抗疫精神。但我也有一个小小的遗憾,那就是失去了一次展示自己的机会。

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