篇一：这，是我的节奏作文600字
天色已晚，月亮已值起夜班，弟弟做在椅子上不急不慢的写着作业，吃着零食，还不忘抖抖腿。
我见他写字像挤豆子一样，一笔一画的写到本上，写一个足足要一分钟。开始写作业时，好不容易从书包中翻出作业，摆在桌上，找不到笔又开始到处找笔，找到笔又去上厕所，时间一分一秒的流失。天色不早，他捡起笔开始写。好似在耗时间，一副死猪不怕开水烫的样子，把驴踢一脚还要加速一下呢。妈妈也为之担忧，怕他上初中会写不完作业，在后面赶着也就停停歇歇，无太大变化。
妈妈一想到我就对弟弟说快点写。
上一天课，回到家，先吃晚饭。我要开始写，用最快的速度写每张单子，途中遇到不会的就翻书，弟弟一有不会就找妈妈，这时间都浪费在路上了。遇到太难的题半天解不出来时，我就先做下一道，我写完了单子，看见弟弟还在那抄作文，我无奈摇头。又是让人头疼的物理，数学，每次都花费大量的时间在上面，我无一次不小心翼翼的去计算，因为如果计算错了，后面带入就会很麻烦，我一边打草稿，一边看书上类似题的过程，费九牛二虎之力，写完了让人头疼的物理单子，这时我又下意识的看见弟弟还在抄作文，是我的手速加快了吗？他竟写这么慢。写完作业了，我出去接杯水，见弟弟还在写作文，我上前一看，就450字多，写这么长时间，这，就是我的节。
我喝了水，又回到座位抓紧时间背诵，快到月考了，要抓紧了。英语课文好长，这么多单词密密麻麻像蚂蚁似的，我给自己定下时间，大概20分钟，时间不停的走，我的嘴不停的说，闹钟响了，我背完了。这节奏可真快。终于全部搞定，天已经可以了。
这，就是我的节奏，与时间做赛跑。
篇二：这，是我的节奏作文600字
刘容利
世间万物都有属于自己的节奏，我们有自己的生活节奏，唱歌有他的乐拍节奏。节奏是有固定规律的进程，就像我们的周内生活，早上固定的时间有闹钟叫醒，然后收拾到了该出发的时间出门上课…放学回家十分无趣。
比起周内上学的节奏，我更喜欢周末，那看似没有规律，却十分有条不紊的节奏，在周末我可以边听那种令人愉快的声音，边写作业，我不会像周内那么的着急，为了在固定的时间内完成固定的任务，而只求速度，不求正确性，在周末我可以干一些自己喜欢的事儿，比如拼乐高，我有时一拼就是一两个小时，在拼乐高时，我像是进入了一个神秘的空间，那里我的生活节奏是非常缓慢的，用现在，网上的语言来说，这就是慢生活。
在周内，中午回家吃饭时，因为吃完饭还要写作业，所以只能在那确保的十分钟左右作文人网Www.ZuoWenren.coM把饭吃完，有时恨不得自己的烟可以更大一些，这样就可以直接咽下去，而在周末，明明十几分钟就可以吃完的饭，我会吃得特别慢，一口饭要嚼上超多口才愿意咽下去。
在放学回家的路上，如果是周一至周四下午，我会走的很快，心中也在想，路上捡的那几分钟回家写作业的时间就可以几分钟，而在周五下午放学回家的路上，我会走得很慢，像是我的时间按钮被按了停止键我看着幼儿园放学的小朋友在路上高兴的和他们的父母分享自己在幼儿园的趣事，看着几个七年级的学生在那里分享自己喜欢的游戏，影片看着汽车在马路上一扫而过，我像是有一个天眼记录着他们的点滴，在我的脑中，心中却在回忆节奏，自己的幼儿园是否在放学时候和父母分享趣事，七年级时是否和他们一样。
这就是我的，周内那欢快的节奏，周末那缓慢的节奏。
篇三：这，是我的节奏作文600字
我是一种南方的昆虫，有人叫我“祷上帝”，有人叫我“占卜者”、“先知”，还有人叫我“修女袍”。没错，我就是螳螂，一只母螳螂。
当“育儿室”的起床号吹响，每一层卵纷纷醒来，每个兄弟姐妹们都争先恐后地往外钻，再来摆脱蚂蚁、蜥蜴的屠杀，于是我生命的前奏就结束了。虽然是前奏，但是紧张，剧烈的节奏堪比高潮。
从小生活在危险的环境中，天生独立的我，总是面对大大小小的困难，一日为了三餐，不断地挥动着那两把锋利的宝剑。对大猎物的这种捕猎充满危害，这也绝不是心血来潮之举，这是我习以为常的事。唯有享受美食的时候，我才能迎来小憩一下的机会。我的生活是激昂无比的快节奏，但有些时候也会有一个平静的休止符。
演奏的高潮便是我最热辣的节奏，这段狂热的摇滚是在八月、九月演出的。
那是交配和产卵的季节，每到那时，我肚子里的卵越来越成熟，性情也残忍反常。那么说它狂热，是因为这段时间，不仅要处理内忧，还要处理外患。我不仅要找一个合适的侣伴，我还要堤防着别的母螳螂与我抢夺，这时的我要不停地与她们厮杀。还有一点，交配的时候我要吃掉新郎的头、颈……然后一点一点让他的肉体消失在世界上。
产卵之前，我要找一个坚固的地方，把卵牢牢的固定住，然后把卵一层一层的叠起来，这样既保温、又御寒。
产完卵后，我的职责就尽完了，于是，默默的离开，这段高潮也就结束了。
到了生命的后段，我的节奏也就慢了下来，最后，进入大自然的食物链，为了开始而结束，为了新生而死亡。一点点的减弱，直到结束。
我的一生就像一曲热烈的摇滚，从开始到结束的节奏永远那么狂热。这，是我生命的节奏。
篇四：这，是我的节奏作文600字
日月星辰，满目荒唐，人生的大起大落，也有它自个儿的日出日落。捉住每一次正值青春的日暮，去总结，去拥抱，何尝不是我把握明天的节奏！
——题记
它美得秀韵多姿，美得绚丽娇艳，美得惊世骇俗，美得震撼人心！它的美早已被世人所定，所公认的。它的美不惧怕争议，不惧怕诋毁！
它的节奏，我的节奏！
山那头，它正秀着舞姿，拥抱着丛林，山这头，却是一片蔚蓝红火？反差？对比？正如你所看到的那样独特，那正是它，它不偏不倚的节奏！有人说，它明明偏向山那头，如此一般，十来个小时后，它会偏向山这头的。
嘘，别说它偏心……
整个世界都是它孕育的……
一年365个日日夜夜，不停替，不退更，或者在某个雨天，某个阴天，某个雾天，某个雪天，你不再看到它，别担心，它不是迟到了，剥开云雾，它就在那儿，几十亿年不动，不终止，这就是它的节奏。
也许，有人说，它有它的节奏，我有我的节奏，我不是它。也不似它，又怎会有同样的节奏？
别担心，它就是我的节奏，向阳而立，拥抱无限生机！
相信尘埃里会开出一朵花，因为曾有漫天星光，亮透胸膛！
无所求，便无所忧！
但求心自静，缥缈于尘世！
这，都是我们的节奏！
对，它是散发着光的，而我平平无奇，但它的节奏就似如今的自己，既然自己没有色彩，那就先努力让自己发光，这样也不逊于它。我不想去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
它是温暖的，照亮着世界，我虽然做不到，但我会尽自己的全力，去照亮每一个我所看到的不正义的角落，正义永远不会迟到！我不伟大。但也不甘为蜉蝣！
明天，我向你奔来，相信你会在不远方等着我……
篇五：这，是我的节奏作文600字
林奇诺
世事岂能尽如人意，但求无愧我心。
——题记
空荡荡的大地，漾出一圈一圈的金光，把干干净净的天映照得好似绸缎一般明亮，人置身其中，有一种虚幻的瑰丽感。望着这无边无际的天，我暗想：我一定要坚持下去，走出我的节奏！
“啊！我头都要想破了，怎么这么难啊！”我坐在书桌前，无力地大声喊道。桌上，有着一堆凌乱的已经算得满满的草稿纸，还有一张试卷，试卷上有一道还未答出来的大题。望着窗外那皎洁的明月，我陷入了沉思。到底要不要继续呢？“算了，不做了，都做了这么久也没解出来，直接放弃吧。”心底的一个声音在劝说着。“不能放弃！或许你离终点只差一步，胜利唾手可得了呢。”心底的另一个声音在打气着。我竟然犹豫不决……
这时，那道难题似乎也在嘲笑我似的，在我眼中化成了一道轻蔑的目光。可恶！可……可是，都这么晚了……“不行！你不能放弃！人可以被消灭，但不能被打败！加油，反过来消灭它吧。想想你之前，你是怎么应对的，你怎么能在这次轻言放弃呢？”“对，不能放弃。”我长长地呼了一口气，调整思路，继续埋头解题……虽然，我为此耗费了大量的纸张，大量的时间精力，但是，我迎难而上，经过永不服输地努力，终于，我攻破了那道难题。这一切都得益于我的坚持不懈！
从此，我成了一个坚持不懈的人。每当我遇到任何看似无法逾越的阻碍，比如在下象棋遇到了难步，我会从容应对；在跑步时跑不动时，我会不断地激励自己；打篮球时，即使比分处在劣势，我也会努力地追赶分数不放弃……因为我坚信，即使所有的事都不利于我，只要坚持，就一定会成功！
就这样，我走出了我人生完美的节奏。
篇六：这，是我的节奏作文600字
生活就像一首乐曲，每个人都跟着自己心中的节奏，来弹奏这一首乐曲。
一条路，坚持走，为自己赋能，这，是我的节奏。
朗朗的书声在耳边回旋，而我却在与困意抗争，在朗朗的书声的掩护下，我的困意愈加浓厚，头也越来越低，于是，我走出教室洗了一把脸，尽力用这冰水将我的困意驱散。再次回到座位，我奋力把腰板挺直，将头抬起，尽力把自己的注意力集中在背书上。接着，我提高自己的音量，从而提高自己的专注力。这样，在困意的折磨下，在与困意的抗争中，我坚持着集中精力读书……许久过后，一阵饥饿感也传来，于可是我并没有停止读书，在犯困与饥饿的双重煎熬下，我仍坚持着。
对于网课，多多少少会有些松懈，于是我在心中对自己设下目标，要求自己上课不走神，集中精力听课。上课时，面对枯燥的课堂，我感到很无聊，但是一想到自己对自己定下的要求，就“强制”克制自己跑神，专注于课堂。但是，有些时候还是会跑神，于是，再次要求自己上课必须回答问题，来通过回答课堂问题，提高自己的课堂专注力。日复一日，我坚持着认真专注的听网课。课下，面对自己旁边的作业答案，我坚持着自己认真的做一遍，接着拿着答案对照，查找错误与不足，坚持着对待作业认真，专注和负责的态度。
跑道上，一步又一步，我的呼吸沉重而急促，腿部像是被灌满了铅，每迈一步都很艰难，鼻子也跟着一阵又一阵的酸痛，脚不自觉的慢下，甚至想要停下脚步，可是我知道坚持就是胜利，所以我强忍着身体上的折磨，努力迈开步子，坚持跑下去。
在这条路上，所有我所坚持的，都是为自己将来的成功赋能。坚持向前走，这，是我的节奏。
篇七：这，是我的节奏作文600字
听！那篮球落在地上的“咚咚”声，听！那观众席上的呐喊声，听！那篮球进网的“唰唰”声，快而急，高亢而有力，这，就是我的节奏。
记得我第一次去西安参加篮球比赛，一进场，那噪杂声便把我死死地围绕起来，让我感到一阵晕眩，本来紧绷着的心，一下变得更紧了。
时间一分一秒的过去，短短十分钟时间，我便已经站在中场的圈边，等待哨音了。“哔——”哨声一响，我的大脑也在那一瞬间空白了，周围变得很安静，就像没人一样，就在这时，“咚”一声打破了宁静，当我抬眼一看时，对手已经运球，卡了我半个身位，那“咚咚”声一下变的急促，却也让我的大脑清晰了许多，台下也在这一刻传来了队友的呐喊声“加油！防守！加油！防守！”一声又一声，我的脚步变得越来越灵活，达到了我的巅峰状态。对手第一个球没进，球权转到我们队，队友一个长传，从篮筐下传到了我的手里，随之台下的队友又开始呐喊“进攻！进攻！”，“咚”一声，我迈出了我们队进攻的第一步，“咚咚咚……”一连串的声音让我变得更加兴奋，加速！背后，过掉第一个防守人；减速，体前，过掉第二个人；再加速，直接来一个转身，完美过掉第三个人，随着我的顺势收球，将球扔到篮板上，发出“咚唰”的一声，“哇哦——”台下发现一阵惊呼，教练在下面也喊到“好节奏”。
比赛还在继续，“咚咚咚”的篮球声变得越来越有节奏，声音越来越清晰，速度整体变得越来越快，生出一阵阵风从我的耳边掠过，那原本噪杂的声音变得让人越来越兴奋，那高亢而有力的欢呼声和加油声，充沛着我的大脑。我的这双腿也随着这些充满节奏的声音摆动的越来越快，越来越快……
这，就是我的节奏，来自球场的节奏。
篇八：这，是我的节奏作文600字
少年的心永远如骄阳般火热，他们会拥有自己的节奏，向着阳光砥砺前行。
一题记
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁……”听着《少年中国说》轻快明亮的节奏盘旋在耳边。正如歌曲中所说，少年自有少年的风范，他们不悲秋叶，不哀冬雪，不慕名利，不惧困难。即使跌倒在风雨泥泞之中，也会继续前行。只因为他们有独属于自己的节奏，每个人都不例外。
No1。舒缓悠扬的前奏
“晋太元中，武陵人……”我揉着惺松的睡眼，顶着一头乱如鸡窝的头发，打开灯，坐在桌前一句句地念着古文。望着窗外黑暗的天空，新的一天已经开始，我嘴角不禁浮起一丝微笑。转身投入到读书中，清脆的声音充斥着房间，如同一曲舒缓悠扬的前奏，开启了我生活的新篇章。
奋斗，求知是我的节奏。
NO2。高低起伏的交响乐
“乒乒乓乓”厨房里传来不和谐的锅碗瓢盆碰撞的声音。我甩着水淋淋的手，正准备挽袖切菜呢！刀起刀落，一块块蔬菜被分离开来。刀与案板相碰发出的声音清晰有力，与锅碗瓢盆的声音交织着，形成了一曲高低起伏的交响乐。虽不太和谐，但赋予了寂静如水面般的家一丝波动与淡淡的烟火气息。
勤劳，肯干是我的节奏。
N03。欢快愉悦的华彩乐章
晚饭后，一家人围坐在电视前，一边吃着各自喜欢的小零食，一边聚精会神地听着电视里《新闻联播》里讲解员的声音。时不时对某些时事发出一两句简洁的评价，或提出一些问题。话虽少，但其乐融融的家庭氛围却洋溢在客厅中，久久挥之不去，如同一曲欢快愉悦的华彩乐章。
我一天的生活如同一首铿锵激越的乐曲，时而舒缓悠扬，时而高低起伏，时而欢快愉悦……这，是我的节奏！