篇一：我和神笔马良过一天作文四年级
姚一菲
有一个小孩，他偶然间得到了一支神笔，神笔可以帮助他画出想要的东西。没错他就是——神笔马良。
那天神笔马良来到了我的家乡，一开始我没认出来，当时他画了一瓶水，却被别人误会偷了东西，我把他解了围。神笔马良非常感谢我，说愿意满足我一个愿望，于是我邀请他去我家做客。
偶像来我家做客了，我怎么会不告诉爸妈呢，刚到家，我就开心的对妈妈说：“妈妈，你看谁来了？”妈妈说：“你后面没人啊？”这时候神笔马良告诉我只有我能看见他。我赶忙对妈妈说：“没事儿没事儿，我开玩笑的妈妈。”
我领着马良进到了我的卧室，开心的和马良聊起了天，他告诉了我是怎样来到这里的，又经历了一些怎样的事情。我们相谈甚欢，一见如故。
到了晚上，马良告诉我他要回家了，临走之前他送了我一个小白兔手账。还邀请我下去去他家做客，他带我画更多有意思的东西。
篇二：我和神笔马良过一天作文四年级
一天，我在答街上走着，准备去买零食。在路上，我看见一个小男孩，他拿着一支漂亮的画笔，我走进一看，这不是大名鼎鼎的大画家——神笔马良吗？我问他，你来我们这里有什么事？他说：“我想来看看，我能为你们做点什么？”我说：“我可以你帮你呀！”我把神笔马良的笔，借了过来。
首先我先画了一些树木，让大地充满了生机；然后我又画了一些五颜六色的花，让大地充满了色彩；最后我画了好多神奇的袋子，无论在里面放什么东西作文人网Www.ZuoWenren.coM，都能变成宝贝。我把这些袋子发给每一个有需要帮助的人。神笔马良夸奖了我，给了我很多零食。
我想生病马良一定没去过游乐园玩过吧！我对神笔马良说：“我带你去一个好玩的地方。”我带神笔马良来到游乐场，神笔马良看到这么多好玩的东西，开心的东奔西跑起来。我和神笔马良把整个游乐场设施都玩了个遍，当我们开心开心的准备回家时，突然听到了一个熟悉的叫声：“依依快起床啦，上学要迟到了。”哈，原来这是一个梦呀！
篇三：我和神笔马良过一天作文四年级
靳长天
早上，我迷迷糊糊从客厅里看见一个人，定睛一看，竟是马良，我赶快冲过去激动地说：“马良大画家！我好崇拜你，你可以帮忙美化一下我们家乡的环境么？”
“当然可以”！马良爽快地答应了。
只见他大笔一挥。路旁，公园里多了许多粗壮挺拔的大树。顿时，微风徐来，空气清新许多，周围噪音也降低了不少，我夸奖马良，你做了一件造福子孙万代的好事啊！他冲我微微一笑。又画了好多垃圾处理站和分类垃圾桶。垃圾站有序运转，垃圾在环卫工人们手中变废为宝。人们将垃圾有序投放，这不仅节约了能源，还整洁了环境，我为马良点了赞。
我突然想到周边钢厂对环境的污染十分严重，于是对马良说：“老兄，再增加一座环保钢厂怎么样？让它不再污染环境。”霎时间，一座全自动低能耗低排放的钢厂出现了。只见各种钢被循环利用变为我们所用的产品，他又给这座大型钢厂增加了污染处理系统，大大降低了炼钢过程中的废物排放。
正当我满心欢喜，他又画了好多共享单车，还有好多环保提示语和垃圾分类标语。画了蓝天白云，画了清澈见底的还乡河。感谢马良让我的家乡这么干净、美丽！
第二天，马良不见了，我并没有去找他，因为我知道昨天的一切都是梦！
马良，我还盼望你出现在我的梦里！
篇四：我和神笔马良过一天作文四年级
一天，我正走在回家的路上。忽然，我眼前一黑，发现自己掉进了一个大大的、深深的坑里。我再往上一瞧，看见一根粗粗的绳子正在我面前晃动，顺着绳子往上望，只见一只又瘦又小的手悬在半空。我没多想，一把抓住绳子就往上爬。我上去后，发现眼前站着一个个子瘦小，穿着破破烂烂的衣衫的小男孩。他的手里还拿着一只金光闪闪的画笔。
我先开口了：“我饿极了，我带你一起去吃饭吧！”“不用。”小男孩说，“你想吃什么，我马上给你画出来。”我脑子里浮现出了种种美食。边流口水边回答道：“红烧肉、油葱鱼、炒鸡蛋，还有……”小男孩什么也没说，胸有成竹地拿着那支画笔，在墙上飞舞起来。几分钟后，我的面前出现了一套餐桌椅，桌上还摆着大鱼大肉，我想吃的菜全摆在了我的面前。我不顾什么优雅了，坐在桌旁，狼吞虎咽地吃起大餐来。
饱餐以后，我才回过神来，回想刚才的事情，我恍然大悟，大叫一声：“你就是马良！”“你也知道我的名字呀！”马良笑着说。
这时，我正好看到班级群的一条通知，是关于画画比赛的，再仔细一看，不用现场作画。我便在心里开始打起鬼主意啦。我觉得让马良帮我画一幅画，这样肯定能得一等奖。于是，我去求助马良。马良只好支支吾吾地答应了帮我画了一张。我一看，喜出望外，赶紧把画拿过去参加比赛。
但是比赛结果却是零分，原来马良的画在我们的世界里只能保留一会儿，超过两小时就消失了。
夜深了，马良回去了，我终于明白了一个道理：光靠别人是靠不住的，要凭借自己的实力才能取得成功。
篇五：我和神笔马良过一天作文四年级
刘若菡
晚上钻进被子时，一只透明的蝴蝶飞过我的面前。一瞬间，我被传送到一个村子。
一个年经的小男孩从我面前经过，我定睛一看，那不是马良吗！我跑上前去，热情地跟他打招呼。“你好？”可是马良没听过“你好”这个词，一脸疑惑。
“马良，我想跟你去帮助别人！”我开门见山。
“可以呀！”他爽快地答应了。马良带我去他的小屋，拉开床边的木板子，露出了一个小抽屉，抽屉的边上溢出金光，马良小心翼翼取出神笔。
这时，屋外突然被几个拿着弓箭的人团团围住。马良把神笔递给我，我用它画了一个手榴弹，向屋外投去，“轰”的一声，强盗们被炸得抱头鼠窜。马良惊呆了，我得意地说：“怎么样？很历害吧！”
我们走过一座山岭，见了一个快要枯竭的地方。马良用神笔画了一片彩色的云朵，让这里下了一场五谷雨，男女老少都沉浸在无边的喜悦中。
这天，我们走过了许多地方，也帮助了许多人，过得十分开心。
我醒了，我想：“一定要好好学习，长大也造一支‘神笔’！”
篇六：我和神笔马良过一天作文四年级
彭程
今天天气晴朗，我来到了孝德湖公园写生。
正当我愁眉苦脸的，不知画什么时，忽然一团白色的云雾围绕在我身旁。云雾过后，我一睁开眼，就被眼前的一幕景象吓呆了：一个白衣少年正坐在河对岸，拿着一支毛笔，对着天空画一棵大树。他刚画完，一棵货真价实的大树就出现在眼前了！
我看得目瞪口呆，赶紧飞奔到河对岸，对白衣少年说：你不会就是传说中的神笔马良吧？少年点点头，露出一个见怪不怪的表情说：没错，我就是神笔马良。我可以把我的神笔给你画画，可是你不能用来做坏事。他真厉害啊，我还没说第二句，他就猜出我的心思，知道我想要神笔了！
马良画了一匹白龙马，把我载到了一个全是很旧的房子的地方。刚到目的地，我发现有一个老爷爷拿着一个已经生了锈的耙子在耕地。虽然他额头上一个个豆大的汗珠在不断往下掉了，可他还是一直在耕地，不肯歇一会。马良说，你画一辆播种机给他吧。这时我的脸红透了，因为我不会画播种机。可我不管三七二十一，马上画了一辆比垃圾车还丑的播种机出来。神笔真神，它像是知道我想要什么一样，马上变一个播种机出来。
老爷爷一看，高兴极了，用他多年以前考的驾照开起了播种机。他一边开一边高兴地说：谢谢你们，有了播种机，我就不用那么辛苦地种地了！
马良还教我画了很多很多东西，我们一起度过了非常愉快的一天。
夕阳西下，分别的时间到了。我依依不舍对马良说：你以后一定要经常来玩啊，马良骑上白龙马，向我挥挥手，“嗖”的一声就不见了。
篇七：我和神笔马良过一天作文四年级
姜景晨
我看过很多神话故事，其中，我最喜欢《神笔马良》这个故事，马良既勇敢又善良，还乐于助人。如果我能和他过一天，我一定要和他一起帮助那些受苦受难的人们。
就在一个晚上，一场梦把我带到了马良的身边。他说：我在报纸上看到了一则新闻，一座城市被台风袭击了，那里有好多受灾的群众，我们赶紧去帮助他们吧；接着，就看马良拿起神笔，“唰唰唰”几下就画出了一架飞机，我们赶紧上了飞机。发动引擎，起飞，飞机如离弦的箭，飞快的向受灾地飞去。不一会，我们就到达了那里，只见那里一片狼藉，街上都是被狂风折断的树木，无处安身的人们都只能躲在避难所里，一片凄凉。我和马良看见这样的情景，内心都非常着急。马良急忙拿出神笔，先是画出了好多吃喝的食物，我们赶紧分发给那些饥寒碌碌的灾民，让他们吃饱肚子。人们的脸上逐渐露出了满足的笑容；紧接着，马良又画出了好多辆挖掘机和工程车辆，它们的爪子就像一个个巨人的大手，把那些受损的房屋树木统统搬走。马良又在空地上画出了房屋和树木，我们一起指引着人们住进了他们的新家。看着灾民都得到了妥善的安置，我们的心都暖暖的。我想：以后，我一定还要帮助那些有需要的人。
“铃铃铃”闹钟响了，我努力睁开眼睛，原来是一场梦啊！但是这真的是一个好甜美的梦，我要是真的见到马良就好了。我们一起做拯救地球的超人！
篇八：我和神笔马良过一天作文四年级
星期天，我买了一本《神笔马良》的连环画。嘿！这人物画得不错嘛！
今天，我发现马良不见了！我急得像热锅上的蚂蚁，四处寻找！忽然，有人拍了我的肩，并哈哈地说：“看来21世纪的小朋友挺喜欢我的！”我转过头，大吃一惊，站在我面前的竟然是——神笔马良！
“马良哪！你来21世纪干啥呀？”我一头雾水地问。“小朋友，我来21世纪玩会儿，放心，我有交通工具——我的神笔，它可以带我穿梭时空，走，我带你去体验体验。”
我小心翼翼地坐上了马良的神笔，飞到了天空中，看见了一架飞机，马良大喊：“这么大的鸟，肯定是坏皇帝派来的，我得画只弓给它射下去。”我还没来得及阻止，飞机里就传来了一阵笑声，马良抓着脑袋，不知怎么办才好。我追上马良，气喘吁吁地说：“马良，那是飞机，不是大鸟哦！它能快速将人们带去想去的地方，就相当于你们当时的马车。”解释完了马良才明白了，之后又带我飞向另一个目的地——学校上空。
我们飞到了学校上空，几位老师正在热情地说：“同学们，早上好，大家伸出手臂来测量了体温。”马良赶紧拿出神笔道：“当年我可是拯救了苍生！我看这地方像是在拐卖儿童！这么大的牢房，我得画把火把它烧毁。”我急忙跑过去，大叫：“马良，那是学校，不是牢房，和你们的私塾一样。”马良疑惑不解地说：“唉，我们那时候啊，有钱人才能上学，现在所有人都能上学堂了，真厉害！”他一边说，一边竖起大拇指。
之后，我们来到了超市。马良看见琳琅满目的商品后，高兴得蹦了起来。这个给二狗带，那个给小兰带……到付款时，马良迫不及待地拿出雪花银，准备付钱。收银员看见了礼貌地说：“小少年，你这个钱在我们这不能用哦，我们无法找你的钱啊！”阿姨这么一说，笑声连连不断。我急忙拿出手机一扫，就帮马良付好款了。
夜幕笼罩着大地，马良被吸进时光飞碟，还不忘对我说：“再见啦！后会有期！”我们依依不舍道完别，期待下次旅行……
篇九：我和神笔马良过一天作文四年级
今天我会和神笔马良过一整天，今天我想要什么神笔马良都能用神笔帮我画出来！
神笔马良问我：“你想要什么呢？”我想了想说：“我想要一架飞机和许多卡片，想要一张超级帅的，我自己的自画像，还养要一位老师跟着我，什么时候有题目不会，我叫一声它就出来，而且别人看不到……”神笔马良说：“我的神笔一下子画不出来那么多东西，那我就给你画一下威武而又巨大的飞机吧！”我爽快的答应了。
但是他说巨大的，我也没想到这一架飞机比两架坦克还要打，我背神笔马良一下子拉到了飞机上，我说：“哎呦，没想到这座位还挺舒服的呢！”舒服是舒服，可是一飞就飞出了地球！我们到了宇宙失去了重力，飞机在宇宙中乱飘，突然我和神笔马良坠落到了月球，神笔马良高兴地说：“耶，我是登上月球的第二个人！”我在旁边尴尬的小声的嘀咕着，说：“呵呵，这也行啊。”
神笔突然从马良的口袋里飞了出来，说：“你们两个想一想该怎么回去，还在这儿干各干各的事。”我们想了想，他说可以用我的神笔来再画一架飞机，可以飞回去，我说：“飞机不可以因为飞出月球还是会失去重力的还会飞到其他星球呢！”他说：“哦，也对，那就画一个飞船吧。”我们两个乘着飞船飞回了地球，我和神笔马良都松了一口气，我们说：“”这场事情终于过去了。”
我今天和神笔马良过的真是非常快乐，我希望明天还能跟马良过一天！
篇十：我和神笔马良过一天作文四年级
苏锐菡
在我听说过神笔马良的故事之后，我的心里一直在想：如果我也能见到神笔马良该有多好呀！想着想着我就打起了瞌睡。
”苏锐菡”我仿佛听见了有谁在叫我。”苏锐菡！”我醒了过来，揉了揉眼睛。”是谁啊？”我有些烦了。一睁眼，我大吃一惊，你们猜猜我看到了谁？——没错就是神笔马良。
”走吧，我带你到处转转。”神笔马良说到，便用他的神笔画了一朵彩云，我们站在彩云上，在空中飘来飘去，去了很多地方，帮助了很多的人。
我们先是飘到了一条穷人住的巷子，他们的生活苦不堪言。马良把神笔一挥，那些穷人便有了可口的饭菜；又挥了一下，人们便有了一件件新衣服；最后一挥，穷人们手里有了一笔金钱，创业去了，生活过得越来越好。
接着我们又来到了还没有被支教的大山里。我对神笔马良说：”要不，您再帮帮他们这些可怜的小孩子们变一所学校吧，让他们也能学到知识。”马良听从了我的建议。
他把神笔一挥，一座学校出现在了眼前；又一挥，它在大山里都开辟了道路，为让同学们轻松上学；再一挥，在大山里的孩子们都拥有了一批崭新的文具，最后一挥，学校里便有了专业的老师来上课。由于他们这里之前没有学校及书本，没有办法学到知识，现在有了学校，他们便更加努力的学习。大山里的孩子们越来越聪明，走出大山的也越来越多。
我们还做了许许多多的好事，如：帮警察抓小偷，给乞丐画房子……直到太阳落山我才依依不舍地离开了神笔马良。
篇十一：我和神笔马良过一天作文四年级
今天，我在家里看《神笔马良》的电影，看到快要结束的时候。电视上突然裂开一道缝，那条缝越来越大—马良从电视里走了出来。
马良对我说“你好，我是神笔马良，你有什么愿望吗？我可以帮你实现”。
我说“我一直想帮助贫困山区的孩子们改善学习环境”。
马良说：“好的，我们这就过去。”说着，马良娴熟的拿起神笔在天空画了一个时空隧道。
我们就在时空隧道里穿梭，经过了一个又一个大门，在经过最后一个大门时，马良一把推开。转眼间，我们就来到了山区孩子的学校。
我们发现身边一个人也没有。转了转发现孩子们原来都在上体育课，我们来到教室，看见那些桌子不是缺了腿，就是桌面破烂不堪，窗户也是破不堪言，在冬天，这里上课该有多冷啊？
我让马良画了一些桌椅，桌子凳子突然焕然一新。
画完我们就回去了，忙完这一切，我回到了家，发现马良不见了，这时才发现手上多了张纸条，上面写着：以后想找我，就对着这张纸条吹一口气，我就会出现。
篇十二：我和神笔马良过一天作文四年级
星期天的早上，我在卧室看《神笔马良》这本书，看着看着就睡觉了。
从我的眼前闪过一个拿着毛笔的人，我仔细一看是神笔马良，马良走到我的面前，我半信半疑地说：“你是真的神笔马良？”他说：“我是真的神笔马良，不信我给你花一个汉堡。”不一会儿在我的面前出现了一个汉堡。我肯定的说：“看来你是真的神笔马良，那我有两个愿望，第一个就是去偏远的山区，让那些孩子过上好日子。第二个我还想去残疾人的医院让他们不再有残疾，你能帮我实现吗？”马良说：“这些愿望我都可以帮你实现，但是，你得完成我的愿望，我的愿望就是去你们现代世界看一看。”我点了点头。
我对马良说：“咱们晚上再来看我们的现代世界。因为晚上有很多好玩的，还有很多好吃的。”马良点了点头，画了一个飞毯，不一会儿就到了偏远的山区，看了下这里的环境又偏远又穷。那里的孩子看到我们来了就过来欢迎我们，马良给他们每个人画了双新鞋，孩子们看到了新鞋子特别开心，看到他们没有娱乐设施马良还给它们画了一个大操场，两个足球门，还有各种娱乐设施。因为他们到城里很不方便，给他们又画了一条板油路，还有又快又便捷的高铁站，那里的孩子们都过来感谢我们，随后我们去了残疾人医院。
我们到了残疾人医院，病人们都好奇的看着我们，经过院长的同意马良在空中一画就把他们变成了健全的正常人了，他们开心地向我们拥抱过来。
到了晚上我来完成马良的愿望，马良画了一辆车，我说：“你画一辆2022新款福特猛禽。”马良一两笔就画好了，这是特别想坐的车，往车上一坐特别霸气、高大上档次。马良说：“你为什么选车，坐飞毯它不好吗？”我说：“这样能看到更美的景象。”我开着车带马良来到了千佛洞景区，到那里我们玩了彩虹桥、划船……我们玩得特别开心，还吃了美味的烧烤。
我被笑醒了，原来这是梦啊！如果真能和马良过一天那该多好啊！
篇十三：我和神笔马良过一天作文四年级
王皓乾
这天我开心的走在上学的路上，突然狂风大作，就在这时，我的脚下一轻，身体腾空而起，就这样我被一阵不知名的风吹走了。
等我再次睁开眼睛时，我就躺在一个群山环绕、青山绿水的山顶上，我好奇的抬起头，发现有一个古代的书童，手中握着一支毛笔，身穿蓝色长袍，他也在目不转睛的看着我，我开心极了，因为我认出了他，他就是神笔马良啊！我真诚的向他问好，他用惊讶的表情问我：“你怎么认识我的？”我说：“你可是我的偶像啊！”
我看着他手里拿着银子、金子，我问他：“你拿这么多的黄金去哪里？”他说：“这是我帮助穷人的，你愿意和我一起做吗？”我开心的点了点头，他说：“有一个城池的百姓很穷，因为那里的恶霸欺压四方百姓，还经常抢走百姓的粮食和银两，你可有啥好的办法对付他？”
我拿着他那支神奇的毛笔思考了一会儿，决定画一辆坦克，一架飞机，一个连的士兵去突袭恶霸，马良用奇怪的眼神看着我：“这也可以吗？”我信誓旦旦的说：“没问题。”战斗持续了十分钟，就打败了恶霸。为了使他以后不再危害百姓，我还画了一个坏人好人转换器，把恶霸转换成了一个勤政爱民的县官，最后，我画了几十辆农用车供这里的百姓使用。从此，百姓们渐渐的富有了起来，过上了安居乐业的生活。
帮助别人，开心自己。正当我笑得睁不开眼睛时，天空突然刮起一阵狂风，风停了，发现自己还愣在上学的路上，我加快脚步，赶紧向学校跑去！
篇十四：我和神笔马良过一天作文四年级
朱梓琪
今天，我在书房读书时，正好读到了神笔马良这篇文章，在我读得津津有味时，从书里传出一个声音：“你想见见我吗？”怎么回事难道我幻听了？这时我发现插图越来越亮，突然一个熟悉而陌生的身影出现在我的房间，我定睛一看不是神笔马良吗！我十分激动，想带他看看书外的世界，于是就和他一同出门去了。
我打算带他去商场看看，在路上我发现一栋大楼居然着火了，可消防车却被堵在路上，这时一名女士大喊：“快让我进去，我的弟弟在里面！”边说边想冲进去，却被警察拦下了。这时马良说：“我们得帮帮她。”说完，他就快速地从怀里抽出笔来画了一场大雨。成功把火浇灭了，人们都说这是老天在帮忙。
在商场买东西时，我们发现了一个小偷在偷东西。马良立刻画了一个差役，正当他画最后一笔的时候，我大叫一声：“不对，不是这么画的。”这时小偷紧张地看了我一眼。我压低声音和马良说：“你赶紧想想刚才拦住那名女士的警察，那才是现在的抓小偷的人！”马良一刻大笔一挥，画出了警察，只见他把小偷双手反绑送到了警察局。
回家了，马良说他要回去了，我只好不舍地送他回家了。
篇十五：我和神笔马良过一天作文四年级
王梓钰
我有一个梦想，那就是和神笔马良过一天！
昨天晚上，我做了一个非常有趣的梦，神笔马良告诉我他要来找我玩，但是二十四个小时后，他就得通过时光飞轮回到自己的时代，所以，我一定要好好把握住这宝贵的一天！
我早早地来到指定地点，翘首以盼。终于，神笔马良来了。我跟他打招呼：“你好，马良！很高兴见到你！我想用你神奇的笔来美化我的城市，让我的城市变得景色优美、风景如画，你能帮我吗？”神笔马良同意了。
我们开工了！首先，马良用神笔在纸上画了好几棵树，然后，他大笔一挥，把它们移出来，树一下子点石成金了！我激动地跳了起来。接着，我们开始创造森林……
终于把森林创造完了，我们又马不停蹄地开始治理污水、净化河流。我看见小鱼们在吃垃圾，我拿起神笔画了一个吸垃圾器，它能吸走所有的污水和垃圾。等做完这一切，我们已经筋疲力尽了。
在最后的两个小时里，我们画了神龙带我们在天空中飞翔，又画了潜水艇载我们在海底畅游……好开心啊！可时间总是短暂的，我们虽然依依不舍，但分别的时间还是到了，我们互相说了“再见”，他就消失了。
这时，我听见妈妈叫我：“果果，起床了！”原来，我是在做梦啊，真希望能再次梦到神笔马良！
篇十六：我和神笔马良过一天作文四年级
陈秋羽
当月亮刚刚拖着疲惫的脚步回家后，太阳便赶紧剥开云层，露出来半张脸，笑眯眯地宣告着新一天的到来。
突然，我被一位穿衣像古装演员的男子从梦中叫醒。他朝我微笑，并拍拍自己：“孩子你好，我是神笔马良，你是今日的好运观众，我会陪你玩一天。”我狠狠地掐了自己一把，惊呼道：“你是神笔马良，你是马良！”我欣喜的几乎要从床上蹦起来。他边用神笔边催促：“快收拾一下，让我们一起来开启玄妙之旅吧！”
穿好衣裳后，他带我来到了秘密的森林公园。一排排的高大树木像英勇的战士一般站地笔直，一朵朵的小野花像穿着花裙子的小姑娘一样漂亮，一只只的小松鼠像毛绒球一样挂在树上，整个森林热闹极了，充满着勃勃生机。马良道：“你想要的在丛林里看到什么呢？”我思索了一会，兴奋地比划：“我想看到许多憨态可掬的小白兔，想要摸一下它们的绒毛。”
马良从荷包里拿出一支笔，在地上从容地画了起来，不一会儿，两只迷人的兔子便在地上爬来爬去了。这两只兔子全身长满了茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它们一听到有人靠近，就飞快地竖起两只长勺一样的耳朵，敏捷极了，我情不自禁地抚摸着它们。这真是太奇幻了，难道这就是传闻中的“神笔”吗？马良仿佛能看透我的心思，他抚摸着手中的笔：“这就是传奇中的‘神笔’，你想要用它吗？”我简直不敢相信我的耳朵，一边蹦着一边高呼道：“太好了，我想要用一下‘神笔’！”于是，马良教我用“神笔”画了许多可爱的小动物。
可是眨眼间，时间像一条奔腾不息的长河，在我们眼前飞快地流逝着。夜幕到来了，我们不得不分别，马良送了我一支“小神笔”，便将我送回了家。这是多么奇妙的一天啊！
篇十七：我和神笔马良过一天作文四年级
作者：肖竣文
看完了《神笔马良》这本书，我觉得意犹未尽，于是我闭着眼睛仔细地想象，突然有一滴凉凉的水珠滴在我头上，我以为是楼上漏水，就没有太在意。但紧接着，眼前就出现了一道光……
等我睁开眼睛，发现眼前是一片茫茫的沙漠，对面走来了一个少年，咦，这不就是马良吗？马良对我说：“对不起，我在画画的时候，漏下了一滴墨水，无意中把你带了过来，我愿意借出我的画笔陪伴你一天。”我接过画笔，二话不说，在沙漠上画了一个很大的吸尘器，把沙漠的沙全都吸了进去。马良笑了笑，对我说：“是不是还缺点什么？”我想了想，画出了一条条清澈见底的小溪、一棵棵枝繁叶茂的大树、一朵朵五颜六色的小花、一株株生命力顽强的小草、一只只可爱的小动物……周围的环境越变越好，马良看了，拍着手直叫好。
紧接着，我画着一扇穿越空间的大门。我们跨过大门，来到了现代化工业城市。只见一根根烟囱排出滚滚的浓烟和废气，街道上灰蒙蒙的一片，行人们都带着口罩。于是我画了一台超大的空气净化仪，它不仅能识别废气，还能转化氧气。然后我又把工厂改建成工业博物馆、图书馆、超市、公园，还有一条条小吃街。这里人们可以呼吸新鲜的空气，安心地工作，愉快地生活啦！马良看了，对我竖起了大拇指。
我开心大笑，笑着笑着又回到了我的书桌旁。我细细回味着和马良度过的一天，真是充实而有意义，因为我们都是保护地球、爱护环境的使者。
篇十八：我和神笔马良过一天作文四年级
张婉瑜
早上，我迷迷糊糊刚睁开眼睛，突然发现对面的墙上出现了一道门。我定睛一看，门竟然开了。从里面走出来一个人，手里拿着一支笔，只见他在墙上画了一条弧线，神奇的事情发生了，屋子里立刻出现了一条彩虹。
“哇！你是神笔马良吗？”我激动的问道。“是的”他笑呵呵的接着说：“小朋友，我可以帮你实现一个愿望。”我听后，马上跳下床说：“我在看电视的时候，看到贫困山区的孩子上学要翻山越岭，非常危险，要走好几公里的路才能到学校，学校也很破旧。我希望能帮助他们”。马良听到后没有说话，只见他拿出地图，在山区的地方画了好多条线，神奇的线立刻变成了四通八达的公路。
接着，他又画了一所高大的教学楼，还有宽敞的操场，在教室里又画上了很多的纸、笔、书……。接着，又把他们的家乡画成了山清水秀的小村庄。那些山区的孩子可以在明亮的教室里读书，在平整的操场里做游戏，放学可以坐着校车在宽敞的马上路行驶，道路两边还有太阳能路灯呢！他们高兴的手舞足蹈，有的都己经热泪盈眶了。我拉着马良的手激动的说：“谢谢你，马良，你帮我实现了愿望。”马良说：“没什么，希望山区的孩子和你一样都能过上幸福的生活。
看，时间不早了，我该走了。”于是，我依依不舍的和神笔马良告别了。他走进了墙上的那道门，金光一闪，神奇的门不见了。
虽然马良这么快就走了，不过能帮助到山区的孩子，我非常开心，这是我最充实快乐的一天。
篇十九：我和神笔马良过一天作文四年级
星期天，我在房间里画神笔马良，画着画着，我不知不觉地睡着了……
突然，我的头上痒痒的，我睁眼一看，一个小小的人儿站在我头上。我仔细一看，呀！是马良！可是好像有什么地方怪怪的？
“快把我变大点儿，把我的毛笔画完！”马良开口说话了。毛笔？我一看，原来我画毛笔的时候没画完。我让马良回到画里，把他修改了一翻。他为了感谢我，和我做了朋友。
马良就这样和我成为了好朋友，我邀请他参加傍晚的联欢会。可是联欢会前应该做些什么呢？突然，我灵机一动，想到：联欢会，联欢会，一定要玩得开心，比如吃好吃的零食！
于是，我和马良急匆匆地跑到一个大型超市，在零食架傍精心挑选起了零食。一会儿拿几包薯片一会儿拿几颗糖，一会儿又拿几瓶可乐……不一会儿，我们手里就捧得满满的，马良眼珠子咕噜噜一转，想到了一个好主意。只见他把零食往上一扔，迅速地拿出毛笔，画了一个手推车，又飞快地接住空中的零食，接住后还让我也放到里面来，我还有点没反应过来，下巴张得老大老大。
买完零食到家，发现已经有几个朋友在等了。我带着他们走到家里。突然，我愣在那儿，心想：完了完了，出门的时候忘记买菜了，人都来了，现在买已经来不及了，怎么办呀？马良好像看出了我在想什么，就对我说：“你不要担心，我来解决吧。”他到了后院，变出了一大堆美食，我和朋友们吃得欢快极了。吃完了这些好吃的，马良说：“我也要回去了。”说着，他画了一块飞毯飞走了。
突然我又觉得头痒痒的，一看，是妈妈叫我去吃晚饭了，原来和神笔马良过一天是一场梦啊！
篇二十：我和神笔马良过一天作文四年级
今天晚上，我把《神笔马良》这本书看完后，就上床睡觉了。
突然，有人在不停的推我，还是：“快醒醒，快醒醒！”我睁开眼睛一看，一个15~16岁的少年正站在床边。我问：“你叫什么名字？”那位少年说：“我叫马良。”“马良？”我大吃一惊。“你不是在书里的吗？怎么跑出来的。”马良说：“我也不知道怎么回事，就从书里跑出来了。”客人来了，我赶紧拿出桃子、苹果等水果招待他。他说：“我不吃你家的水果，我自己可以画。”说完，就画了一个苹果吃起来。
我打开电视，选了一步片子和马良一起看了起来。正看着，突然，马良问：“这事什么‘法宝’？居然能把图像装进去！”我哭笑不得：“这不是什么‘法宝’，而是现代人家里必备的电视机呀！”马良听力，一拍脑门，说：“我也让我的亲戚们看看。”说完，扛起电视机，就钻进书里去了。这下子把我急的满头大汗。因为，这是我最爱的电视机啊！
“还我电视机，还我电视机。”正当我为电视机被马良抢走这件事着急是，爸爸把我叫醒了。这原来是场梦啊！再看看桌子，电视机依然还在那里。真是虚惊一场啊！