篇一：我是神笔马良作文600字
从前，有一个名叫马良的孩子。父母去世了，他自己打柴、割草过日子。村里的人们常接济他，小伙伴们也侍他如亲兄弟。
马良从小爱画画，可他连一支笔也没有。
一天他走过学馆门口，看见里面的画师正在画画，他走了进去，对画师说：“借我支笔可以吗？”说完就被推到大门去，随门吱呀一声关上了。
马良是个有志气的孩子。
从此，他下定决心学画画，每天用心练习。晚上，在家里，他就拿一块木炭，在洞的壁上，一遍一遍地画。现在洞上全是画。马良每天画画，所以进步快，画出的鸟就差不会飞了……
马良想有一支笔，都快想出病来了。晚上，马良在床上躺着就睡着了。忽然，一个挂着拐杖的老爷爷站在了他的面前，边说边把笔给他：“马良，我送你一支笔。”马良惊讶地说不出话来，小心翼翼把笔接来，握在手里。他从床上跳了下来，发现白胡子老人已经不见了。
马良醒过来了，他手上拿着一支笔。等天亮了，他画了只鸟，鸟儿拍拍翅膀飞走了，他有了这支笔以后，天天为村民们服务。
马良年纪虽小，却是个硬骨头，皇帝知道这件事以后，就派官兵把他带走，马良不去，他听说了这个皇帝经常欺负百姓，他很生气，决定不帮他画画。
皇帝又对他说了一些好话，马良想拿回笔，便假装答应下来。皇帝见他答应了，就把笔还给了他。皇帝想要马良给他画摇钱树，马良随笔一挥，一片无边无际的大海出现在眼前。皇帝叫马良给他画艘船，他要上岛摇钱。马良就画了一条船，小船开动了，皇帝嫌太慢便让马良让船开快点。马良又加了几笔粗风，船开始极速向小岸游去，船开始摇晃叫马良，马良装作没听见，又加了几笔风，船翻了，皇帝沉进了海底。下去了。
篇二：我是神笔马良作文600字
假如我是神笔马良，我会画出一片蓝天绿地和小河，让小鸟、小鱼、小虾和其他小动物们有一个赖以生存的家园。
假如我是神笔马良，我会画出一个有取之不尽、用之不竭的资源的地球，让人们有个赖以生存的家园。
假如我是神笔马良，我就会画出一个经过每一个学生家和每一所学校的地铁校车，让学生们上学的路程更加安全。
假如我是神笔马良，我会在沙漠上画上一片绿洲，浩然人们不受到沙尘的伤害。
假如我是神笔马良，我会画一大栋的公寓，让穷人们有家可归，过上无忧无虑的生活。
假如我是神笔马良，我会画一个高大时如擎天柱，缩小时如蚂蚁，坚硬时如装甲车，柔软时如橡皮泥的法律机器人，他会捍卫无辜受害者的权益，也不会放过那害人无数的幕后黑手。
假如我是神笔马良，我就会在公共厕所画一个无法浪费纸的卷作文人网Www.ZuoWenren.coM纸筒，让那些浪费厕纸的人也享受一下不擦屁股蹲在臭气熏天的厕所里待一整天有多“爽”。
假如我是神笔马良，我会画一个恶作剧防止器，装在世界各地，让那些在别人汉堡里挤芥末的人尝尝他自己的杰作。
假如我是神笔马良，我就会画一颗包治百病的药丸，去拯救他人的生命。
假如我是神笔马良，我就会画一棵无法死去的大树，这样，我们就会有用不完的纸资源。
假如我是神笔马良，我就会画一个飞在天上的扫大街环卫机器人，它以垃圾和二氧化碳为食，排出的是氧气。
假如我是神笔马良，我一定会用我那神笔画出一位能烧一手好菜的食堂大妈机器人，将我们那“煮监狱餐”的食堂大妈取而代之，彻底改变我们大天朝食堂的馒头可以当破窗锤的现状。
假如我是神笔马良，我就可以做这些事，可惜我不是，唉，真想有只神笔啊！
篇三：我是神笔马良作文600字
读完了《神笔马良》这本后，给我留下了深刻的印象。
马良小时候家里很穷，父母都过世了，马良只好住在村口的窑洞里，每天帮村里的人做一些农活来维持生计，马良喜欢画画，每日放牛的时候总会拿起一根树枝在地上画来画去，虽然乡亲们说穷人不应该学画画，画画是富人们的事，我们就不要掺和了，但马良还是坚持画画。
有一天马良在睡梦中，梦到了有一位老神仙托梦给他，把一支神笔送给了马良，还嘱咐他说：”这只笔画什么就有变成真的了，”马良高兴的醒了过来。
到了第二天，马良一看他真的有了一支笔，他立马在墙上画了一只兔子，叮的一声，那只小兔子变成了真的，手里还拿了一根胡萝卜，看起来非常的美味可口。马良有了这支神笔，想要什么就画什么，画出来的东西就立马变成真的了，马良还下定决心要为穷人画画。于是乡亲们都来找马良来画画，想要一头大黄牛，叮的一声，哞哞叫的大黄牛就变出来了。他的传奇很快传了出去。
这一天，马良传奇被贪财的大财主抓了起来，大财主知道马良有支神笔，就让马良画金元宝，马良不画，大财主就把马良告上了官府。后来马良又跑到了皇京都城，结果那里的皇帝也看上了神笔，让马良画摇钱树，马良机智的画了一颗在海上的摇钱树，又画了一条大船让皇帝划过去，马良趁机画了很多大风，把船吹翻。马良机智的战胜了皇帝，斗败了地主，又回到了大家的身边。
马良用神笔，帮助了穷苦的老百姓们走上了富裕的生活。
我应该向马良学习，学习他遇到困难时风雨无阻，勇敢的前进。同样我要克服学习中的拦路虎，不被困难吓倒，认真学习。完成自己的学习目标。
篇四：我是神笔马良作文600字
读完《神笔马良》后，宝贝，马良那种助人为乐的事情深受感动，他不管别人怎样骂他，打他，甚至诋毁她，他都坚持着自己的观点，他还凭借着自己的聪明头脑克服了一个个困难。
马良是一位出生在一个非常贫穷的村子里，他小时候常常为家里人做各种各样的家务事，还帮助一些老人家干一些小活，所以他在村子里也是很有名的。
马良非常喜欢画画，不管到了哪里，他总要练习一下自己的画画技巧，马良最大的愿望就是拥有一支笔，但是家里有时连饭都吃不起，更不要说买什么笔了，但是有一天马良获得了一只神笔，画什么就有什么，他把这项技能来帮助人们，这件事被皇上知道了，皇上邀请马良来到自己宫中说：“你给我画一些金元宝画好了，重重有赏。”马良想了想拿起笔在画板上画了一个大海，点了三点，解释道：“这大海是为了防止别人偷你的金子和银子，这三点就是金山银山，中间那个点就是摇钱树，树上摇不完的。”
皇上听了非常高兴，带了许多士兵和许多艘船，这指一下那说一下，好像马上要干一件惊天动地的事，可是皇上觉得太慢了，让马良画点风，于是马良就使劲划，由于风太大了，船全都沉在了水里。
我合上书，被马良的精神所感动了。
我有一次也是这样，我正在教室里写着数学老师布置的作业，黄铺田来喊我一起去玩，我想了想：反正回家了还要做，不如做完了回去玩吧，于是根据一下课的时间做完了作业。
现在我又情不自禁的想起了马良被他那种助人为乐，不屈不饶的品质深深感动了。
篇五：我是神笔马良作文600字
早上，我一觉醒来发现自己变成了一个身穿古铜色衣服，头系古铜色发带，手中拿着画笔的小男孩。我惊奇地揉了揉眼睛，睡意全无，直到我看见门帘上绣着“马良之家”才知道自己变成了神笔马良。
突然，我的脑海浮现了一幅画面。在一个偏远山区的地方有个生病的小男孩，他躺在床上难过地说：“要是我心念的马良叔叔在我身边就好了。”我连忙画了一朵大白云，我站在白云上面飘呀飘呀，白云带我来到了小男孩家。
小男孩看见我真的来了，十分开心。小男孩激动地说：“马良叔叔，您能否帮他画一个健康的身体，我想上学。”我说：“没问题，我就是来帮助你的。”我拿起画笔，帮小男孩画了一个健康的身体。
刚刚还奄奄一息的小男孩马上活蹦乱跳起来。小男孩背起书包，拉着我的手，带我到村庄后面的高山上：“马良叔叔，您能帮我们村画一座信号塔吗？我们村里人想通过网络走出村庄，看外面精彩的世界。”我说：“小菜一碟，信号塔马上就会有的。”我拿起画笔，画了一座信号塔。村民们开心极了，大家都拿着手机和村外面的人打电话、视频，有的在谈业务，有的在网上学习，有的在田间地头直播带货呢！
在网络的帮助下，小男孩村庄粮食大丰收，但运不出去。村庄很美丽，但外面的人又进不来。于是，我帮村庄画了一条高速公路。很快，以前偏僻的小山村变成了富裕村、明星村。后来，小男孩成长为大男人，当上了村支部书记，带领村民建设家乡。
望着风景如画的小村庄，我踏上了白云，飘回自己的家乡。
篇六：我是神笔马良作文600字
小时候，从童话书里不知看了多少童话。然而，我最想成为的却是马良手里的那支画什么东西就立刻成真的神笔。
如果我成为那支神笔，我会第一时间来到孤儿院和敬老院。
孤儿院的墙角边蜷缩着一位小女孩儿。她面容憔悴，沉默不语。她不愿意与他人玩耍、沟通。整日拿着一个布娃娃躲在墙角里。我来到院长办公室，找到了院长，并向院长询问了那个小女孩儿的身世。原来呀！她的母亲和父亲在两年前因意外车祸去世了，从那以后，以前活泼可爱的小女孩就变成了这个样子。
我心里想：怎么才能让小女孩儿开心起来呢？突然，我灵机一动，向院长找来小女孩爸爸妈妈的照片。然后变成马良神笔一笔一画地画了起来。不一会，两个栩栩如生的小人儿就画好了。我让小女孩儿的爸爸妈妈躲在一棵大树后面。然后，我找到小女孩儿，让她跟我过来。
当走到大树那儿时，我让小女孩儿慢慢睁开眼睛，示意小女孩儿父母出来。当小女孩完全睁开眼睛看到父母时，她惊呆了。连手中的布娃娃也掉到了地上。接着小女孩是开心的又蹦又跳。看到小女孩开心的样子，我放心地离开了孤儿院。
接着，我来到了敬老院，画出了张大爷最爱的小提琴，让张大爷过了一把音乐家的瘾。还画出了王奶奶家一直都想照得全家福，王奶奶看到全家福嘴都笑开了花儿。
我把沙漠画成了绿洲，我让失学儿童重返梦寐以求的校园；我让失去儿子的妈妈重新燃起生活的希望；我让动物们被污染的家园找回以前的美丽面貌。
可惜世界上没有太多的假如，正因如此，我要更加低努力。争取长大以后用所学的知识让现在的假如成为明天真正的现实！
篇七：我是神笔马良作文600字
沃聪颖
我们现在的环境已是非常恶劣了，空气已经被污染了。假如我是神笔马良的话，我一定要空气变得清新，环境好一些。
突然，我变成了神笔马良。我发现我的手上也有了一只又粗又大的神笔。然后，我来到了垃圾场，发现那儿的垃圾多地数也数不清，而且又还臭气熏天，然后，我用神笔画了一个吸尘器，那可是一个无论多少垃圾都不会满的吸尘器。我就把所有的垃圾都吸进了这个吸尘器里。然后，我又画了一个随意门，我打开这个门走进了一个十分热的地方——火山口，我就把吸尘器里的所有东西都放了出来，再让火山的火焰把它烧完。我又回到了哪个臭气熏天的垃圾场。我想，这么臭怎么办呢？对了，我画一瓶香水，这瓶香水十分神奇，一喷就可以香飘十里，又可以让这里的环境十分干净。我在每个角落都喷了一下，许多人闻着香味都过来了想看看究竟怎么回事。现在那个臭气熏天的垃圾场变成了又干净又香的地方。在这垃圾场前面的几家服装店的生意也好了，因为这些人觉得在这环境这么好的地方出来的衣服一定十分好。我又来到一个烟雾十分浓而且还要把污水排放到河里的一家工厂前，我想：“这样污染环境，让人怎么生活啊！我就把烟用神笔画成了清新的空气，把排放出来的污水全画成了十分干净的水，我又把那条十分脏的河画成了清澈见底的河，清得可以看见水底的沙石，绿得仿佛一块无暇的翡翠一样。
我希望人们不要再破坏环境了，我们只有一个地球妈妈，所以我们不能让她伤心，难过，应该让她每天都开开心心的，又十分干净，十分香。
篇八：我是神笔马良作文600字
小朋友们，你们认识神笔马良吗？就是那个画什么就像什么，画什么就成什么的神童啦！假如有一天你变成了神笔马良，你会画什么呢？那么接下来，就让我来告诉你，我会画什么吧！
假如我是神笔马良，我要给卖火柴的小女孩画上一栋温暖的房子，在房子里配备最好的家具，在桌子上放上她最喜欢吃的鸡腿和火腿肠，让她安安心心地待在家里，再也不用冒着严寒去卖火柴了。
假如我是神笔马良，我要给居无定所、到处流浪的三毛画一座会移动的屋子，他走到哪，房子就跟到哪。当他饿了，就去屋子里的厨房中大吃一顿；当他累了，就去屋子里的卧室中大睡一觉。这样一来，行走在路上的三毛，再也不用担心吃不好睡不好了。
假如我是神笔马良，我要给全世界的沙漠都画上大树，让沙漠也能绿油油的。还要在大树的头顶上，画上乌云。大树渴了，只要用他叶子摇晃一下乌云，乌云就会立刻用甘甜的雨露来响应他。这样，生活在沙漠中的大树再也不用担心被渴死了。
假如我是神笔马良，我要给生活在山区里的孩子们画上一所希望小学。还要为他们画上书包、文具，让他们背上书包，踩着轻快而坚定地步伐，走在去学校的路上，继续完成他们还没有实现的的梦想。
假如我是神笔马良，我要为城市画上清清的小溪和细细的河流，让它们美化城市的环境，净化城市的空气，让城市的雾霾远离，鸟语花香围绕。
假如我是神笔马良，我要画许多善良的小精灵，让他们散布在世界的各个角落，帮人们实现愿望。如此一来，世界会变得更加和谐可爱。
篇九：我是神笔马良作文600字
“叮咚，叮咚，叮咚”。在我的故乡——黄家村，开始了我们的第一次治水“旅程”。在六号港河水里，鱼虾欢快的游戏，清清的水飞快地奔跑着……
假如我是神笔马良，我会用我那笔直笔直的神笔，画出那美丽漂亮的“护河小王子”——浮萍，让它的“强力吸尘器——根把水底的“水怪”——脏东西统统吸走，让它永不复生，不让它给我的母亲河增加一份丑陋。
假如我是神笔马良，我会用我那灵巧的手，画出一个永不停歇的水泵，让它用发达的“四肢”跟河水一起玩耍，让小河飞快地奔跑，不那么懒惰，让小河每天和鱼儿一起嬉戏，和虾共同“做作业”，不让我的母亲河，再像以前那么孤独悲伤……
假如我是神笔马良，我会我那精致的神笔，给河儿多画一些“食怪鱼”——让这些久经沙场的鱼“”战士”去英勇奋战，跟那些可恶的“怪兽”拼搏，让鱼儿保护我那条母亲河。我相信它们不会退缩。
假如我是神笔马良……
现在是21世纪，政府已经开始关注污染难题，治水将不是一个新问题，我——马良，知道大家都不想去“伤害”河妈妈，但坏习惯，却阻挡了我们迈向品德高尚的步伐，随便乱扔垃圾，在中国人眼里，这可都是家常便饭，可大家千万记住，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为啊”！切记，切记。如果环保落后，我们的生活就会落后，因为我们没有水和食物，大树灭绝。如果环保落后……
我会奋力拿起神笔，为我的母亲河，为全天下的母亲河，都画上神来之笔。挥一挥手，纯净的水，像山泉般汩汩而出，弯下身，捧入口，还带着一丝丝清甜………
篇十：我是神笔马良作文600字
星期六的晚上，我正在看一部叫《神笔马良》的电影。看着看着眼前金光四射，接着传来一阵声音：“我给你一支神笔，你去造福百姓吧！”话音刚落，我便眼前一黑。
当我醒来时，发现手上多了一只笔。难道那个话是真的？我变成了神笔马良？我疑惑不解地在墙上画了一只小猫，不料，小猫从墙上跳了下来，变成了一只活生生的猫。我大吃一惊，因为这就意味着我真的变成了神笔马良。
我拿着神笔走出了家门，来到了一个非常贫穷的农村，这里只有年迈的老人和，还没成年的小孩。他们身穿破烂的衣服，房子上有好几个破洞，似乎一阵风，就可以把它吹倒。我顿时起了怜悯之情，心想应该为他们做些什么。想了一会儿，在原来荒芜的田地里，我随手画了几只水牛，可壮实了，皮毛发着光呢，这样一来，有了牛来拉犁，他们就不会忍饥挨饿了。我又将房子的破洞用画出来的新砖头补上了，而且用涂料将他们粉刷成了一座座新房子。再看看他们穿的衣服，我灵机一动，给老人画了几件厚厚的棉衣，给小孩画了几双棉鞋，他们对我感激不已，小孩一涌而上，争着跟我拥抱。
不知不觉，我来到了一片美丽的森林，“叽叽叽叽——”哪来的声音？我闻声而去，发现一只躺在草地上的小鸟，我蹲下来把它捧在手心里，发现小鸟的翅膀上有一条深深的伤口，正在不停地往外冒血。我赶紧画出纱布、药、棉签，我先给它清洗了伤口，再给它涂上药，最后用纱布把它包扎了起来，又给它画了一个鸟窝，把它放了进去，小鸟“叽叽”地叫着好像在说：“谢谢你！”
“起床啦！”一个催促的声音传进了我的耳朵，是妈妈，原来那个离奇的事只是一个梦而已。
篇十一：我是神笔马良作文600字
相信大家一定听过“神笔马良”的故事吧？故事里的主人公马良有一支神笔，无论他拿神笔画什么，都会成真。今天我就要化身成为马良，画一池子会游泳的鱼儿。
首先，我拿来了各种颜色的白板笔、一个盘子和一杯水。我盯着备好的材料，一个劲地搓手，准备大展身手。
我提起白板笔，心里暗自得意：“画画可难不倒我，这可是我的强项”。于是，我开始在盘子里一笔一画，认真地、专注地画起了一条条可爱的鱼儿。红的、蓝的、黑的，色彩缤纷，可爱极了。最后，我还在盘子中央添上了一朵大荷花。
画好之后，我把盘子端到阳台，让金灿灿的阳光洒进来，把鱼儿和荷花晒干。接着，我往盘子里倒水，正期待鱼儿赶紧游动起来。“哗哗……”没想到，鱼儿和荷花被水冲得七零八落。我失望地垂下了头，一屁股瘫坐在地上，呜呜——我的实验失败了。
妈妈看到了，走过来安慰我：“没关系，咱们再试一次吧！”妈妈把我从地上拉了起来，经过妈妈的开导，我决心再做一次。
又开始了，我重新画好了金鱼和荷花。这一次我总结了失败的经验和教训，我没有一股脑儿的往盘子里倒水，而是左手紧紧地扶着盘子，右手小心翼翼地握着水杯，一点点地慢慢往盘子里注水。我眼皮都不敢眨一下，手也不敢抖一下，屏住呼吸，紧张地盯着盘子。见证奇迹的时刻到了！你瞧，盘子里的鱼儿沾到水，好像瞬间苏醒过来，在水中摇头摆尾。有的鱼儿在水里独自荡来荡去，有的鱼儿追着漂浮不定的荷花，还有的在嬉戏打闹……
这一大幅活的画摆在眼前，这一刻，我觉得我就是“神笔马良”。
篇十二：我是神笔马良作文600字
我是一个小书虫，读书使我快乐。我喜欢在书的海洋中遨游，我愿自己是条跳龙门的小鱼。
最近，我读了一本叫《神笔马良》的书，是洪汛涛著作的。故事是这样的：有个叫马良的孩子，父母早亡，他自己一个人生活。马良很喜欢画画。可是，马良没有笔。所以，马良只能用树枝什么的在地板上，沙坑上画画。一天，马良在梦里梦到一个白胡子老爷爷，老爷爷给了马良一支笔。醒来后，马良发现真得了一支笔，他用这支笔画画，结果他画的东西都变成真的了。马良从此帮全村人画东西，谁缺什么就画什么，画完变成真的，村人就不再缺东西了。这件事很快就让一位财主知道了，财主把马良抓起来，要他画金元宝，马良不肯偷偷逃跑了。皇帝知道了，派人把马良抓起来要他画财宝，不画就杀村里的人。善良的马良没法子，只得画了一棵摇钱树，在树边画上一片海。皇帝急着拿财宝，催促马良画大轮船。马良画了一艘大船，皇帝和官员乘船去取宝。皇帝命令马良画风，马良刷刷几笔画了好多风，大风把船刮翻了，皇帝和官员都淹死了。马良回到村里继续画画帮助贫苦人。这个故事告诉我们贪心的人总会得到惩罚。《神笔马良》这本书还有个叫《苍蝇的诀窍》的故事。故事是这样的：一个很大的苍蝇家族，由于一场意外，苍蝇家族只剩下一对夫妻了。这天，妻子也死了，丈夫听别人的意见，最终也死了。这个故事告诉我们不要全听别人的，自己要有主见。书中还有很多深入浅出的小故事。读完《神笔马良》，我知道了很多道理，对自己的将来也有了新的想法，我喜欢在书中成长的感觉。
读书使我明白了很多道理，学到了很多知识，我很爱读书，我喜欢自己是书虫。
篇十三：我是神笔马良作文600字
自马良得到神笔，淹死了贪心的富人后，他的创作就没有停止过，他迷上了画各种东西。
一天，马良画出了个童话世界：一个各种饼干和甜品的世界，虽然并不是一切都那么美好，但也足够甜蜜。
这天，饼干世界举办了“甜饼狂欢节”的活动，为的是选取一名女王与国王。
主角姜饼人登场了。他看见一位灰头土脸的少女正在哭泣，上前问道：“怎么了？发生什么事情了？”少女抽泣道：“我……我想参加甜饼狂欢节，可是我没有好看的衣服……”说完还摆弄了下她的破旧裙子。姜饼人笑着说：“哈哈，没问题！我会让你成为最漂亮的女孩！”
姜饼人开始动手了：在少女的腰上套上吐司作为裙撑，再挤上白、紫、蓝三种颜色的奶油作为颜色提亮，接着用星星糖在奶油裙边做装饰，最后用糖果给少女上了腮红与口红。哇，摇身一变，邋邋遢遢的她，看上去真像个公主啊！
姜饼人带她去了甜饼狂欢节现场，众饼看到都躁动了起来，大声高喊：“女王！女王！女王！”接着就是一拥而上。姜饼人被众饼推到在地。
众饼将少女带到了女王王位，给她带上了皇冠。众饼大喊“有了女王，那当然要有国王！请女王挑选国王！”
王位前正是一个舞台，幕布掀开，出现了朗姆酒小派、奶油蛋糕饼、菠萝格格饼等各种饼，少女挑选了好久，都没有适合的人选，最后姜饼人的出现，让少女惊呼：“啊！他就是国王！他就是！”
众饼唱起了歌，“他是国王！他是国王！他是那姜饼人，脆脆甜甜姜饼人。”
马良也在旁边看得津津有味。最后，他不忘加上一笔，让少女和姜饼人幸福快乐地生活在一起了。
篇十四：我是神笔马良作文600字
朱宏念
我生活在一片大森林里，整天无忧无虑，过着安逸的生活，我有一个很神奇的宝贝，那就是我的神笔！他又大又粗，还可以画出任何东西，可神奇啦！
一天，我想出一次远门，离开这个无聊的森林，我用神笔画出了一块很大的布，把需要的东西装在里面，大摇大摆的走了。
我走啊走啊走，看见了一个小女孩被一只大猛兽追着，我跑过去把小女孩挡在背后并用神笔画出了一堵墙，猛兽刚向冲过来，就被墙撞的晕头晕脑。我赶忙画出了一朵云，带着小女孩飞走了。“呼一一呼！云飞的好快！”小女孩说着。我说快是快，但你以后要注意安全，不能再乱跑了。”云飞的非常的快，我不一会儿就把小女孩送回了家，小女孩热情的和我说了一声再见后。我就继续向前走。走的时候心里还美滋滋的，心想：帮助别人，快乐自己呀！
我又继续上前走。走了好久，看到了一座学校，凑近一看，哦，原来是大松树小学啊，我推开门走了进去，我大步迈向那栋高大的教学楼，走进了四年级班。看到了一位美丽年轻的老师正在低着头写着什么，而学生却不知在何处。我慢慢的走近老师说：老师，您在写什么啊？老师说：唉，我正在批改学生们的作业啊！顿时，我的鼻子酸酸的，决定要让老师轻松一点，我从包里拿出神笔，帮老师画了一个改作业的机器人，帮助老师改作业。果然，老师就轻松了许多，当当的上课铃响了，同学们纷纷走进教室，老师开始讲课了，我又画了一张张桌椅，和同学们坐在椅子上听课，而机器人就在一旁批改作业。
时间过的飞快，不知不觉就到晚上了，我画了一张床。躺了下去睡着了，睡得很香，睡得很沉
篇十五：我是神笔马良作文600字
在动画世界里有太多太多的英雄了，但是其中令我最佩服的就是神笔马良这个小男孩了，我看过关于他的许许多多电影，每次看完之后就一直在想，毕竟我的美术水平也很高，如果我是神笔马良的话……
假如我是神笔马良，我要用我的画笔在纸上画出一个个智能改作业机器，这样老师就有充足的精力，还给同学们备课，也不用那么辛苦了，可以说是老师的小助手。
假如我是神笔马良，我要用我的画笔在纸上画出一些学习文具，一些有趣的玩具，一些粮食，一些漂亮的衣服，这些都送给山区的孩子们，这样他们的生活就不会那么艰难了，有一个健康的身体，茁壮成长……
假如我是神笔马良，我要用我的画笔在纸上画出，一座座美丽的城市，一座座美丽的山川，保护生态文明，不可能会有垃圾和有毒气体来污染我们这个美丽的中国，也帮助环卫工爷爷奶奶们减轻了负担，环境卫生好的走上全中国的巅峰。
假如我是神笔马良，我要用我的画笔，在纸上画出一片片好的庄稼，让农民工爷爷奶奶们今年有个好收成，多赚点钱当自己的养老费，并且我还要在纸上画出一辆车，让他们出门在外工作的儿女们能回来孝敬孝敬父母，希望他们能开心。
假如我是神笔马良，我要用我的画笔在纸上画出许许多多的爸爸妈妈，让他们去孤儿院认领自己的孩子，不再让孩子孤独，不让孩子被别人嘲笑，毕竟一家人在一起才是最幸福的。
其实说了这么多，我只是想当一个好人帮助大家而已，虽然我知道这些不可能实现，但是有人说过：“人还是要有梦想的，万一实现了呢？”希望我真能成为神笔马良，去帮助更多的人，做更多有意义的事。