篇一：盲人体验记作文600字
今天小蜻蜓作文班的刘老师布置了一个关于“盲人”的题目，但她并没有直接让我们开始写作，反而是让我们做了一个小挑战：让我们戴上眼罩，从走廊走到自己的座位上，并坐下来！我心里暗自想到：这有什么难的？我天天都走这一条路，就算看不见了，我也没问题。
我把眼罩戴上后，很不适应，世界突然变得黑暗无光，不论把眼睛睁得多大，都是一片黑暗，眼罩剥夺了我们的光明，我现在看不见任何东西！虽然有一瞬间的慌乱，但是我马上镇定下来了，我一定可以的，没关系的。自己在心里说服自己，但实际上，我每走一步，心跳就会加快一倍，我好像在耳边听见了自己的心跳声“咚咚咚”。“Duang”的一声，“天哪！我撞到什么东西了，摸起来黏糊糊的，好恶心呀！”我大叫了起来，慌乱的我连忙去找门，可又听到“啪”的一声，“有玻璃打碎的声音，是什么东西呢？不会是花瓶吧！”我听到声音开始猜测，“接下来一定得小心了”。这两次的失误让我得到了一丝经验，我慢慢摸索，一步一步顺利地到了门口，手刚摸到门框，我就松了一口气，“终于快进教室了！”但我万万没有想到，教室比走廊更加危险！桌椅板凳把我撞得眼冒金星、头昏眼花！
在接受了各种“洗礼”之后，我顺着一张张桌子，终于摸到了我的手表！我只要坐下就行了，哈哈，终于可以结束这场可怕的挑战了！还没等我坐下，就因为脚不小心钩到椅子，摔了一个大跤，“哎，真是千算万算没算到最后栽在了自己椅子上。”
经过这十分钟，我明白了老师这个挑战的用意，也让我认识到——我们一定要好好爱护眼睛，失去光明一点也不好受，而且对于已经失明的人们，也要尊重关爱和帮助他们。
篇二：盲人体验记作文600字
在大城市里，总能看到一些人手里拿着导盲棍，眼睛上戴着盲人用的墨镜，我也很是好奇盲人生活是怎样的。今天，我准备在呼吸作文进行这个“盲人”生活的体验。
首先老师给每个人都发了一条红领巾来蒙住眼睛，我兴致勃勃地戴上红领巾，呀！一切光明都没有了，只有黑乎乎的一片，我什么也碰不到，只能感受到导盲人在拉着我。
体验开始了，我双手摸索着前进，我的心像小兔子一样“砰砰”直跳，导盲人拉着我走出教室门，不时我的手擦到了门，我的心便更加紧张，我一直紧皱眉头，牙齿咬着嘴唇，手也握得如石头一样硬，生怕一不留神摔倒了。
刚开始，我觉得也不难，只需要一个劲儿地走就行了，方向只需要导盲人来控制。当导盲人带我来到了一个安静的地方时，猛地吹来了一阵风，这让我的心“十五个吊桶打水——七上八下”，总感作文人网Www.ZuoWenren.coM觉有“鬼”在我前面飘荡。“哎哟！”一不留神，我被一个硬硬的东西撞了一下，这时我的心已“凉”了一半。
“现在要下楼梯了。”导盲人轻轻地说道。但我什么也没听清楚，迈着大步走着。“砰”地一声，我又摔在了楼梯间，我揉一揉我“可怜”的屁股，心想：真正的盲人是怎么生活的？做事一定很不方便吧？这时，我眼前仿佛看到一个个盲人东倒西歪地走着，时不时摔一跤，不经叹息道：“这些盲人太可怜了！”
体验盲人已经过了十分钟了，我很快回到了教室打开红领巾，发现这个世界充满了阳光，景色也很好，小鸟也在树上婉转地唱着歌，猛地感到盲人的生活过的太不好了。在我眼里的世界，充满生气；而盲人眼里的世界，却充满暗淡。
通过这次体验盲人生活，我感到太不舒服了！希望大家多关心盲人，让盲人的生活也多一份“光明”！
篇三：盲人体验记作文600字
清晨，凉爽的风、温暖的阳光、清新的空气，我的心情也变得非常舒适。我突发奇想，要来做一个特别的游戏——盲人体验，我的妹妹也来当一个小观众。
当我戴上眼罩的那一刻，眼前一片漆黑，仿佛置身在一个看不见光的山洞里。一路上的障碍物，像可怕的大怪兽似的，露出狰狞的面目。想到这，我的心像“十五个吊篮打水——七上八下”的。好了，开始我的冒险之旅。我鼓足了勇气，迈出我的第一步。同时，我的手也在向前摸索着。
我就像一只小蜗牛，慢吞吞的。就在快接近书桌时，“啊——”我的手腕撞在了桌角，一丝丝轻微的痛感从手臂传来，我忍不住揉了揉那。我好像是在大海迷失了方向一般，怎么也找不到书桌在哪儿？我又像一只无头苍蝇乱撞，心中像有一只小猫咪上蹿下跳地。妹妹看不下去了，说：“左一点，右一……”经过妹妹多次的指挥我中午坐在凳子上了！
我摸索着铅笔圆圆的、尖尖的，我就知道这一定是铅笔。我非常自信，因为画画可是我的强项。我深吸一口气，握着笔，行云如水，不一会儿，我的画就完成了。随着我的落笔，妹妹的笑声一阵高过一阵，我知道自己一定是画成了“四不像”。
我摘下眼罩，果然，我画的画真是千奇百怪的：苹果宝宝会飞行，悬浮在空中，太阳公公居然会在河里洗澡，就连屋顶和屋子，也因为吵了架，都不在一起玩了。这一幅画可真是不可思议啊！
这一次游戏，让我明白了，盲人有多么的不易。盲人在生活中有许多的不便，但他们也没有自暴自弃，他们努力地融入社会，他们这种精神值得我们学习。同时，我们也要爱护眼睛，少接触电子产品。
篇四：盲人体验记作文600字
“今天我们上课还玩小游戏。”老师三步并作两步满面春风地走上讲台，轻言细语说完的一刹，全班立刻欢声笑语、欢呼雀跃。有的同学兴致勃勃、翘首以盼，有的同学心花怒放、乐不可支。我一语不发：老师，您是不是一个爱做游戏的小女孩扮演的呀！
老师再次让我们把眼睛蒙上。跟上次的雷同？我满怀疑惑，心里又忐忑不安。怀里咚咚直跳，像惴了只小兔子，马上要跳上课桌，翩翩起舞。老师让我们从书包里拿出语文书，这个要求难不到我，我轻松自如地转过身，从书包里摸出第三本。我知道：语文书是放在上面第三本的。
“请把书翻到78面。”熟悉的声音从讲台传来。我的心听到这句话，像玻璃掉在地上碎了一片。可我暗自哀嚎：没有听错吧！连神仙都做不到呀！可我们班的同学都齐唰唰地翻着课本，像往常一样，我只好跟着歌词里说的：“一页一页翻，一页一页读。”我专心致志地数着，我的手小心翼翼地翻着，才数到40页，我就认为这是想象中的“78”页，手便不动了。我迫不及待地打开一看，八九不离十—差不多呀！
老师继续让我们写78面的生字，班里像炸开了锅，七嘴八舌、议论纷纷，我也暗暗喊苦。心里像哑巴吃黄连。老师呀，我都不知道有什么生字，怎么写呀？哎，真是的！只好硬着头皮，凭借记忆在纸上写出《富饶的西沙群岛》里几组词语。
老师叫我们摘下红领巾，检查自己的作业。哈哈，我一看到我的字就笑起来。它们有的头对头，有的脚伸到嘴旁边，同桌看了连眼泪都笑出来了！同学们相互笑着，教室里活跃的气氛齐充满了欢声笑语。
篇五：盲人体验记作文600字
“哈哈哈。”只听同学们放声大笑。发生了什么？原来是我们在体验盲人的生活——戴上眼罩在黑板的圆圈内画上三角形。那不是一件很简单的事吗？我心想。
游戏即将开始，有的同学在座位上手举得老高老高，希望老师叫到他让他来体验；有的同学直冲讲台；还有的冲老师挤眉弄眼，希望引起老师的注意。
首先是我上台，我内心激动：可得好好体验一下盲人的生活。老师给我戴上了眼罩，突然我眼前一片漆黑，盲人的世界就是这样的吗？我在老师的帮助下慢慢地转了三圈，我感觉头晕乎乎的，分不清东南西北。慢慢的，我踏出了第一步，我非常小心，生怕撞到了桌子。接着，我伸出手开始摸索，但那种未知感让我十分无力。我想：盲人是否也会经常感到害怕呢？我继续伸出手摸了摸前方，咦，这是什么？一位同学说：“这是桌子。”此刻，我竖起自己的耳朵听周围的声音，有的同学在引导我方向，有的在哈哈大笑，还有的跟同学议论。我想：早知道我就不放大话了，蒙上眼睛根本就寸步难行嘛！终于，我开始摸到了黑板。我记得老师把圆画在了黑板最上面，我往上摸了摸，好像就在这里。我确定位置后开始画“就是这！”又听一个同学叫道。于是我重重地把三角形画了下去，迫不及待摘下眼罩，一看，啊？怎么会画错呢？同学都哈哈大笑起来。哎，原来蒙上眼睛做事这么困难啊，那盲人呢，他们一辈子都要在黑暗中生活，那不是很辛苦吗？
在短短几分钟的体验里，我都觉得艰难，盲人是不是在生活中会比我刚才更无助，更害怕？我决定，以后遇见需要帮助的盲人，我一定要多多关爱他们。
篇六：盲人体验记作文600字
今天是星期天，外面已经艳阳高照，我才不慌不忙地从热乎乎的被窝里爬起来。正要穿衣服，突然想起老师的任务，连忙用红领巾把眼睛蒙上，我的眼前顿时漆黑一片，什么也看不见了，仿佛进入了一个黑乎乎的世界。
我心里有点紧张，心跳也越来越快，好像马上就要蹦出嗓子眼了，我靠在床头努力使自己平静下来。妈妈说过起床要先穿上衣再穿裤子，这样不容易受凉感冒。我伸出双手，细细地摸索起来，呀，摸到了毛衣，我不管三七二十一，头一钻手一伸就穿好了。该穿裤子了，这可难倒我了，我拿着裤子翻来覆去地摸着，犹豫不决：到底哪是前哪是后啊？眼睛看不见，真不方便呀！穿好裤子，准备穿袜子了。可是有一只袜子却怎么也找不到，难道它长腿飞了？
我急得都快哭了起来。这时妈妈走过来递给我一只袜子：“别找了，掉床下了！”唉，原来掉床下了！我感到脸热乎乎的，要是地上有条缝，我一定会钻进去。
哈哈，终于大功告成！该去刷牙洗脸了，可是眼前伸手不见五指，我连门在哪儿都不知道了。唉，盲人的生活真难啊！我小心翼翼一步一挪慢慢向门口走去，好不容易摸到了墙壁。我扶着墙壁，双手不停地摸索，来到了门口，绕过过道的洗衣机，终于来到了卫生间。
门边壁柜的第二层放着我的杯子，我轻而易举就找到了。挤牙膏可真不容易，我从杯子里摸出牙膏，拧开盖子，慢慢往牙刷上挤，可是等我接好水一刷，牙膏竟然不易而飞了，估计掉地上了吧！唉，只好再来一次了，真难啊！
通过这次的体验，我知道了盲人的艰辛和不易。平时，我们不但不要嘲笑他们，而且还要力所能及地去帮助他们。
篇七：盲人体验记作文600字
在几米的漫画作品《地下铁》中，一个从小失明的小女孩在她15岁生日那天，她拿着导盲杆去城市探险，在每个地铁的出站口，她都会“看见”一幅幅梦幻般的场景，我知道这是她内心深处的美好世界。看完这本漫画，我也想体验一下当盲人的感受。
为了防止自己偷看，我请妈妈用红领巾给我蒙上双眼，我心里嘀咕着：家里的陈设我已经了如指掌，从卧室到阳台，这还难得到我？我眼前瞬时一片黑暗，摸索着从床边站起来，用两手贴着衣柜慢慢走到了卧室门前，接着，我上摸摸，下找找感觉到了门把手的位置，好不容易才打开了房门。我的两只胳膊在四周挥来挥去，可没走几步，我的腿就撞上了一个硬邦邦的东西，疼的我眼泪都差点留出来。为了防止我再次摔跤或绊倒，妈妈给了我一根晾衣杆当导盲杆。
我突然觉得口有些干，便转身去桌上拿水杯，结果导盲杆撞上了一个东西，发出了巨大的声响，我摸了摸，咦？这不是几个洗脸盆吗？我怎么偏航了？忙活了半天，我终于到了餐桌前，抓起一个“杯子”就要喝“水”，妈妈却大声惊叫起来：“停！”打开杯盖后，我却闻到了一股药味，这是我的感冒药呀！还好我没有一饮而尽。
在导盲杆的帮助下，我继续往前走去，“哐当”一声响，导盲杆撞到了一个东西，冰凉凉的，这应该是阳台上的玻璃门了。推开门，我终于来到阳台，听见耳边沙沙的雨声，微冷的春风拂过我的脸庞，我多想看看窗外的风景啊！
想想《地下铁》里的主人公、海伦·凯勒，他们从小就失去了光明，换做是我的话，估计在家里就四处碰壁、举步维艰了。我们往往认为，能看到光明是一件很平常的事情，如今我才知道拥有光明是多么幸福。希望大家一定要爱护好自己的眼睛，也要多帮助身边的残疾人。
篇八：盲人体验记作文600字
当了这么长时间的四肢健全眼明耳灵的人了，大家有没有想过盲人的感受，他们什么也看不见只能靠摸索着走。今天下午，我试了一试盲人的体验。
一开始，我非常的好奇：当一个盲人有那么难吗？当盲人不就眼前是黑黑一片吗？再说了，我对自己家的每一个角落都已经很熟悉了，会撞到东西吗？但这些问题一会儿就能验证。
翻遍全屋可算是找到了一块黑布，马上蒙到眼睛上，顿时眼前漆黑一片，觉得什么都是一样的，根本分辩不出来每个物品，看来当盲人真的没有那么筒单呀。
从沙发上起来，慢慢地沿着墙向前走，过了一会儿，手竟然摸不到墙了！这下我可慌了，两腿直直地挺着，仿佛是灌了铅一样，像想走也走不动，因为不知道该往哪里走，那就随便往一个方向走吧。不过刚往选的方向走了一步，就只听咣”的一声，接撞到了墙上，头疼死了！找来找去，可算是找到了方向，摸到了墙，慢慢沿着墙走。
可是不能这样一瞎逛呀。于是，我经历了九九八十一难才到了自己的屋子里，又经历七七四十九难找到了笔，又摸到了一张纸，在上面写几个字，最后把布摘下一看，这几个字写得歪歪扭扭，有的重叠在了一起，还有的字没有在纸上，在哪里呢？它竟然在外面！
经过这次盲人体验，我感受了盲人的辛苦，他们不能通过眼睛去感受这个大千世界的美丽，但即便如此，还是有些盲人仍努力学习，并且取得了不错的成就。反观我们这些四肢健全眼明心亮的人，很多人不知道珍惜，浪费着光阴做些没有意义的事，我们应该珍惜现在有的一切努力学习。
篇九：盲人体验记作文600字
“前面！”“后面！”是什么声音呢？原来是我们在体验盲人的世界。
小胡同学先上场，老师帮她戴上眼罩，她像跳舞似的转了六圈后，像喝醉了一样左摇右晃。她小心翼翼地走了一小步，又蹑手蹑脚地用手摸索着。我看着她很担心：小胡同学会不会撞到墙上或者摔倒在地上呢？我戴上眼罩时会不会像她这样悲惨呢？此时有人大叫着：“快往前，继续！”她听见这个声音，就有点左右不分了，一会儿朝这个同学走，一会儿朝那个同学走，转来转去的，像一只头被撞晕了的苍蝇。最后小胡同学不知怎么了，就朝我的方向走。我看着她离我越来越近，越来越近，紧张地往后退，祈祷：别过来，别过来！近了，近了，更近了，她捉住了我的衣服，我的心跳都快停止了。小胡同学摘下眼罩，大声地喊着：“我捉到了，捉到了！”
不幸的是我被捉住了，幸运的是该我上场了。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，飞快地转完了六圈。开始了，我提心吊胆地走了一小步，有人大叫着“左边！”“右边！”听到这个声音，我安静地能听到我的心跳，开始思考起来：她们到底谁说的对呢？我应该相信她们吗？我会不会一个都捉不到呢？别人能捉到，为啥我就不行呢？我向后走回去，叫着：“到底在哪呀！”我继续向后走去，一步一挪，还挥舞着双手试探，生怕踩中了什么。突然我捉住了一只手，我摘下眼罩一看，原来是老师，我暗自开心：“捉住老师了，也很不错嘛。”
盲人的世界让我体会到他们的痛苦和不安，所以我们要保护自己的眼睛，珍惜自己的眼睛。
篇十：盲人体验记作文600字
周五回家之后，我宣布周末要体验一小时盲人，大家纷纷鼓掌表示支持。今天中午吃饭的时候，我用眼罩把眼睛蒙上，亲身体验盲人的生活。
第一件事“吃饭”，我坐在桌边，眼前漆黑一片，什么也看不到，但是闻到了一股饭香、菜香，特别是藕的清香。我先吃了一口饭，然后去夹藕，嘿夹中了，我暗暗高兴了起来，原来盲人这么好当呀。把它放进嘴里，结果是一个辣椒，辣得我直喷火，我急忙要喝水，外公连忙把水递给了我，我看不见，把水喂到了鼻子上，让鼻子喝下了这口水。我很不服气，瞧我的，我先闻了闻香味的来源，用筷子小心翼翼地试探。终于探到了我想要的藕，可是调皮的藕从我的筷子里逃走了，就像我一样跑得飞快。我生气地说：“我不吃了。”妈妈批评我：“盲人三百六十五天都是这样的，而你连十分钟不到就耍脾气了。”我重新坐下来，冷静了一下。我再次夹藕，这次藕也乖了许多。被我轻松地夹了起来，我津津有味地吃了下去，有了这次成功经验，接下来就轻松了许多。吃完饭，我看了看时间，以前只要二十分钟，这次居然花了四十分钟。
吃完饭我准备去解便，一转身头就撞在墙上，疼得我哇哇大叫。我手扶在墙上，小心翼翼地进入了卫生间。我解便不久，只听见外公叫道“谁？是谁把小便撒得到处都是。”我听到后，我偷偷地笑了。
我尝试着拖地板，到处碰墙不说，还弄得全是脚印，外公吵我：“小家伙，你净帮倒忙，地板没拖干净，还让我重新拖一遍。”我伤心地回到了自己的小房间，我细细地体会一个小时盲人体验，只做了三件事就做得一团遭。盲人真不容易，下次遇见了，我要帮助他们。有光的世界多么美好，我要好好珍惜。