篇一：《什么的故事》作文600初二
时空穿梭的故事
八12班王枫翔
光阴如梭，时代变迁，在漫长的历史长河中，留下了太多令人惋惜的遗憾。无数的人想改变过去，却都被现实所打倒。终于，2150年，一切都不再是凭空遐想，在科学家们的不懈努力下，时光机诞生啦。
经过数以万计的实验过后，时光机终于面向大众开放，人们争先恐后的前去体验，毕竟谁没有遗憾呢？
在无聊的等待过后，我的铃声终于响了，请163号到19号机位，选择你要穿梭的年份。我走向铃声中所提到的指定位置，那是一个四周都是钛合金的密闭空间，中间是一个只能容纳一个人的圆形舱室，我缓缓进入舱室，一块儿巨大的屏幕降了下来，屏幕上布满了密密麻麻的年份，一番苦找后，我寻到了心中的那个答案——2020。
小时候总听妈妈讲，我的外公是一名英雄。在2020年，全球各地爆发了一场突如其来的疫情——新冠病毒。在这漫长的攻坚战中，一批批英雄不顾自我安危，毅然决然的奔赴战场。防护服是他们的防弹衣，手中的各种试剂便是他们最强大的武器。在不懈的努力下，我们取得了胜利，可还有许多的英雄为了胜利而献出了自己的生命，我的外公便是其中之一。于是，我便一直有一个梦想——回到2020。看看像外公一样的英雄们，像外公一样的最值得尊敬的人！
短暂的晕眩过后，一道强光打在我的脸上，当我缓缓睁开眼，面前竟是历史书中的武汉火神山医院，还没等我反应过来，一个声音传入我的耳中：“孩子，你在这里干什么？快把这个带上。”这个东西是长方形的，两侧各有一条半环状长长的细绳。难道这就是历史课本中提到的口罩？可书中并没有说它怎么戴啊？我学着历史书里人们的样子，缓缓地将它戴了起来。
身后的街道上一片寂静，让人不寒而栗。走进医院中，医护人员穿梭于各个病房。一切都显得有条不紊，一转身，我一头撞到了一个医生身上，仔细一看，就是刚才给我口罩的那个人。“孩子，医院现在是高风险地区，你来这里干什么？”他问道。我说：“我想知道关于医护人员的真实情况。”他笑着说：“医院现在是最高风险的地方，也是最容易感染的地方，我们做医生的，听党指挥，不为别的，人民好了，国家就好了。好啦，孩子，快回去吧！不要在这里逗留啦。”
话音刚落，时光机的时间便已经结束了，我回到了现实……
“不为别的，只为人民，人民好了，国家就好了。”这句话用着最平凡的语言，却诉说着最伟大的精神，我现在已经是一名共青团团员，在以后更要努力成为一名共产党员，为国家贡献自己的一份力量，不为别的，只为人民！
篇二：《什么的故事》作文600初二
老房子的故事
童年是有记忆的，唤醒你的童年记忆的可能是一个口琴，可能是一张老唱片，可能是一个童年的玩伴……而唤醒我童年记忆的是我以前住的那座房子与。
我在读幼儿园时，父母的事业还没完全起步，当时我还住在邓岗有三层的自建洋房里。父母天天在厂里打转，管理着各种事物，带我们的保姆也是换了又换。姑姑、外婆也轮流照顾我们。那座洋房，承载了我数不清的童年回忆。
还记得小时候不会打理头发，后来被家人发现发头上长了虱子，我小时候天天扎着个双马尾，发现长了虱子，爱美的我说什么也不愿意剪掉长长的头发。每天从学校回来，姑姑就搬着那张小板凳在院子等我，她细细地帮我挑着头发上的虱子，眼睛眯成一条线，时常问我几句今天发生的事情。姑姑当时还没满40，很漂亮，人也很温柔，从不打骂我们，颇有宋代诗人描写的江南女子温婉作派。
由于是自建房，蚊虫蟑螂会很多，每隔一个月便会在家中杀虫。点一个墨灰的蚊香放到家中，每个人都搬着板凳坐到门外，我总不明白为什么不能待在里边，父亲却摆摆手”味太熏，不许去”。要作文人网Www.ZuoWenren.coM在门口坐上半小时那味才会散去。爸爸妈妈与邻居磕瓜子聊天。家门前还有个篮球场，幼儿园同学都住这一块，也可以搬着小板凳坐在球场边看那些男生打球。
老房子旁边还有一个令我神往的滑轮场。夜晚很黑，但整个场都被年轻人的滑轮鞋上的绚烂的光照耀。大人从不让小孩去那，说很乱，骗我们说有拐卖儿童的人贩子，但我们总会偷溜去看一两眼。我们认识了一个哥哥，但他没有上学了在打工，他总是一个人来，一个人滑。他很会滑，每一个动作好似银幕上的芭蕾舞演员。他看着我们围着他，笑着对我们说：”想学吗？好好读书，长大了教你。”
生活没有这么多人等你，没有人有足够的时间等你长大，我的生活也与他们渐渐远离。后来搬出了自建房，姑姑也回了老家，被我视如珍宝的装满妈妈不要的首饰盒也丢失了。
后来啊，后来爸爸妈妈把自建房改建成了出租屋，三层带后院的大洋房的样子我也记不清了，篮球场也破旧不堪了，滑轮场的路我早就记不得了，小板凳早就不坐了。
时光是一辆单程车，那如果记忆有声音。我希望是老洋房里电视CD动画的声音。
篇三：《什么的故事》作文600初二
一只手镯的故事
这是一只翠绿的玉石手镯，上面有着淡白色的裂痕，它见证了历史沧桑，却生生不息，血脉相传。
这只手镯是太公买的。听我奶奶回忆说，当时太公和太婆已经在一起了，太公出差回来的时候，便用一块小红布将这个玉石手镯也带了回来。
太婆因为要下田干活，怕弄脏，便一直将它放在房间木柜子的一个小暗格里。但好景不长，抗日战争的战火蔓延至太婆家中。一天，日本鬼子开着飞机进行炸村，飞机的轰炸声在村子里回荡，婴儿的啼哭声在空中飘荡。太婆连忙拉着儿女们藏到洞里，慌乱中却不忘手镯，将它紧紧放在怀里。就这样手镯在战火中留了下来。
等到奶奶出嫁之际，太婆又将这个玉石手镯给了奶奶当嫁妆。奶奶也如太婆，坚定地守着这个玉石手镯，改革开放初期，社会秩序还不如现在的稳定，父亲也刚刚出生。爷爷奶奶搬家的时候，大包小包的东西就这么放在自行车上。等他们搬完最后一趟东西下楼时，却发现那几个布袋子里的东西有被翻过的痕迹。奶奶连还在襁褓中的儿子都顾不上了，着急慌忙地清点着里面的东西。
好在那个小偷只偷走了一些钱，那只包着红布的玉石手镯还安然地躺在那里，只不过上面有一些泛着淡白色的磨损痕迹。于是，这个手镯又随时代的长河一直流传至今。奶奶回忆的时候笑着说”看来当初那个偷东西的人是一个新手小偷啊！不过我也得感谢他，不然现在你都看不到那么珍贵的手镯咯！”
也不知什么原因，我奶奶并没有将手镯给我父亲，而是直接传给了我。我猜也许玉石手镯是只有女孩子才用的吧？奶奶给我看那只玉石手镯时，眼神异常坚定，原本颤抖的手似乎也突然间拥有了力量。我细细端详着这块手镯，它是翠绿色的，在阳光的照耀下晶莹无比。不难看出，上面有岁月的痕迹，有时间的印记，有历史的见证。那块小红布已褪色，有了一些线头，还有一块小补丁。
我耐心地听着奶奶讲这只手镯的故事，正如奶奶听太婆讲这只手镯的故事一样。人变了，但手镯还是那只手镯，它的传承还在延续着……
这只手镯仍在奶奶那里保管。她说：”将来要给我最宝贝的孙女当嫁妆。”我的内心也坚定了：这只手镯，我必将继续书写属于它的记忆，把它一代代传下去，正如血脉相承，永远也不会断，永远也不会消失……
篇四：《什么的故事》作文600初二
匹诺曹的故事
八12班金泽钰
一天，我坐在一颗大榕树下，无聊地翻看着《木偶奇遇记》，不由得打起瞌睡来。突然“嘭”的一声，一个跟我的水杯差不多大小的小木头人，从大榕树上掉了下来，他长着一双大大的眼睛，长长的小鼻子，戴着一顶红色的帽子，穿着一件蓝色的小马甲，脚上还登着一双棕色的小靴子！
“等等，这不是匹诺曹吗？可他不是童话故事里的人物吗？怎么会在这里？”一个个问号从我的脑子里冒了出来。
就在此刻，小木头人说话了：“哎呦，疼死我啦，你看见我从树上掉下来了，你怎么不把我从地上拿起来而是坐在这里发呆啊？
我这才缓过神来赶紧把他从地上拿了起来，又把书合上放在地上，把他放在了书本上，我问：“你是匹诺曹吗？”见他点了点头，我又问：“你不是书里的人物吗？怎么会在这里呢？”
匹诺曹伤心的说：“因为我说谎被童话世界赶了出来，我只要说十五句实话就可以回去了，可是让我说实话太不容易了。”
我把他带回家，给他讲了许多诚实的道理和故事，告诉他“如果你想说谎，就默默告诉自己要克服这个困难。”他听了点了点头。
第二天，我和匹诺曹一起去了花店，我们走进去看了看，他不小心踩坏了一束鲜花，他赶紧和老板说：“对不起，我不小心踩坏了您的花朵。”他还把地上的花捡起来一朵一朵扔掉，又拿出自己的钱赔给了老板。
晚上我们一起坐在沙发上看电视，突然一只独角兽从窗外飞了进来，它是来接匹诺曹回童话世界的，我虽然不舍，但是还是很开心的和他说了再见。
匹诺曹还告诉我，如果想他了，就拿着水晶球，放在大榕树下，他就会出现。他的话刚说完，我的手里就多了一个水晶球。
篇五：《什么的故事》作文600初二
校服的故事
八12班王灵烨
有些事物，就像是时间，失去了就再也回不来了，但总会留下一些回忆让人怀念。
我是一件校服，我的样子很“丑陋”，我有着宽大的袖子和衣身，浑身都是绿色的，身上也有很多墨水看起来斑斑点点，奇丑无比。
我的主人总是很讨厌我，就和其他校服的主人一样。她经常会和她们当着我们面讨论我们校服一族有多丑，多难看，殊不知我总是听在耳边，疼在心里。只要一放假，主人总会穿着她那些五花八门的漂亮衣服，其中最受欢迎的还要数粉红色兔子睡衣、白色卫衣和白色毛衣了，主人放假天天穿着他们，真让我这个校服羡慕。
虽然主人上学时还是会穿着我，但她每次都会抱怨很久，我知道，她不是自愿穿着我，只是因为校规规定罢了。
主人六年级时，学校规定的校服又更换了，那些新校服很好看，是深蓝色的外套加上白色衬衣，下面还配有一条齐膝短裙。看着它们，我不觉产生了自卑感，而学校因为不知道六年级学生是否同意定制新校服，于是发了一张表格给主人，我知道那是一张决意书，我心里很不安，因为我知道主人一定会更喜欢漂亮的校服，而我则会被提前淘汰。
虽然心里很清楚这件事，但我还是忍不住心里的悲伤。虽然主人经常说我坏话，但她从来没有把我弄丢过，我见证过她的光辉时刻，也见证过她的失败。
我难过得一晚上都睡不好。直到第二天看见她交的那张表格上填的是“不同意”，我才变得高兴起来，虽然我知道我也陪伴不了他太长时间了。
分别那天最终还是来了，在毕业典礼那天主人主人哭得很伤心，我的袖口上全是她的泪水，那天依旧是她领诵，我也为她感到开心和骄傲，刚开始她整个人都很开心，我知道那是因为她终于可以离开我了所以开心，但当熟悉的音乐响起时，我还能听见她小声的在唱歌，唱了一两句后，我却没有再听见她的歌声，抬头一看，原来是她哭了，跟大多数人一样，一想到我将再也不能陪伴她时，我也忍不住哭了。
那天毕业典礼一结束，她将我洗干净，晒干，小心翼翼的放进衣柜，对我说了一句：“再见！”我心里也对她说了一句：“再见，爱哭的女孩！”但是她可能再也听不到了。
即使她还会有很多校服，我可能不是其中最好看的那一件，但我却是其中最特别的那件，因为我陪伴了她整个童年。
篇六：《什么的故事》作文600初二
纸舟的故事
源源不断，雨滴从空中砸向地面，落叶早已将阳台的排水口堵得密不透风，雨水一点一点地填充着阳台下混合着沙土的积水，而一艘纸舟正在水中支离破碎。
那是一天上午，语文课上，我认识到了一位古代的奇人，他能用一个直径不足一寸的桃核，仅用古代简陋的刀具，就能刻出一艘有人有物，构思精美的核舟来，看的我是真的手痒。作为一个手工爱好者，当然要尝试一下，看看做不做的出来，可惜我学艺不精（虽然也没怎么学过就是了），身边也没有适合的材料和工具，只能退而求次了。
趁着下课，我草草地画了个图，画完后又看了一眼，就揉成纸团丢到一边去了。我把一张A4纸剪成相等大小的4张，把其中两张卷成纸棒后，盘成一大一小的两个纸环，把它们尽可能像船一样固定好。然后，我就发现，仅仅只是这样就很坚固了。直到我给它封好后才知道，原来已经上课了。
没办法，我只能先上课。于是我把它放在抽屉里，时不时拿起来看两眼，又放下来做笔记，看一下白板，又想一下一会儿怎么做。终于下了课，一个同学拿着蜡块向我走来，在我的三分之一成品上草草地刷了层蜡，“到时候你的纸舟就能下水了”，我点头示意，便接着做。时间随着时针和分针之间的追逐不断流逝，而这一天也来到了终点。手上的纸舟又完成了一半，我却快不能把它完全握在手中，失败感的幼苗就此种下生根。
心情的转变带来的是效率的降低，我花了一整天的时间去构思窗户的设计，又花了整整两天的时间完成了一扇具有开合功能的窗户，而我做出船身也只用了半天不到的时间。失败感仿佛是喝到了上天的甘露一般飞速的生长，并折断了耐心的枝干。于是另一扇窗我只做了一个框就不做了，就连顶蓬我也就随意做了个框，盖了纸张就完了。最后的成品，甚至大到了一只手都包不住。
可就算是这样的东西，依旧得到了赞赏。但这样的我真的配得上赞赏吗？回家后，我将它放在阳台的水坑上，之前刷的蜡隔开了水，我松开了手，头也不回的去做其他的事了，而暴雨，也如期而至。
篇七：《什么的故事》作文600初二
头发的故事
危希雅
小时候，总觉得外人对我身上的关注点都特别一致：头发。我的头发从出生就带点自然卷，尤其是额头处，经常都是张牙舞爪的样子，用我妈妈的话说便是“炸毛”。
我的头发不仅卷，小毛发还特別多，只要稍微不注意蹭到哪，那些调皮的小家伙便像得到指令似的“飘”起来，以至于我每天起床都是“炸毛”的样子，每当我看到别的女同学那一头柔顺的头发我便十分羡慕。即便我对自己的发质不太满意，可我仍十分在意。妈妈为了方便给我梳头，总是给我剪短发，但我一直都舍不得剪。直到小学五年级时，终是让妈妈逮到了机会。
还记得那是学校组织去基地军训的前一个星期的周末，在去基地前的一个周未，妈妈又苦口婆心地对我说：“去那里那么多天得你自己洗头，你头发太长了不方便，还是剪短一些吧！”我一听说要剪头发便冲妈妈发火，因此与她发生了争执，可最终还是以妈妈的胜利结束了这场争执。原本计划去理发店的，妈妈忽然冒出一句话：“要不，咱不去理发店了，我来帮我剪吧！”这一句话把我给吓住了，妈妈除了自己剪刘海，也就只是偶尔帮爸爸剃过头，那都没什么技术含量，我可不敢想像她会把我的头发修剪成什么样子，还没待我平复心情，只听得剪刀“咔咔”几声响，我那一头长发便被妈妈三下五除二给剪了。我对着镜子照了照，镜子中的人是我吗？我越看越不对劲，那一头横七竖八的齐耳短发，看上去不但很别扭，还可用一个词来形容——难看。
后来，妈妈对我的头发也束手无策，只能带我去理发店，本以为能好看一点，可那师傅大手一挥，不仅头发短了一截，头顶上的几缕发还雄赳赳气昂昂地站起来了……我欲哭无泪，便只能冲妈妈发了一通脾气，但能有什么办法呢？
后来在实践基地一个周，这一头短发还给节省了不少时间。心想，这头发难看就难看吧，心情郁闷也解决不了现状了，我还不如硬着头皮去接受呢。再说了，省事的目的也的确达到了，我又在心里这样安慰自己。
过了一段时间，我也慢慢接受了这个发型，这件事情也教会我一个道理：不是所有的事情结果都会很完美，有时也需要学会接受这些不美好！
篇八：《什么的故事》作文600初二
“太空服”的故事
张杨羽
天空中飘着一片一片的雪花，我正准备出门，感受这“润物细无声”的雪。
这时，妈妈从房间里跑出来，手里拿着一件大棉袄披在了我的身上，和蔼地说：“好了，这下放心了，出去玩吧，注意安全！”
这件棉袄是入冬前妈妈用自家种的棉花和自己买的布料，亲手给我缝制成的。我不是很喜欢这件棉大衣，颜色绿得发亮。每次去上学时，配上我那蓝白相间的校服，简直土的掉渣。有同学还取笑，我穿的是“太空服”。
每当我穿上我的“太空服”走进校园时，总会听到身旁的同学在小声嘀咕：“有个性！”“老土哦！”……每次听到这些话，我心里总会想：妈妈真烦人，非要给我缝制这件衣服，还强迫我在刮风下雪的日子一定要穿上。每当穿上这件“太空服”时，我实在是在同学们面前抬不起头来。虽然我的心里有很多憋屈，但也只能昂首挺胸大步向前走，装作一副若无其事的样子。
后来，我在妈妈的面前挑剔“太空服”的种种不好，妈妈便皱起眉头，却又温柔地说：“这棉袄怎么不好，又暖和又实惠，还是新棉花，要懂得知足！我小时候要是能穿上这样的衣服……”
我为了把“太空服”换掉，也是煞费苦心，总是将它摔来摔去，可“健壮”的“太空服”也仅仅只是掉一两颗扣子而已，在妈妈的“治疗”下，很快又恢复了活力。
虽然我一天到晚挑剔着“太空服”的不好，但我不得不承认：每次穿它漫步在纷纷扬扬的大雪中，确实很暖和。很多次之后，我的心里不禁产生了一些愧疚……
那天，我走在回家的路上，天空中突然下起了小雨，我穿着“太空服”奔跑在回家的路上。到家后，我突然看见妈妈拿着一件新羽绒服，笑眯眯地看着我，说：“这件衣服喜欢吗？还是‘安踏’的咧！妈妈手缝的那件棉大衣确实有点土，留给妈妈穿吧，以后你就穿这件好了。”我有些吃惊，想接过羽绒服，但看着妈妈已经掉色且有很多褶皱的棉袄，有些心痛。我又看向那件刚刚为我遮风挡雨的“太空服”，再看看妈妈粗糙的手，我更是惭愧。
“妈妈，您穿新羽绒服，我有这件‘太空服’就够了。”我终于说出了这句话。“‘太空服’是什么？新羽绒服你不要了吗？”妈妈一脸惊讶。
我靠在门边，微笑着点头，突然发现我已经很喜欢这件“太空服”了……
篇九：《什么的故事》作文600初二
头发的故事
八12班盛晓亮
我的主人是一名初二男生，他经常清洗我，但依然总是对我的样子不满意。
他上小学时，我总是被他的父母强制变成小平头，起先我的主人也对我的样子不满意，我自己也不满意，看到同类那飘逸的身姿，那可是把我羡慕死了，但是，后来我和我的主人也接受了这个小平头，看着清爽，夏天也凉快，只是冬天有点冷罢了。
可是当他上了初中后，性情大变，对我的造型很是不满意。于是先先后后跑了十多家发型店，访问了十几位托尼老师。但最终，我的新造型竟然被一个在路边摆摊的理发老大爷给决定了！主要还是我的主人贪玩，忘了还要剪发，把他妈妈给他的剪发的钱花的一干二净，这五元钱还是他朋友垫的，我也是很无语。之后的两个月，我的上面就多了一层布，他们管这叫帽子，最后，我的主人历经九九八十一难，把我的新造型定下了，就这样，我这个新发型总算坚持了用了一年多。
今年春节，我的主人不知道又抽了什么风，要把我烫成卷发。也不知道他是蓄谋已久，还是临时起意，我就被烫卷了。很快他要开学了，我心想：“唉，你慌不慌？学校禁止学生烫发染发，这下看你怎么办？”没想到他在开学的前一天晚上抄起剪刀，咔咔几下，把我那几个卷的厉害的刘海给剪了下来。
果然，当天，他们学校的主任就没看出来，但他的几个同学却看出来了，都来调侃他，他也是很尴尬。就这样平静的过去了两个月，学校突然对八年级同学的仪容仪表进行全面检查。唉！这次我的主人被抓了个现行。可是，去了一次理发店，他只剪了一点点，不合格；第二次，又剪了一点点，还是不合格。
终于，第三天中午，在去学校的路上，他竟然狠下心坐到路边摆摊儿的理发老大爷面前，借了朋友五元钱，几分钟的功夫就把我彻底剪短了。乍一看，谁都会觉得我有些丑，但多看看也觉得还行了呢。
虽然主人经常改变我的造型，但也说明我这个主人确实很在意我，所以吧！我觉得，有这个主人，真好！
篇十：《什么的故事》作文600初二
打招呼的故事
和陌生人打招呼真不是件容易事，至少对于我来说。不像“挥手自兹去”那种洒脱，取而代之的是无尽的犹豫，为啥呢？听我慢慢道来。
刚入学时，学生会正在纳新，学姐们会到初一各个班去演讲宣传，鼓励大家参加学生会竞选。
我们班也不例外，那天晚上，只听见门“吱”的一声被推开了，两个学姐带着严肃的表情走了进来，空气如石膏般慢慢凝固，紧张的心理也愈加强烈。这时，台下的学姐眼里闪着光，一改严肃面容，向我这边招了招手。我坐在最后一排，又向四周望去——没一个人回应她。“我在这里有没有相识的朋友？”脑中迅速浏览着好友名单，还挺多。“她可能是我朋友吧，只不过是我忘记了她。”抱着这样的思考，我向她招了手，以示友好。
顷刻，全班的目光向我边投射过来，如万根针一下扎在我的上，我惊了一下，然后将手慢慢放了下去，笑容逐渐消失。好在这时台上的学姐放了声，开始了讲话，这才算是解了围。课后，有同学问我：“你认得她？”“不认得。”“那你还向她打招呼？”“我只是……”话还没完，他们就开始到处宣传了，到最后全班都知道这事。至此，美好校园生活还没开始，心已经凉了半截。
跟熟人打照呼同样不容易。下课的时候，我刚打完水，慢悠悠地向教室走去，看见一个人向这边走来，他是我的同学，也是朋友，正兴奋地向我这边挥手，跑来，我也向他招手，还心想着：“今天发生什么事，这么兴奋。”结果他从身旁走开了，我扭头一看：是他另一个班的朋友。我装作若无其事，其实心里满是尴尬。
不久前的一个早上，刚要去打水，望见那里有个女生。我见过她，她跟我在同一个辅导班。她感觉到了我的存在，将头转了过来，看见我，眉毛舒展开来，面露微笑跟当年学姐一个表情。“不幸”的是，她向我招了手。你还想再尴尬吗？你还想重复之前不幸的感受吗？”
虽是这样想，可还是举起了手，招手点头。她走了，但是是面露微笑地走的。我向身后看去——她的的确确是在向我招手。仅是这样一件小事，我却高兴了一整天。
可谁又知道我的快乐呢？我想，会有人知道的，会有人采到这生活中微小迷你却又甜蜜的果实的。
篇十一：《什么的故事》作文600初二
床头有一张照片：照片里我与一片葵花相拥，笑得那么纯粹，那片葵林，与我有着一段难忘的回忆。
那年七月，母亲送给我一本书，我刚见到书，就被这本书的书签深深吸引了。是一大片葵林，葵花们绽开可爱的小脸，簇拥着，好不热闹。忍不住将书签取下，却发现书签夹着那一页的某个段落被母亲做了标记：一颗早起的向日葵缓缓向东移动身体，在风中饮着阳光。明媚的阳光悄悄游上它高挺的花盘，挂在晶莹如水的露珠上。我品味着这段文字，似乎明白了些什么。
过了段时间，我读完了这本书。书中的内容平平淡淡，于是我把母亲激励我的这段文字渐渐忘却了。新加入的生物和地理成了我的眼中钉，我的头整天埋在地理和生物的资料里，像鸵鸟把头埋在沙堆里。母亲见我日渐消瘦，便加班地工作，请出半天假，带我去了一次葵林。
来到郊外，我亲眼目睹了真正的葵林。葵林中的葵花们开朗地笑着，粗糙的茎都拽不住它们对阳光的向往和热爱。母亲良久没说话，见我看得出神，便拍拍我的肩，说：“孩子，看啊，向日葵们多么挺拔啊！它们开心地笑着，围着太阳转啊转，”母亲温柔的目光洒满我全身，我的心中顿时飞入无数的流萤，流光溢彩，暖了心，“它们不需适宜的阳光和土壤，风雨降临时，它们都充满了希望！风雨固然冷酷，但风雨过后的彩虹才是最绚烂夺目的啊。”落日的余辉铺在大地上，给母亲略显苍老的脸庞镀上了一层金边。母亲慈祥的看着我，但我分明在她的眼中看到了希望——希望我向上而生，乐观地面对学业。
我再也忍不住了，几滴泪水从眼眶漫溢开来。我与母亲紧紧相拥，在朦胧中我看到了母亲那颗拳拳的心。
床头的照片已有些老旧，但我与母亲的爱永远是清澈的真诚。即使前面的路上布满了坎坷，即使前面的路上布满了荆棘，但我知道，母亲那双明亮的眼睛在背后注视着我，看着我把控好自己的方向。母亲啊，就让后半生你做孩子，我做母亲，永不分割，默默相守这份炙热的亲情。
篇十二：《什么的故事》作文600初二
老槐树的故事
汪可馨
记忆，细细碎碎，似那阳光穿过槐树的枝叶，打进静谧的心源。
盛夏，槐树正是茂盛，枝上那翠绿的叶子映着火辣辣的阳光，闪闪发光。密叶间点缀着雪白的小花，光艳辉映，仿佛给槐树罩上了一层淡淡的白云。从我有记忆起，这颗槐树便在这儿了。
爱槐花，每到四、五月时，清甜的味道朝你袭来，味蕾被勾得蠢蠢欲动，不算太浓，却缠着你的性子。我的脑海浮现出了槐花粥、槐花茶、槐花糕……这时，槐树总无私地给予着，轻轻一打，那雪白的馈赠便成串地落下来。记忆总是在不经意间，定格在这美的瞬间。
害！亦美、却再难求，等我再次回到她身边，却已是啸成了一段落寞。曾经被所有孩子们簇拥着的老槐，现在却成了一块无人问津的枯木桩。我数着一圈圈年轮，密密麻麻，这是她存在过的证明啊，我深感惋惜。
老槐啊老槐，你可记得，那个在摇篮里乘着你树荫熟睡的孩子，那个每到夏天就哭闹着要吃槐花的孩子，她长大了，她回来了……
学着网上的教程，我用手工刀轻轻削去树桩边缘的枯木……抱着试一试的心态，希望唤醒沉睡的老槐。它只是睡着了，忘记准备花儿了，会醒的。
“扑簌”“扑簌”我时常在寂静的梦里听见刺槐花开的声音。蓦地醒来，皎洁的月光照进来，我似乎隐约看见，槐叶影摇曳出了一缕幽香，伸手，却是落得了一场空，不禁倍感惆怅。疫情将我隔在了家，不能去看望了，过了两年重回老槐身旁，不见了木桩，也没有我期待的花香……不过，老槐树真的就这样了？我曾以为，我可以每年都吃到那香甜的槐花啊。
抽空，回了老家，不报希望了，惆怅地盯着老槐树的位置。奶奶见了，猜出了我的小心思，说：“看什么呢，槐树苗不是在那边吗？”“槐树苗？”“是啊，你走后不久，木桩的旁边就长出了嫩芽，我便将它移植了。”我心里为老槐松了一口气。
生命有裂缝，阳光才能照进来，枯死的心湖也能重漾碧水，就像老槐，它迎来了它的新生。
篇十三：《什么的故事》作文600初二
披萨的故事
那是再平常不过的一天，一个披萨看似简单，其实不过是偶尔奢侈。不知开启了什么机关，这件事情一波三折，让我的心情跌宕起伏，至今念念不忘。
五一放假前的那个星期天，饭堂中的两个女生聊得很欢，一个手舞足蹈地炫自己周末的披萨奶茶，不亦乐乎；另一个则是保持缄默，一言不发。不错，那个沉默者就是我，爸爸妈妈总是觉得披萨不是健康食品，我已经很长时间没有吃过披萨了，听她讲的眉飞色舞，我只能吞着口水保持缄默，也就是那天，吃一顿披萨的心愿在我心中播下了种子。
回到宿舍，马上给妈妈打电话，甜话，条件一条龙输出，才说服母亲同意。好容易等过漫长的五天，终于迎来周末回家日，满怀期待的我回到家里，仿佛闻到了披萨的香味，谁知道爸爸答应了亲戚请客，又是一个饭局，我的披萨愿望泡汤了。失落一闪而过，没事，“五一”还有五天呢，我在心中安慰自己。“五一”调休，本周只放假一天，第二天下午我就回到了学校，也许是时间冲淡了热情，这五天的日子将期待一点一点消磨，到了4月30日，我要吃披萨的愿望好像已经不太强烈了。
“五一”期间忙得很，第一天在外公外婆家吃饭，第二天在爷爷奶奶那边解决的。5月2日晚上，早早洗漱好的我躺在床上刷着抖音，或许是老天并不愿意让我忘掉那点期待，我刷到了一个博主发的披萨制作视频，看得我垂涎三尺，披萨的期待被重新点燃，那一刻我恍然大悟：他们还欠我一顿披萨啊！
我掀开身上的薄被，准备向母亲善意的提示一下，可是我的脚定住了，我该怎么开口呢？这个问题的出现让我开始多虑起来：母亲会不会我只知道吃？母亲会不会觉得我不信任她？母亲会不会趁机问我的作业完成情况？强大的求生欲拉住了我，还是算了吧！我又回到了房间，躺下后，我的脑子一再作祟：万一母亲没当回事呢？万一母亲装着忘了呢？心中的不安不断增加，一直持续到第二天中午……
5月3日中午。我与母亲去给父亲送饭，因手机没电而无聊的我思绪正在飘往别处。“什么时候吃PIZZA啊”父亲一句话将思绪硬拉了回来。原来没忘啊！激动的我急忙回应：“今晚！今晚！”后来父亲和母亲交谈了什么我已不再清楚，只记得那日晚上的月亮“正圆”，像披萨，也像那晚的我们！
披萨是圆的，正如那晚的月亮，嗯！月亮就是圆的！
篇十四：《什么的故事》作文600初二
土是“五行”之一，也是大自然的重要组成部分。在我们的眼中土是“这样”的：地球上各种各样的生物在土地上生存繁衍，人类在土地上不断发展。但是泥土还可以是“这样”的。
淡淡的乡愁
黄土高原，是作家贺敬之的家乡。他生在黄土，长于黄土，他对黄土有着不一样的感情。黄土在他的眼中不仅仅是一个名词，更是他对生活的眷恋，对家乡的热爱。
在那广袤无垠的黄土地上，有一片片庄稼，有一群群牛羊，有他的童年，有他的亲人，更有他那挥之不去的乡愁！
一位作家将要漂洋过海前去异国他乡，临走前，他的一位朋友问他：“你这次出行要带点什么？”他平静的回复：“”一把土就够了……”
是啊，一把土确实够了，在这简单的一把土里，是他对祖国的热爱，是他远离家乡的情感寄托。一把土——淡淡乡愁！
精美的瓷器
闻名中外的景德镇瓷器，造型优美，品种繁多，装饰丰富，风格独特。清代有人评价“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磬。”。但是这一件件美轮美奂的瓷器都来自我们生活中再平凡不过的东西——泥土。
中国古代劳动人民用劳动和智慧创造出了一套制陶技术，可谓中国古文化的一颗璀璨明星，照耀至今日的千家万户。
制陶过程大致可分为三步。一，和泥塑型。工匠们挑选质地细腻的土按比例和成泥团，然后在转盘上利用高速旋转和细致雕刻塑造出各种各样的形状。二，高温烧制。在烧窑内，瓷器渐渐显出雏形，这也是瓷器制作的灵魂。但是陶瓷对烧窑的温度要求极高，温度高了，陶瓷会热得炸开；温度低了，陶瓷却烧不透，一分一毫都会对最后的成品产生非常大的影响，所以这就需要工匠的严格把握。第三，抛釉。工匠们将配置好的釉均匀涂抹到烧好的陶瓷上，使陶瓷穿上了一件靓丽的外衣。一块丑陋的泥团便化茧成蝶，成功蜕变成人人青睐的精美瓷器。
一把土，寄托淡淡乡愁，一块泥，变为精美瓷器。这样的泥土是远行游子对家乡深深的依恋，承载着厚重的煅造，感谢火的锤炼，泥土有了筋骨，修得如玉的瓷器，缤纷了人们诗意的生活，岁岁年年………
篇十五：《什么的故事》作文600初二
著名的菲菲花园坐落在哆啦A梦城的西山上，花园里的花五颜六色、千姿百态，红色的玫瑰、黄色的郁金香、白色的雏菊，粉色的桃花……如果走进花园，你一定能闻到一阵阵的花香。高大的树木茂密的树叶像一把撑起的巨大的伞，绿油油的草地像翡翠一样，清晨的露珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
微风吹来，树叶沙沙作响，花儿翩翩起舞，小草摇摇摆摆地和花园里的朋友们打招呼。蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蚂蚁在大树下搬搬运运，小麻雀在树上叽叽喳喳，菲菲花园里的居民们一直幸福和谐地生活在一起。
一天，一位不速之客闯入了他们的家园。
“你们好！我是小灰。”一只老鼠站在花坛边向大家打招呼。
“你是谁？”小麻雀问道。
“我是善良的小老鼠啊，早就听说了菲菲花园的大名，我也想在这里生活，成为你们的朋友！“
花园里的朋友们热情的欢迎了小灰，然而，他们没想到，小灰并不像他表面看起来的那么善良。
小灰走到大树旁，看到老实的蚂蚁，正在太阳下默默地工作着。“我的朋友，蚂蚁先生，您每天一大早就起床，一个劲儿地工作，您对花园贡献最大啊。“小灰说。”但是为什么人们都赞美蜜蜂，而没人称赞您呢？真是不公平啊！“随后他边走边自言自语道，沉默的蚂蚁听到小灰的话，停下脚步，他一直任劳任怨的工作，从没想过谁比谁贡献更大的问题。今天小灰的话，让他突然想起昨天公园里来了很多小朋友，他们唱了一首歌：小蜜蜂，采蜜忙，要学蜜蜂采蜜糖……。他心想：蜜蜂早上工作，我们也早上工作；蜜蜂天黑回家，我们也天黑才回家；我们干的活儿并不比蜜蜂少，菲菲花园之所以这么美丽，我们贡献并不比蜜蜂少，可是人们都看不到我们的努力，我也不想再这么忙碌了。于是蚂蚁开始整天在窝里睡觉。
小灰在花坛边，看到了正扇着透明的翅膀在花丛中飞来飞去的小蜜蜂，不一会儿他就收集了满满一桶蜂蜜。小灰马上和蜜蜂打招呼：“我的朋友，蜜蜂哥哥，您真是太厉害了，花园这么美丽都是您的功劳啊！可是为什么他们总是称赞蝴蝶惹人喜爱，而却说您可怕呢？“蜜蜂停在花朵上，想到一位女士画了一幅菲菲花园的油画，里面有花有树有鸟还有蝴蝶，就是没有自己的身影。每当人们看到他的时候总是惊叫或者拍打。蜜蜂越想越生气，他再也不想为花儿们采蜜授粉了。
花园里只剩下了蝴蝶还在忙碌着，于是小灰来到蝴蝶身边。“蝴蝶妹妹，你好呀！花儿能开得这么漂亮，绝对是因为你的缘故。为什么人们总是称赞蚂蚁无私付出品德高尚，而说你空有美丽的外表。蝴蝶听了皱起眉头，心想如果没有我，看看这个花园会变成什么样子？于是蝴蝶挥舞着翅膀躲到树上去了。
三位朋友不再努力工作，花园也变得不再生机勃勃，来菲菲花园的参观的人越来越少。小灰的目的达到了，原来他为了霸占整个花园，故意让三位朋友互相嫉妒，不再团结，最终让花园成为荒地。望着枯萎的花园，小麻雀非常着急，他找到三位朋友，带他们去看现在的花园，大家不敢相信眼前看到的一切，曾经如此美丽的花园，已经破败不堪。这时小灰大摇大摆的走来，得意的告诉他们自己的目的。朋友们非常气愤，小麻雀用爪子抓小灰的尾巴，小蜜蜂用针刺他的头，蝴蝶用翅膀拍打他的眼睛，小蚂蚁咬他的肚子。伙伴们齐心合力赶跑了小灰，花园里又一次充满了生机，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，勤劳的蜜蜂努力地采蜜，小巧的蚂蚁在土堆中穿梭，美丽的蝴蝶在花丛里传粉，花园里真热闹啊。菲菲花园是哆啦A梦城最美丽的地方，这是朋友们共同努力的结果，花园的植物和动物和谐相处，处处都是鸟语花香。
篇十六：《什么的故事》作文600初二
这个春天在我乌黑的头发上镶了几根白发……
听老人说，白发都是愁出来的，那我小小年纪又在愁些什么。就拿上次星期二的体育课来说吧，刚开始同学们都排着整齐的队伍，老师让我们脱外套准备跑步，同学们陆续地跑向前脱下外套，我把外套脱下，回到队伍中，突然后排一个同学按住我的头，说：“别动！你头上有根白头发。”我连忙让他帮我拔掉，天呐！这根头发完完全全白了，白的彻彻底底的，一点黑都没有。仅仅一根白头发，让我想了一整天，我到底在愁什么？这还不止一次，之前上课后桌也看到我头上有根白发，只是一根小小的白发，让我想了好久。
我觉得在我的这个春天，没有一丝的欢乐，没有像小孩子那样嬉戏的欢笑声，春天是充满生机的，春意盎然的，为什么到了我这却变了味儿？
一样的，也是在这个春天，我最最重要的人，她生病了，一定是因为我，就在快开学的前几个星期，奶奶让我送药给那边的另一个奶奶，并且让我在那儿多玩几天，我高兴地去搭车，在我出门前奶奶千叮咛万嘱咐，让我一定注意安全。不一会儿，搭上了车，带着满心愉快，开心地跑去玩，谁也没想到，他们要去武汉玩，我失望极了，我这不是又要回去了？在这时，他们突然说，要不你也一起去玩玩吧，我失望的嘴一下笑了起来，那太好了，但是我的奶奶不知道，我必须告诉她，不然她会非常担心，我让这边的奶奶给我奶奶打电话说一声，高兴的上了车。
在那儿玩了大概两个多星期，准备回家了，我高兴的回家找奶奶，脚刚踏进家门，只听见一声虚弱的：“跃跃。”我已经知道我做错了，这个在我世界最重要的人，我的心震了一下，仿佛天塌了下来，我在奶奶身旁站了很久，我后悔极了，如果再给我一次机会，我说什么也不会出去。如果世上有后悔药就好了，我早知道这样，打死我也不会出去，坚决不可能出去的，之后听家人谈话说到奶奶还要做手术，我真的烦透了。
我的学习也落后了好多，本来就不怎么样，还在往下掉，跟老师说的一样，上坡路很难，下坡路一下就可以下来，我可能都没救了。我也试过补习班，刚有一丁点进步，由于题目加难，又慢慢滑了下去，我根本没有信心，甚至没想过成绩会变好，因为本就不可能，但是我很想学好，但我认为我不行，只怪我脑子太笨了。
春天有喜怒哀乐，有哀也有乐，在我的春天里也许没有乐，只有许多不如意的事情，春天的故事也没有很精彩，只求之后会慢慢变好。
篇十七：《什么的故事》作文600初二
雨伞的故事
龚诗语
这件事已经过去了很长的时间，但我一直放不下，因为记忆中那张满是惊讶的脸，给我留下了太多反思。
那是初夏的一个周末，晚上，爸爸妈妈都在加班，做完作业之后，给自己泡了一杯手冲奶茶，在缕缕的奶茶香味中，听着音乐，随手翻翻杂志。真是让人陶醉的享受啊！
忽然，窗外传来哗啦哗啦的雨声。这夏天的天气就是怪，说变就变了。让人烦躁的是这雨也越下越大，偶尔还伴随着沉闷的雷声。真是让人扫兴！我将杂志随手丢在书桌上，端着奶茶，站在窗前——窗外的树叶已经完全被淋了个透。
我回到书桌前，百无聊赖。杂志里的“父母心声”栏目忽然吸引了我的目光。
“父母心声？”他们有什么想法呢？当我看到“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或者想法”这句话时，脸忽然红了，手中的奶茶，也慢慢被放到书桌一边。什么？我的爸爸妈妈从来没有说过啊！而我，好像也从未想着去帮助他们做点什么。
我再次站在窗前。路上，正有人穿着雨衣骑电瓶车往家赶，我猛然想到，爸爸妈妈也快下班了，而他们都没有带雨伞、雨衣。向下望去，望见了那熟悉的面孔，只见爸爸妈妈被雨淋成了落汤鸡，脑海中想到了“父母心声”里的语句。“父母特别希望孩子帮父母做点事”，我便迅速地在玄关处拿起两把雨伞，匆匆出了门。
爸爸妈妈看到我，露出一脸惊讶和激动。特别是妈妈。一边表杨我，一边批评着爸爸：“你看，我就知道我的好女儿会给我们送雨伞的！”妈妈撑起雨伞，挽着我的时候，我分明看到，她眼角的点点泪光。
雨伞下的泪光让我即开心又有些愧疚，我平时对爸爸妈妈的关心实在太少了。
以后，我应该学会关心爸爸妈妈。
篇十八：《什么的故事》作文600初二
梨膏的故事
雷竣杰
有您的梨膏，剩下的苦我都愿意承担。
从我记事起，院子里便有一棵梨树。至于那粗壮的树干里藏了多少年轮，外婆也不知道。
小时候我体弱多病，容易咳嗽，爸妈为我准备了调养的药，中药药汤苦得我难以下咽，而外婆熬的梨汤成了我喝药前的唯一期待。
我盼望满树枯黄的花早日调零，好结一树沉甸甸的梨子让我大饱口福。等梨子成熟时，外婆会摘下满满的一筐，在小院中央架起一口大锅，开始熬制甜蜜的梨膏。香味飘满了整个小巷，引来了邻家孩子驻足观望，也诱得我直流口水。外婆总是热情地招呼孩子们来喝梨膏，这一刻，梨汤是加在苦涩中药前的半勺糖，清新香甜，回味悠长。
后来我来到了城里上学，离开了老家，却总牵挂着外婆，也惦记着梨膏。外婆好像“感应”到了我的心思，总会在我肚子里馋虫闹腾时寄来一罐亲手熬制的梨膏。学业日益繁忙，我对外婆的问候逐渐稀少，最后竟连道谢也忘记了。夜深人静的时候，那杯甜蜜的梨膏就化作了满树的梨花，伴随我对外婆的思念，轻轻地飘进了我的梦乡。
“乖乖，换季的时候到了，多喝梨膏润润肺，放假记得早些回来，今年的梨花开得可好了！”电话那头传来我日思夜想的声音。我只期盼那梨花开得久一点，再久一点……这一刻，团聚的期盼是加在思念的梨膏里，婉转芬芳，余韵悠扬。
今年春天，院子里的梨树遭了虫害，没有结出丰硕的果实，我也没有收到外婆寄来的梨膏，生活中仿佛缺少了信念，成绩也像风浪中的小船，漂忽不定，无论怎样努力，效果甚微。窗外阳光明媚，记忆中的梨花早已落满人间，然而我的春天又在哪里呢？最后一周就要期末考试了，外婆离开家乡来陪我。外婆坐在我的书桌旁，轻轻地摇着蒲扇：“以前都是你来陪我，这次换我来陪你了。”这一刻，外婆的陪伴与鼓励融化是希望的梨膏里，温暖馨香，情意绵长。
就让所有的悲伤都随风而散吧。无论何时，我只爱这独家供应的梨膏。