本书的小主人公——金玲，女，六年级，身高1。55米，体重50公斤。最大的特点是跟谁都能“自来熟”。
因妈妈早年采用欧美教育方法，想象力极为丰富动手能力飞快下降，行为散漫随便，为人不拘小节。学习成绩一直在中游晃荡，虽然语文还可以，作文碰到对胃口的题目，会激情喷涌酣畅淋漓。但数学不妙，尤其不擅复杂计算题，离老师家长理想的冲刺外国语学校的好孩子有明显差距。于是，金玲心心念念：我要做好孩子！
“我喜欢你这样的孩子！”退休特级教师孙奶奶却这样说。她看到了金玲那颗奔跑的童心。金玲会收留幸幸，一个父母离婚两不管，爷爷也病逝的小姑娘。金玲会因为王老师作文人网Www.ZuoWenren.coM辞职去美国，跟掉了魂儿似的，挑自己最喜欢的长毛绒玩具送给老师。金玲会捡回张灵灵丢了的蚕，找桑叶爬墙头被居委会女干部生擒后，仍不罢休，再翻越孙奶奶家大门。
金玲会觉得老鼠比猫可爱，因为老鼠咬碎她的复习资料，帮她解脱困境，简直是动画片里善解人意的“舒克”和”贝塔”。金玲会在作文里这样写春天的小草：嫩生生，绿油油的，仿佛一个个胖乎乎的小娃娃；我抓一把枯萎的黄草，轻轻盖在小青草身上，只留下那只带露珠的“小膀子”……
善良，稚拙，纯洁；满心真挚的爱，对自然，对弱小，对老师同学。正是这样剔透的童心，感染了身边成人世界的他们，于是，他们的童心也觉醒，跃动，奔跑了……