篇一：这个仪式，让我_____作文
这个仪式，让我自豪
刘璟萱（初一）
仪式，是典礼的秩序形式，庄重典雅。——题记
升入初中，学校每周一升旗仪式活动是轮班进行的，有一次，我很荣幸被选为班里的升旗手。
为了能够保证升旗仪式的顺利进行，每周五下午的升旗动作训练是必不可少的。虽然操场上没有遮挡，我们任由太阳照晒，却没有一名同学请假退出，都集中精力听着动作要领。“升旗仪式是庄严的，首先态度要端正。”国旗班的同学说着，我抬头望着旗杆上缓缓升起的五星红旗，想到将在我手中升起，心中暗下决心，一定要把任务完成好。“升旗的过程中一定要卡好节拍，基本是三个节拍往上移动一下，要保证在规定的时间并配合音乐将旗升到顶端”，讲解的同学边说着，边示范。轮到我试试了，我怀着紧张的心情，把旗绳接了下来缠绕在手上，伴随着国歌，我心中默默地想着节奏，配合着手上的动作，升起了国旗。
周一升旗仪式上，随着主持人，“升国旗，奏唱国歌歌，少先队员敬礼！”的口令，我快速解下旗绳，用力地把拿着国旗的手往上一挥，像甩出一枚飞镖，国旗一下子展开了，伴随着国歌的节拍，国旗稳稳的升起，我目不转睛的盯着缓缓上升的国旗，刚开始，绳子松松的，越到后面绳子越紧，我小心翼翼的往上拉紧绳子，国歌已接近尾声，只听“嗒”的一声，国旗升到了旗杆的顶端，我悬着的心终于放下，心中长松一口气。仰望着迎风飘扬的五星红旗，我心中充满了自豪。
国旗，是无数烈士的鲜血染红的，他们用生命换来了我们今天的幸福生活，作为新时代的少年，我们要继承革命先辈的遗志，努力学习、奋发图强，决不能让国旗褪色！
篇二：这个仪式，让我_____作文
又是一年的腊月二十四，南方的小年如约而至。即使远在北京，我们一家三口也并未忘记老家福建厦门的习俗。“盘装荠菜迎春饼，瓶插梅花带雪枝。劝了亲庭眉寿酒，旋裁春帖换新诗。”自古以来，每到这个时节，家乡的人们都会举办一场特殊的“仪式”——吃一次春饼。
厚薄合适的饼上翻腾着白茫茫的热气，渐渐弥漫，向上飘散在空气当中，为餐桌增添了几分温馨。翡翠的韭菜、金黄的鸡蛋和晶莹剔透的粉条均匀混合，显得十分诱人；肥瘦相间的肘子肉也令人眼馋。但是，作为一个“仪式”，包春饼中也甚有些门道。
从饼堆中缓缓剥离出一张饼，摊在盘子上。夹入适量的合菜和肘子后，先不着急“组装”这一个春饼。先是在菜上面覆上福建独有的海苔丝，然后撒上同样是福建独有的贡糖，最终抹上福建风味的辣酱。将五颜六色的食材搅拌均匀后，就可以小心翼翼的拿起饼的两侧，向内卷起，让食材完全被饼所覆盖，卷出一个长条；然后可以将长条封口，一个春饼就包好了。作文人网Www.ZuoWenren.coM
咬下一口春饼，初一咀嚼，丰富的味道就充盈在口腔中。韭菜的清香，肉油的香味，贡糖的甜味，辣酱的辣味以及海苔丝独特的香味在我的舌尖爆炸。异常的幸福在我心中扩散开来。汤汁四溅，酸甜苦辣，这一口春饼俨然成为了生活的总结。吃春饼，作为一种仪式，也许正旨在总结过去的一年，告别寒冬，迎接新的一年。但是于我而言，它的意义不仅于此。在疫情仍有隐患的当下，亦或是因忙碌而无法回到家乡时，通过品味这种家乡独有的味道，不仅可以缓解对家乡的思念，同时可以产生一种归属感。这是一种传承。
在生活节奏越来越快的今天，假如在繁忙与疲惫当中能够看到或是享受这样一道家乡的味道，繁忙与疲惫将会一扫而空；取而代之的是一种别样的温馨。因为这是来自各行各业的同乡人独有的共同语言，而那来自家乡的味道，更是全国各地的同乡人与家乡之间一道牢固的精神纽带。
在这每年一度的仪式上，我口中美味的春饼，仿佛在不断无声地宣示着我的归属。
篇三：这个仪式，让我_____作文
这个仪式，让我终生难忘
骆子粲（初一）
“看镜头！”那人喊道。随后“咔嚓”一声，摄像机的闪光灯一亮，照片拍好了。每年的腊月二十五，我们家总要照一张全家福，今年已经是第十三年了。看着墙上的一张张照片，我陷入了回忆……
那一年我刚上幼儿园，还不知道照相机是什么的我看到照相机就立刻被吓得钻进妈妈的怀里，不敢看镜头。五岁时，我最不喜欢的便是拍全家福，每当要拍照时总会躲到角落里。这时妈妈便四处寻找，找到后，她拍拍我的背，告诉我：“照片是把回忆留住的方式，这也是中国人过新年，特有的仪式。”我似懂非懂，只得听从。
后来我上了小学，学习中国文化时，在一本书里看到在春节时留下的全家福，是一种纪念，也是迎接新一年，告别旧的一年的标志。此时的我逐渐理解了妈妈的话，但仍对全家福有很多疑惑：为什么非要在春节时拍才会叫全家福呢？
后来，我为了这个问题，去询问了妈妈，她温柔地指着墙上的“福”字，告诉我：“福本来是有吃有穿才是福，可对于中国人来说，却有特别的含义。那便是：即使家境贫寒，或是遭受磨难，只有家人全部团聚才是福。”从那以后，我才知道这张全家福有多珍贵。
春节，使这一张全家福将我们全家的心连在一起。照片中，我笑得灿烂，像朝阳一样明亮；妈妈笑得甜蜜，像晚霞一样绚丽；姥姥笑得和蔼，像夕阳一样温暖。家里的三代人，在春节齐聚一堂，只为了拍一张全家福。这个小小的仪式让全家人快乐，同时让我也感受到了这种仪式所蕴含的意义。同时中国的传统仪式是不能丢的，随着时间的流逝，传统也许会改变，但它绝不会消失。
望着街上的摄影馆，又看了看手中的照片，我的心里涌上一丝暖意。
篇四：这个仪式，让我_____作文
这个仪式，让我成长
申熙雅（小六）
阳春三月，春光明媚，正是雷锋精神宣传月。本学期第一次班级展示的仪式落在了我们第一小组肩上，我们精心准备了快板表演——《雷锋精神代代传》。这个特别的仪式，就像一粒种子种在我的心里，让我成长。
刚开始排练，我们连快板都不会打，看着快板在老师的手中，忽上忽下，声音清脆悦耳，我们好羡慕呀，恨不得一下子就学会。轮到我们，快板在我们手中却是那样笨重，打不了几下就磨得手指疼，大家练了几个晚上，手上都磨出了一个个大水泡，大家顾不得疼，手指上贴满了创可贴。慢慢地快板在我们手中，声音由铜锅烂铁的咣当声逐渐清晰起来、铿锵起来，我们觉得离雷锋精神又近了一点。
打板关一过，就是背词关。我们分成了小组，你一句，我一句，你一段，我一段，互相提醒，互相帮助，不到半天功夫，就都背熟了。我们就是一个小集体，把雷锋热爱集体，热心助人的品德不由自主地融入了背诵中，做好事不留名，雷锋精神代代传。一个小小的表演排练，竟然给了我们这样大的触动，我们觉得离雷锋精神更近了一步。
真正的班级展示仪式就要开始了，只见我们小组一行四男四女穿着迷彩服，驾着快板，步伐整齐地走上舞台。竹板一打声声响，大家听我讲一讲：“走上台心欢喜，我们先来敬个礼，雷锋精神要学习”，我们目视前方，挺直腰板，将快板立于胸前，伴着节奏，雷锋精神夸一夸。我们一会变换队形，一会男女合奏，仿佛自己就是做好事不声张、螺丝钉意志强的小雷锋！看着台下大家雷鸣般的掌声，我们的艰苦排练值得了。
虽然班级展示的仪式结束了，但它却在我心里意味深长，深深扎根，没有这个仪式的排练，我不会这样深刻认识雷锋叔叔。他不怕苦肯吃苦乐助人不为己的优秀品质，让我成长让我进步，我将以实际行动，去诠释他，继承他！
篇五：这个仪式，让我_____作文
早上的秋日的阳光很好，一个人坐在窗台上晒太阳，手上捧着一本书，悠闲地喝着奶茶，我遨游在希腊三部曲的动物世界，与达雷尔一起入神的看着杰罗尼莫与西西莉争夺窗沿上的阳光，好不投入。
忽然一声刺耳的警笛声闯入了我的心神，我赶忙从书中清醒，听着这个声音，我拿起手机看了一下日期，果然，九月十八日，国难日。我赶忙站起来，紧挨着窗台，看到路上的行人也纷纷停下脚步，我将头低下，行人们也是如此，就连小孩，也停止了玩耍，也学着大人们样子将头低下。
九一八，这个中华民族的国耻日，警笛声让我浮想联翩，我想起了那段屈辱的中国历史。那一幕幕悲壮的历史画面又浮现在我的眼前，那一声声高亢的呐喊又回响在我耳畔，那些民族脊梁围绕在我的脑海里。
我想起了杨靖宇率领东北军民与日军血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。我想起了周保中为打破日伪军6万余人对佳木斯地区的“讨伐”，组织指挥第2路军主力从依兰地区向五常地区西征，亲率留守部队多次挫败日伪军的“讨伐”。我想起了唐聚五在河北迁安平台山与日军激战时不幸受重伤，壮烈殉国。
列宁说：忘记了过去，就意味着背叛。九一八，这个中华民族的国耻日，当防空警报拉响的时候，使我深刻地体会到要“以史为鉴，面向未来”。要从历史的经验教训中，汲取前行的动力。虽然有时成为沉重的压力，但有压力，就有动力，这是发展必不可少。
三分钟后，警报停止。我肃然起敬，这是一种仪式，更是一种尊重。这个仪式让我铭记。
篇六：这个仪式，让我_____作文
这个仪式，让我永生难忘
孔紫涵（初一）
随着我们长大，人生中总会有各种不同的仪式。那些庄严的仪式伴随着人们的喜怒哀乐，使人久久难忘。在我小时候，最令我难忘的仪式就是从六一幼儿院的毕业典礼。那是我第一次体会到李白所述的人有悲欢离合，月有阴晴圆缺的感受。毕业典礼上的每一幕仍历历在目。
在和我的23位小伙伴度过了欢声笑语的三年时光后，分别在那天终于来了。懵懂的我，心里有股说不出的心情，坐在了观众席的小椅子上。随着雷鸣般的掌声和音乐声，主持人陈妈妈上场了。“在这最后的日子中，我代表全体老师祝贺孩子们，在今后的日子里……”。在老师高昂的声音中，我眨巴着眼睛，好像明白了什么，“哇…”的一声，我突然间泪如泉涌，把周围的同学吓了一跳。我毫不在意，任由眼泪飞溅，因为我明白了这个仪式就意味着将要与老师同学分别，可能会再不相见。我周围的小伙伴也陆续地呜呜哭起来，大一班乱作一团了。陈妈妈跑来抱起我，一边安慰着痛哭流涕的我说“别担心，我们还会在见地”，一边也在抹眼泪，听到陈妈妈的话，我抬起头，抽噎着问，“真的吗？”陈妈妈温柔地擦去我脸上的泪，认真地点点头。她那慈爱的目光深深烙在我的心上。这一幕一直印记在我心里。
幼儿园的毕业典礼，让我永生难忘，尤其是发毕业纪念册的那一幕。小朋友们轮流走上台去，院长打开系着红色丝绸带的精美礼盒打开，把印着每个同学名字的纪念册郑重地交到每个人手中。回到座位，我轻轻翻开纪念册，用小手抚摸着一页页照片。突然，一群正在爬假山的小女孩出现了。这不是我和好朋友们吗？通红的脸庞，红白相间的院服，灿烂的笑容呆萌中流露着可爱。再往后翻就是全班小朋友的合影，每一张照片都是老师精心摆拍的造型，大家的脸上都布满对未来的憧憬，眼中又满是对幼儿园欢乐时光的不舍。
幼儿园的毕业典礼仪式已经过去整整六年了，仍令我久久不能忘怀。我抚摸着毕业纪念册，回忆着和小朋友们在一起的欢乐时光，时光定格在毕业典礼那个我人生中最隆重的一次仪式上，让我永生难忘，就如同一张白纸上最艳丽的第一抹色彩。
篇七：这个仪式，让我_____作文
这个仪式，让我感受温暖
浦馨羽（初二）
仪式，是什么呢？或许对有些人来说，只有那些极为重要的才能叫仪式，但对我来说，只是每天随手间的几笔落下，也叫仪式。而温暖，也不仅仅是来自亲人朋友的关怀，还有的是自己给予的满足感与安全感。
一个厚厚的A4大小的白色本子静静地躺在木质的书桌上，自成一派，从不与其他的书、纸放在一起，对比间，却更突显出主人对它的无微不至的呵护。这，就是我的速写本。每天，我都要进行独属于我自己的小仪式：早读、课间、午休、放学，只要有时间，我便拿起笔，在速写本上描画出速成的动漫、素描、写真等等小作品。只寥寥几笔，便勾勒出漂亮的雏形。但我从不把它画完，点到即止，总是保留着它最纯真的一面，记录着我的生活。
从小到大，我一直都非常喜欢绘画，大概是我唯一一个贯穿始终的爱好了吧。触动我落笔的，有可能是受伤了不开心，有可能是做错了什么忐忑不安；也有可能是玩得开心了留下回忆，也有可能是闻见花香融入自然。落笔，便带有情感，或好或坏，都是生活最真实的写照；也无论好坏，只要落笔，我便是忠实地记录着，用真情实感去作画，用灵魂去作画。这样认真、严谨的仪式感，让我的记录留下了珍贵的回忆，也给我自己带来了更多的憧憬，与不可衡量的温暖。这温暖于我，千金不换，无价之宝。
那一次，正是春暖花开，走在校园里，春风拂过，愉悦身心。忽然，我驻足仰望，花架上，一串串紫藤萝绽放光芒，虽不及《紫藤萝瀑布》中的连城花海，但疏密有致，使其别有一番风味。心中雀跃，记录生活的小小仪式再次在我心中苏醒。我快速抽出纸笔，描绘出转角可以歇息的花架，勾勒出紫藤萝错落有致的花朵与其优美的弧度。春日里独特柔和的阳光洒下，似洒进了我的心中，化作一股暖流氤氲流过，将温暖，留在了我的心间。
夏日清晨，微风不燥，坐在树荫下的长椅上，翻看着堪比相册的速写本，回忆着曾经的美好与悲伤。依次细细地解读着一个个小小的人像、物品、植物、动物……过去的人、地方、事情一一化作画面，在我脑海中闪现出来。我每日都要做上许多次的小小仪式，如今，却珍藏在本子上，承载起了我所有的过去。合上本子，靠在椅背上，闭上眼睛，看着过去和小伙伴们一起哭一起笑的各色场面，我嘴角微扬。过去的，已经回不去了，何必徒增伤感？回忆，是最美好的东西，那么，把它珍藏在心中，不要后悔，不要可惜，珍惜现有的时光，把回忆化作阳光，温暖身心；把回忆化作动力，勇往直前！
白色的速写本，寄托了我四年间所有的回忆。期间，我们一起哭过，笑过，打闹过，也嬉戏过。此刻，我如进行一个庄严肃穆的仪式般，小心翼翼的拿起本子。不复之前的轻松，而是仿佛端着千钧重担。我们的情谊深厚，寄托在这本子上，让它无比沉重，却让我甘之如饴。毕竟，这，是我温暖的来源，是我们所有的美好回忆。
小小的仪式，小小的习惯，小小的动作。但小又如何？它让我感受无尽温暖，坦荡充实，自尊自爱；激起动力，勇往直前；梦想憧憬，扬帆远航。
篇八：这个仪式，让我_____作文
自古至全的仪式有许多，而在我们的一生中，所遇到的议式却并不多。在我所遇到的为数不多的仪式之中，有一个仪式，使我收获了快乐。
那是一次学校举办的仪式，十分新颖，名叫：西游嘉年华。而使我真正感到快乐的还是嘉年华的丰富多样性与十分有趣的西游记灯谜。
西游嘉年华一开始，到处便充满了叫卖声。有人走到你面前诚恳的请求你买一个书签；有人说着相声，讲着话卖东西；甚至有人筹备良久：拿出了一个自制西游大转盘。而最引人注目的，莫过于那位身披“锁子黄金甲”头顶“凤翅紫金冠”，脚踏”藕丝步云履”，手中还舞着棍子的同学了。只见他棍法变化莫测，行云流水，棍棍生风。见他舞完后，再往地上一瞧，便明白了：哟，原来是批量生产啊！只见地上齐齐的摆了一排的“金箍棒”人人说说笑笑，场面好不热闹，而我也感受到了处于这个集体中的愉悦感。
西游嘉年的丰富多样性固然有趣，然而灯谜也是必不可少的一个环节。买好东西。无事可干，便走到墙边撕下一个灯谜：行者知道了———打一教师名。顿觉苦恼至极，毫无头绪。然而一句聊天的闲话忽然点醒了我：“明白了，走吧！”我忽的想起：“明白”和“知道”一样啊，而行者姓孙，所以是孙行者明白了。对了，应该是孙明老师了！猜对谜应底，不禁一阵狂喜，整个人似乎也快乐了起来，沉浸在答对了的喜悦之中。
这个仪式十分独，也令我难忘，而更多的却是让我收获了快乐。
篇九：这个仪式，让我_____作文
这个仪式，让我心生力量
汪天钥（四年级）
六月的阳光闪耀着光芒，五星红旗像披着金甲，在雨后初晴的天空下闪着光，随着清风荡出幅度。固定的时间，固定的地点，固定的年级，我们即将迎来那一年一度的一年级入队仪式。
阳光照射在草地上，大树上，小朋友们的脸上，一切似乎都生机勃勃。大家排着有序的队伍来到了操场，顿时操场里人山人海。我的心“怦怦”直跳，压抑不住的兴奋与紧张。
入队仪式马上开始了，少先队员们严肃地站立着。看国旗升起来了，看党旗、队旗在风中飘扬，只听一声“一年级入队仪式现在开始！”中国少先先锋队队歌便响彻了校园上空：“我们是共产主义接班人！……”同学们行着整齐的队礼高声歌唱。
“下面，请老队员给新队员佩戴红领巾！”随着主持人一声令下，一位大姐姐双手捧着鲜艳的红领巾来到我身旁，先对着我微微一笑，然后将红领巾戴在了我的脖子上。鲜艳的红领巾迎风飘扬，预示着我们在祖国的关怀下茁壮成长。老师说红领巾是国旗的一角，戴上它一言一行要让祖国为之骄傲！看着那精致的红领巾，我的紧张感顿时烟消云散，只觉得有一种力量在身体里翻涌。这种力量化使我不由得立正站好，五指并拢，神情严肃地向大姐姐敬了一个标准的队礼，一个队礼凝聚了我对祖国的热爱，对无数革命先烈的崇敬，对今后表现的承诺，我的背挺着直直的，脸上诉说着自豪更写满了认真。
一年级的小同学发言了，她那娇滴滴的声音再次警醒我：“……我要为红领巾增光添彩！”虽然声音不大，但听得出来这声音是多么的坚定啊！我又情不自禁地摸了一下我的红领巾，它，是国旗的一角，更是少年先锋队的标志，象征无数革命先烈的牺牲，戴上它说明我们就成为了党的孩子，我们要向先辈学习，不怕流血，不怕牺牲，无私奉献，为共产主义事业奋斗！“我们是中国少年先锋队队员，我们在队旗下宣告：热爱祖国，热爱人民……”入队仪式结束了，但誓词却仍在我们耳边回荡。啊，红领巾，你给予了我力量，让我明确了方向，我一定会为你争光添彩的！
这个世界，是充满仪式感的，成长，也是一样的。感谢那日的仪式，是它使我心生力量。每当遇到困难，我总会低头看下胸前的红领巾，提醒自己不忘初心，不负韶华，在拼搏的路上不断奋进。
篇十：这个仪式，让我_____作文
齐一瑶
五星红旗，是每一个中国人都感到骄傲和自豪的，敬意也是必不可少的。唯有爱国，才能对升旗仪式心生敬意。
每天早上的七点半，嘹亮的国歌声总会飘扬在校园的每一个角落，悠扬的国歌和冉冉升起的五星红旗都会提醒着每个人，你是一个中国人！每次当国歌响起我都会停住脚步，昂头挺胸，注视着五星红旗从旗杆最低处缓慢地上升，随风飘扬，映着蔚蓝的天空和挂在天边泛着红晕的云，显得格外端庄肃穆。无论是在教室中还是在操场上，我都会默唱国歌，以此表达对国旗的崇敬。
还记得初二的“四个一”活动，黎明之时，我便轻快地起床，三点多在学校集合，坐大巴去天安门广场参加升旗仪式。四点时，天刚蒙蒙亮，深蓝色的天空像不透光的屏障，遮住了阳光。我站在天安门广场外的等候区整理好校服和发型，我要用最整齐的衣着和最端庄的态度去迎接本次难忘而庄严的升旗仪式。
站了快一个多小时的我脚已经隐隐作痛了，但是一步步走向天安门广场的中央，我内心的敬意已逐渐将疼痛压得无影无踪。笔直的一路纵队如同整齐的山川一般连绵不断。
直到走到我们站在升旗台上，穿着威武军装的士兵们整齐划一的踏步，面容严肃的走向旗杆。此时的东方地平线上终于出现了第一抹玫瑰红，国旗仪仗队也准备就绪，旗手动作娴熟的将国旗挂旗杆上，用右手卷起国旗的一端，在国歌声中响起的那一刻，用力向右一挥国旗，国旗顺着旗杆，伴着朝阳迎风升起，我心中涌起无数的感慨，中华人民共和国经历了历史的更迭，敌国外患的侵略和占领。中国主权遭到了严重的破坏，但中国人民依然不负众望，迅速发展，已步入世界强国的行列，并不断攀登，勇往直前。
简单的升旗仪式不仅是祖国发展壮大的表现，也是全国人民对伟大祖国那种由衷的挚爱。对神圣国旗的崇敬使我对升旗仪式，心生敬意！
篇十一：这个仪式，让我_____作文
“青枝绿叶杯中舞，唯有香气满闲轩”，在我国五千年的历史长河中，自神农尝百草时就有关于茶的记载。喝茶本是一件普普通通的事，但随着茶文化的发展，喝茶在不知不觉中成为了一种谈事的专属仪式。
将喝茶视为仪式的人，在古代不算少数，甚至有些国家大事都是在茶香中商议的。但其实在我的身边也有一位将茶视为仪式的人，他就是我的数学老师——张老师。
每当有人需要学习方法上的帮助时，张老师便会请他来单独喝茶。那是初三的上学期，我苦苦努力，却没有任何成绩上的进步。我心里明白，那个仪式马上就要为我而举行了。
果不其然，一个中午，他让我来单独找他喝茶。我按照定好的时间来到了教室门口，我刚露头就看到了笑呵呵的张老师。他一边轻抚她的紫砂小壶，一边招呼我坐下，我坐在他旁边，他端起开水倒入壶中，壶口顿时传来阵阵茶香。
在茶泡好后，他向一个小瓷杯中倒了一杯茶，递给了我。我一饮而尽，发觉这茶实在是太香了，那股雅致而又古朴的茶香从肚子里一直弥漫到我的手指尖。“，老师，这茶为什么这么香啊？”我不解地问张老师。
“因为我的心静啊。”张老师一句似简而深的话传到了我的耳边。他接着说：“我的心静，泡出的茶就更用心，我用心去泡茶，茶也用心去回报我。你看，泡茶是这样，学习不也是一样吗？”
这正是“一句话点醒梦中人”我一下子明白了什么：我的成绩不好，是因为我没有去静心学习，每次考试过后，我发现几乎所有的错题都可以做对，但是由于心不静，无法深入思考，导致原有的水平发挥不出来。看到我茅塞顿开的样子，张老师又给我倒了一杯茶，我放到嘴边，喝完又放到了桌子上。张老师开口道：“喝茶的道理，拿得起，放得下，你明白了吗？”
这次与张老师喝茶的仪式让我受益匪浅，张老师通过这种独特的方式教育我们，真是绝了！那天的茶香固然是消散了，可是仪式中那些厚重的道理，却还回味在我的心头，使我久久不能忘怀。
篇十二：这个仪式，让我_____作文
南方的冬天不甚冷，以至于仍有一些绿叶挂在枝头。鞭炮声响起，惊起一群飞鸟。点燃一支香，烟雾缭绕，缓缓上升，融入天空。望着这袅袅香烟，我的思绪一下被拉回多年以前……
几年前的一个年三十，在一个温晴的上午，我正和堂哥在院中嬉戏。爷爷这时走出屋门，手中还提着一个篮子，爸爸和叔叔紧随其后。爷爷开口了：“我们今天去扫墓，你俩也去。”我们面面相觑，不知如何是好，只好尾随在后。一行5人，一路静穆向山上走去。没多久，三个大人就在一个青砖垒成的石堆前停了下来，他们从篮子中取出一碗饭、一碗肉和一碟糕点，拿出一挂鞭炮，用香点燃，默默站在石堆前，任凭鞭炮响着，却一言不发，表情凝重。许久，才把香插上石堆。将东西收回篮子，向下一个石堆前进。我望向堂哥，他似乎也不甚明白，我们只好学着大人的样子，跪拜，敬香，完成一个个动作。就这样，走过十多个石堆后，我们下山向家走去，回去的路上，我不禁问：“我们今天是来做什么的？”爸爸说，我们来“扫墓”，告诉祖宗们过年了。看着远处的青山，我有些不解……
几年后，一行人又沿着当时的路上了山，我和堂哥都长大了许多，变得懂事了，就跟着爷爷走过一座座坟。学着他的样子，拿着香，拜了祖宗，再点燃鞭炮。看着冲天的火光，我想到了逝去的先人，并在心中默默祝福着他们。爷爷看着坟，说道：“你们要好好做人，光耀门楣，祖宗们才高兴哩。”看着眼前的青石和漫石板的苔痕，似乎明白了什么……
就在去年，我又回到老家。年三十那天，爸爸把篮子交到我手上，叔叔叫堂哥去开路。爷爷腿脚不便，已经不好上山了，只是在家中休息。上了山，来到坟前，我将贡品一件件地摆出，点上香，点燃了草纸，并拜了三拜，再点燃鞭炮……扫过几座坟，我不禁好奇地问爸爸：“这些祖宗究竟是什么人啊？”他看了看眼前的坟：“他们走了太久了，我们也不得而知。”一直扫到最后一座坟，他才缓缓开口：“这座坟……是你太爷爷和太奶奶的……”这时，我注意到，爸爸的眼角有什么东西在闪着光……
收起贡品，我看到了坟前，一枝嫩芽破土而出。望着湛蓝的天空，我又想起了这几次扫墓的经历。我们从无知走向成熟，爷爷从健壮走向衰老……生命就这样在延续和传承着。正如参天的大树，最终也有凋亡的一天，然而，新芽不断破土而出，延续着大树的生机与活力。历史就是这样一代代薪火相传，绵延不息。
“慎终追远，民德归厚矣”。耳畔响起《论语》课堂吟诵的语句，袅袅香烟中，向着各位先人，我深深叩拜……
篇十三：这个仪式，让我_____作文
这个仪式，让我读懂生活
沙盾出
有人将生活比作一支婉转的歌，有人将生活比作一捧甘洌的水，我的生活却藏在那一页页本子里，浅浅几笔，成为每日最重大的仪式，鲜艳的字迹，每每翻阅，总使我渐渐读懂自己，读懂生活的意趣。
“小沙，今天的‘那个’写完了吗？”下课铃声响起，后桌同学的暗号如约而至，我立马心领神会，熟练地从书包夹层掏出那个神秘的小本子，又挑了几只彩色水笔。瞥一眼日期，细细回忆着今天发生的种种大小事情，“今天太累了，果然还是小吉……”稍带遗憾写下，我又与同学们讨论起今天的“宜”和“忌”。
这是独属于我的黄历，是繁忙的初三生活中一项重要的仪式。它最特别的一点在于并不用来预见、指导生活，而是在每天将要结束时，记录下当天的喜怒哀乐、阴晴圆缺。紫粉色，橙黄色，明亮的色彩书写难以言表的欢快：“晚自习前的大课间在操场慢跑，深浅渐变的天空中发现一颗闪闪的星……”“单元测的完形出错又少了一个，坚持落实每日练一篇的策略，加油！”而那深红色，青黑色，深沉中似有力透纸背的决心，“今天下午的数学课有些犯困，作业空了道大题，你其实还可以做得更好……”
“宜”和“忌”的格子渐渐写满，我思索着，今天的一点一滴涌入了脑海，拼成一张记忆的大网，流淌在五色的笔尖。简单的文字仿佛一个个生动的画面，将生活展现在眼前。
夜晚，结束了一天的学业，我收拾好书包，又拿出那黄历小本。沉吟良久，终于向着最后一个环节落下笔：“即使日复一日，也愿历久弥新。”这是今天的我留给明天的期待。
厚厚的小本子承载了我简单的欢喜与遗憾，轻飘飘的纸片也会砌成悠长岁月。人们都说“生活要有仪式感”，我便将日子收集再梳理，写成黄历，不仅是记录，还将督促我在往后的生活中更加注意不要触犯“忌”，而去努力收获更多的“宜”。小小的仪式饱含了深藏于心的期待感慨，多年以后，或许有幸再次翻阅，细数这段难忘的中学时光，过去的喜怒哀乐也许会甘之如饴。看着我一点点成长起来的印记，我也渐渐读懂自己，读懂生活的意趣。
篇十四：这个仪式，让我_____作文
这个仪式，让我铭记
李禹桥（小六）
仪式是每天早上看着冉冉升起的国旗，敬标准的队礼，心潮澎湃；是每次上课说一声“老师您好”，心中满怀感恩；是生日那一天，把蜡烛吹灭，祝贺自己长大。而最让我难忘的是一次颁奖仪式，它记录着我的努力，见证着我的成长。
那一天，天空澄蓝，微风拂面，同学们灿烂的笑容绽放在我的眼前。我站在领奖台上，代表合唱团从老师手里接过沉甸甸的奖状，我的心情无比激动。这奖状不仅包含着荣誉，更包含着我们辛苦的努力，包含着所有老师和同学们的默默付出。这一刻让我永远铭记。
五年来，在合唱团的一幕幕在我眼前闪过。
一年级的我对合唱团充满期待，期待舞台上的闪亮瞬间，期待乘着歌声的翅膀自由飞翔。但谁知道进来之后，我们面对的是枯燥的、重复的练习，唱歌谱、练节奏、练耳朵、练气息，除了厚厚的乐谱和疼痛的喉咙，根本没有机会站在舞台上，更别说光彩瞬间了。
四年级的我成为合唱团的主力，音准、节奏、情绪，我精益求精地对待每一首歌曲。哪里需要重点突出，哪里需要轻轻诉说，我边学习边摸索边体会。站在舞台上，我张开梦想的翅膀。
五年级，合唱团要代表学校参加市级艺术节，我开心极了。《听北京》是我们的参赛曲目，曲调悠扬、京腔京韵，但如何把握歌曲的情绪，我总是掌握不好。“要饱含感情，对歌曲的感情，对北京的感情。”老师的话给我启发，我对照歌词，细细品味，体会那“青砖上的一片瓦”，体会那“摇蒲扇的爷爷已经白发”……
比赛那一天，我们穿着蓝色的演出服，站在灯光璀璨的舞台上，音乐渐渐响起。“听北京……”伴随着我的念白，一曲《听北京》深情开唱。我和我的小伙伴们表情到位、音色甜润、速度适宜、情感饱满，赢得了观众们的热烈掌声和评委老师的肯定。这一刻，我心潮澎湃。
“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，此时，我站在领奖台上，沐浴着夏日的暖阳，这一时刻，我将永远铭记。因为我收获的不仅仅是光荣，更是勇于拼搏、持之以恒追逐梦想的不懈努力。
篇十五：这个仪式，让我_____作文
春节，一个阖家团圆的时刻。车窗外大雪纷飞，通往老家的路开始有些拥堵，但我的内心早已如同壁炉里的火焰那样炽热。因为在不远处，爷爷奶奶家中，有这样一个仪式，在召唤着忙碌一年的我们，奔回家中。这个仪式，让我难忘。
“呀，乖宝回来了！”刚进门，奶奶就跑过来，给我一个大大的拥抱。在种种嘘寒问暖过后，家里就迎来了忙碌的时刻。奶奶和妈妈热火朝天地在包饺子，爷爷和爸爸则负责贴对联，粘福字。我呢，则在一片忙乱之中抽离出来，想着那个期待已久的仪式。
“叮咚——”叔叔一家迎着家中饺子的飘香赶到了，激动的堂弟拥着我问：”姐姐，什么时候开始啊？”我稍迟疑片刻，接着对他笑了一下，“马上就要开始了！”一家人凑齐，在我和堂弟的吵嚷中，爷爷拿着仪式的主角——红绳，来到了我们中间。那只是用红丝布随意剪裁而成的，不见其独特之处，爷爷却将每一条绳用手仔细展平，由粗至细依次排好。我望着那一条条普通的红绳，却不知为何总被它吸引。刚要伸手去摆弄，爷爷“嘘”了一声，示意全家人安静坐好。
我屏气凝神，听着爷爷的述说。首先，爷爷将其中最粗的那根取出来，系在爸爸的手腕上。环绕、拉紧、系结，爷爷一丝不苟地完成这一系列的动作，那红绳就像一条乖顺的游龙，在起承转合间上下飞舞。系好红绳，爷爷轻抚爸爸的手掌，轻声说道：“儿啊，作为家里的顶梁柱，你要努力工作，疼爱兄弟姐妹，愿你平安顺利，身体健康。”那夹杂着口音的祝福与期盼中，不知凝聚了爷爷多少未曾说出的牵挂。爸爸谢过爷爷，再次轻抚红绳，表示接收到了祝福。
就这样，爷爷给家中每一个人都系上了红绳，祈求生活幸福，家人安康。我观察着爷爷系红绳的动作和祈福时的眼神，心中燃起了幸福的焰火。一根红绳，世代相传，无论在外遭受了多少不如意，回到家中，总有一个人在默默地为你祈福，坚持着这简单却饱含深情的仪式，几十年依然不变。
我看着手上那充满温情的红绳，又看向正在辛勤劳作的爷爷，心中倍感温暖。这一次，我偷偷在家中寻到了一根红绳，趁爷爷睡熟后，悄悄放在他枕边。爷爷，您为我们祈福保佑了这么多年，这一次，让我来为您祝愿。
映着窗外的烟火，新的一年悄然而至。这个简单朴素的仪式，让我难忘，我也会带着仪式中的感动与美好，奔向新的征程。