篇一：美丽的校园我的家作文1000字
九月，飒飒秋风挟落叶飘飘洒洒，校园的小径上落满黄叶，轻轻巧巧地踩在上面，随着同学们翻飞的脚步，“嚓-嚓-嚓-嚓-”，四下里奏起一段酷炫的金秋舞曲。两年前也是这样美好的九月，我走进了神往已久的七中……
我怀着陌生又好奇的心情来到七中校园，成为了一名真正的七中学子。小学是摇篮，中学是家。我终于回到了家，心情格外激动。
七中悠久的历史、丰厚底蕴，令我折服。早在清光绪十七年(1891年)，兵备南、汝、光道朱寿镛捐银8000两，就城内东南隅董氏旧宅建豫南书院。后来经过世事变迁成了今日的七中。如今，七中师资力量强大，桃李芬芳，学子遍布四海八方。立德树人的理念让七中学子健康成长，勇敢前进；自强不息的氛围让七中学子拥抱未来，谱写明天；厚德载物的精神让七中学子不断拔节，走向辉煌。“今天我以七中为荣，明天七中以我为荣。”走进七中，我的心里就悄然播下一颗神圣的种子。
校园里，处处有我们拼搏的身影。清晨，我们用激昂的读书声唤醒太阳；晚上，我们用奋笔疾书的演算送走月亮；操场上有我们挥汗如雨的奔跑；教室里有我们精益求精的争论；舞台上有我们肆意挥洒的青春……回首，深深浅浅的脚印里，是拼搏的汗水，是绵长的情意。
如今这里我已万分熟悉，校园的林间小路漫步，浓密的梧桐树下小憩，杉树下矮凳前低声诵读……校园的各处都留下了我最美好的回忆。
七中是个温暖的大家庭，因情而暖，伴我成长。记得那次考试失利，我灰心丧气，我在体育课上也失去了昔日的热情，像只听命令的木偶，任老师指令。朋友们发现了我的异常。他们一起劝慰我，一句句话像沙漠中的甘露，黑暗里的光明。我心中因成绩垒起的坚冰，在这一句句温暖的话语中融化了，我感到家人的温暖。七中是我温馨的家，是我求知的学园、成长的乐园。在这个大家庭中，我接受老师的教诲，与同学携手共进。
七中是个炼钢的大熔炉，淬炼我志，促我坚强。就在这里，我们历经严苛的军训；持之以恒的晨练；屡考屡败，屡败屡考的测验。鲜红的跑道，青青的绿茵场，飞旋的足球，过山车一样的分数……演绎出我青春的绚烂，烙印出我成长的伤痕，催生出我永不磨灭的信念！
如今，我的家愈发美丽了。向教室外望去，金黄的银杏、焦糖色的水杉、色彩斑斓的梧桐……穿行于校园，秋风乍起，片片落叶飞舞，伴着绿色的松树树冠与各色散于丛中的不知名的花朵，这是秋日清新的水彩画啊！每日的校园都变幻，奇妙新鲜，徜徉其间，我心沉醉。
这就是我的校园，它因悠久的历史而厚重，因真挚的情感而温暖，因多彩的颜色而美丽。美丽校园我的家，让我怎能不爱她？
篇二：美丽的校园我的家作文1000字
各位老师，同学们：我在涢阳这个大家庭已经生活近6年了。在这里我们轻松的学习，丰富多彩的课外活动让我们身心健康。阅读让我丰富提升自己的心灵，老师无微不至的关怀更让我们感受到家庭的温暖。下面我跟大家分享几个成长小故事。
理想课堂让我们爱上学习。每一位同学都在积极参与课堂，勇于表现，表达自己内心的想法。
一次数学课上，老师跟我们一起推导完平行四边形的面积公式后，要我们小组自己从课后练习中挑选习题，合作讨论出解答方法，并派代表作为晚自习的小老师来讲解习题。课后，我们每一个人都积极参与，查找资料，请教老师，使出浑身解数想要为小组争光，连平时最懒的黎长江都积极了起来。我们都很期待这个晚自习的到来。
时间终于到了晚上，我带着小组其他五人的智慧成果和期待走上讲台，内心十分紧张。老师笑着说：相信你们自己，也相信你们的同伴。我努力放松，投入到课堂中。在讲解中，我发现每一个同学都在认真的听着，包括平时总也坐不住的陈向东。讲完后，老师带头鼓起了掌，并为我们的小组加上了两分。她激动的说：“看来你们小组的同学都很厉害，思维敏捷，逻辑清晰，将来你们都会成为优秀的教师！”老师她不知道她已经在我心中种下了一粒种子。至此，我觉得学习是一件幸福无比的事情。
学校不仅是知识的海洋，同时也是游戏的天堂。丰富多彩的课外活动不仅让我们身体健康，更让我们心情愉悦。学校开展了“大家唱大家跳”的活动，“快乐周三”“花样跳绳”以及各类的演讲、辩论赛。校园的每个角落都留下我们的欢声笑语，处处也充满着老师们的关怀。
初次接触剪纸，是在卓越课程上。老师带了一只剪好的大熊猫，憨态可掬，可爱极了。我们跟着老师先画好模板，然后动手开始剪。剪好之后，我们沮丧的发现可爱的大熊猫变成了一只只“小青蛙”。老师让我们把自己的“小青蛙”拿出来评比一下，看哪个组的小青蛙最有特色。我们发现了一只最像大熊猫的“小青蛙”，我们向这只大熊猫的主人请教，发现我们在构图的时候把大熊猫画的太瘦了，经过不断的给我们的大熊猫增肥，我们终于剪出了满意的大熊猫。
生活并不总是如人意的，但阅读能让我及时调整心态，再次出发。
我因为一次数学考试失利而伤心，就和老师探讨如何提高成绩。老师告诉我：小学的重点不在成绩，而在阅读。无论是语文还是数学都需要足够的阅读量，提高理解力。做错的题大多与错误理解有关系。
一次阅读课上，王老师让我们说一说自己看过了哪些书并向同学介绍自己印象最深刻的一本。看着同学们侃侃而谈，我内心无比焦急。我看过不少书，作文人网Www.ZuoWenren.coM但是不知道怎么讲。其他同学都谈完了，我还是把头低着，生怕老师想起了我。突然王老师叫起了我：你能跟大家讲一个你读过的故事吗？我红着脸，支吾道：同学们都讲的太好了，我不知道怎么讲。王老师说：“别怕，你也很棒，把你心里想的说出来就好了。来，尝试一下。”我试着给大家讲了一个《丑小鸭》的故事，当讲到丑小鸭历经苦难变成美丽的天鹅时，我的内心充满力量。同学们经久不绝的掌声让我充满信心，后来我代表学校参加《书香少年》的比赛获得了二等奖。
学校开设了晨诵午读课，每一堂老师都会亲自指导，每一个内容都会有不一样的收获。诵读金子美玲的诗，我们会用最自然的状态来体验、感觉这个世界。诵读《弟子规》，我们用古人优秀的美德来约束自己的行为。
每周，我们会从学校的阅览室借一些书回来换着读，晚上回到我们的温馨小窝，互相交流。我们如饥似渴的从书中汲取营养，让自己快速成长。我最喜欢的一本书是《鲁宾逊漂流记》，鲁滨逊在艰苦的环境里想办法生存，告诉我要从容心态，静待花开。
学校大多都是留守儿童，但是我们却从不感觉孤单。老师像亲人一样关怀着我们，给我们家一样的温暖。
一次活动课上，大家都兴高采烈的进行着乒乓球训练，一个男孩从厕所走出来，哭了起来。王老师赶紧过去，发现小男孩的身上手上全是粑粑，王老师安慰他说：“别哭呀，老师帮你想办法”。他把小男孩领会自己的家，帮他洗干净，又找了干净的衣服给他换上。我想，那一刻，王老师在他心里不是父亲却胜似父亲。
在校老师给我们无微不至的关怀，还利用休息时间走千户，访万家，对每个学生进行更深入的了解。
去年春天的一个周一早上，陈世娟同学没有来上学，老师多次打电话都联系不上家长。由于陈同学有着轻微的自闭症，又是跟随养父生活，家庭情况特殊。中午放学班主任陈老师决定立即去她家亲自走一趟，了解情况。
陈老师顾不上吃饭赶到陈同学家，一进门，陈老师惊呆了，只一个词可以形容：家徒四壁！家里只有一张床，12岁的陈世娟同学和养父挤在一张床上。陈老师无比的心酸，找到她的养父。养父表示家庭困难，没有多余的精力的供她读书。陈老师苦口婆心的对他们讲清现在辍学的利弊，农村的孩子只有读书才能改变命运，养父不为所动。后来陈老师将情况反映到学校，校领导立刻找到村支书一起赶过来，对养父进行《义务教育法》的宣传，养父这才认识到不让孩子上学是违法行为。下午，陈同学跟随陈老师回到了校园。虽然她一如既往的不说话，但是我们能感受到她内心的喜悦。
我们这涢阳小学这个大家庭里生活的非常开心愉快。
篇三：美丽的校园我的家作文1000字
想起校园，我就有一种天然的向往，一种莫名的依念，更有一种难以言说的亲近。我向往本真未来，我向往本真未来的植物园，我依恋本真未来的春季，更亲近本真未来的老师同学。
本真未来，因植物而美，因四季而活，因老师和同学们而灵秀。植物是本真未来的神仙，老师同学们是本真未来的主角，春季是本真未来的配角，它们赋予了本真未来的无限活力与无限生机。无论是尽心尽力的老师，还是色彩斑斓的植物，又或是生机勃勃的春季，都令人惊叹，都让人欢喜。
校园的植物是多姿多彩的，充盈着蓬勃生机。挂在墙头的牵牛花都有着紫红色的，瓣瓣相连的花瓣。花儿中间的部分最开始是皎洁的白色，又逐渐变化为艳丽的紫红色。在花朵的中间似乎藏着一个秘密，连接的那么天衣无缝，实在令人捉摸不透。最特别的是它那可爱的宛如小喇叭的花儿，朝着太阳吹奏着一曲又一曲青春的赞歌。又像害羞的小姑娘，那粉色的花瓣便是她的舞裙。亭亭地站在花丛中的百合花也不甘落后，迎着微风绽放开五六片粉红色的花瓣。中间六根白白细细的雄蕊上沾满了花粉像是戴上了一顶顶黄色的帽子，它们簇拥着一根粗壮的嫩绿色的雌蕊。雌蕊顶部呈三角形伴有细细的绒毛，与五六片花瓣相呼应。植物园东面的郁金香也不能不看，她们有的花瓣已经完全展开，在清风中轻轻摇曳，如同一个轻盈的舞者正在演绎着一支优美的舞蹈；有的只开了一两朵，在阳光的照耀下显得楚楚动人；有的还只是含苞待放的花骨朵儿，好似一位亭亭玉立的少女，在阳光下沐浴着春风，展望着美好的未来。
校园里的老师博学多才又细心周到，特别是我的班主任——徐老师。他年轻，帅气，有活力，第一次见面就令人眼前一亮。只见他穿着一件礼服，一头短发乌黑发亮，眉眼弯弯，脸上始终带着浅浅的笑意，肥肥的鼻子上架着一副眼镜，更为他增添了几分神采。曾经教过我的辛老师，一看见难题就若有所思。她习惯性地用左手撑住头，右手在嘴唇上来回移动，脸上露出一副正在思考的表情。数学老师梁老师高高的鼻梁上架着一副娇俏的眼镜，看上去斯文又和气。梁老师虽然平时很亲切，但在学习方面却对我们格外严格，眼神总是炯炯有神。最特别的还要数生活老师胡老师。胡老师一脸严肃的走进了宿舍，来回巡视，原本闹得跟菜市场似的宿舍一下子变得鸦雀无声。虽然胡老师平时很严肃，但是她对我们照顾有加。
校园最漂亮的地方当然是春姑娘居住的地方，也是我最喜欢的地方。春姑娘定居在我们的校园里，当阳春三月，大地欣然睁开了睡眼，散发出泥土的芳香。连日的蒙蒙春雨，恰似根根银丝，如烟如雾的洒向校园……到处都弥漫着春的气息。生物园里的花朵争奇斗艳，把自己的美丽光彩献给校园，鸟儿们正在展示着歌喉，谱写着一首又一首春的赞歌！“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。”到处遍满春的足迹。宋朝诗人朱熹有言：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天是一位画家，把本真未来描绘得五彩斑斓；春天是一位园丁，把草木培育得勃勃生机；春天是一位音乐指挥家，指挥万物共奏一曲盛大的本真未来二十年校庆交响乐。
啊！美丽的校园！漫步于校园，听见鸟儿的歌声，看到枝繁叶茂的树木，感受到老师的温暖关怀！你孕育着一位又一位学生成长，在每个角落都能感受到您的无限关怀！桃林春风，本真芳华，期待二十年后再一次与母校相会！
篇四：美丽的校园我的家作文1000字
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中我在美丽的校园里已经度过了将近六个春秋，六年的小学学习生涯很快就要结束了，留恋之情无法言喻。美丽的母校，在我心中油然而生出一种感慨，一种激动。
我们的学校宝民小学位于美丽的新安公园旁，是一所省一级学校，又是一所优质化学校。学校环境幽雅，规模宏大，有24个教学班。你只要望一眼它的大门，你就会毫不犹豫地往里边走，因为它实在是太美丽了。
你站在门口，映入眼帘的就是一栋高大宏伟的科学楼，这就是我们的功能楼。在这栋楼的大门上挂着“省一级学校”“优质化学校”两个牌匾。最引人注目的是先进的电子屏幕设备，不停地播放着学校当天的重要信息。让人马上就会联想到这是一所教育信息化的先进学校。
再走进去，就是一块三角形空地，这是我们休憩的地方，四周有草坪，花坛，凉台，还有石凳，石桌。一年四季花儿竞相开放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真是五彩缤纷。花香飘过操场，飘向教室，也飘进了我们的心田，令人陶醉。要是你坐下来准会把一切烦恼都忘掉。
穿过这块三角形空地，就能看见另一栋U字形的大楼。这是我们的教学楼，共有四层。这是一栋充满知识的大楼，每当你从这儿走过，总会听见一阵阵琅琅的读书声；这也是一栋充满快乐的大楼，每当下课铃后，这栋楼就会随着下课铃响起一片笑声。
教学楼前面是三棵美丽的大榕树，它是我们学校一道亮丽的风景。它是那么高大挺拔，是那么粗壮，是那么茂盛，枝叶密密麻麻，树冠占了整个内操场空间的三分之一，像三位英勇善战的武士，时时刻刻守卫着我们的校园。它们是我们快乐的天地，我们常在榕树下做游戏，它为我们挡烈日遮风雨；它们也是鸟的天堂，成千上万只小鸟在枝头欢蹦乱跳，欢呼嬉戏。见到这三棵大榕树的人无不惊叹不已。
再往前走就是一个大约上千平方米的操场，操场上绿草如茵，四周是一条长约200米的环形跑道。就是我们活动的大操场了，在操场中央的正前方，建立了一个升旗台，无论春夏秋冬，鲜艳的五星红旗依然在校园上空高高飘扬。在操场的前左角，有一个充满生机的生物园。操场的左边是篮球场、游乐园，课余时间同学们在游乐园里留连忘返。
美丽的校园，您就像一个神奇的殿堂，给我的童年带来了幸福和欢乐。亲爱的老师，您就像一把金色的钥匙，开启着我们心灵的窗户，把我们领进知识的海洋。随着您20周岁生日的临近，我一定好好学习，以最好的成绩为您献上一份厚礼。
我爱您，美丽的校园！我爱您，温暖的家！
篇五：美丽的校园我的家作文1000字
我的学校是一个既美丽又温暖的家，到处都印记着我们成长的足迹。
校园里，我最熟悉的就是教室。窗明几净，书桌整齐，教室后边的大黑板上，有我们亲手绘制的手抄报，记录着我们的生活和荣誉。在这里，我们书声琅琅，认真听课，积极发言，与老师配合默契。
校园的中间是宽阔的未来广场。那立在未来广场最前面的升旗台，像卫士一般，守卫着我们的校园。每逢周一，我们便会排好路队，踏着整齐的步子，走进未来广场，准备一场庄严的升旗仪式。每天早晨，随着音乐的响声，认真做着广播体操，一天崭新的学习生活开始啦！一年级时，我们在这里举行了一场隆重的开笔典礼，一撇一捺学做人，开启了我的学习生涯。
穿过未来广场来到二楼，便到了一个大礼堂。这个大礼堂足足有两层高，正前方有一个巨大的舞台。这是一个属于我们的舞台，曾经的我们化作一个个精灵，在这里展示着童年的风采，我们用清润的童声组成最美的旋律；用优美的舞姿，描画成长最炫的身影；曾经的我在这里获得了付出的肯定，从而激励着我坚持努力，继续好好学习。
走出大堂，我的思绪跳跃到了让人热血沸腾的运动场。运动场跑道仿如仙女铺下的七道彩虹。跑道中央是一片绿茵茵的足球场，十分宽阔，蓝天白云，彩道绿地白球门，这让整个运动场显得十分协调，让人总有运动呐喊的冲动。每到下课，许多同学总要到运动场的跑道上跑跑步，在足球场上踢踢球……顿时，整个运动场变得热闹非凡。我们曾经在这里进行过激烈的足球比赛，堪比世界杯，我还是一名守门员，我和小伙伴们都在这里挥洒过汗水，胜利过，失败过，可是我们从不气馁，顽强拼搏奋战，收获团结的力量。
然而我却不太喜欢热闹，喜欢静静的一个人，坐在安静的角落看书。这时，美丽的生物园变成了我的最佳选择。生物园中种植了各种花花草草，最引人注目的是一只用草剪出来的鹿。这只鹿提起一只脚，昂首东望，仿佛在思考着什么。我特别喜欢坐在这只小鹿旁边的摇椅上，边摇边看着书。草木皆有情，我相信这句话是对的。倘若我看累了，便放下书，欣赏周围的一草一木。花草们仿佛非常理解我读书后的疲倦，用尽全身的力量向我展示它们的色彩。别说，这招还真管用，只要在这里待上片刻，便会消除视觉疲劳，精神振作，身心舒适。
不知不觉间我已经在这里度过了四个春秋，这里装载着我童年独家的记忆。一书一课，拉近师生之间的距离；一人一事，让本真更加温暖；一花一草，让校园更加美丽。这便是我的母校——本真未来，一个美丽又充满爱的家。
篇六：美丽的校园我的家作文1000字
俗话说得好“学校是我们的第二个家”，我的第二个家就是东肖中心小学，这是一所非常漂亮的学校。
一进大门，最吸引人的就是校道两旁的两座教学楼了。它们方方正正的像一位巨人矗立在校园中。教学楼的外墙贴着白色的瓷砖，在阳光下闪着熠熠的光。沿着楼道往里走，只见走廊的墙壁上挂着同学们的书法作品。在我眼里那些毛笔字简直是得了柳公权的真传了，字体遒劲有力，字字严谨。除此之外，还有生动有趣的名人小故事，深深地触动读者的心灵；同学们画的栩栩如生的画，令人赏心悦目。漫步在楼道中，让人仿佛置身于文化的长廊。
踏进宽敞的教室里，崭新的课桌椅摆放得整整齐齐的。图书角里整齐地摆放着上百本的书，有悬疑的《福尔摩斯侦探集》，有记载着兵法的《三十六计》，还有最受同学们欢迎的四大名著……在图书角的上方还赫然摆放着同学们带来的各种小植物：优雅的吊兰、像小刺猬的仙人球、胖嘟嘟的多肉……把图书角打扮得生机盎然，成为教室里一道亮丽的风景线。
“嘻嘻嘻！哈哈哈！”从操场传来的同学们阵阵的欢笑声。看，操场的中央有篮球场，只要一下课，同学们便会冲到篮球场中。“漂亮！”“太厉害了！”赞叹声从场上传来，原来是高年级的同学完成了一个完美的扣篮，引得周边的同学赞不绝口。“乒乒乓乓”在篮球场的对面有两台乒乓球桌，几个同学拿着乒乓球拍，你来我往地击球，发球、侧旋球、抢攻……那霸气十足的动作简直是冬奥乒乓球冠军在线呢！球场的外圈是红色的塑料跑道，许多同学正在快速地跑步，那矫健的身姿如脱缰的野马。夏天，烈日炎炎，你可别担心同学们没有地方休息。在操场上有棵百年的大榕树，它的树干粗得大约要十几个小朋友手牵着手才能将它围起来。树有三层楼高，枝叶舒展，树叶茂密，如给操场撑开一把绿绒大伞，树下绝对是乘凉的好地方。榕树虽已百岁，却有旺盛的生命力。一旦到了夏天，绿叶如刷了一层油漆，反射着灿烂的阳光，如洒了无数碎金子，又仿佛有无数的小生命在颤动着。这美丽的大榕树还引来了许多小动物：小鸟在叶丛中嬉戏，知了在放声高歌，小松鼠在欢快地蹦跳着……树上树下一片生机勃勃的景象。
学校的花圃也是一道靓丽的风景。花圃里有品种众多的花草树木，铁树如同一个巨型的菠萝，正散发着诱人的香味。它的每片羽毛状的叶子向外生长，围成一个圆形，从上往下看，又像一顶巨大的皇冠。铁树旁的灌木丛被修剪得奇形怪状：红色的红花檵木理了一个蘑菇头，让人忍俊不禁；绿色的冬青成了平整的城墙；红艳艳的三角梅化成为朵朵红云……大叶子春羽不甘寂寞，从灌木丛中伸出巨大的手掌，不知它想要抓住谁和它一起玩耍。茶花、石榴花、栀子花……不同品种的花芬芳吐艳，正等着你们来欣赏呢！
我的学校是不是很美呢？它像一本多彩的书，呈现着四季的美景；一本生动有趣的书，记载着同学们的喜怒哀乐；一本博学的书，带领我们到书海中遨游。我爱我的第二个家——美丽的东肖中心小学。
篇七：美丽的校园我的家作文1000字
曾以一方土地养育了一方人民。以一身荣华，赢得一世美誉。当它身上的金箔被无情扒去。早已变得破败不堪。
以横拍来俯视秦岭，壮阔，优美，震撼。云雾缭绕，如梦如幻，隐隐约约的可看出许些山头，陡峭震撼，让人为之惊叹，植被翠绿，宛若一幅山水画，是真是假，似幻似梦，波澜不惊。绿中有着几许点缀，虽不起眼，但却让人感受到意境美，仿佛自己就像他身上的一草一木，一花一叶，一切都是那么顺然，那么美妙，那么富有诗意。
一场细雨过后，雨珠点洒在树叶上，那在叶梢上的雨珠似掉又不掉，让人看了着急，可那滴露珠，更好的诠释了它的美丽，一切事物都变得鲜嫩，好像初发芽的草那样稚嫩，那样美好。雨珠细细的撒着，看似弄乱了人的心扉，却无不一时的触动着人们的心弦，是那样的美，是那样的鲜艳，是那样的耐人寻味。
它以它雄伟的胸怀，养育了我们，以他的一生荣华，换来了万山群中，一个个的脑袋，争嚷着，拥挤着，同时，又发出了无数的赞叹声，以一身繁荣换来了一世美誉，换来了万紫千红，换来了历史长久。
可终有一时，你褪去光鲜艳丽的金箔，将你的真正风貌展现于世，我相信会有鄙夷声，会有嘲讽声，当那棵小树被狂飞吹断时，甚至连根拔起，那风好像在挑衅，你的臂膀是否足够深厚，可事实证明，你错了，风肆意的吹刮着，好似在宣示着它的主权，是什么导致这样的？
河流是你的血液，我们却要用污水来加入到你的血液里去，植背是你的外表，我们却用斧头毫不留情的挥洒，奇珍异兽是你的思维，我们却要硬生生的切断它们，优良的空气是你所需的，我们却用污染气体加入进去，让她更“美丽”一些。我们的所作所为，无一不是在破坏你强健的肉体，皎洁的心灵，飞速的思维，到最后，以至于你失去了原先的光鲜艳丽，一世美景，从而得到了更多的讽刺，鄙夷声。
人们一错再错下去，你只能懊悔，而又无奈的看着，他们所的所作所为，将所有可用的东西吃干抹净，一丝不留，将你身上所剩有的金箔残忍的扒去，破坏，火烧，种种罪行，已经让你变得破败不堪，毫无生气，奄奄一息的看着人们的掠夺，已经快要喘不过气来，随时都可以窒息。
恶行使你从顶峰跌到，低谷，人们中还无法察觉，一昧的一意孤行，终是有一天，有些人以他们的双手和力量，来和恶行作斗争。不辞辛苦地种树，植树造林，做公益行动，只是想让你回到原本应有的，越来越多的人参与到这个行列以来，更掠夺这种事还是无法避免，他们以凭一己之力能铲除连根拔起，铲不徐的，请求领导处理，努力使秦岭恢复到原来的面貌。
一步一步的实施，一步一步的前行，脚踏实地的走，从以前的繁荣到衰败，再到现在的极力抢救，心灵，度过了种种难关，在奄奄一息的时候被及时救回来，从边缘线上抢救回来，植树造林，要恢复你的面貌，清理污水，要是你的血液变得顺畅，奇珍异兽保护起来，是你的大脑及时修复，管理空气，给你足够的时间来休养生息，恢复元气。
不久后，你又会将是光鲜艳丽的出现于世，身后的那些嘲讽，那些讽刺也早已随风飘散，取之而来的是那赞叹声，是那惊奇声，你那雄伟的胸怀孕育了我们，我们用自己的勤劳来补我们所犯下的错，以我们的力量来使你变得更美丽，更具有活力。
云雾缭绕，山清水秀，万山红遍，似梦似现，似真似假，真真假假分不清，但我们爱秦岭的心比真金还真，爱秦岭的所有，包括它和我们所拥有的，我们和秦岭是一个共同体，心连心，不分离。
篇八：美丽的校园我的家作文1000字
想起校园，我就有一种天然的向往，一种莫名的依念，更有一种难以言说的亲近。我向往本真未来，我向往本真未来的植物园，我依恋本真未来的春季，更亲近本真未来的老师同学。
本真未来，因植物而美，因四季而活，因老师和同学们而灵秀。植物是本真未来的神仙，老师同学们是本真未来的主角，春季是本真未来的配角，它们赋予了本真未来的无限活力与无限生机。无论是尽心尽力的老师，还是色彩斑斓的植物，又或是生机勃勃的春季，都令人惊叹，都让人欢喜。
校园的植物是多姿多彩的，充盈着蓬勃生机。挂在墙头的牵牛花都有着紫红色的，瓣瓣相连的花瓣。花儿中间的部分最开始是皎洁的白色，又逐渐变化为艳丽的紫红色。在花朵的中间似乎藏着一个秘密，连接的那么天衣无缝，实在令人捉摸不透。最特别的是它那可爱的宛如小喇叭的花儿，朝着太阳吹奏着一曲又一曲青春的赞歌。又像害羞的小姑娘，那粉色的花瓣便是她的舞裙。亭亭地站在花丛中的百合花也不甘落后，迎着微风绽放开五六片粉红色的花瓣。中间六根白白细细的雄蕊上沾满了花粉像是戴上了一顶顶黄色的帽子，它们簇拥着一根粗壮的嫩绿色的雌蕊。雌蕊顶部呈三角形伴有细细的绒毛，与五六片花瓣相呼应。植物园东面的郁金香也不能不看，她们有的花瓣已经完全展开，在清风中轻轻摇曳，如同一个轻盈的舞者正在演绎着一支优美的舞蹈；有的只开了一两朵，在阳光的照耀下显得楚楚动人；有的还只是含苞待放的花骨朵儿，好似一位亭亭玉立的少女，在阳光下沐浴着春风，展望着美好的未来。
校园里的老师博学多才又细心周到，特别是我的班主任——徐老师。他年轻，帅气，有活力，第一次见面就令人眼前一亮。只见他穿着一件礼服，一头短发乌黑发亮，眉眼弯弯，脸上始终带着浅浅的笑意，肥肥的鼻子上架着一副眼镜，更为他增添了几分神采。曾经教过我的辛老师，一看见难题就若有所思。她习惯性地用左手撑住头，右手在嘴唇上来回移动，脸上露出一副正在思考的表情。数学老师梁老师高高的鼻梁上架着一副娇俏的眼镜，看上去斯文又和气。梁老师虽然平时很亲切，但在学习方面却对我们格外严格，眼神总是炯炯有神。最特别的还要数生活老师胡老师。胡老师一脸严肃的走进了宿舍，来回巡视，原本闹得跟菜市场似的宿舍一下子变得鸦雀无声。虽然胡老师平时很严肃，但是她对我们照顾有加。
校园最漂亮的地方当然是春姑娘居住的地方，也是我最喜欢的地方。春姑娘定居在我们的校园里，当阳春三月，大地欣然睁开了睡眼，散发出泥土的芳香。连日的蒙蒙春雨，恰似根根银丝，如烟如雾的洒向校园……到处都弥漫着春的气息。生物园里的花朵争奇斗艳，把自己的美丽光彩献给校园，鸟儿们正在展示着歌喉，谱写着一首又一首春的赞歌！“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。”到处遍满春的足迹。宋朝诗人朱熹有言：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天是一位画家，把本真未来描绘得五彩斑斓；春天是一位园丁，把草木培育得勃勃生机；春天是一位音乐指挥家，指挥万物共奏一曲盛大的本真未来二十年校庆交响乐。
啊！美丽的校园！漫步于校园，听见鸟儿的歌声，看到枝繁叶茂的树木，感受到老师的温暖关怀！你孕育着一位又一位学生成长，在每个角落都能感受到您的无限关怀！桃林春风，本真芳华，期待二十年后再一次与母校相会！