篇一：班里的那些事作文600字
王宁
回想以前12年的人生，一大部分都是在学校度过的。学校不仅能让你学到丰富的知识，只要你细心地观察，发现，还能在班里的那些小事中，收获一些道理。
两年前，仲夏……
“一二三四，五六七八，二二三四……”大汗淋漓的我，在和同学们一起喊着拍子练习六一儿童节的舞蹈节目。
“好了，大家先休息一下吧，我们待会儿再练。”班长的话语让大家都停了下来。
我回到了座位上，想要喝口水，却发现我今天没带水。现在的我，恐怕再不给我点喝，我就要晕倒了。无奈之下，我向好朋友借了一块钱去买了瓶水。
到了第二天，好朋友向我要钱时，我发现我忘带了。想起我昨天向她借钱时，还拉了勾，信誓旦旦的说：“明天我就还给你。”顿时，我感到我的颜面全无，我羞愧的说到：“内个……对不起，我忘带了，明天我再还给你，行吗？”我看向她的眼睛，从她的眼睛里，我好像看到了一丝愤怒的神情，但似乎又有一些宽容。
这时，她开口说到：“哦，没带啊！没事，那明天给我吧！明天可别再忘带了哦！”顿时，我感受到了从未有过的信任感。
第三天，我把钱还给了她，并说了声“谢谢”班里的这点小事，让我明白了信任有多么的重要。
还有一次，让我感受到了助人为乐的重要性。
那天，我的语文笔记丢了，我满哪找，却都没有找到。后来，我向同学四处打听，可她们都说没有见过，虽然她们没有见过，但是她们知道我的语文笔记丢了，也帮我找了起来。在大家的寻找下，我找回了我的语文笔记。
在上学的过程中，班里一定会发生许多大大小小的事情，这些事情看起来平淡无奇，但只要用心发现，就会感受到班级的温暖和爱。
篇二：班里的那些事作文600字
暮然回首，岁月如梭，时光静好，我们在不知不觉中长大了，我们在岁月的光影中一步一步向前走，留下深深浅浅的脚印。
五年前，窗前……
“今天地滑，大家都牵着手，小心点走”，放学时，老师担心的说着。我和我的同学小红一起走，在下坡时，她提醒我：“一定要将手放在外面，不然就把你的大牙摔掉了呦！”
即使当时天很冷，但我内心立即就涌上了一股暖流，温暖着我。我更紧得握着她的手。为了防止滑倒我们走的很慢，可偏偏老天不给面子，只听“嘭”的一声，小红一屁股坐在了雪地上。
见状，周围的同学都来帮忙将她扶起，左一句右一句的询问情况，我看小红慢慢的回过神来了，便调侃道：“咦？让我好好看看，大牙是否还在？”同学们听了都哈哈大笑，就连小红自己都脸红作文人网Www.ZuoWenren.coM的笑了。
一年前，仲夏…
随着一阵上课铃响，老师带着和蔼的笑容走了进来，我心里想到：哎！又能睡觉了。可是才上了大概5分钟，就传来一阵声音说道：“王老师，开会。”老师对我们说道：“那就给你们放电影吧，但是看完之后要写500字的观后感欧。”
虽然要写观后感，但是我们还是很开心大家都看得很入神，但有些人看过就开始说下面的剧情。我们没看过的人就很生气，开始和他们互怼。
这时老师回来了，气愤说道：“你们都在干什么？”我们看老师回来了，都停了下来。但老师还是给我们骂了一番。被骂的时候都表现出一副改过自新的样子，可下课就露馅了。电影没看成，观后感还得写，真是连我们自己都哭笑不得。
这些回忆都宛如珍贵的礼物，深深的埋藏在我的心里。
篇三：班里的那些事作文600字
时光太美，不忍辜负，只在流光琼影中，且停且驻。在这个时光瞬逝的日子里，有些往事总在心中悄悄忆起。
在一个晴朗的早晨，我们班发生过这样一件事。
课间操过后，班里的人纷纷走进教室议论着某某老师受伤的事。
“听说老师是在打电话的时候被水管绊倒的。“
“对呀，我还听说他伤的不轻呢。”这时有一位同学站起来说：“我们干脆大家一起凑些钱，买些水果去看看老师吧。“”
某某课上，老师没来上课，班主任让我们复习写作业，可老师走后，我们又开始叽叽喳喳地商量着。
突然，一位女同学冲着我们喊道：“我才不去哩，这又不关我的事，凭什么让我出钱呢？“另一位同学听后火冒三丈，和那位同学打了起来，要不是我们及时劝阻，恐怕早传到班主任的耳里。
中午期间，班里人成群结队的去商店买水果，走在街道上是一条队伍。好不容易到了老师家，眼看老师就要走了，我们忙去阻拦，把水果递到老师面前，可老师说什么都不要，说：“你们的心意我心领了，可我真的不需要这些东西。再说了，我这不是好好的吗？”
一位男同学听了这话，泪水在眼睛打转。他说：“老师啊，这毕竟是我们一片心意，您怎能这样不给面子呀。”老师感动到无可奈何，只好收下了。
在他临走前又对我们说：“我希望这里的所有同学，在老师不在的时候，你们要多多学习，考个好成绩，长大当个有出息的人。”
与老师告别后，我们的心情十分低落，但我们会记得老师那句话，期末考个好成绩，回报自己，回报家长。完成老师对我们的心愿。
班里那些事，老师那句话，我定会铭记在心里；班里的那些人，那些事，都将烙印在我们每个人的心底，成为我们心中最美的风景！
篇四：班里的那些事作文600字
今天课间，班长从我身后急匆匆地跑过来，差点和我碰到一起，我问：怎么了。他啃啃巴巴地说：大事不妙。郭同学的手流血啦！我说：为什么？我的声音冷静而又甜蜜还拌着一点严肃。班长结结巴巴地说：被……被图钉扎了。我又问：为什么？（妈妈在听到这里的时候，着急地说：你还再问为什么，追根求源，还冷静？，人家的血都快流光啦）然后班长着急地说：快点去看看吧。说着就把我拖过去了。我们班里只有我有卫生纸，所以我理所应当地为他包扎了。我们班里就我会包扎。你们一定和我妈妈一样都感觉特别纳闷，我告诉你因为每回受伤的总是我。所以我飞快地精巧地包扎了一下。包扎完我对郭同学说：请问你这个图钉从哪里来啊？他说：从展板上来。我又问：那你干嘛要弄下来它啊？接着我说了一句：不亏！。接着旁边有同学说：班副，你帮我扔一下垃圾吧。我说：我又不是捡垃圾员啊，我是班长。然后她一脸哀求的样子看着我，旁边还有别的同学笑嘻嘻地看热闹。我接着说：我是班长，如果一个小纸团也要替你们捡，一个碎片也要替你们弄，你们不但学不会爱护环境，我也要累死啦！
事后，我还是把小纸团捡起来，像他扔去，就在禹同学的胳膊在空中甩来甩去，我真的担心她的胳膊被甩出去了。我在和妈妈说的时候，妈妈问我：我怎么感觉你不是去学校上课，而是去马戏团了啊！我笑着说：妈妈，艺术加工，艺术加工！~再说了，班长的事总是很好玩，你们平民是不懂滴。
每天都有很多好玩的事发生，今天就到这里吧，记得还有续集啊！
篇五：班里的那些事作文600字
丛旭彤
自从上了中学，一年中许多节日都没有了“色彩”，没有了乐趣。
所以，当四月一日来临的时候，我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。
他们先把门虚掩着，在上面放了一个软排球，然后在每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些他们便悄悄的躲在门后，等待着有人“上钩。
我是今天的值日生，来得特早，在路上，我想到了今天是愚人节，于是加快脚步，准备前去整人。
到了班门口，我一眼就看见虚掩的门上有一个球，心想：原来有人“捷足先登”了，看我怎么整他们，嘿嘿…
我悄悄地走上前去，抓住门把手，使劲拉，只听里面传出“哎呀，疼死了！”的呻吟，我在外面一边笑一边说：“活该，自己种的恶果，自己吃”说完，推门，骄傲地走向我的座位，这时，我才发现，原来还有“机关。天！幸好我眼尖。
忽然里面传出一阵”哇呀呀，拿命来！的惨叫，转头一看，不好，我班的四大天王”一个个捂着脑袋来找我算账”了，唉~三十六计，走为上计。
眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，捡了几片西瓜皮，闭着眼睛往后一扔，“哎呀”声又传来了，原来，他们都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈…”我笑得上气不接下气。
他们一个个从地上爬起，双手抱拳，说：“女侠，我们服了，不服不行呐！你饶了我们吧等会，你只要做你自己的事就行了！”“行！”我爽快地答应了。
到了上早读课时，我环顾了一下四周，大家都捂着脑袋。哈，大家都中了“碰头彩”。今天真是好有趣哦！真的感谢这个愚人节。
篇六：班里的那些事作文600字
曲占鑫
已经记不清楚是何时与你们在世界那么多人里相遇，又是何等的幸运与你们同班，在我眼中，你们是积极向上，对知识充满渴望且睿智的人，我们相遇、相知，在彼此的青春中留下一道不可磨灭的身影。虽然我们现在已经分道扬镳、各奔东西，但我仍旧难以忘怀。
两年前孟夏……
上课了，老师提问：“谁言寸草心的下一句是什么？哪位同学知道？”大家都认为这样简单的题，对他们来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟，便纷纷举手，都希望叫到自己。
“小明，你来回答一下这个问题。”老师叫道。“就是……就是……”小明激动的说。老师和同学纷纷哈哈大笑。
老师说：“麻烦你，不要每一次站起来就说就是。”小明点了点头说：“就是……”这时我们笑得更欢了。
同样还是上语文课的时候，老师问：“蜜蜂给花园增添了生气，有哪位同学知道这句话是什么意思？”
小刚第1个举起手，老师便叫了他，他站起来不假思索的说：“蜜蜂采了花的蜜花，当然生气了。”全班哄堂大笑。他还不服气的说道：“鲜花不生气，哪来的鲜花怒放啊？”顿时全班比之前笑得更欢了。
数学课上，老师问：“166+758等于多少？”“看谁举手快！”小浩第一个举起手来。老师信任的把他叫起来回答，只见他看了看书，看了看老师，支支吾吾的说：“呃……老师……讲……讲到哪儿了？”
老师边笑边说：“你都不知道讲到哪里了，你举手干吗？”全班笑得前仰后合，小浩还解释道：“我……我不是因为，不知道才举手问您吗？”全班笑得肚子疼。
时光匆匆流逝，如白驹过隙，转眼匆匆与那年时光过去了数年，但我能把那段记忆放在我心中一隅，因为那是与你们共度的时光。
篇七：班里的那些事作文600字
大家好，我是一个七年级的学生，就在我们班里发生了许多特别的事，那么就跟着我来看看吧。
星期四这一天的下午，我班发生了一件大事！李冰在滑楼梯时不小心摔断了腿。大家看见他的腿成了这样，都大吃一惊。老师趁这次机会，教育我们不要滑楼梯。
最重要的是，我懂得了“友爱”。
每天上学，放学，总有人扶着他；每节下课，都有人安慰他。李冰很感动，他带来许多书给大家读。
大家听说有书看，都一哄而上，围着他借书，那场面真是“壮观”。我们都以为他一定不会借书给张林，因为张林曾经嘲笑过他。可是张林向他借书时，他毫不犹豫地把书借给了他。从此，我们更尊重他了。
说真的，我很不想提这件事情。四年级初，我们换了一位数学老师，姓冯，我们叫她“冯老师”。她教了我们两个月，让我们这些日子充满快乐。
但两个月后，蒋老师回来了。冯老师也要退休了。那节课，我们哭得很厉害。所有的同学，包括男同学，都哭得很伤心。最后，冯老师被我们感动了，留在四(1)班代课。以后，我们只要见到她，总是要亲切地叫一声“冯老师”。
最后，再说一件事吧。王明是一个公认的好班长，所以发生在他身上的事，也不会少的，去年捐款，大家都捐得很少，有的捐十几块，有的捐一两块，有的根本就没捐。
但是，我们的班长王明，竟然忘记自家的房子是租的，忘记家里还有个重病的人，捐了500块钱呢！500块钱！对当时的他来说是一个天文数字！从这件事上，能看出他是一个好班长。
这就是我班里的事，是不是奇幻和多彩。
篇八：班里的那些事作文600字
“受死吧！啊！……”“我下课揍死你！……”只见同学B“张牙舞爪”地向同学A扑过来，眼睛瞪地有“铜铃”那么大，脸红的像从高温炼炉里拿出来的铁块一样……
这事还得从下午的晚托说起。一开始A同学正“悠闲”地四处闲逛，但突然半路杀出来个程咬金，B同学不分青红皂白就用自己的“麒麟臂”对同学A进行“覆盖性轰炸”，同学A最终被“镇压了下来”。发现自己的衣服被划了两道口子，里面的绒毛那可是“漫天飞舞”。同学A正准备“抄家伙”对同学B来一招“以其人之道还治其人之身”，可是上课铃像受了B同学贿赂的裁判一样，无情地打上课铃及时制止了这场“世纪大战”。这时，同学A像“泄了气的皮球”一样，自己无缘无故就挨了一顿“毒打”，心里肯定很委屈，可另一个同学却带着得意的心情“潇洒”离去。
本以为这事就这么结束了，结果A同学也把“裁判”给贿赂了，“裁判”打了下课铃。虽然同学A很生气，但还是强忍着怒气，走到A同学桌前，问她怎么解决这件事。B同学像已经忘记了之前的事一样，怒发冲冠拿起尺子就往同学B身上扔。也许是同学B生气了，撸起拳头就跟同学A打了起来。最后同学B险胜，一张脸像关公一样黑，同学A却开始“哇哇大哭，真是“一泻汪洋””！
这件事也算有了一个了结……
通过这件事，我懂得了人与人之间相处，如果不尊重对方，对方也不会尊重你，两个人也有可能发生矛盾。希望班里的同学能互相尊重，团结友爱，把班级建成一团和气的好班级。