篇一：把一个人的特点写具体作文五年级下册
我们班同学都特别爱睡觉，睡觉的地方那可谓是随地可睡，教室睡、饭桌睡、操场睡，哪哪都有他们优美的睡姿。
他们不分地方可以睡，也可以在任何情况下睡，那进入睡眠状态可谓是迅雷不及掩耳盗铃之势，这不，你看杨子怡又在梦她的《童话公主》呢，老班此刻正在口吐白沫的站在讲台上，一边挥洒着她那柔情的笔姿，一边口若悬河的讲着《白杨》那动人的情节。
突然，“咣当”一声，此声吸引了全班同学的目光，只见杨子怡将身子一斜，脸一倾，两目微张缓缓的抬起头来，并用她那扑朔迷离的眼神打量了一四周，很快，她用一只手肘撑起她那巴掌大的腮帮子，另一只手肘直接平行在桌面上，继续她的美梦。这睡功绝了，别再说老班的嗓门大了，对于杨子怡说那不过是个背景音乐。就说这刚刚一摔，就看她那额头红红的斑印，应该摔的不轻。这样也不为所动，佩服，佩服。
“啊！看招”，耳边又传来打杀声，我定睛一看，是刘彦辰。他右手扬在空中，左手做出对掌之势，两眼紧闭，我估摸着他昨晚又半夜起床打游戏了，这会还在梦中厮杀。吴老班也帅气，一个粉笔“子弹”送给了刘彦辰，谁知刘彦辰开了天眼，大喊“飞来肥掌，超级营养！”一个巴掌将粉笔推到他的同桌刘飞脸上，刘飞捂着他的脸庞痛苦不堪。有如此神功，一看就知道是平时勤加练习的功效。
“叮……叮……”下课铃响了，睡仙们一个个又神龙活虎的探讨着他们的睡功了。
篇二：把一个人的特点写具体作文五年级下册
我们班上有一颗芹菜，这不是一颗普通的芹菜，这是一颗令我们班男生恐惧的芹菜，也是一颗爱哭、乐于助人的芹菜。
芹菜今年11岁，白白的皮肤，齐肩的长发，一双大大的眼睛，她的身高在我们班算中等偏下。
芹菜是我们班男生恐惧的对象。别看她对女生很温柔，但是她对男生就不大一样了。每次下课我们班的杨某某同学和董某某同学就喜欢去招惹芹菜。所以一到下课，我们班就会出现这样的声音：“杨子木！你找死是吧？”“救命啊！芹菜打人啦！”“跑什么跑？回来！”“芹菜大人饶命啊！”之类的。反正我们班男生就明明惹不起，但是非要去惹。
芹菜也很爱哭，我觉得我们班的林黛玉非她莫属了，不信你看。只听“哇”的一声，芹菜又开始哭了作文人网Www.ZuoWenren.coM。用脚趾都能想到，那是董子贤或杨子木惹的。这就是我们班的“水芹菜”。
芹菜是乐于助人的。有一次，我们班莫莫的牙套掉了，他不会安装回去，芹菜就给他拿着镜子，帮莫莫看着，让她弄牙套。有一次我做值日，不小心把黑板槽里的水打倒了，地上到处都是水。我和另一个做值日的同学马上开始清理这滩浑水。剩下的同学们都围过来，看到底发生了什么。大多数人看看就回座位去了，没有一个人来帮忙。更可气的是，还有几个调皮的故意把水踩得到处都是。过了一会儿，芹菜从外面回来了。看到这一滩水，她连忙问：“倪倪，怎么啦？”我便把来龙去脉告诉她了，她立刻来帮忙，我被震住了。
这就是那爱哭、助人为乐，男生惧怕的芹菜，一个真实的芹菜！
篇三：把一个人的特点写具体作文五年级下册
爱哭鼻子的“男子汉”
一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，这就是我爱哭鼻子的表弟。我表弟已经八岁了，可他还像一个小孩子，一遇到不顺心的事就哭个不停。
有一次姑姑不在家，表弟到我们家来写作业。我和妈妈在厨房做饭，忽然听到了表弟的哭声，我马上放下手中的活儿来到客厅。眼前的一幕让我惊呆了，地上全部是纸，表弟正哭个不停呢！我走到表弟身旁问怎么了，表弟说：“老师让我们画小鸭子，我不会画。”我哈哈大笑：“不会画你就哭，我看你可以当哭鼻子冠军了。”表弟刚停止哭声，看我这么一说鼻子一酸，眼眶里不停地往外冒金豆，表弟心想：本身就不会画，你还说我。我心想：你哭一会儿就不会哭了。谁知道他整整哭了半小时，没办法，我只好说一会儿我和你一起画，表弟才慢慢停止了哭声。
还有一次，我和表弟在门口骑车，我骑着骑着，便把表弟甩在了后面，忽然一阵哭声钻进了我的耳朵里，我用飞快的速度将车骑了回去。我骑到家门口没有看到表弟，只听见几声狗叫。我随着狗叫声来到一棵大树下，这时哭声好像是在我的上方响起，我疑惑地抬起头，向树上一看，表弟正坐在树上。我问表弟：“你怎么骑车骑到树上去了？”表弟抹着泪说：“我骑车时，一条狗老在后面追我，我害怕，便停了下来，可是那条狗还是叫个不停，我怕它咬我……”他还没说完，又哭了。我把他从树上抱下来问：“车子呢？”“我一着急不知道车子去哪里了。”话音刚落，眼看着表弟又要哭了，我大吼了一声“别哭了”，这句话可说坏了，他那眼泪如同天上的暴雨，劈头盖脸地倾泻下来。
我好言相劝，才把表弟带回了家，车子已经被邻居李叔叔推回来了。我和表弟一看车子回来了便大笑起来，而这时的表弟已经哭成了一个大花脸。
这就是我的表弟，一个爱哭鼻子的“男子汉。”什么时候，他能成为真正的男子汉就好了。
篇四：把一个人的特点写具体作文五年级下册
贪玩小弟
逸夫小学五（2）班杨梓杰
“快点写作业呀！再不写就没时间了！明天又想被老师批评吗？”“没事！反正已经报道很多次啦！”“怎么还没写完作业？”你一定很好奇，这个挨批评的人是谁。唉，这就是我的贪玩小弟——宏志。
到了双休日，原本是一个值得高兴的日子，但一大堆作业，使我们不得不回房间埋头苦写。可这时宏志不乐意了，放下手中的笔，打开扇子，边扇边说：“反正作业不多了，让我看看电视再写吧！”可这时舅妈走过来：“你看个电视，还能写完作业吗？”他摇摇手随口一句“OK”舅妈没管他去做自己的事去了。
一个视频接着一个视频的过去，他的眼睛还是直勾勾的盯着电视。电视情节紧张，他的双手也握紧跟着紧张；感人的情节，他也跟着悄悄流泪；遇上幽默搞笑的，又回捧着肚子笑个老半天……就在他看得正投入时，可谁知舅妈走了过来，他竟然表情来了一个180度大反转，面露难堪。舅妈气得说话都不顺畅，强忍着好脾气：“刚才不是说什么O……K……吗？怎么还在看电视？快点去写作业啊！”就这样，宏志被舅妈的唠叨催回房间，继续埋头苦写了。
还有一次舅妈出去了，宏志见状蹦的一仗三尺高，用手把作业胡乱的装进书包里，并拿出零食，笑得合不上嘴：“哈哈，终于可以‘饱福一顿’啦！”说完就兴致勃勃的打开了电视机，看起了电视。
可谁知这一切竟是舅妈的圈套，她站在门口，一动不动地盯着宏志。过一会儿，宏志还在看，于是舅妈脸色一变了，就拿出了“传家宝”——木棍。站在一旁的我见大吃一惊，想：“完了呀，完了呀宏志的‘竹签肉丝’尝定了呀！”
对哇，他又一次因为贪玩差点闯了祸呢！他在阳台上玩起了多米诺骨牌，他摆完后用手轻轻一推，结尾地骨牌掉了下去，与一个老人擦肩而过，真是有惊无险呀！
嗨，贪玩害死猫，你改一改这毛病吧，我的贪玩小弟！
篇五：把一个人的特点写具体作文五年级下册
“名人”小谢
吴泊毅
“来看看这道题，这里的重点是……”老师又在用她的卷子讲题了。接下来请你们听我细细来讲她。
试卷达人
一次数学课上，老师正隆重宣布这次的单元测试成绩，大家都在底下窃窃私语，突然只听老师说道：”这次数学成绩考的最好的人是小谢同学，卷子书写工整，答题规范，同学们都要向她学习。每次数学考试，她都稳拿第一，她曾经与和她不相上下的数学达人进行切磋，经过一番争斗后，都一一败下阵来，吾也曾经与它切磋过，也心甘情愿败下阵来，吾等甘拜下风。于是，她便坐上了“数学王”的宝座，计算达人真是无人能敌啊！
大力达人
她虽然个子不高，身材瘦小，梳着长马尾，扎着小辫子，走起路来甩着长发，淑女味十足，还有着一双波斯猫似的忽闪忽闪的蓝色大眼睛，皮肤雪白，别看她长的斯斯文文，却也有一双强有力的双手。下课时，我看见教室里围着一群同学，走近一看，她正在和我们班一名力气很大的男同学开始了掰手腕大赛，男同学表面上看似毫不费力，但实则被小谢同学的力气惊着了，只见他一只手在底下暗暗使劲，他那不服输的样子，满脸通红，满头大汗，青筋爆出，仿佛要把小谢同学吃掉似的，但小谢同学也巾帼不让须眉，一直在用尽全力往下掰，仿佛像“拼命三郎似的”，好多人都围了过来，大家都为小谢同学加油呐喊助威，就这样你来我往一个回合，许久，两人僵持不下，此时，小谢同学灵机一动，使计策声东击西，趁其不备，便立马将对手掰了下去，轻松的取得了胜利，大家直呼厉害。
歌声达人
音乐课比赛上，轮到她唱歌时，只见她走上讲台，拿起话筒大大方方的便唱起了歌，面带微笑，表情从容，歌声悠扬，那声音真是：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”一听便赞不绝口，甚至下课时，还有同学找她要签名呢！
她就是我们班的女生小谢同学，一个多才多艺的女生！
篇六：把一个人的特点写具体作文五年级下册
捣蛋员小高
赵晶晶
说我们班的捣蛋员，那就是非小高莫属。他可是我们班无人不知，无人不晓的捣蛋员啊！
课堂扮妖化
这部数学老师上眉飞色舞的讲课，小高同学却拿出一个小小的皮筋，在他那又短又细的头发上缠了几圈，装腔作调的说：“人家好看吗？”说着还用右手捂着嘴，装作害羞的样子，还轻轻笑了几声，好似林黛玉的千金一笑。使老师的目光像一把尖刀似的扔向小高同学，大声警告了他。他把头低了下去，使劲挤出几滴眼泪，嗓子里发出呜呜的声音，大家哄堂而笑，小高同学却“破涕为笑”，用手捂住嘴，说：“好害羞啊！”
课间白骨爪
下课时，同学们你拥我挤地跑下楼梯，不知道是在做什么。抓住一个同学问了问，才知道，小高同学又惹事了！我跟随着“吃瓜群众”一起冲下了楼梯，到了案发地点，发现小高同学正在和小蔡同学扭打在一起，瞧，小高一拳打在小蔡的肚子上，小蔡又一脚踢在小高的屁股上，他们就这样，你一拳我一脚的打了起来，直到小高使出了，他那尖刀一般的指甲在小蔡的脸上一划，才结束了这场恶战，可想而知，小高同学可要倒霉了……
午读不幸课
中午，大家都安安静静的看书时，小高同学的捣蛋病又犯了。只见他伸出右手，在我的腿上轻轻拍了一下，见我不理他，他就无法无天了，在我左腿的小腿肚那勾了一下又一下，我恼火了，我跟他风马牛不相及，他怎么老是招惹我呢？
我的同桌，一个名副其实的捣蛋员。
篇七：把一个人的特点写具体作文五年级下册
我的“懒”妈
我的妈妈什么都好，可是她有一个毛病，让我特别接受不了，就是——“懒”！
爸爸工作的单位离家里有点远，一个星期只有周日一天回家。爸爸一回家妈妈就开启了“嘴巴遥控”模式。“XXX（我爸爸的名字），快把碗洗了！”“XXX，去取快递！”“XXX，去买点菜！”“XXX，快去做饭！”……一系列的家务事一股脑推到了爸爸身上，爸爸一刻不得清闲。可是奇怪的是爸爸任劳任怨，毫无怨言。
爸爸周一一走，我就要顶替上去了。周一到周六放学后，我变身取快递员，与外面的快递员完美衔接。我还要兼职家里的“采购员”，去购买食材和日用品。因此，我不光认识了快递员和超市里的售货员、收银员，还学会了一项技能——挑菜。超市里的叔叔阿姨们都为我竖起了大拇指，夸我是爸爸妈妈的好帮手。
有的时候，我也很不情愿做这些事情，就对妈妈说：“你怎么这么懒，你自己为什么不去？”妈妈说：“勤快的宝宝才是乖宝宝。你看，我的懒造就了你的勤快，是不是‘功德无量’啊？乖！”唉，宝宝心里苦啊！算了，还是去吧！
我们家最壮观的地方莫过于厨房的水槽了，水槽里的锅碗瓢盆常常堆成一座“小山”，头天的碗筷都没有洗，第二天吃饭的时候都没有碗盘用。这时妈妈就发射起了她的“糖衣炮弹”：“宝贝，妈妈在做菜没时间，你能不能帮妈妈把水槽里的碗盘洗了。谢谢宝贝了。”唉！好吧。我心里默默在想：“虽然你人懒，但嘴巴倒挺勤快！”那天晚上，爸爸回家了，妈妈又叫我干这干那，我愤愤地跑到爸爸那里去告状：“爸爸，妈妈好懒，老是叫我干这干那。”爸爸语重心长地说：“宝贝，你先回答爸爸三个问题，好不好？”“嗯！”“你觉得家里面整洁吗？爸爸问。我点了点头。“那你觉得家里面除了需要取快递、买菜、洗碗之类的事情就没有别的事情了吗？”爸爸又问。我轻轻摇了摇头。“那这些事情都是谁在做呢？”“……”，我沉默了。爸爸看着我，接着又说：“爸爸一周只回家一天，不在家的时候所有的这些事情都需要妈妈来做。你看妈妈不仅要操持你的学习和生活，还要工作挣钱，是不是很辛苦？”我又点了点头，心想：“原来我的妈妈并不是‘懒’妈妈，妈妈默默地付出了很多，妈妈也非常的辛苦。
母亲节马上就要到了，我想好了：妈妈，以后家里洗碗筷我全包了！我还要大声地对妈妈说：“妈妈，你是全天下最勤快的妈妈！”
篇八：把一个人的特点写具体作文五年级下册
耐心的袁老师
在我的成长过程中，遇到了许多老师。有和蔼可亲的汪老师、有温柔的冼老师……其中，我最喜欢的就是耐心的袁老师了。
袁老师个子不高，中等身材，瓜子脸，弯弯的眉毛就像柳叶一样，还有一双炯炯有神的眼睛。她总爱将头发扎成各种各样，让人一见便生爱慕之心。
记得那一天，我因请假而缺了作文指导课。第二天上课了，袁老师说：“现在，给二十分钟你们写作文，一到时间就收，没写完也要收。”袁老师说完，同学们飞快地拿出作文本，奋笔疾书。只有我还在那一脸茫然地坐着。看着袁老师要来了，也只好硬着头皮写了。时间慢慢流失，一转眼就到交作文的时间了。同学们一个个抬头挺胸，似乎对自己的作文非常满意，只有我一个不知所措。作文本被收了，感觉心里被装了个定时炸弹，一不小心就会爆炸。下课了，同学们一个个乐呵呵地到走廊玩耍。只有我在教室待着，眼睛含着泪水。突然，袁老师把我叫进了办公室，那颗定时炸弹要爆炸了似的。我生怕袁老师看出我眼睛红了，便在办公室门口整理好情绪，才敢进去。令我意想不到的是袁老师她竟笑着说：“思睿，这次你没有听老师的讲解也写得不错哟！只不过有些地方还缺点东西。”我点点头，仔细地听老师的讲解，听完后，心中的那颗定时炸弹终于拆除了。我豁然开朗，立马补充。补完之后，袁老师又阅览了一次我的作文，和蔼地笑了。这时，我的身体有一股暖流涌上心头。
袁老师，您是辛勤的园丁，为我们“修枝剪叶”。为了让我们开得更加灿烂，您用那耐心的心努力培育我们！