不知是古代哪位才高八斗的文人，在某月某日灵机一动，大笔一挥虚构处了这篇家喻户晓的《龟兔赛跑》。新颖幽默的文笔读起来耐人寻味，兔子的失败与乌龟的胜利恰恰影射着中国老话“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。两者可谓有异曲同工之妙。
兔子，是动物界的“飞毛腿”，本应毫无悬念的获得胜利，却因它的一时疏忽懒惰而失之交臂。又记起成语故事《守株待兔》。兔子跑得太快，又想弯道超车，却来不及刹车与树桩“亲密接触”，发生车祸，命丧黄泉，想必它的在天之灵也会深深懊悔吧。不过，如此看来，跑得快没使兔子获益，不是优点也不是缺点，其实是特点。
相比于兔子的“飞毛腿”，乌龟则是出了名的慢动作，但无论是因为《龟兔才跑》中的胜利，还是因新陈代谢慢而得以长寿，似乎都离不开慢这个“缺点”。由此看来，乌龟的“慢”既不是优点，也不是缺点，而是特点。
同乌龟如出一辙，我也是出了名的“老慢”，妈妈总是埋怨我，说我吃饭慢、洗漱慢、走路慢、做任何事情都不能“速战速决”。的确，就餐时的我永远是细细咀嚼每一粒米，别人已放下碗筷进入下一下“工作”时，我仍然坐在桌旁，独自品味剩下的作文人网Www.ZuoWenren.coM美味。每当看到此情此景，妈妈总会责怪我，太磨蹭，浪费时间，还容易耽误学习。奶奶却不这么认为，她说细嚼慢咽是一种修养，而且有助于胃肠消化，这其实是一种有点，值得夸赞啊！这是的我既不应和也不反驳，因为我明白，这其实是我的特点。
正如妈妈所言，慢体现在我生活的方方面面，甚至在考试时，我也会“不紧不慢”地答题。同学们都急切地交卷纸，跑出考场，我却依然不慌不忙。早早在门外等候的妈妈则不然，看着身边的家长陆续离开，她常会着急的一会儿“面红耳赤”，一会儿“脸色苍白”，还扒着栏杆翘着脚，望眼欲穿的瞧向教室。直到考试结束的铃声响起，随着我从容不迫地交上卷纸，迈着四方步走出教室，然后坦然自若地出现在妈妈面前，她那惨白的脸才恢复血色，随即又踉踉跄跄地跑上前，开始念叨我的慢性子与考试成绩。我却丝毫不担心，因为稳扎稳打才是我的风格，我对自己的成绩还是很有信心的。
每一个人都有自己独一无二的特点，就像兔子的快，乌龟的慢，它们既不是优点，也不是缺点，如果仅从某一个角度就断章取义，岂不谬矣？
此时的我正又一次坐在桌前细嚼慢咽，耳边充斥着妈妈的催促声，她又在提醒我古诗词还未读，让我珍惜时间。刚放下碗筷，妈妈便“风驰电掣”般地冲了过来，塞给我一本诗词选。我朝她“眨眨眼”，慢慢地翻开书，吟诵起李清照的词。
它的词牌名是《声声慢》……