篇一:难忘的启蒙老师作文500字
我时常怀念着感激着教我的启蒙老师,是她们让我快乐地学习。
我的启蒙学堂是华南御景幼儿园,在广州天河街。
那是一个春天的中午,我们刚吃饱饭,老师们带我们去小花园散步,那里有喷池,喷池旁边是个草地,我们几乎每天吃饱饭都会去散步,学诗歌。每次老师都叫我们坐在草地上,围成一个大圆圈。三个老师背对背,一个老师说:“春眠不觉晓……”我们跟着说,另一个老师说:“处处闻啼鸟。”我们跟着说。老师看见有同学说话,会让说话的同学说一件你自己想做的事,表演给大家看。
华南御景幼儿园,每天的最后一节课是认字课。丁老师会和我们一起学习,一起玩游戏,她先教我们生字,剩下的时间玩各种各样的游戏。三个同学一竖排,围成圈,每人各拿一张字卡,老师跑到随便一个人的前面,然后那竖排的最后一个人要喊出自己手上的字卡,在没有被人抓住前读出来,就可以跑去另外一排和后面一个同学交换字卡。老师和我们一起玩,在游戏中轻松、快乐的学会了很多字,增长了我们的知识。
中午吃饭时刘老师会叫每桌的一个同学去帮忙拿饭给其他同学,但拿饭前要说出里面有什么菜,错了,有一次机会让其他同学帮助。午睡后有水果,刘老师也会这样教我们认识蔬菜水果。
如今,我怀念着我的启蒙老师,她们教学有方,让我快乐地学会了许多的知识。
篇二:难忘的启蒙老师作文500字
每当出去逛街时,经过我的启蒙学堂,总想起那些和蔼可亲的启蒙老师们,虽然我在那里只上了一年半就转学了,但是他们的音容笑貌令我难以忘却。他们在我淘气时容忍我,伤心时安慰我,开心时在一旁默默地看着。是他们用一点一滴教会了我们知识。好几年过去了,我至今还记着我们的班主任——马老师。
马老师是我们的班主任兼——数学老师。她个子不算高,脸上长满了雀斑,虽然看起来不好看,但是人特别好。老师上课时经常表扬我,但那些都已经淡忘了。虽然我是班上的课代表,也是老师的得力助手,但老师对我的要求比剩下同学更高更严,甚至被老师拿板擦打过手,我心生怨恨,但慢慢地也就明白了老师的一片苦心。作文人网Www.ZuoWenren.coM
“五一”到了,学校放了几天的长假,作业也不会随之减少,现在只依稀记得,作业是平时的2倍。按说,这些作业对我来说并不难,最多也就一天,因为平时的作业就几个小时。但是,我玩心大发,一连玩了几天,开学前一天晚上紧赶慢赶,字写的潦潦草草,到了学习老师检查完作业,在全班同学的面上批评了我,最后一句话就是:“以后再这样,就可以不用来了,在家买字帖练字!”我泪流满面,气的不是老师说我,而是当着全班同学的面说我。
现在,我已经转学了,来到了英华,这里的老师对我非常好。如今,我明白了当初老师的一片苦心,若当时老师没有说我而是纵容我这样下去,我也不会下定决心练字,发奋读书的!
篇三:难忘的启蒙老师作文500字
六年过去了,至今我还忘不了我的启蒙老师,是他让我快速熟悉了校园;让我爱上了他的课;让我快乐地度过了每一天。
那一年,我六周岁。妈妈将我领进了校园,看见校园里的那么多家长和学生,我慌了,想哭。突然听到有人叫我的名字,我以为是幻觉,结果我的启蒙老师王老师慌忙的找到我,拉住我的手说:“叫你呢!”我便被他拉进了一间陌生的教室,又认识了许多同学,结交了许多的朋友……
我也还记得他的宽容。那一天我和一位同学刚要进教室,看见一位隔壁班的“大个子”欺负我们班的一位经常哭的同学,我便上去打抱不平,结果被数学老师发现了,叫到办公室被训斥了一顿,回到教室时已经上课了。语文课上王老师并没有要训我的样子,只是让我们回到座位上去上课。
那时我语文算是学的比较好了,可在这方面我也丢了脸。那节语文课讲的一篇叫小松鼠和小熊互相写信的课文,可是我只顾着和同桌说话了,根本没认真听,结果王老师叫起我来提问:“小松鼠第二次写了信的内容是什么?”我哪里知道,顿时傻了眼,耳朵都红了,恨不得挖个洞钻进去,王老师说:“上课认真听讲,坐下吧!”“是,”我说这话时声音很轻,害羞的不敢看老师。
因为那节课没认真听,我考试没有考好,老师单独找我父亲“喝茶”具体内容我谈忘了,只想起要我好好学习,上课要认真听讲,从那次之后,我再也不敢上课说话了。
感谢我的启蒙老师王老师,感谢他为我付出的一切,对我的宽容,是他的宽容让我受益匪浅!
篇四:难忘的启蒙老师作文500字
我时常怀着深深的感激之情,怀念着启蒙老师对我的教育,他们在我的心里,种下了文学的种子。
三年级,黄老师开始担任我们班的语文老师,同学们都觉得他十分和善、亲切。
自从他教了我们之后,我们阅读能力和写作能力就不断提高。因为他总能想方设法,让我们在课堂上汲取经验,接受他的考验。
他面对我们那幼稚的想法,总是十分耐心。他对我们说:“写作的能力可以依靠写日记来进行提高。要写好日记,必须要有一对观察生活的眼睛,要学会把自己亲身经历的事情写进日记里,在日记中表现出自己的真情实感。日记写多了,想的写作能力也会提高,作文自然就能写得好。”我们听完之后,受益匪浅。果然,经过一阵子的写日记,大家的表达能力也更好了。
黄老师和其他语文老师不同,他很少让我们买练习做。我们非常厌烦那千篇一律的习题,十分枯燥无味。黄老师似乎明白我们的想法,就让我们把做练习的时间空出来,去看那内容丰富的有趣的书。他给我们制定了计划,每天的阅读时间不少于一小时。在书中,我们收获了很多。黄老师总跟我们说:“每次试卷中,扣分最多的是写词语,阅读以及作文。这些都是因为你们的阅读量太少,知识面不广,只要博览群书,这些不足就能补全。”威力能够取得好成绩,我们班同学都开始看书,坚持每天这样做。果然,大家都进步了不少。
启蒙老师对我的教育,我一直难以忘怀。那些启蒙,已经让我心中那颗文学的种子,开始萌芽。
