篇一：难忘的小学生活作文600字六年级作文
相信大家在这六年的小学生活中都有难忘的事情，当然我也不例外，我也有难忘的一件事儿。
犹记得，那是五年级时，这天风和日丽，阳光明媚，小鸟在枝头唱着欢快的歌，小鸭子在池塘里欢快地嬉戏。我正在教室里悠然看着书，一个同学欢呼雀跃道：“快看，这是我写的作文。老师给我打了100分！你们说我厉害不厉害？”莫名地被这句话激发了斗志，当时我就忍不住了，我决定要和他一决高下。
我们以三局两胜的方式比赛。第一局开始了。他凭着自己的实力拿了百分，第一回合我败下阵来，接下来是第二回合，因为我的倔强，第二回合我获胜了，等到第三回合的时候，他却说今天没有灵感了，要休战。讲真，我也有点江郎才尽了，决定顺遂他。
我们约定后天下午两点，再进行第三回合的比赛。这对我来说也不失为一件好事儿，于是我就答应了。这两天，灵感就像和我捉迷藏迟迟不来。我幻想灵感像水龙头一样，打开就源源不断。可事与愿违，于是我掩面叹息。出差在外的爸爸突然回来了。他看我坐在沙发上一动不动，时不时叹息，猜中我一定是有心事。于是就走过来关切地问：“你有什么心事吗？我可以帮你分析一下。于是我把事情的来龙去脉讲了一遍。爸爸听后说：“这有什么？生活处处是灵感，就比如你。就可以把今天的事儿写出来呀。输赢并不重要，关键是要从比赛中学到知识。”
听了爸爸的话，我果然轻松了，然后准备好来迎接明天的决赛。到了比赛的时间，我与他开始了激烈的比拼，由于我受到爸爸的鼓舞，最终我以一分之差险胜。从中我明白了，做人不能太张扬，要谦虚，要好学，不然就会功亏一篑。
篇二：难忘的小学生活作文600字六年级作文
马明暄
时光如白驹过隙一般，飞快逝去。眨眼间，小学五年的美好生活就要结束了。在这1826个日子里，一帧帧生动的画面，都在我的脑海中，如电影般播放着。
那宽敞明亮的教室，那与我一同学习和成长的同学，那陪伴了我们五年的恩师们，以及教室内熟悉的黑板和走廊里的楼梯台阶……都让我时时流连，无法忘记。
记得那年我们还是一群二年级的小豆芽，学校在61儿童节这天组织的一场运动会上，所有人都摩拳擦掌，满怀信心地准备参赛。每一个项目比赛开始，我们班的拉拉队都会热烈地欢呼、跳跃，为参赛选手加油助威。而邻班的拉拉队也不甘示弱，和我们在场下形成了竞争。
到了最后项目——拔河比赛时，我们两班比得更是激烈。又高又壮的李锦程！学习虽然是班级的倒数，但此时他却变成了一员猛将，带领我们一步步取得了最作文人网Www.ZuoWenren.coM后的胜利。当我们获得了年级“集体荣誉奖”时，老师和同学们都欢声雀跃。
三年级时，我校参加了一次县级诵读活动，我班朗读的题目是《读中国》，我负责领诵。可是就在要脱稿时，我却遇到了困难，于是想到了放弃。后来在老师、同学们的鼓励和安慰下，我又重新找回了信心，虽然在演出时断词儿了，但同学们并没有责怪我，老师反倒还奖励了我。
五年的学习生涯一晃而过，在这里，我感受到了同学们的纯真和老师的热情，更收获了丰富的知识。现在，我们将乘着时间的小舟驶入初中，向知识的海洋扬起风帆，不知何时再与老师和同学相见，但这段美好的时光，我们将永远无法忘记。
再见了，亲爱的老师和同学们。我们将会在不同的天地里，为自己的理想而战；再见了亲爱的母校，今天，我为您而自豪，明天，你将会为长大后的我而骄傲！
篇三：难忘的小学生活作文600字六年级作文
六年级马上要毕业了。面对自己所熟悉的小学同学与小学生活，我的心中便不由地滋生出了离别的伤感。而在这所我已熟悉、习惯的学校中，那些难忘的往事依然历历在目……
我无法忘记，在我上二三年级时的一个冬天。当时，我正在操场上玩，没有注意脚下，一不小心踩着一块冰，滑倒了。那一跌可了不得，疼得我脸都变了形，嘴里倒抽着冷气，连站都站不起来了。一旁的王嘉昊看到了，赶忙过来扶起了我，担忧之情溢于言表：“好了没？没事吧？要不我们去教室。”那一次事情，我至今难忘。感谢温暖的小学生活，让我明白了同学之间的关爱与互助！
难忘的事还有很多。四年级时，杨老师为了让我们写好一个有关游戏的作文，牺牲一节语文课，亲自带领我们玩了个够。大家不仅玩的很开心，也放松了压力，个个都眉开眼笑。杨老师看着我们写出来的作文，欣慰极了。老师对学生的关心与体谅，我们怎会忘记？
更令我难忘的是，在我五年级时，学校曾组织过一次全级研学活动。我们参观了博物馆，去了烈士陵园，还去体验了军营生活。我最难忘的便是军训了。在那里，我们不但近距离地感受到了军营的气息，也切身体会到了严明的军纪。班长还让我们做了生死电网、真人CS、核弹运输等游戏，这些游戏都让我懂得了“众人拾柴火焰高”的道理。如此丰富、多彩、有趣的小学生活，都会被我永久地保存在记忆里。
别了，母校！在我即将毕业之际，我会将这些美好的回忆都保存下来，它们会伴随我一生，成为我一生都享用不尽的财富。永远！永远……
篇四：难忘的小学生活作文600字六年级作文
胡静蕾
生活中我永远不会变的是第二天从东方升起的太阳，傍晚时交替的月亮，而我的小学六年时光却是匆匆而过。一去不复返。等到离别时，我才知道原来我的母校这么动人。
记得三年级的时候，那是很快乐的时光。那时候我们都还小，只是单纯的、尽情的玩耍，没有那么多的学习压力。我和我的同桌是非常要好的朋友(因为我们同班了两年，并且都是同桌或者前后位)我们整天都黏在一起。我们总是会在初夏的时候一起买雪糕，这似乎成了我们两个之前的一种习惯。我们的家离学校特别近，所以放学时我们总是会在学校赖到天黑。直到把作业写完的时候还不肯走。黄昏的时候，我们还会找体育老师玩沙包、跳大绳，当时玩的开心的会笑到肚子疼。我们会一直玩到保安叔叔再三催我们走，才会恋恋不舍地走出校门。白天我们总是喜欢回到学校后，坐到东边的绿树荫下，几包零食，两瓶饮料，一起背靠背畅想着自己的未来。那时候我们真的很快乐，一起看小鸟，一起追蝴蝶，一起乱跑，一起兜风，一起犯傻，现在回想起来是那么幼稚单纯轻快又自由。
学校的生活是五味杂粮，让我们体验了所有。记得五年级的时候我们班因为太乱，到了点，还不知道回教室就被罚跑圈，让我们跑十圈，真是站着说话不腰疼。那时候正是夏天，傍晚时的太阳照在我们身上仿佛给我们镀了一层金边，于是我们就在太阳的余温下一圈一圈的跑，一起挥洒着我们的青春、热情和汗水。偶尔我们也会在跑步中发发满腹的牢骚，尽管汗水浸湿了短袖，短袖贴在我们的身上，但我们还是坚持跑完了十圈，现在想想是那么无悔、美好。
可……可如今我离开这个母校了，这个蕴藏着我们点点滴滴的母校，我一定会将它铭记于心中，让它成为我人生中永恒的风景。
篇五：难忘的小学生活作文600字六年级作文
张店区祥瑞园小学五年级四班高睿涵
六月份要到了，我们马上就要毕业，小学的时光很短暂。
难忘我的班主任老师！
我的整个小学生活中，有两位班主任老师。一位是一、二年级的孙老师，另一位是我们现在的班主任范老豆。
一年级时，孙老师那亲切的笑容让我们恐惧的心里面变得温暖起来，让我们在这美丽的祥瑞快乐地成长。
到了三年级，范老师来接班。范老师是位和蔼可亲的老师，虽然个子不高，但却很聪明，经常变着法来调我们的“胃口”，让我们好好学习。她在我的心目中留下了不可磨灭的印象。单单我们的循环日记，就能看出范老师对我们的良苦用心。
难忘我们的循环日记！
循环日记可算是出名了，据说曾经漂洋过海到过日本。
所谓循环日记，就是把我们同学每5人分一组，每人写一天，一周下来累计算分或算+，小组间进行pk。这样我们每个同学都能得到写作锻炼。
范老师为了让我们好好写日记，想出了各种办法。有一段时间范老师就用微信推送优秀日记，然后借助打赏红包的方式来激励我们写日记。于是我们的日记走向了全国各地，被许多人都赞过。当我们的日记得到6个+时，范老师又神秘地说要有七个+。
难忘我的同学！
说起同学们，我们总是滔滔不绝。我最好的朋友是薜豆，她是三年级转来的，她学习很好，我俩经常一块上学放学。
记得有一次我俩一块上学时看到了她的爸爸。他正走向办公室，他猛然发现她爸爸走错路了，于是我俩笑了一路，之后我们便成了好朋友。
现在，许多同学都很羡慕我们班，总是充满了快乐还有免作业和奖励。
小学的时光很短暂，我们不得不与我们亲爱的祥小再见了。我永远忘不了我的班级，我的老师，我的同学们！
篇六：难忘的小学生活作文600字六年级作文
蔡雨露
风遇见夏花便增添了绚丽；雨遇见了种子便催发了生命；光遇见火花便擦亮了黑暗；我遇见您便是一段青葱岁月的开始。那些人，那些景，那些细碎的心情，那些流传千古的诗词与情怀，每一次遇见，仿佛都是冥冥中注定，亦妙不可言。
时光，似光阴，若流水，如若不珍惜，便匆匆离去。小学生活对于我来说是短暂而美好的，六年间发生的什么事情都有，不管他是好还是坏，都是我小学时光中的一块碎片。
你感觉你上了初中后，还会有一群让着你的发小吗？不可能。还会有一直呵护着你的人吗？不可能。
在这所学校中，我特别的感谢杨老师，张老师。
杨老师，我感谢您让我的语言水平提高了很多，在我小学生涯中第一次的演讲就是您所培育成功的，谢谢您！
张老师，您知道吗？从我见你的第一面开始，我就感觉您是一位好老师，您不仅长得好看，而且知识渊博。我犹如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您是我最感谢的老师，谢谢您培育了我一年的时间。
这六年是我人生中最宝贵的六年，我这一生这一辈子都不可能忘记。
春来夏往，秋收冬藏，我们依旧来日方长。苍苍人间，满是坠落星河，青春不是过客，它亦师亦友，且看你珍惜与否。人生一世，草木一春，来时如风，去时似尘，愿我们的青春，吹灭读书灯，一身都是月。
篇七：难忘的小学生活作文600字六年级作文
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”
——题记
时光流逝，六年的小学生活即将过去，眨眼间，我们就要离开自己的母校了。告别难忘的小学生活，脑海里涌出许多令我流连忘返的画面……跌倒中奋进
记得那次我们班考试，我们全班同学都十分紧张，教室里静得一根针掉在地上都可以听见。考试后我们都感觉并不理想，全班以为老师会大发雷霆，可第二天，老师抱着试卷来到教室，老师不但没有大发雷霆，还面带笑容、心平气和地对我们说：“虽然你们考得不理想，但没有互抄的情况，说明你们很诚实，我很欣慰。”说完，老师开始讲解试卷……下课时，同学们没有出去玩，而都在教室里互相交流自己的缺点，请教这道题做对的同学，改正自己的缺点和漏洞，努力提升自己。因为大家心里都清楚老师是在鼓励我们，我们不能让老师失望，关汉卿说的好：“一日为师，终身为父。”就算我们毕业了，也不会忘记老师的教诲。
患难见真情
伊索说得好：“患难见真情。”一次，我和我的两个好朋友一同出去玩，我的脚突然崴了，杨琴琴扶着我十分关心地问：“没事吧，先休息一下吧！”另一位同学却躲得远远的，连扶都不扶我一下。她小声嘟囔：我还是离远一点吧，可别弄脏了我新买的衣服。听到这句话，我伤心极了。心里默默地留着泪……
知恩图报
从上次事件以后，我和杨琴琴成了无话不说的好朋友，可以说是有福同享，有难同当。一天，杨琴琴突然吐了起来，我不但帮她收拾了他她的呕吐物，还扶她去了医务室，但我并不觉得她很恶心，因为我知道每个人都有不舒服的时候，而且她上次帮助过我，我要学会知恩图报。
可能你也有很多令你难忘的小学生活，和我来说一说吧！
篇八：难忘的小学生活作文600字六年级作文
花一样的年华，诗一样的童年，都令人难忘，但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。在这六年里，我明白了什么是真挚的友谊，明白了什么是温暖师生情，明白了什么叫“难忘”。
“光阴似箭，岁月如梭”，我们就要毕业了，在这两千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们朗朗的读书声，在操场上还有缭绕我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。记得有一次，单元小测没有考好，看到连及格都没有考好的卷子，我感到十分沮丧，难过。我低下了头，突然，老师来到了我的身边，温柔的对我说：“没关系，这次没有考好，下一次用全部的精力考好就可以了，你不要难过”。我听了这句话，又让我自信了起来，从这次的事情里，每一次上课我都认真的听，仔细的写，后来，每次考试我都考的很好。老师，您用全部的精力培育着我，教育着我，既教我学知识，又教我做人。老师，谢谢您！
我还记得有一次，我被数学老师批评，是同学们帮我补习，让我的数学成绩慢慢的提升，让我的数学知识懂得越来越多，从此不再受批评。还有一次，我被其他同学欺负，班里同学看见了，帮我教育了他，也让他给我道了歉。从这一刻起，我有了世界上最好的友谊，同学们，祝你们前程似锦，金榜题名。
小学生活，智慧的摇篮。她以丰富的知识，迎接了我；她以纯洁的友谊，温暖了我；她以浪漫的青春，拥抱了我。她，让我了解人生的真谛，了解人心的美丽，了解难忘的小学生活！
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，记录了我们的酸甜苦辣。六年的小学生活，怎能不使我难忘？
篇九：难忘的小学生活作文600字六年级作文
刘雨佳
光阴似箭，日月如梭。从入学到现在，操场上那棵绿荫如盖的枫树以增添了六个年轮。而且每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画卷，记录着我们的校园生活和故事。此刻我的耳畔边回响起充满墨香的书声、快乐且童真的歌声、尽情嬉闹的笑声；我的眼前又浮现出引人入胜的课堂、你追我赶的刻下时光……
我记得入学的第一天，放学的铃声响过，同学们陆陆续续的被家长领回家了，热闹非凡的校园，顿时变得冷冷清清的。我在这棵大枫树下站着望着四周陌生的建筑……现在，转头四望，校园早已不再陌生，回到校园，就仿佛回到了家里。
课堂上，老师总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇的把它们变成一个个熟悉的音节；有办法让那方块字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事；也总有办法让我们和睦相处……
一桩桩、一件件往事，历历在目。那些往事，就像是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
六年的光阴，转眼即逝。操场上的那棵枫树早已不在，这是意味着我们要告别多彩的童年，进入多梦的少年时代吗？这是意味着我们要告别这条鲜艳的红领巾吗？这是因为这我们的离开吗？我想是这样的吧。
毕业分手的时候，一本厚厚的同学录里，记录了所有人的字迹、语气和姿势，以及各种不同“门牌号码”的微笑。
再见，亲爱的母校，我们在你的怀抱里，从懵懂无知变得乖巧懂事；从幼稚变得成熟；从胆小怕事变得勇敢坚强……今天，我们为您骄傲，明天，你一定因我们为荣。
在这个夏天我们就要说再见，毕业以后的笑脸会不会依旧的很甜。我们认为自己终于解放了……殊不知，我们离开的，就是天堂。
篇十：难忘的小学生活作文600字六年级作文
小学六年的时光转瞬即逝，转眼间，我们就快要毕业了。我不知道我还能和朋友们待上多久，我也不知道我以后是否还能再见到他们，我更不知道我究竟要去上哪个学校。但我知道，在剩下的日子里，我一定会和他们一起。
对于将要离开可爱的同学、尊敬的老师、陪伴我将近两年之久的学校的我来说，也是非常舍不得的。那又怎么样呢？我总还有我自己的生活，总不能被这些情感绊住脚步吧？
还记得一年级，那时我刚上学，对一切事物都懵懂但有存在着好奇心。我还不知道小学生活是一个什么样的概念，只能一味的听爸爸妈妈的话去专心致志的学习，我没有什么朋友，估计是因为平时感觉不太好相处吧。
但是渐渐的，升上了二年级，我也就和他们混熟了。那时我们还特别喜欢跳绳，一到下课，就有许多人跑到空地上玩跳绳。一开始我还不怎么会跳，但是有同学们的帮助呀，不到两天，我就已经跳得很熟练了。我们在空地上跳啊闹啊，仿佛不知道累一样……
三年级的时候，我就代表学校去参加比赛，什么英语听写呀，什么运动会呀，但我都觉得很无趣，仿佛人生下来只是为了那样一样。
四年级的时候，总归是有点叛逆思想，不想听老师们说的话，不想写作业。那时候我还不知道，那是我最后一次见老师他们了，棚改的消息就如晴天霹雳一样，给了我当头一棒。直到现在我都没有再见到他们。
五年级时，我就转学转到了朝阳路小学，这时我才真正知道了竞争的概念，不仅结交了很多知心朋友，还知道了许多知识，而且远在外地的爸爸妈妈也回到了我的身边。
到了六年级，我的最后一个六一，那天我们玩的很嗨很嗨……
我不知道我还能和他们待多久，但我知道——他们永远都在我的记忆里……