篇一：校园即景作文500字
刚下过雨，校园的景物像是被清水洗过的一样，湿漉漉的，闪着水光。我从窗口望去，北门的美景尽收眼底，错落有致，美不胜收。
平静的小池塘如同熟睡的孩子一般，水面波光粼粼，那是他在打着轻鼾。雨后不算刺眼的阳光照射在池塘上，水面上有千点万点的光斑在跳跃，似万千繁星，似万朵银花，又似万千银针，金线……水底有许多红鱼、黑鱼在游动，它们时而嬉戏，时而追逐，时而无目的地漫游……池塘中央还有两个精致小巧的蘑菇亭，如同两个卫士忠诚地守候小池塘这个可爱的孩子。亭子边上还有两座精致的石桥横跨在水上，为小池塘增添了几分韵致……。
石桥北边是一个水车，在“吱吱呀呀”地唱着歌。风一吹，水花四处飘散，它散下无数水珠，似银花盛开，又似明珠散落。紧挨着水车的是一艘古老的帆船，上面写着“灌河弄潮”四个大字，仿佛正载着我们的梦想扬帆起航，驶向未来。
和蘑菇亭遥遥相对的是中心路两侧的四方亭。四方亭被一大片郁郁葱葱的竹林簇拥着。竹林中有无数鸟儿，它们飞进去又飞出来，边飞边鸣，热闹极了。亭子北面是一大片草坪，郁郁葱葱的小草像是给大地铺上了一大片绿地毯。草坪中还点缀着无数小花，它们白的像雪，红的如火，黄的似金……。
校园的美景真像一首诗，一支歌，一幅画！
篇二：校园即景作文500字
校园最美是秋天的早晨。春天的校园太过粉红，夏日的又显得燥热，冬季的则有点突兀——一大座粉红色的建筑矗立在雪堆里。至于时间，中午显得阳光刺眼，夜晚又太过模糊，而早晨，一切都清清楚楚，更显出秋日校园的缤纷和清朗，以及在每株草木里蕴含着的那份温馨。
所以，我最喜欢秋天早晨的校园。
太阳还在偏东方，晨曦微露，天边萦绕着几朵粉红粉红的彩云，这时的校园一片宁静。人工小河中，一洼清清浅浅的水仍然静静地躺着休息，刚从梦中醒来的小红鱼沐浴在晨光中，正悠哉悠哉地游着泳，把水搅得皱巴皱巴的。河边的鹅卵石们聆听着小虫吱吱的细语声，周围一片宁静祥和。虽然时值深秋，蝴蝶却在草丛中扇动着翅膀，寻觅着花的气作文人网Www.ZuoWenren.coM息。一片叶子在风中打着圈儿，落到河面上，成了一叶小小的扁舟……
天边泛出淡淡的蓝色，愉快的早晨来临了。绿树的叶子漏下碎碎日影。这光影亮亮的，却柔柔的。同学们都来上学了，校园里荡漾着大家欢快的谈笑声。低年级的同学进校门前还不忘向在站岗的校长问好。他们总用略带羞涩的声音发出一声稚嫩的“校长好”，那真是无比可爱。旁边的大树上，时不时传来几声小鸟的啁啾声，与校园欢乐的气氛多么和谐啊！一位同学坐在大厅的钢琴边，用手指在琴键上跳舞。钢琴里流出泉水般轻快的乐曲，与风吹树叶的“沙沙”声交织在一起……
阳光渐渐明亮，校园里的一切事物仿佛都被镀上了一层浅浅的金色。秋天早晨的校园，是我最爱的校园！
篇三：校园即景作文500字
说起美丽的景色，大家可能都会想起一些艳丽的自然风光。可是我认为，和我朝夕相处的校园也有一番别样的景色。
清晨，当阳光洒向校园时，就到了我们上学的时间，小朋友们就像一群小鸟闯进了校园。第一次铃声响后，校园就安静了下来。个个教室里都传出了朗朗读书声，听起来让人心旷神怡。之后便又听到老师有声有色的讲解和同学们积极回答问题的声音，听起来真是和谐啊！
校园不仅有和谐美，还有它本身一年四季的美丽景色。
春天，万物复苏，玉兰树上又萌发出新的绿芽，春风吹拂着花草树木，也吹拂着孩子们稚嫩的脸蛋。
夏天，树上的叶子的颜色开始渐渐变深，高大挺拔的树朝气蓬勃，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶，好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动。耳边也能时时听到孩子的歌声和蝉鸣。真是一派生机勃勃的景色！
秋天，校门口的柚子树便结出了又大又黄的柚子。同时，落叶也铺满了校园。桂花也开了，在教室里，时时能闻到桂花那沁人心脾的香味，连鸟儿们，也停在桂花树上，迟迟不肯离去。
冬天，校园银装素裹。美丽的雪花像一只只雪白的蝴蝶，降落到大地上，玉兰树上结出来白白的花骨朵儿，不久便开出一朵朵白色的玉兰花。站在树下，仰望那雪白的花朵，便感受到了冬天的气息。
我已经五年级了，马上我就要告别我的母校，可是，校园美丽的景色，那一草一木，我都会铭记于心间，永不褪色！
篇四：校园即景作文500字
我喜欢校园小树林一年四季的变化！
春天到了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到小树林，挥挥她的魔法棒，大地重新充满了活力，变得生机勃勃。嫩绿的小草偷偷地从土里探出头来，好奇地望着这个世界，风一吹，花精灵们便跳起了欢快的舞蹈，让人一见就不自觉喜欢上了。”叽，叽，叽”你听，是什么美妙的声音？原来是小鸟们共同演奏的交响曲啊！
夏天到了，小树林的树叶绿得出奇，一簇堆着一簇，没留一点儿缝隙，形成天然屏障阻挡着炎炎夏日，这儿是小朋友的乐园，他们会一堆接着一堆躲到小树林乘凉。有的在长椅上看书；有的在做游戏；有的在捡地上的落叶制作树叶书签……没有一个人是闲着的。
秋天到了，火红的秋叶是小树林的主角。虽然它不如绿叶红花般灿烂，但它却有残缺的美，每一片树叶都在认真地完成自己的使命。在严寒来临之前，它依然美丽勃发，风吹过一片片落叶在空中翩翩起舞，宛如一幅美丽的画卷。
冬天到了，小树林都铺上一层白雪，阳光下的雪花闪着银光，整个小树林变成了童话的世界。脚踏在雪地上发出“咯吱咯吱”的响声，身后留下一串串清晰的脚印，风吹来树上美丽的银条儿和小雪球就“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫随风飘扬，映着阳光五光十色。
我喜欢，喜欢这个美丽、迷人的小树林！
篇五：校园即景作文500字
进入校园。一眼看到的就是两排笔直的树，就像士兵在站岗。让人的安全感直线上升，直入云霄。
接着是一行笔直的小树，让我们觉得自己要像它们一样站如松，坐如钟。
走上阶梯后，立刻会看见笔直的教学楼。虽然只有五层，但立刻会给人高耸入云的感觉。
走向教学楼，会发现前面有一个草坪。上面会有一个告示牌，笔直的告示牌：让我们不要踩草。因为它的比直，大家都不忍心在上面踩踏。
教室里有一个窗台，窗台上有四根笔直的栏杆，将窗户挡着。栏杆外的窗户是笔直的。一切都是笔直的。
现在我们要过一个笔直的中午了。
吃完午饭，一个笔直的中午开始了。
走出教学楼。一个个笔直的花坛，那么的笔值。花坛里的草，是笔直的。小树是笔直的，花也是笔直的，一切都那么笔直。人站在前面也会不自觉地笔直起来。
离开那个花坛，向左走去，会看见两座教学楼中间的桥。桥是笔直的，桥上的栏杆也是笔直的。桥两边的门也是笔直的。那么笔直，人们看着，也会不自觉地变得笔直。
笔直加上稳定，往往会更好，更美。
走到校门口，细心观察，校门口的伸缩门。发现它不动的地方是用三角形来固定。三角形栏杆是那么的笔直。动的地方是用笔直的钢管造出的四边形。前面可移动的“关门机器”也是那么笔直。
那么那么笔直的校园，它在告诉我们什么呢？
篇六：校园即景作文500字
作者：甘依然
一片红枫叶拂过眼前，秋天走进了校园，它是那么的美好，那么的迷人。
清晨的薄雾刚刚散开，娇嫩小巧的花朵上还残留着昨夜的点点露水，周围很安静，校园似乎才刚刚醒来。
突然“吱呀”一声，大门打开来了，同学们兴高采烈地蹦着、跳着、跑着、笑着进了校园。那胸前飘扬的红领巾，那肩上欢快的小书包，都使校园活跃起来。瞧，到处都是笑声，到处都是人影。秋天的校园如同欢乐的海洋一般。
来到操场上，好不热闹呀！清脆、悦耳的铜铃般“咯咯”的笑声、一串串“哒哒”的脚步声此起彼伏。同学们有的在大樟树下读书，有的在嬉戏打闹，你追我赶，有的在乒乓球台前展示本领。一切都是那么热闹，那么活跃，那么快乐。
“丁零零，丁零零……”哦，上课铃在提醒我们回座位，迎接老师的到来。同学们都跑进了教学楼，回到座位上，端正坐好。
走到教学楼边，听着那朗朗的读书声，的确是一种美妙的享受。“知之为知之，不知为不知，是知也。”“人之初，性本善……”老师走上讲台，教着学生们知识与做人的道理，学生们认真听讲，虚心求学。“刷刷”声拂过，笔在纸上跳着芭蕾舞。走廊里不时回荡着一阵阵的读书声。云儿飘悠悠，太阳暖暖地照着。鸟儿不叫了，风也不吹了，它们似乎也在窗外认真地听课呢。
操场上空荡荡的，没人影，没笑声。教学楼是现在校园里的主角，又安静又活跃。
你看，秋天的校园多么迷人，多么美丽，不信你过来瞧一瞧。
篇七：校园即景作文500字
清晨，我第N次踏入熟悉的校园，但却是第一次用深情的目光关注校园里的一草一木。
绿色的塑胶地面上，飘落着一片片的黄叶，就像绿色的地毯上，印着一个个金色的小巴掌。有些凄凉，也有些凄美。再过几天，估计就看不到这样的景象了。你看，操场西边的那排大杨树上，已经没有几片黄叶了，特别引人注目的是最南边那棵大杨树上的鸟巢。看到有小鸟飞进飞出，使人不禁产生一种莫名的感动。
校园里，最有姿态的当属操场南边那棵独一无二的龙爪槐了。它不是最高的，也不是最壮的，但却是我想花最多心思最多笔墨着力要描写的一棵树。它碗口粗的树杆大约三四米高，顶着一个直径大约两米的扁圆形的树冠，好似一个大蘑菇，又似一顶遮阳伞。有一次，我还发现它投在地上的影子，就像一个被切了一半的花生米。炎夏时节上体育课，它的下面可是我们的乐园，当然也是我们争抢的地盘。现在，虽然已经进入了寒冷的冬天，百花凋零，万木萧条，但是这棵龙爪槐与它身旁的梧桐树形成了显明的对比。梧桐树已经秃了，一叶不留。而它上面的叶子竟然还那么密，那么绿，也不知这样的密和绿还能坚守多久。
学习了快五年的校园，对里面的一草一木，我是熟悉得不能再熟悉了，但却是第一次感到它们是那么的有情有义。
篇八：校园即景作文500字
王子曦
春天的校园是可爱的。早晨太阳从东边冉冉升起，原本鱼肚白的天空变得红紫红紫的了。可爱的同学们都陆陆续续来到学校，朗朗的读书声和这刚出升的红日是多么和谐啊！下课了，宁静的操场顿时变得十分热闹，那喧闹声吵得花坛中的山茶、草坪边的桃花欣欣然睁开了睡眼，展开那美丽的花瓣，好似让人见识她的妩媚。
夏天的校园是热闹的。六月的下午教室里显得格外难耐，篮球场上却热闹无比，他们奔跑着、运动着，挥汗如雨，累了便躲在树荫下休憩；柳树姑娘的长辫子下随时都能见到歇凉、看书的小伙伴。操场边的草地酥酥软软的，几株嫩嫩的蒲公英在风中隐约闪动，泛着一点淡黄，使人心生几分凉意，安闲又自在。
秋天的校园是金色的。金黄金黄的银杏叶，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热；红红的枫叶，像一枚枚邮票，邮啊邮啊，邮来了秋天的凉爽。同学们在树下扫落叶、做游戏，追逐着、寻找着秋天的希望。天空高高的，蓝蓝的，偶尔有一群小鸟在空中飞过，仿佛在为孩子们欢歌。
冬天的校园是快乐的。大雪给校园里枯枝败叶铺上了一层厚厚的棉被，松松软软的。同学们穿着五颜六色的羽绒服在寒风中堆雪人、打雪仗。晶亮洁白的雪花在高空中翩翩飞舞，阳光穿过云层照射着大地，快乐的校园里瞬间升温了。
篇九：校园即景作文500字
万物都可成美景，比如学生们最熟悉的校园，校园的处处都可以变成美景。
早晨，学生们都怀着开心的心情来到了学校。每一缕阳光似乎都向教学楼中正在早读的学生们照去，学生们早读时，窗外的小鸟们停止的歌唱，安安静静的听着学生们早读，就好像生怕吵到了学生们早读，因为这些孩子们长大后必定成为国家的栋梁。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了，把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光，教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
下午，花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。一个个的学生期待着放学，心中异常激动，等到真实放学的时候，心中却十分恋恋不舍，不舍那尊敬的老师，那可爱的同学们。
美景是遍布在每一个角落的，只要你仔细观察，就能发现无数的美景，就算是学生最熟悉的校园，也能找到无数的美景。
篇十：校园即景作文500字
今天早上，我拉开窗帘一看，下雪啦！看着雪精灵纷纷扬扬地飘落，我心中有一股说不出的愉悦与激动。雪，就像一只只洁白的小蝴蝶纷飞着，在空中翩翩起舞；雪，就像一个个可爱的小精灵飞动着，在空中留下美丽。
早上八点，我迎着飘扬的雪花上学。一踏入校门，啊！我惊呆了！整个校园变成了雪花的王国，简直就像一个童话王国啊！广阔的操场上，像是铺着一个巨大洁白的床垫，雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上的五颜六色的塑胶跑道变成了一片银白。小路上像是铺了一层地毯，路两旁的书上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。那些四季常青的松柏上，都背着一个沉甸甸蓬松松的雪球儿！雪姑娘非常善良，害怕教学楼下的小树小花着凉，心灵手巧地编织了一顶顶银色的帽子给它们戴上。教学楼的屋顶上像蒙了一条银色的纱巾，整个教学楼仿佛童话王国的宫殿，美丽极了！
中午时分，雪停了，宽阔的操场，又像是盖了一床巨大的羽绒棉被。踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的声音，真是悦耳动听！男同学们最感兴趣的应该就是打雪仗了，操场上“杀声震天”，只见白色的雪球像一道道流行闪过，有绽开了一簇簇白色的花朵。雪花啊，带给了我们太多快乐！
雪后即景，如此美丽。雪，你给我们增添了快乐，我多么希望雪精灵再次飘流到我们眼前！
篇十一：校园即景作文500字
冯圣杰
浪花过后，这是大海的宁静，夕阳西沉，这是日落的美景……但是我今天要介绍的事我可爱美丽的校园。
教学楼前，映入眼帘的事两排梧桐树，太阳东升时，黎明的金光加上梧桐树叶本身的黄色，看起来犹如一片片金子。当太阳高高地挂在空中时，最显眼的是它悬挂在枝叶下的梧桐果，像极了一串串风铃，虽然它本身是棕色的，但是在炎热的太阳照耀却发出了一点儿金光，十分漂亮，夕阳西沉，这时的梧桐树，已经不是中午那么耀眼了，但是如果来一阵微风吹过，梧桐果摇摆时那才是真像一串串风铃呢。
校园里，不仅有梧桐树，还有一些松树。现在已经是冬天了，不下雪时，它是绿色的，生命力很强，下了一场大雪后松树就会一身白，像极了座座冰山。
梧桐树下会有许多花花草草，每天做课间操时，随着广播操的音乐响起，花草们也跟着孩子们翩翩起舞了，它们的颜色、姿态各不相同，但是她们都非常美丽。春天，花儿盛开，一副朝气蓬勃的景象；夏天，五颜六色，千姿百态的花儿开的最艳丽，一阵微风吹过，还散发出淡淡的清香；秋天，花儿们都枯萎凋谢了，只有一些菊花静静地开放；冬天，所有的花全部凋谢，看起来一副静怡、和谐的景象，这也许就是冬天独特的美吧。
我的校园，无论早晨还是傍晚，无论是春夏秋冬，尽管它们的景致都不一样，但它们都有一个共同点，那就是美！
篇十二：校园即景作文500字
有人喜欢甲天下的桂林，有人喜欢风景独特的黄山，还有人喜欢屹然傲立的泰山，但我喜欢冬日的校园。
清晨，校园里弥漫着蒙蒙的一层薄雾，翠绿的松树叶上被撒上了一层“糖霜”，看上去让人觉得有一股甜甜的味儿。“呼呼——”的风声与扫地工人那枯枝的扫把在地上磨擦出的“刷刷”的声音融合在一起像是是一种美妙的音乐。操场上的薄雾让人觉得如仙境一般朦胧。教室里单调的灯光配上风声与白雾，就让人感觉到一种朦胧的甜美。
上午，太阳公公趁人不注意，已经悄悄地爬上山顶，校园的薄雾慢慢的散去。不一会儿就把清晨的凉意一扫而光。校园中那朗朗的读书声，让人听起来感觉像是沉浸在一场巨大的交响曲中。中午时刻，太阳已经变成红彤彤的一个大火球，大家吃过午饭，都出来享受着阳光的温暖。同时“风妖”也还在不时地做怪，把同学们的鼻子和耳朵冻得通红通红，像草莓一样。午睡时，有调皮的“风孩子”还在玩耍，它们时不时把门“咣”的一声狠狠的关上，把门弄得“咣咣”响，让同学们不得安宁。
下午三点左右的时候，辛苦了一天的太阳公公准备要下山了。晒了一整天的大地被照得暖洋洋，校园里的凳子上坐着很是暖和。太阳那金黄的光芒还照在校园里，一些角落变得金灿灿，好像是用金子点缀的校园。操场上有许多同学在玩耍，游戏……同学们的脸也变成金色的了，慢慢地一个个竟都变成小金人了。
再后来夕阳渐渐西下，但那幅美景还印在我的心中。
篇十三：校园即景作文500字
盼到了，终于盼到了，冬天来了，冬姑娘千里迢迢地来了，她一刻也不休息，给大地盖上了一层厚厚的棉被，也迫不及待地来到我们的校园。
走进我们瑞雪纷飞的校园，来到教学楼前，在那冬天里，草，枯萎了，不像往日那样绿油油了，树，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那样绿树成荫了，但他们在冰雪中站立的情景，多像一群冰雪中的王者在保护学校呀！也可以说他们从夏日的“绿色女神”变成了冬天的“冰冠公主”，有些植物还在冬日也展现他的美丽，如那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒冷的季节中郁郁葱葱，还有那“凌寒独自的开”被我誉为“冬至骄子”的梅花，在风霜中竞相开放的他显得格外美丽。
来到操场上，那一颗颗杨树围住操场，虽然掉光的树叶，失去了绿色的映衬，但还是毅立在风雪中，像一队士兵在捍卫国旗。如果你细看，校园里已经没有多少绿色植物了，而玉兰树上的树枝上，有一个个“小疙瘩”，估计那里面正沉睡着一位位小小的公主，等到春天，就会向世人展现它的美，如果不是同学们在学校上课，学校就显得死气沉沉的。
你听，下课了，同学们如洪水一般涌出教学楼，尽情感受雪带来的游戏，什么堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，我也陶醉在雪中世界了，与雪花共舞，我的身上，头上都是雪花，时不时，还有几个雪花钻进我的衣服里。
我爱冬天，爱他的银装素裹湘，爱它带来的欢乐，虽然雪天给人们出行带来不便，可我更爱他所带来的一切。
篇十四：校园即景作文500字
校园里有许多植物，有亭亭玉立的茶花；有香气扑鼻的桂花；有战士似的大树。现在是下午三点钟，我们一起来瞧一瞧校园有什么美景吧！
我们来到了校园的一角，把头仰起来，天多么的湛蓝啊！有几只老鹰在天空中玩耍。我们把手一抬，仿佛摸到了那蓝蓝的“被子”。把头一低又看到那战士般威武的大树。
突然，鼻子中传来一阵阵的香味，我怀着好奇的心想：这味道是哪里传来的呢？我一探究竟，脚不由自主地向香味前方走去。噢，原来是桂花发出来的阵阵香味，味道芳香怡人，令人陶醉！一簇桂花树上就长出了好多细细黄黄的小花朵，突然一阵风吹来，桂花树像在向我们招手一样舞动着，发出那沙沙的声音像一首美妙的歌声。
学校篮球场的另外一角有几棵大树，它们像几个高大威武的战士每天都守护着我们，为我们遮风挡雨，偶尔我们几个小伙伴在大树底下谈笑风生。猜猜它们是谁？没错，就是白兰树。
教室门前有一排排娇小而害羞的茶花骨朵儿，每年春天就开出五颜六色的花朵，吸引了许多了蜜蜂和蝴蝶。不一会儿小鸟也来了，好似来凑热闹了，它发出了愉悦的歌声。
将近四点了，老师用那温柔的声音催促我们回教室，几乎每一位同学都用自己最慢的速度走回去，好像想挽留这刻的时光！
篇十五：校园即景作文500字
黎明，我漫步在宽阔的操场里，心情格外舒畅。
起初，我只是愣头青似的，在操场上漫无目的地走着。但一次不经意的抬头，让我看到了从未见过的美丽景色。
天空中月亮好似窈窕淑女一般亭亭玉立着，洒下它那迷人的光辉，显得格外引人注目。我匆匆走到操场边，哦！原来月亮也是长了腿的，因为，它也跟着我跑过来了。
一会儿之后，天空中泛起了鱼肚白，让我顿感心旷神怡。天边的红霞慢慢升起，它最初只是一道红线，慢慢地，悄没声儿地溜到一大半的天空。此时，天空中一半暗，一半亮，看得十分清晰。渐渐地，日出时的淡淡的红霞把月亮也包裹在一起了。和月亮相对着的，就是那颗嵌在天边的璀璨的启明星了！
走着走着，我来到了校园的前院，月亮在前院却显得皎洁而迷人，果然是我的眼睛骗了我，这才是冬天的黎明呀！那湛蓝的天空将这鲜艳的五星红旗展现的淋漓尽致，着实令人赞叹。虽然已经入冬，但校园内的那一排松树仍笔直的站立着，它青色的树叶，仍透出顽强的生命力，一种无名的敬意从我心底油然生起！
晨风送来上课铃声，这时天也完全亮了，遗憾的是那皎洁的月亮，璀璨的繁星也走了，那淡蓝的天空也没有了那诗情画意。还好，我用手中的笔留下了这短暂的美丽。
校园冬天的黎明是寒冷的，是静寂的，但也是美好的！
篇十六：校园即景作文500字
放学了，学校立刻变得安静，给人一种孤寂的感觉。只留下一轮残日静静地注视着校园。
我忘了拿书，便返回校园。走在校园，风，不停刮来，卷起落叶，在我身边盘旋。我心中不禁生出了参观黄昏时分的校园的念头。走进津明园的紫藤长廊，风孤寂地吹刮着，不时吹下几片黄叶，落到地上。夕阳将最后的一线光芒洒落在地上，不禁让我感到了秋季的无情与荒凉。
津明池中几丛瘦小的水葫芦孤零零地浮在空荡荡的水面。平日随处可见的小鱼此时都去休息了，只留下几条还在水面活动。小鱼不时甩动几下尾巴，溅起一丛小小的水花，泛起阵阵涟漪。几片落叶轻轻落到池面，激起层层波纹，与之前的涟漪相交辉映，也算是给这平静的湖面增添几分生机吧！
穿过教学楼，我来到楼后的场地。那儿种着几棵银杏与水杉，他们已失去夏日的风采。光秃秃的树干上只留下几丛枯黄的叶片，无力地在空中摇曳着。一阵大风吹来，吹起了落叶，到了空中缓缓飘落，给我一种犹在仙境的感觉。这时，几片落叶飘下，落在我的身上，就像几只舞动的蝴蝶停留我的身上。我走到教学楼顶，校园的景色一览无余。一队大雁在空中翱翔，除此之外便没有其他的东西了。秋天是一个孤寂、悲凉的季节。看着空荡荡的校园，看着空荡荡的津明园，看着空荡荡的花坛，我不禁这样想。
夕阳西沉，天色渐暗，我自知时间不早，拿走了书，告别了校园。
篇十七：校园即景作文500字
班顾妤芊
漫步在校园的走廊上，环顾四周，无论站在哪个点上，眼前总是一幅清幽宁静的山水画。
试着走下石阶，来到树木丛生的小公园。听！这清脆的鸟啼声与树叶随风起舞时的沙沙声，再配着学生们朗朗整齐、活泼轻快的读书声，难道不像一曲校园之歌？闻！小草和小花在阳光的沐浴下，越发兴奋，忘了严寒，只想使自己的香味弥漫于校园每个地方，哪怕是不起眼的小角落，也丝毫不放过。
再往前走几步吧！让你进入大树的怀抱。不过已是落叶时节了，枯叶满地，但它便给了你更梦幻的感受。散落在地上的叶子色彩斑斓：黄的、红的、棕的……与旁边艳红的教学楼相衬，显得更融入、柔和、也使那些原本活泼的学生们变得温文尔雅了。
伴随着落叶纷纷，便会情不自禁地步入小亭。请闭上眼想：当你坐在亭中，与同学朋友聊会儿天，在早晨读一会儿书，欣赏着校园美丽的景色……是多么惬意的一件事啊！
过了亭子，再沿着石路走，会看到几座假山，假山形态各异，有的像凶猛的狮子，有的像龙头，有的像野猪拱地，千姿万态、惟妙惟肖。不过这些假山石只是“开胃小菜”，一切都是为了迎接后面的美景。古人云：“小桥流水人家”，正符合了这处美景。看！一座小桥，桥下有流水，水中倒映着的便是这所大花园中的一派生机盎然之景；学生们哼着小曲、念着小诗，难道这幅山水人物图还没让你沉醉？
我想这幅美景，一定会让你难以忘却吧！
篇十八：校园即景作文500字
廖紫萱
“叮叮叮，叮叮叮”是下课铃响了，有的同学说起了话，有的同学出去玩了，我也要出去玩。
我离开座位，走出教室门的那一刻，瞬间神清气爽，叫上了玩的好的同学一起奔向操场。
来到操场，我发现我和同学竟然是第一个到了，那时的操场空荡荡的。接着，又有一些同学陆续的从楼梯或教室里出来。操场一下子就变得热闹了起来，到处都是欢声笑语，到处都是玩耍的身影，男的、女的、大的、小的，有的玩丢沙包，有的三个字，有的在玩跳皮筋，还有的在玩抓人游戏……
看到这里，我瞬间陶醉了。忽然，我的同学问我：“你还要不要玩了。”我回答到：“小声点，我不玩了，你们玩吧。”说完，我便坐在了主席台的一边，看起了美丽的校园风景。
在主席台上，我看见了许多小花、小草、大树。那花真好看，各种各样的，有菊花、桂花、桃花等等。小草也绿得可爱，大树就更茂盛了。
忽然，一阵风迎来，吹到花草树木上，小花跳起了舞，小草也在伴奏，而大树它也跳起了好看的舞蹈。小鸟飞过来了，成了主唱，那歌声真好听，听起来让人心旷神怡。
我静静的享受着这美丽的情景，当时我正陶醉在这里，仿佛怎么样也逃不出去了。当然，我也不想逃出去，因为这里实在是太美了。
篇十九：校园即景作文500字
清晨，我一大早来到了学校，学校的风景依然还是那么美丽…
高大的松树像战士一样守卫着我们的学校，偶尔还有几只麻雀在树上翩翩飞舞。那高大的教学楼，松树和麻雀多么和谐啊！就像一幅画。进入我们校园网教学楼那看剧，就会看到“书香伴我成长，文明与我同行。”这12个大字。这个意思就是让我们好好学习，学生学生，以学为生嘛。在校园旁边，你就会看到我们的体育器材，这可以锻炼我们的身体。再回到校园，看啊！我们勤劳的值日生正在打扫我们的大操场。这情景着实迷人。
我们篮球场可以分为两半：一半是打篮球，一半是打羽毛球。这样不是很好吗？现在勤劳的教师正在门口迎接着我们，并帮着我们测体温。毕竟新冠疫情还没有完全治好，我们一刻也不能松懈！
再来看到这教学楼，一共分为5层，第一层是，1、2年级的小朋友，第二层却有三个年级，分别是三年级，四年级和五年级，五年级的旁边是校长办公室。第三层是我们的数学组，语文组和副校长的办公室，旁边还有六年级，而六年级分为三个班，和12345年级都不一样。而第五层是大队干部开会的地方，我们的七老师会分配他们干什么。这是不是很美丽呢？
但是我觉得老师看到我们学生认真学习的样子是最美丽的！
篇二十：校园即景作文500字
我们的学校一年四季都很美。
春天，可真是个让人陶醉的季节。你看，春姑娘来了！小花姐姐绽放出多姿多彩的花瓣，在互相比美呢！小草哥哥也不甘示弱，赶忙睁开惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，从地里探出了脑袋，瞅着这个美丽的世界。你听，同学都在春日里愉快地读书呢！
整个校园洋溢着浓浓的书香气息。连小燕子也像凑热闹似的从南方赶回来，加入到这春天的盛会里。
夏天，更是个百花争艳的季节。梨花、玉兰花姐姐开出了绚丽的花瓣，白的如雪、粉的如霞，构成了一幅美丽的画卷。而在教学楼的旁边，有一片树林，那是同学们课间最爱去的地方，大家在这里做游戏，读课外书，下各种棋，玩得可欢啦！密密的枝叶就像一把把撑开的大伞，为同学们遮阳呢！
秋天，花儿姐姐和小草哥哥去度密月了。瞧！小花姐姐小草哥哥还留下了几封信呢！这些信就藏在大树爷爷的头上，秋风一吹，树爷爷就抖抖身子，那一片片叶子就像一枚枚邮票从树上飘下来。同学们兴奋地捡起它们，诉说着秋天离去的各种不舍。
冬天，树爷爷的头发脱光了，但枝条还是那么粗壮有力。而这时，花坛里的几株梅花却欣然怒放着，一场大雪过后，操场上、花坛里、教学楼顶一片雪白，天和地没有了明显的界限，“叮零零”，随着下课铃声响起，同学们如猛虎下山一般冲向操场，堆雪人、打雪仗、滚雪球，大家玩得好开心。连老师也加入了我们的行列呢！
啊！校园真美！