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火热军训伴我成长作文900字

时间:2025-06-01 12:14:19 | 作者:用户投稿

篇一:火热军训伴我成长作文900字

我是一个留守儿童。为了赚钱养家,我的爸爸一直在外地打工,几年才回来一次,是妈妈把我拉扯大。以前,当我看见别人的爸爸带小孩出去玩的时候,我羡慕极了。同时我也感到孤独,没有伙伴是我最大的苦恼。

现在,由于我们村建起了农家书屋,我变成了一个幸福的孩子。我喜欢读书,就像老鼠喜欢吃肉,猫喜欢吃鱼一样。每天一做完家庭作业,我就去我们村办的农家书屋看书。里面的书可多啦!有中国古代四大名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,有各种童话故事书《格林童话》、《安徒生童话》,有许多科学丛书,有世界名著《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《茶花女》,真是应有尽有。在这里我看了《安徒生童话》、《格林童话》等经典童话,世界名著《少年维特之烦恼》、《苦儿流浪记》、《鲁滨孙漂流记》,《十万个为什么》等儿童科普读物,中国传统文化系列图书、少年励志名人传记《华佗》等。

《华佗》使我时时沉浸在中国老祖宗的智慧与德行之中,如沐春风般地陶冶出中国人的风骨。《苦儿流浪记》写的是一个感人的故事:灾难摧残人的肉体,拆散人们的家庭,但是却使得他们意志更坚强,感情更真挚。如亲子之爱,师徒之爱,朋友、同伴之爱,对动物朋友之爱,都成为鼓舞我的力量。《鲁滨孙漂流记》中带有鲜明时代烙印的人物及其叙述以其勃勃的生机,天真的信心,坚韧奋斗的精神以及对自身的严肃追问唤起了我的共鸣和深思。

我最喜欢读《白雪公主》,故事讲的是一位王后生了一个美丽的女儿,人们叫她白雪公主,后来这位王后死了,国王娶了一位新王后,就是白雪公主的后妈。后妈嫉妒白雪公主美丽,想方设法想害死她,最后七个小矮人救了白雪公主,一位英俊的王子和白雪公主结成夫妻,过上幸福美满的生活。故事情节跌宕起伏,我的心情随白雪公主的命运不断变化,一会喜极而泣,一会儿伤心欲绝,我爱白雪公主,因为她美丽善良,我恨她的后妈,因为她心肠狠毒。白雪公主走了,没人给七个小矮人洗衣做饭了,寒假期间我想去看他们,天天教他们洗衣做饭,收拾房间,他们则教我说鸟语,采蘑菇。

农家书屋像知识的海洋,我在这里探寻无穷的宝藏,忘记了一切烦恼和忧伤。农家书屋里有很多像我一样的留守儿童,我们互相帮助,共同成长,农家书屋就像留守儿童的家,帮父母弥补对孩子的爱,让我们时刻感受到党的关怀,我要在农家书屋里好好学习,用优异的成绩向党汇报。

篇二:火热军训伴我成长作文900字

“请你把头抬起来!”与世界平视,大声告诉这个世界——我能行!

——题记

在我小的时候,我不得不承认我是一个羞怯的小女孩,认为自己很普通,每走一步总会在意别人的评价;与别人交谈不敢正视对方的眼睛——总之被大家评价为缺乏信心的女孩。

可是,一切似乎在那年春天改变了。爸妈为了让我拥有自信,生拉硬拽让我进一个主持班,在那里我似乎跌入了地狱一样,每节课都要在所有学生家长面前展示才艺,这对于一个与人交流都紧张的我是多大的挑战!

但是,我的心里也有不甘和倔强,不相信自己会永远这样低着头。心里有什么东西在破土,在抗争——一场演讲比赛摆在眼前,老师为我报了名,我知道,挑战来了。为了战胜自己,我这次较劲也要好好拼一把!于是精心写的一篇稿子成功通关,老师极肯定我的文章。我自己也小激动了一下,离成功又近了一步!

可当初试开始时,看着周围密密麻麻的人群,舞台上严肃的气氛又压抑着我,使我还是没有自信再往前走一步。

老师把我叫到后台,鼓励我说:“你不要总是怀疑自己。如果在这个世界上你自己都不能相信自己能行,那别人如何才能发觉你的潜质?请你把头抬起来,作文人网Www.ZuoWenren.coM与世界平视!”我心里一颤,“请你把头抬起来”,字字诛讥,落在我心头,心里陡然明亮起来,仿佛有什么东西落地生根萌芽抽枝,打苞开花。

回家路上,慢慢思索,忽遇路边一簇野花紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,花朵不大不艳,可开得没有一丝怠倦。她开的花也许永远不会有许多人观赏的到,但是她们相信自己的美丽,相信自己能精彩的绽放。

啊!顿时我心里阳光明媚。我稿子写得好,又为何能不相信自己的能力呢?不要怀疑,不畏挫折,相信自己,能做的到!

演讲比赛开始了。我既紧张又兴奋,不一会儿,该我了,我紧张极了,心里好像有一头小鹿在乱跳……站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“请你把头抬起来,不要怕,大胆演讲吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声演讲起来,最后演讲完,全场掌声如雷,老师的话语,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信:纵使是一朵平凡的小花,也能绽放美丽的光彩。

在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我快乐成长!”

篇三:火热军训伴我成长作文900字

六天的军训转眼即逝,短短的六天时间却给我们整个高一年级的同学们上了人生中既严肃而又温暖的一课。

最令我印象深刻的事情——站军姿。一天到晚要站三次的军姿使我慢慢领会到了军人对祖国的态度是那么的坚定,也让我慢慢领会到了军人对纪律的恪守是那么的坚决;也让我慢慢领略到了军人在战场上是那样的雄姿勃发。

每天站军姿训练完毕的时候,就是各教官带着各班分开训练的时候,我觉得各教官带着分开训练是一件很好的事情,因为可以学到很多东西。比如说:稍息与立正、跨立与立正、四面转体、敬礼、齐步的行进与历练、跑步的行进与历练、正步等。

教官不仅教会了我们如何把动作做好,把动作做到位,而且也教会了我们如何做一个有素质、有思想、有道德的人。教官们用他们自己的言语与行动给我们树立了榜样,他们的那种形象悄无声息、潜移默化地移植在了我们的心中,深刻地印在了我们内心深处最重要的位置里。那些动作既严肃认真却又充满了无数丝丝缕缕的牵连与思念。教官像和蔼可亲的大哥哥,既令人心生敬畏又令人无数崇拜。

教官教我们那些动作时,我们的动作做错了或是做的不标准的,教官都会给我们一一地纠正过来,教官带我们反复操练,他们把声音都喊哑了,他们的嗓子也喊坏了,可是他们都没有一句怨言。

在我们训练的时候,可以由军训想到部队里战士们的生活。无数的汗水滴湿了令他们喜爱崇敬的军装,无数的伤疤见证了他们训练的艰辛,无数的批评成就了他们的现在。还记得唱军歌时,教官教了一首名叫《我送你一枚小弹壳》,它曾经历过风雨的洗礼,也曾吹响过一支短歌,战士的生活就是这样,有苦有乐有声有色……。他们的训练虽然枯燥乏味,但是他们有爱国爱民的信仰,在国家和人民受到伤害时总会第一个站出来。

今天8月30日我们整个高一年级进行会操表演,由(1)班到(18)班的表演精彩绝伦,由此可见教官对我们的良苦用心,每个同学都认真表演,为班争光,给教官们一个满意的答卷。虽然我们的名次不是很靠前,但毕竟认真训练过,没有一丝懈怠。

到了八点钟,教官到教室来看我们,我的泪水潸然而下,我也不知道是为了什么,也许因为他对我们六天的辛苦训练,也许为了他背后别人看不到的辛酸,也许更是为了这六天来他们和我们在一起的快乐时光。

再见了,我亲爱的教官!再见了,我高中生涯的军训。

希望我们都好好的,等待着下一次再见面时内心的欣喜和激动。

篇四:火热军训伴我成长作文900字

中华民族最古老的传统美德有拾金不昧、尊老爱幼、助人为乐……我印象最深的是发生在我身上拾金不昧和尊老爱幼的两件事。

一天下午,我们一家三口去逛街。回来时,已经是下班时间了,突然,我看见地上有个钱包,便捡了起来,打开一看,大约有七八百块钱,还有一张九头崖卡,我看见这些钱,第一个想到的就是我的练琴学费该交了,可是,我又一想,老师说过,天上不会掉馅饼,捡到东西应归还给失主。但现在已经是下班时间,人走的那么匆忙,天又这么黑,上哪去找失主呢?于是我们便等失主回来,5分钟过去了,10分钟过去了……我们等了好长时间,失主还没有回来,爸爸妈妈已经不耐烦了,便说:“那个失主肯定是一个有钱人,根本不在乎这点儿钱。”我说:“钱都是挣来的,就算是个有钱人,这些钱对她来说也是钱呀。”爸爸妈妈听了我这一番话,觉得有些道理,就陪我一起等失主了。终于,我看到有一个阿姨在我们捡钱包的地方转来转去,我怀疑她就是失主,为了确认,我跑到她身边,问道:“阿姨,您在找什么?”阿姨说:“我在找一个钱包,你看见了吗?”我又问道:“钱包里有什么?”阿姨说:“有750块钱和一张九头崖卡。”我说:“您看,这是不是您的钱包?”阿姨接过钱包看了看,说:“是,这是我的钱包,太感谢你了,你叫什么?”我想,我也要做好事,不留名,拉着爸爸妈妈就跑了,只听阿姨说:“小朋友,你还没回答我的问题呢!别走呀。”

还有一次,天空下着雨,我放学后急忙跑到了公交车站旁,刚好,我要坐的公交车来了,我排了好长的队上了车,找了一个座位坐下来。

天公并不作美,雨越下越大。这时,我看见了一位大约80多岁的老奶奶上了车,她一手拄着拐棍儿,一手拿着一个大背包,我想起了老师的话,要给老人和孕妇让座,扶老人过马路。我立刻站了起来,想给这位老奶奶让座,可是一个高年级的大哥哥看见我站了起来,一个箭步冲上去,坐了下来,我很气愤的对他说:“我没有给你让座,我是给这位老奶奶让座的,你怎么能这样呢?”可能是我的声音太大,周围的人们听了都议论起来,有的大人还对他说:“你看你,还不如一个低年级的小姑娘。”那位大哥哥听了羞红了脸,就站了起来,给老奶奶让座位。

做好事是我们每个人应遵守的公德,我们只有多做好事,世界才会变得无比美好。

篇五:火热军训伴我成长作文900字

书就像甘霖,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书,每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累,我的房间也变成了一个小书屋。

那间小书屋不能说是富丽堂皇,但是也算得上是简单朴素、墨香四溢。在那间小书屋里,我度过了许多与书为伴的快乐时光。

推开小书屋的大门,“嘎吱”的声响,茫茫书海映入眼帘,木质的书架,书架旁边摆着一张书桌,书桌上放着一盏台灯和几本我最喜欢的书,几张椅子紧靠在书桌旁,几缕阳光透过窗纱照在书上。

小书屋里经常会见到我的影子,我时而靠在书架上,时而趴在窗台上,时而又躲在墙角里。书屋里很安静,偶尔会传来挂钟钟摆来回摆动发出的声响。书屋里的书很多,几乎什么类型都有。百科书可以帮助我懂得许多生活中的知识,科技书让我感受到时代一直在进步,历史书让我知道了清朝兴起至衰败的过程。不过在这么多的书中,我最喜欢的还是童话书。每当我捧起童话书,我就立即被里面的故事情节所吸引,仿佛自己随着故事里的情节飞进童话世界了。在童话世界里,没有悲伤、没有烦恼,只有人世间极少存在的美好。童话世界的美好就是我梦想的动力,是它让我明白了什么叫善恶,什么叫坚强,什么叫奉献,什么叫忍让,我会一直朝着童话中的美好世界为梦想努力的。

记得一个周末,我没事做就钻进了小书房,钻进小书房后,我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷,心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情,又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,在做数学难题时也是如此。从那以后,每一次做到数学难题想退缩时,我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后,我一定会直到把难题打败,我才肯罢休。就这样,一道道数学难题成了我的手下败将,我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!在我的小书屋里,我用这句治学名言,激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未来。感谢你,书屋,是你让我开阔了视野,是你让我增长了知识,是你给予了我慰藉,是你见证了我的成长。感谢你,我的书屋,我梦成长的地方。

篇六:火热军训伴我成长作文900字

经典,是说不完的辉煌成就,是一件又一件令人啧啧赞叹的传世佳作,它哺育无数人,而今,我也在它的润泽下慢慢长大。

从小,我便与经典结下了不解之缘,每天晚上,妈妈就跟我讲一些神话故事:愚公移山、大禹治水、女娲补天、精卫填海……这些情节曲折、故事优美的动人传说,诉说着我们中华民族百折不回、不屈不饶、奋斗不息的优秀品质,小时的我,以为经典就是那些引人入胜的神话故事。

后来,我上了小学,才发现经典远远不止这些,还有唐诗宋词、名家名篇……记得在一年级的时候,老师教我们读李白的《静夜思》,这是我们耳熟能详的名篇,我们咿咿呀呀的读着,有的同学还晃着脑袋、一副沉醉的样子,老师告诉我们,这是李白二十六岁远游扬州,觉得很孤单,沉浸在对故乡思恋的时候写下的传承千年的名篇。读着读着,我们仿佛看见了这样一幅生动形象的月夜思乡图:在宁静的晚上,李白独自徘徊在树荫下,仰望秋月,分外明亮、清冷。对孤身远客的李白来说,一下子就触动了思乡情怀,感到秋风萧条,年华易逝。遍地月光,使人产生遐想,一时间,母亲的慈爱、儿时伙伴的打打闹闹、故乡的一山一水、一草一木,那逝去的年华与往事,点点滴滴涌上心头,后来李白客死异乡,一生中再也没有回到故乡,无尽的思绪寄托在这首诗中,禁不住让人潸然泪下。

现在,我渐渐长大了,对于经典的理解也愈来愈深刻,在看《三国》、《水浒》等历史名著的时候,我不仅记住了那些激动人心的故事,脍炙人口的情节,还看见了一个个性格鲜活的历史人物、一幅幅金戈铁马的勇士的豪迈与壮烈;看见了作者的精巧构思与呕心沥血。从铿锵有力的话语中,字字珠玑的描绘中,我明白了那些把酒言欢的英雄豪杰的荡气回肠、唉声叹气、无可奈何的怀才不遇之悲,壮怀激烈之兴,既有儿女情长,也有朝代更迭。

我觉得经典是一条奔流不息,波涛汹涌的长河,这些优秀的经典,凝聚了历代先贤的的大智大慧,浓缩了中华五千年的思想精粹,让我感受千变万化,让我感受到了无以言表的奇妙快乐,它就像一位忠实的旅伴和向导,从我生命的开始,引导我从宝贵的精神财富宝库中吸取了丰富的营养,让我从小就受到了五千年文化的熏陶,不断荡涤我的心灵,让我在读经诵典中养德行,学做人,正如润物细无声的春雨,那些曾经读过的美好纯洁的句子“进我耳,入我心”,时刻影响着我的言行与思想,不断引导我成长为一个真正高尚的人,一个对社会有用的人。

篇七:火热军训伴我成长作文900字

“立身以立学为先,立学以读书为本。”书籍是人类知识的总结,是人类进步的阶梯。读书将会使我们受益终生,经典如同一杯杯的营养品,像一缕缕春风给我送来了生机。仿佛在旱地的庄稼受到了春雨的滋润,有了蓬勃的生命力。

从小我就生活在充满书香的环境里,我躺在奶奶怀里听着《嫦娥奔月》、《愚公移山》的故事,感受着古人对月亮的好奇,领略着古人坚持不懈的“愚公”精神,才发现“书中实有黄金屋”。

再长大点,我就喜欢了同学的《西游记》,为了能看到这本书,我答应帮那位同学干一周的清洁值日。晚上回家便蒙在被窝里,打着手电筒看《西游记》,读着读着,自己仿佛也成了唐僧师徒中的一员,在取经的路上降妖伏魔,然后一次次的化险为夷,成功打败了妖精。我的一次次欢呼喝彩,惊醒了身旁熟睡的妹妹。

不知何时,我有一阵子对唐诗宋词产生了迷恋和热衷。漫步于诗词歌赋中我能体会到杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的济世情怀。也能学习“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心态,更能看到王湾眼中“潮平两岸阔,风正一帆悬”旷达豪情。这些充满正能量的诗句丰富了我的精神生活,为我点亮了夜空中一颗又一颗的星星。

后来,我读小学六年级了。用那文言词语少之又少的大脑,慢慢品读那本原版的《三国演义》。那是爷爷的书,已经很破旧了,但那曲折回环的情节吸引着我坚持将它读完。在这个过程中,我领略了诸葛亮临危不乱,独坐城墙抚琴的泰然自若、从容镇定的处事风度,也曾令教过关羽千里走单骑,过五关斩六将,只为寻主的忠心耿耿与英勇无畏……这些情节在我脑海中慢慢回放,将我引入那惊人心动的历史之中。

而后,我也读过歌颂农民的起义的的章回体小说《水浒传》,还有以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧来反映清代贵族腐朽生活的巨著——《红楼梦》。这两本书,是爸爸买给我的,身为初中生的我读起来毫不费力。其中的故事也同样引人注目,我的感情随之情节的变化而起伏。

几千年来,中华文明的不免历经沧死,饱受磨难,却绵延不绝历久弥新,其文化典籍也数不胜数。中华经典名篇独具特色的语言文字,充满智慧的国学哲理,完各而深刻的道德伦理,将吸引着一代又一代的炎黄子孙,在国学经典陪伴下成长。

篇八:火热军训伴我成长作文900字

家庭是圃,孩子是花,家风如落红,它化为春泥,看似无情却更护花。花蕾只有在春泥的滋养下,才能健康美丽地绽放,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能茁壮成长。家庭是社会的细胞。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是潮汕民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。

忆往昔,每次我在学习的时候,妈妈总会把电视关掉,然后皱着眉头对我说:“写作业的时候不要看电视,你要从小养成一心一意做好每一件事的习惯,对事如此,待人也要如此。”在妈妈的悉心教导下,我渐渐养成了专心做好每一件事、对待每一个人的习惯。这个习惯就像化学反应中的催化剂一样,让我做每件事都能事半功倍。

看抗日老电影是爸爸的一大爱好。以前我也跟着爸爸看,只是那时的我对电影的内容一知半解,就是觉得新鲜罢了。那会爸爸还会跟我说起很多以前的老故事,并且告诫我:“你从小就要学会自己的事情自己做,要学会吃苦,敢于吃苦,这对你的未来会有帮助。”我想:或许就像“吃得苦中苦,方为人上人”一样,现在所吃的苦,将会成为你今后成功路上的垫脚石吧!

看今朝,我已成为一名高中生。在此之前,我也渐渐地蜕变成为一个坚强独立、敢于吃苦、真诚待人以及乐于助人的人。仔细回想,这些都和我家的好家风有着不可分割的关系。我家的家风,融化在爸妈的一言一行中,无时无刻不在影响着我。

而如今,时间就像握在手中的细沙,飞快地流逝,一家人相聚的时间更是少之又少。我愈加珍惜,每个周末晚上,我们一家人其乐融融地围坐在一起看着电视、品着功夫茶、聊着家常……爸妈还是不厌其烦地教育我,“遇事要宽宏大量,做人要诚实,要和人友好相处,时常为别人着想,多反省自己的错误……”爸妈的一言一语犹如那沏人心脾的茶香,飘进我心底的最深处。那正是我家的好家风,引领着我不断前进,成为更好的自己。

展未来,树立优良的家风,继承优良的家训,是构建社会主义核心价值观,弘扬潮汕文化,引领潮汕人民凝心聚力共建文明美丽潮汕的重要内容。如今社会中一些不良习气已逐渐淡化,正能量得以传递,如若再加上优良家风的传承,那么我们的社会风气将会更加纯洁,人们的生活将会更加美好,整个潮汕地区甚至国家的未来将会更加昌盛。

好家风就像空气般平淡无奇,却无比重要。它如影随形,伴随在我左右,为我传递正能量,助我成为一个更加优秀的人!

篇九:火热军训伴我成长作文900字

时间如水,辗转如沙,划过的是我们的记忆,留下的却是永恒不变的情谊。点点星光,牵引我回到过去的时空,往日一个个熟悉的笑脸,现在却变得无比模糊。如果可以,请再让时间倒流一次,让我随着下课的风铃,年轻的脚步,再次走近过去的时光。

逝去的日子像一片片飘零的落叶,走在时间的长廊里,拾起一片最热的,贴在胸口,闭眼凝神地感受自然带来的感悟,那圣洁的光,化成一股力量鼓舞着我向前,当我最无助的时候,我或许会想起以前的同学,那些年,我们在一起笑过,哭过。我们把生活中的见闻互相分享,你们一起为我打抱不平,还带有几分幼稚,几分孩子气的笑脸,一一在我面前打开繁华与纯真的世界。

谢谢你们,我的朋友!我愿将我生命中最美好的时间与你们分享,也愿将我的祝愿让风儿吹到你们的梦乡。

若哪一天,你忽然的发现关于我的记忆碎片在脑海里浮现,你小心翼翼的走过去,伸出手拂过那面半透明的帘,你也许会想起我的吟吟笑脸,想起在梦中或许会有我的祝愿。我请你记住,这是身为朋友的我不变的荣幸,若你有意,寄一张贺卡,明信片。我会回你最美好的祝愿,愿你一生幸福美满!

我并没有存太多人的联系方式,但当节假日时还会挂念你们,请不要怪我转发了别人的祝福,请不要怪我都没看过发给了谁,我真的抱歉,我记不住你们到底是谁,只能用这种方式维持坚持着我们的友谊。坚持着我们的联系。

友谊在我心里,像一股清泉,每当想起你们可能也在想我,我的心里便溢满了幸福;友谊是一种感动,每当我回忆起我们相处的片段,我的行动就充满了动力;友谊还像冬日袅袅的炊烟,蜿蜒到我的心中,引起无限的触动。

我依然记得我们在一起玩耍时我青涩的脸,现在长成的却是一张带点成熟的面貌。相见时也许会有些陌生,但也会从心中发出由衷的熟悉感,最后迸发出一句:“老同学,好久不见!”那也许就是我们友谊一个完美的句点。

青涩年华,谱写了我们动听的乐章。即使面貌有些陌生,友谊在我心中,永恒不变。追忆起来,心中有一份感动是属于我亲爱的朋友们的。

友谊在我心中,永恒不变。

友谊,是伟大的,需要我们用真情去浇灌;

友谊,是纯真的,如雪后的阳光一样明媚;

友谊,是坚固的,如青山上的松一样顽强;

友谊,是可以陪伴我们一生的温暖。

篇十:火热军训伴我成长作文900字

大家好,我叫芭露,我活泼好动,组织力强,在同龄孩子中,我往往是“老大”,一大群孩子很乐于在我的指挥下东奔西跑。唯一能使我文静下来的,就是我最忠实的伙伴——书。我是一个爱看书的女孩,《一千零一夜》、《伊索寓言》、《卖火柴的女孩》、《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》……我在书中汲取知识,获得了智慧和力量,学会了做人。

我看的书都是老师和妈妈推荐的,都是积极向上,开拓视野的。我在学好课本知识后,博览群书,在书中读懂了李白的潇洒,苏轼的豪放,鲁迅的深邃,冰心的意切情长。读书,让我的目光投向更广阔的时空,心灵沟通过去和未来,古今和中外,已知和未知。这个学期刚开学,老师就向我们推荐了很多中外小说名著,我看得简直着了“魔”。《安徒生童话》带着我游历于充满想象的童话王国;《爱的教育》让我感受到纯洁的友情,父母和师长的关爱;《木偶奇遇记》让匹诺曹这个调皮捣蛋的木偶陪伴我们,一起体验成长的喜怒哀乐,说到《鲁宾逊漂流记。》我就更来劲了,我想到我们遭受泥石流和地震的同胞们,不也是靠这种顽强不屈的精神与大自然抗争重建家园的么?读书真的让我受益匪浅!

我爱看书,也爱收集和保存书。一本好书经常让我爱不释手,废寝忘食。我对书的热爱到了如痴如醉的地步。有一次,妈妈给我买了本新书。我一口气就读完了,妹妹很想看,再三恳求我,并向我保证不把书弄脏,弄破,弄丢。我终于答应了,等她看完还给我时,我发现页角有些卷起来了,我伤心落泪气愤之下打了她,我倔强地怜惜着自己的新书,没有接受妈妈的批评。妈妈罚我一个星期不准碰我的书柜,我哭着入睡。第二天妈妈问我,为什么半夜里突然起床走到书柜前,她当时叫过我,我没有答应。天哪!我竟然为书梦游了!于是妈妈解除了不准我看书的禁令,我同时也因为动手打人,向妹妹道了歉。

高尔基爷爷说得好:“书籍是人类进步的阶梯”。读书能让我们的心灵插上想象的翅膀,能给我们的心田浇灌丰富的营养,能给我们的心房装上清澈的眼睛,能给我们一把尺子,丈量对和错。拿到一本书,我喜欢先阅读目录,了解这本书的章节和大概内容,然后会习惯性地拿起一支笔读读画画,抄抄写写。这样日积月累,既丰富了阅读量,增长了课外知识,开拓了视野,提高了写作水平。读书给我最无穷的乐趣,给了我恒久的前进动力。

同学们,少年志则中国志,少年强则中国强,让我们为中华崛起而读书,多读书,读好书!

篇十一:火热军训伴我成长作文900字

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,让我从一个年幼无知的孩童成长为一个优秀的少年。站在学习了六年的校园里,面对朝夕相处的老师,我的胸中有无限的激情在腾涌,心头有许多的话想对老师述说。

往事历历在目。记得第一次迈进校园,虽然对身边的事物充满了好奇,但是又觉得很陌生,所以我哭闹着不愿意待在学校,要跟妈妈回家。正当我很郁闷地坐在教室里时,我的班主任——裴老师走了进来。这是我第一次看见您,您中等身材,一头美丽的卷发,一张典型的瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁,红红的嘴唇,整个人看起来很亲切。您走到我的身边,笑容可掬地摸摸我的头。您那慈祥的目光,温和的话语,一瞬间让我如沐春光,我紧张的情绪一下子烟消云散了。从这以后,您伴随着我度过了难忘的小学生活。

刚入学时,因为我缺乏信心,在课堂上就算是知道您提出的问题的答案,也总是犹犹豫豫,不敢举手。您也许察觉到了,于是向我投来了鼓励的目光,仿佛在对我说:“别害怕,试一试,就算是答错了也没关系。”是您那鼓励的眼神让我增加了信心和勇气。从那以后,每次上课我都能踊跃举手发言。您让我知道了:要勇于尝试,才能知道正确的答案,这对我的学习有很大的帮助。

老师您还特别善解人意。因为我活泼好动,所以体力消耗也特别大。每次到了下午上课的时候,我就不由自主地想睡觉。这个时候,您从来不批评我,只是心平气和地叫我站起来,等到我精神好转了再叫我坐下来,这个过程是那么平和。我知道您是为了保护我的自尊心,不会让我在同学面前无地自容。我想:之所以您的做法没有让我难堪,是因为您是理解我们的。

六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,您都会与我一起去面对,错误的时候及时帮我纠正,正确的时候不断鼓励我。都说妈妈是无私而伟大的,但她面对的是自己的孩子,而老师面对的是那么多非亲非故的学生,却能够把自己的爱奉献给他们。老师,在我的眼里您是神奇的,我由衷地感激您,我的老师!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福——我的老师!

篇十二:火热军训伴我成长作文900字

如果你是去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

但如果你是去了应有的文明,那是彻底的失败,因为你是去了做人的真谛。

文明涵盖了整个人类社会,行为规范则是我们做人的守则。它不仅仅追求个人道德完善,还是维护公共利益,公共秩序的必需品。

看着我们的校园,我们的社区,“遵守行为规范”之类的牌子随处可见,但真正做到的人又有几人?如若真正的每人都做到这一点,那么我们的国家才可以真正的昌盛起来。

一个社区的公共文明水平,可以折射出一个社会,了至一个国家的文明程度和道德水平。一个人如果不遵守行为规范,小的会影响自身形象,大的会影响集体声誉。

举个我曾经在网上看到的例子:清朝时期,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国报纸逮住机会大肆宣扬,多加嘲弄。丢大了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

遵守行为规范是社会意识的一种体现。而遵守行为规范哟建立在在自己的道德修养上。试想一下,如果一个人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?会遵守行为规范吗?答案是显而易见的。个人文明道德修养是根,是本。人要有良好的公共文明,必须先从自身做起。所以鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善自身的认识水平,有了明辨是非的能力,然后端正自身的心态,努力使自己的一言一行都遵守行为规范。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

一个社会的文明氛围对他的民众有着很大的影响,比如在一些比较有文化修养的国家,即使是过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车也没有,行人们也绝不会过马路。他们认为这是必须要遵守的行为规范。试问,在如此气氛中,又有谁会去肆无忌惮的违反规范呢?但再想一想,如果我们不从自身做起,这社会氛围有从何而来呢?

我们从小接受文明礼仪、行为规范的教育,不少同学可以对文明礼仪侃侃而谈。可看见校园中随处丢弃的塑料袋,饮料瓶,听着同学们口中吐出的脏话,怎么不是人摇头叹息呢!我们接受教育,自己却吝于履行,反其道而行之,这跟没有接受教育有何区别?

“知行合一“遵守行为规范要从我做起,从小事做起,让文明礼仪充斥生活,让行为规范伴我成长。

篇十三:火热军训伴我成长作文900字

寂寞的童年,没有想象的蓝天、白云与碧海;没有梦幻般的绿草、卵石与小鱼,但那一本本神奇的书,却丰富了我心灵。

我热衷于看书是源自于我爸爸,准确来说是来自爸爸给我讲的一个故事。记得爸爸给我说:“从前有座山……”刚开始还听的津津有味,重复几遍后,就发现了玄机。我要求爸爸讲其他故事,爸爸不说话,反而把我带到他的书房说:“看书吧,书中有看不完的故事。”于是,那一刻,我迈进了一个崭新的世界。

带着疑问与好奇,我翻开了书橱里的那些带有精美插图的童话书。起初,我被书中精美的图画所吸引,后来,幼稚的童心彻底被征服。我惊叹于白雪公主与小矮人之间纯洁的友谊;我为灰姑娘终于找到属于自己的幸福而开心;我为美人鱼执着的爱恋与不求回报的付出而感动……我知道此时的我就如同一个极饿的人闻到了面包的香味,鼻孔不由自主地抽动着,贪婪地闻着。我的心,满满的装的都是书。

进入中学后,一本本精美的书籍使我更深入了那个神奇而未知的世界。在那里,我的心如鱼儿般仿佛在海中畅游,如蜜蜂般在花丛中辛勤的采蜜,如鸟儿般在空中自由飞翔,在探索着茫茫无际的宇宙空间。

打开课本,我仿佛站在那泊罗江畔观看江流涌动的时候,看见那“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原,为他那英勇投江只为国的行为而深感佩服。接着,我站在乌江边上观看“生当做人杰,死亦为鬼神”项羽,他那宁死不屈的豪迈气概,天生的王者风范深深令我折服。不仅如此,诸葛亮鞠躬尽瘁为刘备、张良的足智多谋保刘邦、荆轲舍生刺秦王救苍生……我,不禁充满了豪情壮志。

在那里,我还遇到了给予我力量的史铁生,他坚毅的生存信念给了我生活的信心;在那里,我遇到为拯救国家危机而弃医从文的鲁迅,他热爱国家的行为也感染了我,自此我也学会了一种叫责任感的东西;在那里,我遇到了勇战球场的贝克汉姆,顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗,让我不再是个对着霞光幻想的人。

一个个动人的英雄故事成为了我点燃心中信念的光火,使我有足够的勇气去面对生活中的一切困难。

慢慢的我更是在一篇篇饱含思想的文字里,读懂了余秋雨的惆怅;在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦;在一幅幅诗意的画面里,我读懂了池莉的清新自然。

悦读越精彩,读书如沐浴春风,它的香气伴随着我的成长而愈香浓。我的世界因为有了书的存在而变大了!

篇十四:火热军训伴我成长作文900字

诚信是中华民族的传统美德,我门作为中华民族的后代,就应该把这种传统美德继承,并且发扬光大。

从小妈妈就教育我做人一定要讲诚信。因为诚即是人类心灵最美的外套,也是心灵最圣洁的鲜花。可是,有一次,我却犯错了……

那是一个天气晴朗,阳光明媚的早晨。我哼着歌来到教室,看见一位同学的桌面上放着一本精美的便利贴。哇!色彩丰富极了!有彩虹图案、各式水果图案,还有各种花形的图案。我一下子就喜欢这本便利贴了。于是,我对她说:“这本便利贴借我看看,行吗?”这位同学犹豫了一下但还是说:“行!不过你要爱护它并且放学之前还给我!”我高兴地狂点头接过了这本便利贴。我左瞧瞧,右看看,真是怎么看都喜欢呀!我想要是这本便利贴是属于我的那该有多好呀!可是它毕竟不是我的,迟早是要还回给它的主人的。要不,我央求她把便利贴送给我?转念一想,这可是她相识多年的笔友寄来给她的生日礼物,看她刚才恋恋不舍得样子,她已经把这本便利贴当中宝贝似的,她不会答应我的;要不,骗她说放学之前我就提早还给她了,她找不到,那可不关我的事;还是,老老实实的还给她……一个个念头在我心中萌发,可我又迟迟不敢做出决定。最后,我想:“她不来问我要,我就不还给她!”老天爷似乎知道我的心思似的,放学了,那位同学果然忘了问我拿回她的便利贴。

回到家后,妈妈发现了这本便利贴,便不停的问我。没办法,我只好老老实实的交代了这本便利贴的来龙去脉。妈妈听了很失望的说:“你真是令我太失望了,平时妈妈是怎么教育你的!你忘了吗?做人要讲诚信!明天就把这本便利贴还给同学。”虽然妈妈的声音不大,很柔和。但我却听出了妈妈态度的强硬。我红着脸,点了点头。

第二天一早来到教室,等那位同学来了我便把便利贴还给了她,并且向她道歉,希望得到她的谅解。没想到她听了后笑着说:“没关系,你能知错就改这很不错了,我接受你的道歉,别为这点小事伤了和气,以后我们还是好朋友。”我们都开心的笑了。

经过这件事后我和那位同学更要好了,同时也让我真真正正的懂得了诚信的重要性。我最欣赏美国著名的科学家、政治家富兰克林说过的一句话:“失足,你可以马上恢复站立,失信,你也许永难换回。”是啊!我差一点儿就失去这位好朋友了。在学校里要讲诚信,出去社会更要讲诚信,诚信无处不在,无处不讲。讲诚信就要从小事做起,我相信:诚信一定会伴我快乐的成长!

篇十五:火热军训伴我成长作文900字

他们从我懂事开始便一个一个的陆续出现,神通广大的他,豪气万丈的他,深谋远虑的他,还有深不可测的他。在他们的出现后,我们有过喜有过悲,谢谢你们我的良师。

他教会我善恶分明,教会我敢于与善于同恶势力做斗争。跟他相处最久,从最初的动画片到现在打那一本用白话文写的他,经过了十多年他还是会时不时的在电视荧幕上出现,因为他是四大名著中最通俗易懂的《西游记》。对于最熟悉的却总会在此犯错,那一次考试问了一个问题“三借芭蕉扇用来扇灭的是哪座山的火?”结果全班只有一个人蒙对了,对此老师问了我们这样一个问题“看了这么多次动画片,你懂了些什么?”我在心里默默的答道:知道孙悟空无所不能,知道唐三藏会唠唠叨叨,知道猪八戒是好吃懒做,沙和尚唯命是从。其实我并没有答到重点他是古代浪漫主义小说的巅峰。

他教会我有一种朋友可以为你两肋插刀,有一种情谊重过生命。他是我最喜欢的一位老师——《水浒传》,第一次拿到这本书我把他看来两三次。为晁盖的不幸惋惜,为李逵母亲的丧命痛心,更为及时雨的刺配觉得无辜。喜欢老师第一次给我们介绍他时那一种无以名状的激动,有人可以和我一起谈论拼命三郎石秀,浪里白条张顺。但是一谈到他们为何归顺朝廷时,总会有几分失落,不过如果故事不是如此发展,那宋江便不是那个以国为先的及时雨,吴用就不是一心追随的哥的智多星。他还教会了我世界有很多的无奈,但我们又不得不接受。

他教会了我智慧可以救一国于水火,人才的重要性。在还没看三国之前,知道了有一个上知天文下知地理的诸葛亮,却不知道他有一个外号叫卧龙和还有叫凤雏的庞统,其实我一直想问的是有人说过得卧龙和凤雏中其中一人便可得天下,书中刘备为何却不能一统天下呢?这又教会了我作为主公的刘备其实最在意的是他的两个兄弟,却不为大局着想。

他是我最难弄懂的老师,也是至今看到他便头痛的老师。《红楼梦》教会了我人在屋檐下不能不低头,教会了我物极必反。红学现在不仅文学家在研究,连建筑师,厨师都在研究,对此我不由得不佩服曹雪芹的学富五车。不过现在的我只能研究主要人物的性格,八面玲珑的王熙凤,处处留心的林黛玉,敢于反抗封建礼教的贾宝玉教会说话的技巧,不在家中不要任性。

他们让我知道了中华文化的博大精深。谢谢你们与我同行。

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