篇一：放风筝三年级下册看图作文
杨怀庸
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚，真是个放风筝的好日子。我和好朋友小张、周周相约去海埂公园放风筝。
来到海埂公园，只见碧绿的草地仿佛一块绿色的地毯，和煦的微风吹拂着，天上早已有很多风筝在迎风飞舞了。我们也迫不及待地拿出了自己的风筝。我带的是一个燕子风筝，小张带的是一个五彩斑斓的蝴蝶风筝，周周没带，于是我对他说：“咱俩一起放吧！”周周高兴地点了点头。
这时，一阵风吹来，我连忙把风筝递给周周，他默契地将风筝高高举过头顶，我右手拿着线轴，左手轻轻放线，迎着风跑了起来，跑出三米远，我对周周喊道：“抬高点！放！”周周一松手，燕子风筝就迎风飞了起来。看着燕子风筝在春风中自由地翱翔，我们高兴地跳了起来。
接着，我们帮助小张，把她的蝴蝶风筝也放飞到空中。湛蓝的天空成了风筝的海洋，活泼可爱的“金鱼”，在柔软的白云中游来游去；展翅高飞的“老鹰”，似乎在寻找猎物；摇头摆尾的“蜈蚣”，就像一条腾云驾雾的龙……
此情此景，我不禁想到清代诗人高鼎的《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这真是一个快乐又难忘的日子啊！
篇二：放风筝三年级下册看图作文
今天，我、姑姑和姑爹一起到楼下放风筝。
刚刚来到楼下，我就决定接上线后就放风筝。但是我接的线总是不对，有一次还把我和风筝缠在一起呢！就在我灰心丧气不想再放的时候，姑姑突然想到一个办法，她对我说：“你可以先把一根杆子支在中间，让风筝撑开，再将线拴在杆子上不就可以飞了吗？”
我照着姑姑说的做，风筝果然飞起来了，可是不一会儿，风筝就落了下来。
“这是怎么回事！”我疑惑地问。
“这可能是因为你的手势不对吧？”姑爹说。
“那我怎么办呢？”
“你可以一手拿着线轴，一手拿着线。见风来的作文人网Www.ZuoWenren.coM时候，就把拿线的手绕圈，让线松开来。这样的话，说不定要好一点。”
我按照姑爹说的做，风筝又飞了起来，而且飞得又高又稳，不一会儿，吹来了一阵风。我心头涌出了一个问题：放风筝时，到底是要逆风还是顺风啊？
我连忙跑去问姑姑：“姑姑，你说风筝是顺风还是逆风放啊！”
“我不知道。”姑姑说，“我查一下手机吧！”
姑姑查手机后，我才知道：放风筝是逆风放，逆风需要有一个使风筝向上的力克服自身的重力，顺风放非常容易使风筝掉落。
这次放风筝，我很快乐，同时也让我知道了许多关于放风筝的小细节。
篇三：放风筝三年级下册看图作文
春天偷偷地到来了，小绿、小紫和妹妹来到天河公园放风筝。这里春暖花开，桃花开放。小草、小花在风中舞动。
天上的风筝可真多。只见各式各样的风筝争先恐后的飞上天空，有霸气的恐龙，有翩翩起舞的蝴蝶，有张驰飞翔的老鹰，还有可爱伶俐的小燕子等等，看得让人眼花缭乱！
开始放风筝了，小绿拿起风筝，小紫把风筝举过头顶，他们喊道：“一、二、三放！”眼看就要飞起来了。结果没有十秒风筝就落下了。一旁的大哥哥跑来说；“你们放风筝要用逆风来放，这里是风口，风太大了，你们要找一个风口小的地方放风筝。”
说完，他们来到一个风口小的地方放风筝。小绿拿起风筝，再次把风筝高高地举过头顶，他们再次喊道：“一、二、三，放！”说完，小绿左手拿着线，右手拿着线轴跑起来。飞了起来，越飞越高，旁边小绿的妹妹羡慕不已抱着蝴蝶风筝对小绿说：“哥哥们放的可真好呀！我也要放。”于是，小绿和小紫一起帮妹妹把风筝放了起来。
远处的一家三口，也在放风筝。小男孩跑来跑去，不一会儿他的三角形风筝就飞得好高了，小男孩的父母好像在说：“我儿子放的风筝真棒呀！”
看着天上的风筝五颜六色，大家心中有说不出的快乐。
篇四：放风筝三年级下册看图作文
刘骐硕
春天到了，大地睁开了睡眼，散发出泥土的芳香。小草如雨后春笋似的破土而出。大树被春风唤醒，吐出了嫩芽。各种各样的野花开放了，红的、黄的、蓝的、紫的……这样美丽如画的季节，不正是放风筝的好时节吗？
周末，我和爸爸一起来到湿地公园放风筝。公园的上空已经成了风筝的海洋，美丽的蝴蝶风筝，威风的老鹰风筝，轻盈的燕子风筝，小朋友们喜欢的卡通人物风筝……五颜六色，美丽极了！再看风筝的主人们，他们拿着线轴，拉着风筝线，抬头看着自己的风筝，还时不时看看别人的，好像都在暗暗地比赛。
我也迫不及待地组装好风筝，然后拿着线轴开始跑来跑去。每次风筝都是摇摇晃晃地飞起来一点，可是当我放慢速度，它就开始往下掉。我气坏了，心想：这个风筝可太不听话了。
这时，爸爸走过来，微笑着对我说：“你这样是不行的。放风筝应该逆着风跑，等它飞起来时，你感觉有拉力了就放线，看到它要下降了就收线。再试一试吧。”听了爸爸的话，我决定再试一试。这一次，按照爸爸的方法，风筝果然飞了起来。我高兴地喊道：“爸爸，快看！我的风筝飞起来了！”
看着飞起来的风筝，我不由得也想变成风筝，在天空中自由地飞翔。
篇五：放风筝三年级下册看图作文
吴禹熹
星期天，天气晴朗，明净的天空中飘着朵朵白云。我和哥哥、弟弟相约一起去公园放风筝。来到公园的草坪上，我们发现已经有很多人在放风筝了。
天上的风筝可真多呀，五颜六色，五彩缤纷，各式各样，就像给天空穿上了一件花大衣。看！那只三角形的风筝，像雨后五彩缤纷的彩虹；远处勇猛的老鹰在天空盘旋着，好像在寻找猎物……它们就像一个个调皮可爱的小精灵，在天空中自由翱翔。
看着天上的风筝，我迫不及待地问：“哥哥，我们可以开始放风筝了吗？”“可以。”哥哥话音刚落，弟弟就举起燕子风筝，快快地向前跑去。哥哥把线放长，春风姐姐用她无形的大手托着哥哥的风筝飞上了天。“风筝飞上天了，风筝飞上天了。”弟弟大声喊道。风筝驾着清风越飞越高，好像在跟小鸟比谁飞得更高；时而翻几个跟头，好像在同小鸟一起做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮的飞起来。
我羡慕极了，也拿着我的蝴蝶风筝跑了起来。可是我跑得太慢了，风筝怎么也飞不上去。哥哥看见了，帮我举着风筝，让我快速向前奔跑。就这样，我的风筝也飞起来了。看到随风飘荡的风筝，我开心地笑了。
天上的风筝越来越多，地上的笑声也越来越多了。
篇六：放风筝三年级下册看图作文
李梦瑶
周末，阳光明媚，天空蓝蓝的飘着朵朵白云。我和军军、小华一起去社区公园放风筝。
刚到公园，我一看，这里可真热闹，有跳广场舞的，有打太极拳的，还有健身的和跑步的。我们找了块空地开始放风筝，蓝蓝的天空简直成了风筝世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着，有蝴蝶的，有机器猫的，有金鱼的，有小熊的，有燕子的，有降落伞的，五彩缤纷，好看极了。
我的风筝是彩色蝴蝴蝶图案的，是我自己精心挑选的。我们来到草地上，我拿着线轴在前面跑，军军托着风筝跟在后面。等到有风的时候，军军用力把风筝向空中一抛，但是风筝总是不听话，好像在跟我开玩笑，几次都没有放飞成功。虽然我和军军都满头大汗，但是也没有放弃。经过几次的努力，我们的风筝终于飞上了天空。我高兴地在草地上蹦啊跳啊！
这时，军军也帮小华把他的燕子风筝用同样的方式放上天空。我们的风筝越飞越高，越飞越远。看着各式各的风筝在天空中尽情的翱翔，尤其是我那美丽的花蝴蝶扇着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。我觉得它是所有风筝中最好看的一只。
今天我们玩得很开心，放风筝既有趣，还能锻炼身体，下次，还要约好朋友们一起来放风筝。
篇七：放风筝三年级下册看图作文
今年春天，顾老师带我们去操场放风筝。同学们兴高采烈的跑向操场。我拿出材料，手忙脚乱地做好了风筝。我一看风筝，哇！是条“巨无霸”金鱼！金鱼是由红、黄、金、绿四种颜色结合而成，很漂亮，我真喜欢！同学们都放起了风筝，五颜六色的风筝真令人眼花缭乱。有些正在操场上体育课的小朋友都看得入迷，似乎正想象着他们放风筝时的情景，多快乐！体育老师不能也跟着傻傻地看着呀！有的体育老师说：“你们如果这节课表现好的话，下次我也带你们放风筝！”听了这句话，有的小朋友依旧看着我们，好像是看傻了；有的小朋友似乎没听清，待在那里思考着；有的小朋友反应快，马上转身面对老师。我猜他应该很想放风筝吧；还有的小朋友犹豫不绝，一会儿看一下，一会儿看一下。有的同学玩累了，在操场上躺了下来。还有的同学太渴了，还去教室拿水喝。虽然我很累，我很渴，但我可不想错过这美好的时光。我脱下外套，放飞风筝，我和风筝自由的“嬉戏”着。不知不觉，下课铃声响了。同学们依依不舍地走了，但我可不这么想，至少我快乐了，我放松了。这不就足够了么？
今年的春天，我放走了风筝，放走了苦恼，放走了学习压力，留下的只是快乐和愉悦。
篇八：放风筝三年级下册看图作文
金治晔
今天，天气晴朗，碧空如洗，春光明媚，是个难遇的放风筝的好天气。
我们来到风筝专卖店，买了个张牙舞爪的青色蛟龙风筝和一个威风凛凛的红面大关公的风筝。这两个风筝都是经过我的精挑细选，才选出这两个精致无比的风筝，它们的样子栩栩如生，像真的一样，我可喜欢他们了。拿着风筝开心的来到风景如画的龙家公馆放风筝。
我们开始放风筝了，只见两个风筝升上了蓝蓝的天空，在天空中你追我，突然，我把我的关公风筝一斜，关公手中的大刀便直冲姐姐的青龙风筝，姐姐也不敢示弱地控制着青龙风筝，青龙风筝张着血盆大口朝关公咬去，关公突然灵巧的躲开，横刀直躲，直砍青龙。青龙一迅雷不及掩耳之势躲开横尾直扫关公，关公一拳打出，把青龙打了下来。青龙摇头摆尾，伸了起来，对着关公猛扑猛咬。关公于是招架不住，败下阵来。玩了一阵子斗风筝，两败俱伤，风筝也弄坏了。
于是我们找了几条干木枝，把风筝串了起来，放飞在天空中。来比风筝谁放的高，我边向后跑边放线，风筝越飞越高，直冲云霄，最后我胜利了。我迎着春风，欢呼着，跳跃着，奔跑着。
今天虽然玩累了，但是我们心中还是很开心愉快的，多么期盼下一次再来放风筝。
篇九：放风筝三年级下册看图作文
李紫翘
接连好几天的春雨，把持续多天的沙尘洗刷干净了，清明小长假，终于迎来了天高云淡，微风习习的好天气，“忙趁东风放纸鸢”，孩子们换上轻装，拿起风筝，奔向了草地。
双胞胎兄弟带着表妹一起来到家门口的草地上放风筝，他们一到这里，就看见天空中的风筝多姿多彩：鲸鱼好似在水中游来游去，老鹰在天空展翅飞翔，巨龙很威武，好像要和老鹰来一场决斗似的……
远处，一个小弟弟已经把风筝高高地放上了天，他的爸爸妈妈开心的夸他真棒，表妹也已经迫不及待的要放风筝了，他拿着蝴蝶风筝飞快的跑着，一边跑，一边放线，可是风筝东到西歪，不是一头栽到地上，就是在地上滑行，累的表面气喘吁吁，满头大汗，可风筝还是飞不起来，表妹急得直哭。
哥哥们看到了，走上前去安慰表妹说：“放风筝可是个技术活，你看我们俩是怎么做的”。
说着，弟弟双手托着风筝，哥哥一手拿着线轮，一手轻轻地牵着线，一声“放”，弟弟慢慢的松开了风筝，哥哥便跑起来，边跑边收线放线，风筝时高时低，时远时近，在空中起舞，妹妹在一边喊着：“哥哥们快帮我。”
天上一个个风筝栩栩如生，就像在天空中游戏一样，你们想不想加入这有趣的游戏中去呢？
篇十：放风筝三年级下册看图作文
张峻熙
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的好季节。星期六，我约着好朋友小红和小力到公园放风筝。
来到公园的大草坪，只见绿油油的草地就像一张柔软的绿地毯，和煦的春风吹拂着。我迫不及待地拿出准备好的燕子风筝，小红也拿出一个五彩斑斓的蝴蝶风筝，小力没有带风筝，我就请他和我一起放。
起风了，正是放风筝的好机会，我对小红说：“你的蝴蝶风筝真好看，你先放吧！”小红说：“我是第一次放风筝，还是你们先放吧！”我将风筝高高举过头顶，小力一手拿着线轴，一手轻轻放线，迎着风跑了起来，大约跑出三米远，小力回头对我说：“准备——放！”我一松手，燕子风筝就迎着风稳稳地飞上了天空。
在我和小力的帮助下，小红的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。看着我们的风筝在春风中快乐地飞翔，我们欢呼雀跃着。我们的欢笑声吸引了远处的一家三口，爸爸妈妈也教小男孩放起了风筝。
不知不觉，天上的风筝越来越多了，有长长的“蜈蚣”，有红色的“金鱼”，有展翅翱翔的“雄鹰”，还有我们的“燕子”和“蝴蝶”，五颜六色、栩栩如生，真好看啊！
在这个美丽的春天里放风筝，真是件快乐的事！
篇十一：放风筝三年级下册看图作文
春天来了，小草探出来了嫩绿的小脑袋，树木抽出新的枝条，到了最适合放风筝的时候了，小孩子都拿着风筝出来玩了。
周末，小红约着小明、小军一起到公园放风筝。小明和小军拿出“燕子”风筝，小明一手握着线轴，一手拉着线，小军双手高高地举起风筝，小明一边跑一边大喊：“三、二、一，放”在说话的同时，小军已经把风筝抛向空中，眼看风筝就要飞上天空，可风突然变小了，风筝像是喝醉了酒一样，摇摇晃晃的往下掉。小明见了，又飞一样地向前跑，他还不时回过头，调整风筝线。小明脸都跑红了，终于，风筝稳稳地在空中飞翔。一旁地小红眼里露出惊喜与羡慕地神色，对小明说：“小明，你真厉害，过一会儿能帮我也把我的“蝴蝶”风筝放上天吗？”“没问题！”小明爽快地答应了下来。
远处还有小东一家也在放风筝，只见他的“三角形”风筝在瓦蓝地天空中越飞越高。他的爸爸搂着他的妈妈，欣慰地说：“我们地宝贝长大了，会放风筝了。”
渐渐地，来放风筝地人越来越多，空中地风筝也变多了，有瞪着大眼睛地“金鱼”，有长满腿地“大蜈蚣”，还有展翅翱翔的“老鹰”……
不一会儿，天空成了风筝的海洋，地面成了孩子的天地，欢声笑语在公园回荡。
篇十二：放风筝三年级下册看图作文
金后麒
在一个阳光明媚的中午，姐姐要带我去大坝放风筝。
来到大坝，我还没有看见人，却先看见了风筝，风筝一个个凌乱地挂在了电线杆上，我的心里越来越兴奋，抬头一望，天上满是风筝，像一支支飞翔的小鸟。来到目的地，我激动地直接跑了下去，连风筝都忘了拿。我拿到了风筝后就开始放了，我先放掉一点线，接着开始等风，这风可不好等，过了好一会儿才来了风，我似乎体会到书中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这句诗的意思了。
终于等到风了，风一来我就带着风筝开始跑，它飘起来了，我心里高兴极了，放线没一会儿，我的风筝就飞得很高了，但即使这样也不能够放松警惕，因为飞高风筝的人很多，一不留神就会撞线，果然没过一会儿我的话就应验了，我果然撞线了，但幸好没有打结。只要一方往相反的方向走就好了，可是接下来没有那么好运了，不仅撞线了，还打结了，而且还是三个风筝，我们的风筝就纷纷坠落下来了，一切都要从头开始。但我并没有因此而灰心，放风筝本来就是一个费力气的活儿嘛！在姐姐的细心指导下，我慢慢地学会了怎样使风筝放得更高更远，这一天可真是收获满满的呀。
我喜欢春天，喜欢春天的风，更喜欢绕着风飞舞的风筝。