篇一：我的乐园图书角作文350字
丁怡然
我的乐园是学校里的图书角，他是长方形的，最上面有几个小三角。
我最喜欢看图书角里的书，每一本都很好看，每当我们班去图书角的时候，我都会闻到一股很清新的味道，这个味道很清凉会让你整个身体都放松下来。
当我们班同学去图书角，我都会和好朋友一起坐着，读很多书，每一本都很有趣，那里不光有很多同学还有老师………
那里有非常多的书，数也数不清，除了我们班同学还有其他班级经常过来，图书角看书。
那里的书有很丰富，各种各样的，我喜欢的书也非常多在那里，我还遇到了以前一起玩的伙伴，在那里，我还学会了很多好词好句还有以前不认识的句子，我经常把那些句子记下来，回家抄到日记本上，这些句子，我很喜欢。
图书角带给我既能读书，又愉快的童年！
篇二：我的乐园图书角作文350字
树林是小鸟的乐园，海洋是鱼儿的乐园，每个人都有一个带给自己快乐的地方，而作为小书迷的我，我的乐园就是班级的图书角。
在课余的时候，我经常会来到班级的图书角，挑选一本我喜欢的书，津津有味地看起来，有时就算上课铃响了，也像没听见似的。
我们的图书角里有很多的书，有历史书、童话书、小说等，就像一个小型的图书馆一样。这里的书都是同学们从家里拿来的，每一本书都干净完整，没有一点作文人网Www.ZuoWenren.coM损坏。
在“泡”在图书角里的日子，我读了很多书，也懂得了许多道理。通过读《西游记》我知道了：人生要经历种种磨难才会修成正果，做事还要有团队精神，只要大家齐心协力就能办好所有事；通过读《唐诗三百首》，我知道了古人处事的态度和古人对事物的看法，“劝君莫惜金缕衣，劝君需惜少年时”古诗《金缕衣》告诉了我要珍惜时光，不能虚度时光。
我爱班级图书角，更爱带给我无数快乐和知识的图书。
篇三：我的乐园图书角作文350字
王奥翔
我爱操场，我爱教室，但数我最爱的只能是我们的班级图书角。
我们的书架是木头做的，棕黄色的，美丽极了！书架上摆着许许多多、各式各样的书籍，书里藏着一个个神奇、有趣的故事。图书角每天都静悄悄地站在那儿，纹丝不动。
有些时候，我和其它小伙伴们一起到图书角拿一或几本书来读，不管是童话书也好，还是科普书也好。书中的那些精彩内容让人念念不忘，也让我们长进了许多知识，那时别提有多快乐了！
有时，一个同学带了几本新的书籍放在图书角，我们就会争先恐后地冲上去阅读新的书籍。大家都把椅子推到图书角旁，津津有味地阅读着书籍，讨论着书中的精彩内容。这时，图书角热闹极了！
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的名言。是啊！书籍中的知识丰富多彩，还等着我们去读呢！
啊！一个简简单单、普普通通的图书角，正是让我们成长的道路。就是有了它，才能使我们拓展知识、分享书籍，我爱我们的班级图书角。
篇四：我的乐园图书角作文350字
何明恒
鱼儿的乐园是大海，小鸟的乐园是天空，孩子的乐园是游乐园，但是对我这个小书迷来说，学校的图书角就是我的豪华乐园。
我们学校的图书角设置在一楼的走郎中，所有的书都放在书框里，这里面的书有的是学校购买的，有的是同学们拿来捐的，还有的是同学们拿来互相交流的。
我经常会来图书角读书，读《三毛历险记》的时候，我好像跟着三毛走遍天下，共同经历一次次次惊险奇遇；读了《水浒传》的时候，我仿佛和武松一起打老虎，和他一起劫富济贫，并被他的英雄气概深深地感染了；读了《淘气的马小跳》的时候，我仿佛和他一起玩游戏，乐在其中。每当我打开一本书，一股油墨气息都会扑面而来，让人心旷神怡。有时读书刚翻几页时理不出头绪，像有一团浓雾横在你面前，但只要你用心去读，慢慢掀开它，眼前是一幅鸟语花香、山清水秀的美丽画卷。
总之，在书海里遨游，让我收获知识，让我感受到别样的泪水和欢乐。这就是我的乐园，我爱我乐园。
篇五：我的乐园图书角作文350字
杨媛媛
你们有乐园吗？你们的乐园是什么样的？我的乐园是班级图书角，为什么是班级图书角呢？别急听我慢慢说。
我非常喜欢读书，准确的说是这两年我非常喜欢读书。以前我认为读书是枯燥的，不止我，班里的好多同学也不喜欢读书。但自从三年级时我们遇到了新教育，我们就像换了个人似的，爱上了读书。每年我们都会订两本适合我们阅读的图书。我和老师，同学们共读。有人说，读什么样的书，做什么样的梦，做什么样的梦就会成为什么样的人。新教育的系列丛书，让我们拥有世界上最美的梦。
每次我去班级图书架借一本书到位置上看的话，我就会沉醉在书里，连上课铃都没有听见。不止我，其他同学也一样，原本吵闹的教室变得很安静，安静的掉根针都能听见。因为大家都沉醉在知识的海洋。
这就是我的乐园——班级图书角。
篇六：我的乐园图书角作文350字
我们教室里有一个特别引人注目的地方，那就是我们的图书角。
说起这个图书角，那完全是一个偶然。上课的时候，老师正好教到了《图书借阅公约》那一课。老师提议：“我们也建立一个图书角吧！”同学们异口同声，拍手叫好。
图书角是在教室右前方的一个角落里。一张简陋的桌子上整整齐齐地摆放着一排排图书。一走进教室，书香味就扑鼻而来。图书角旁边的墙上贴着“图书角”三个红色的大字，特别耀眼，好像在提醒我们不要冷落这些图书。另一边则贴着“图书角借阅公约”，每位同学必须遵守这些公约，否则不可以借书。
图书角的书五花八门。有温暖人心的故事书、寓意深刻的文学书、还有丰富多彩的科学书……真是数也数不清。这些书既给我们带来无穷无尽的快乐，又丰富了我们的业余生活。所以我们也细心地呵护着每一本书。
有个图书角真好啊！
篇七：我的乐园图书角作文350字
我的班级有个图书角，我最喜欢去那了。每天待在那里，我的心情就非常愉快。
每到下课，手里如果没有什么事情可做，通常我就会毫不犹豫地跑到那里看书。
那里有三层，第一层放的是科学类书籍。比如有《科学之旅》《灰尘之旅》《科学真有趣》等很多书籍。我们无法用肉眼看见灰尘；水并不是直接从江河而来，而是需要经过无数次的过滤等等。这些知识都是从图书角汲取而来的。第二层放的是艺术类书籍。《艺术的美》《画家们素描》自从看了这些书以后，我的审美观有了极大的提升。第三层放的是文学类书籍。我对文学类最感兴趣，文学是我的最爱。
每当下课铃打响，我就会去图书角。拿起一本文字书，津津有味地看起来。记得有一次，因看书入迷，我竟然上课铃没听见。正沉浸在书的世界里的我，同学们喊了好几声，我都没反应过来。
图书角，书的世界，知识的海洋，成长的地方。
篇八：我的乐园图书角作文350字
周梓沐
我的乐园不是人山人海的游乐场，也不是舒适的房间，而是充满知识的图书角。
图书角是老师与我们共同创建的，就在班级的一个角落里。图书角很简朴，只有一个木制书架和两位图书管理员。但是书的种类类很多：有文学类的有科幻类的、还有神话类的……
图书角刚开放，便受到同学们的欢迎。每天下课同学们不再像野马似的到处乱跑，而是像猫咪一样乖巧地坐在座位上，眼睛专注地盯着书本，偶尔还拿小声读书或发出“咯咯”的笑声都快乐极了。我也觉得阅读很有意思，不仅能学到很多知识、还能畅游五湖四海，而且能感受到快乐，那种快乐是游戏永远也代替不了的。比如：我能在金波的《乌丢丢奇遇》中感受童真的快乐；能在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中感悟她坎坷的人生；还能在林清玄的《愿你，归来仍是少年》中体会蕴含在）生中的深刻道理……
读书不仅让我学到了丰富的知识，还带我认识了各种朋友，而朋友带给我了更多的快乐与陪伴！
篇九：我的乐园图书角作文350字
汪一诺
有些人喜欢人山人海的游乐场，有些人喜欢家乡的菜地，而我喜欢班级后面的小一个小图书角。这就是我的乐园。
这个虽然只是一个简单的书架，但是上面装了很多我们不知道的知识
每次下课都会有很多同学去那个图书角借书，先拿一本书，然后再到图书馆理员那里登记，就可以拿回座位上开了。我也不例外，我不仅下课的时候看，中午在午休的时候，写完老师布置的作业，我也在看。有一次下课的时候，我正在看一本在图书角，借的书，我的好朋友找我一起出去玩。我拒绝了她，我她不解表情我猜她会问，为什么不能一起玩呢？我坚定的跟她说：“我想把这本书读懂还能学到知识，所以不想浪费时间，还是下一次吧！”她点点了点头，不仅没继续再问我，反而她自已到拿了一本书，到图书馆理员那登记过后，到座位上让让真真的看起书来，她对我笑了一眼。
这个书架不仅让我和朋友们养成了阅读的好习惯，还让我们学到了很多知识。
篇十：我的乐园图书角作文350字
如果有人问我：“你的乐园在哪里”？那我一定大声的告诉他：“班级里的阅读角”。因为我非常喜欢在那里借阅书籍。
阅读角的上面刻着三个大字：阅读吧。字的下面是书柜，里面有各式各样的书，比如童话类书籍、科幻类书籍、英语绘本等等。那些书每天都像站岗的士兵那样站在书柜里，神气极了。
其中，我最喜欢看《十万个为什么》这本书了，因为他用了一些小实验来证明了我们日常的那些“为什么”。虽然这本书上有许多科学术语我不是很明白，但我总能从知识渊博的同桌那里得到答案。
对了，这本书还帮过我一次呢！记得那是一节科学课，老师问我们：“为什么下雨的时候雨会落在地面上，而不是向上飘呢”？我一下就说出了答案：“因为地球有引力”！老师笑了笑，对我竖起了大拇指。那一刻，我的大脑想到了一句名言：书中自有黄金屋。
我非常喜欢阅读角，因为在那里，有我那抹不去的回忆。