篇一：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
国景栋
初读《傅雷家书》，不禁令人耳目一新。《傅雷家书》不同于其他的文学作品，风格厚重，以家书的形式全面展示傅雷的家风，再现了傅氏兄弟成长的家教背景，侧重传达了傅聪“从小在父母身边所感受到的一切”。不得不说，《傅雷家书》刷新了我对文学作品的认识。
我以前从未想过会有人以家书为题材来编著，听到的也仅仅有《曾国藩家书》，还未曾读过，实在难以想象家书的写作风格。我甚至没有听过傅雷这个名字，不了解他的经历，更不用说有关他的书籍了，以至于在开始读关于傅雷的文章时一知半解，往往要靠注释来了解当时傅雷给孩子傅聪写信时的背景状况。
母亲朱梅馥的书信中大都关于询问傅聪的生活以及对傅聪的怀念，父亲傅雷的书信中既有对傅聪生活的关心和怀念，也有对关于乐理和文学方面的理解参悟的探讨，还有身边他人的情况，可以说父亲傅雷的家书占得比重较大，与傅聪的讨论较多，其中包含了多个方面的问题。
在《傅雷家书》1954年的多封家书中，开头几篇傅雷对傅聪的感情多为内疚，感怀之前同傅聪关于乐理方面的争吵，充分表现出傅雷的“教子极严，几乎不近人情”，而这也往往是在离别时才有的感悟。可见傅雷对自己的孩子是充满了愧疚和热爱。而作为一个父亲，书信中也常常有对儿子的怀念，虽然傅雷在信中常常表示“不再说教条式的话”，但在信的末尾，总还要再叮嘱一番。
所有的信中，有不少是父亲给儿子的一些启发与安慰，比如在傅聪赴国外留学时，因为俄文糟糕，父亲傅雷也常常在信中劝慰他，同儿子讲自己以前学法文的故事，勉励他在忙于演奏的时候也多补习俄文。就如同傅雷所说的“高兴的是我又多了一个朋友，儿子变了朋友”。
对于傅聪的好友牛恩德，我印象最深的是她在动手术时，父亲因为傅聪忙碌没给好友寄信而委婉的批评他时，特意强调“对待朋友不能马虎”，要求傅聪“一辈子记住，一切做人的道理，吃亏的是没有事实表现，无论大事小事都要对人家有交代”。书中还有许多傅雷教给儿子的道理，并希望儿子有切实的行动。在一些信中，是可以看出傅雷对自己的儿子的爱情也是非常“上心”的。
在一篇书信中，傅雷提到“在我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚”，并且有“学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二”的原则。最后在这封信的末尾，傅雷再次对儿子强调：他所敬佩的“上帝”“巴赫，贝多芬，肖邦”等等第一，爱人第二，并且说明“你目前所能支配的精力与时间，只能贡献给你的第一个偶像，还轮不到第二个神明”，可见对于傅雷来说，爱情往往比不上真理学问重要。
《傅雷家书》完全迥别于其他文学的作品，厚重朴实的语言，拉近了家书与读者的距离，使人感到充满亲切，令人感到不同的新颖之处。它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是教我们懂得如何做人，怎样对待人宝贵的一生。
父爱如山，严厉坚韧。因为有了傅雷这样出色的父亲，才能有傅聪这么优秀的儿子，才会有如此令人难忘的家书。
篇二：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
史舒蕊
每个人都体会过父母的慈爱与教诲，当我读着这本家书，心中感慨万千，感到的是另一种教诲。那是一封封家书，一次次珍贵的谈心，拉近了彼此的距离。虽距离很远，但心很近。
傅雷是我国著名的文学翻译家，文艺评论家。是一个博学、睿智、正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一位端庄、贤淑富有母爱气息的女性。
傅聪在家庭教育的影响下，终于成长为国际音乐大师，他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素。所以从小苦练，并出国深造。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真及对子女的关爱而感动万分。生活中体贴入微。一封封家书，大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱。而给我印象最深的则是“加强个人修养”，傅雷给儿子立下三个原则：不说对不起祖国的话，不做对不起祖国的事，不入他国国籍。作文人网Www.ZuoWenren.coM这种爱国精神令人感动。
记得初入初中，按照学校的规定得住校，对我这种从未离开母亲怀抱的孩子，对我和母亲都是一种煎熬。虽不像傅雷先生那样以书信的形式进行交流沟通。而母亲给老班打电话以询问我的情况：学习怎么样，和同学相处的怎么样……则对于我来说每天晚上想家的心情更是只可意会不可言传。
经过近三年历练，我适应了这种生活，但母亲的方式依然没变，虽不像以前那样电话不断，但在每个星期天要去学校时，总是千叮咛万嘱咐，方方面面，这样她才能安心。我们生活在爱的温箱里，父母对孩子的爱，远远胜过了对自己的爱。
信，是最早的交流方式，一字一句透露出写信人给予的感情，拉近了人与人的交流，心与心的距离。
读了《傅雷家书》之后，我了解到这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子距离的一本书。
篇三：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
137班原璐瑶
“待人要谦逊，做事要严谨，遇事不逃避，戒骄戒躁”。“做人第一，其次才是做艺术家，再其次是做音乐家，最后是做钢琴家。”在《傅雷家书》中，傅雷对于傅聪的人格、道德教育都很严格。傅聪长大后去国外留学，傅雷却对自己的过分严厉感到自责。
《傅雷家书》那一封封的书信中，深沉而又伟大的父爱展现得淋漓尽致。傅聪也体会到了父母对他深厚的关爱。可在我们的现实生活中，又有几对父母能像傅雷朱梅馥那样以身作则，以自己的成长经历为例教育儿子，又有几个孩子能像傅聪那样幼时对父母言听计从？我们本就没有那样好的家庭教育，只能更加努力学习，丰富知识，充实自己。
亲情在教育、批评、赞赏中一一体现。面对父母的严厉批评，我们要么默不作声，要么严词拒绝。傅聪之所以能坦然接受批评，是因为傅雷与众不同的教育方法。我们的父母时常将我们与别人家的孩子比较，但他们意想不到的是我们总会因为这种批评而更加“讨厌”父母，与之对抗并产生隔阂。而傅雷则用和朋友商量的语气，赞赏的视角，激励代替批评，表扬代替斥责，心平气和地跟儿子交流，进而达到好的教育效果，使得傅聪对父亲给予的爱越来越容易接受，顺利完成学业且终有所成。
各位父母大人，你们都望子成龙盼女成凤，给子女寄予厚望，作为晚辈的我们都能理解。问题是处在青春叛逆期的孩子有时什么都听进去，这一道坎不好迈。大人们是否也应该向傅雷学学呢？批评要适度，不然不就伤了孩子的自尊心，好心不就办成了坏事？
不过，大多数的我们也不会因批评而放弃追梦的。
愿天下的父母们多一份理解。
20190515
篇四：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
137张芷若
几个老师都推荐读《傅雷家书》，空闲时，我也静下心来读了这本书。
《傅雷家书》是儿子傅聪留学波兰时，傅雷夫妇因想念关爱孩子而给其写的家信。傅雷，我国著名文学翻译家，文艺评论家，这本书中摘录的信件时间为1954年至1961年期间。
《傅雷家书》是一本呕心沥血的教子名作，短短的一封封家信中，凝聚着傅雷夫妇对儿子浓浓的爱。傅雷不仅仅是普通的父亲，还是孩子的知己、朋友、长者。他在信中不仅关心儿子的生活琐事，而且还与之谈人生，谈艺术，内容涉及面很多。
在傅聪很小时候的傅雷是一个典型的中国式父母，坚信给孩子压力让他全身心投入到学习中去效果会好，却使傅聪的童年黯然失色。傅聪到波兰留学后，傅雷已过45岁，这时他才真正觉醒，改善父子关系及做法。在这么多封信中，傅雷夫妇始终坚持，不能忘记初心，要始终有一颗爱国之心，不说对不起国家的话，不做对不起国家的事，不入他国国籍，体现出傅雷夫妇满腔的爱国热情。
正如傅雷所言，他给儿子的书信有多种用途：讨论艺术，激发青年人的感想，训练服从思想的文笔，做一面“忠实的镜子”。
书信中有多处傅雷催促傅聪回信，期盼远在异国他乡的儿子能和他们说说话，哪怕只是只言片语，舐犊之情由此可见一斑。我们作学生的都是晚辈，要理解父辈们的浓浓爱意，多向父母汇报自己的生活学习情况，沟通思想，交流感情，用青春的激情奉献展示美好的未来人生，让他们为我们的健康成长感到无比的骄傲自豪。
这是我读《傅雷家书》的一点感悟。
篇五：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
文/枞阳二中804班804汪逸凡
放下《傅雷家书》的那一刻，我心中涌起无数感慨，久久不能平静，信中字里行间都流露着一位父亲对儿子的谆谆教诲、循循善诱和细心呵护。
傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家，更是一位伟大的父亲。他工作认真、严谨。教育子女严格、耐心。无论是学习上遇上的难题、还是日常生活琐碎、思想感情方面他都给予帮助、关心、理解。虽然他也曾打骂过孩子。读到这里的一瞬间，我想到了父母打骂我时的情景，对父母少了一份怨恨，多了一份理解。所谓“爱之深则责之切”“父母之爱子，则为之计深远”。若父母不关心我，不在乎我，不是为了我有一个美好的未来，何必事无巨细地操心、严格地要求我呢？我就像一颗小树苗，需要父母的细心照顾为我提供阳光雨露，使我枝繁叶茂；更需要父母对我鞭策指引，使我杆直入云。只有这样才能成长为一颗参天大树，成为顶天立地的可用之才。今后我要好好努力，改正自己的缺点，打造出一个完美的自己，不辜负父母的期盼。
傅雷教育孩子首先要学会如何做人，教育孩子要谦虚谨慎，做事严谨；困境中不气馁，成功面前不骄傲。得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。这是我最喜欢的句子。她已成为我的座右铭，让我在每一次竞争中不再注重成败，只尽已所能，取得属于自己的最好的成绩。
傅雷与孩子们之间，不仅是父子关系，更是朋友关系，师生关系。他是孩子们倾诉的对象，是孩子们的知己，更是孩子们成长路上的提灯人。父母与子女消除了隔阂，拉近了距离，交往变得轻松无比，是东方式教育的成功典范，无数家庭学习的模板。从书中我们可以得到许许多多启发，她必将影响着一代又一代人，培养出更多德艺兼备、人格卓越的人才。
致敬合格、优秀的父母
篇六：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
张义鹏
品經典文学，忆过往生活。傅雷，字怒安，号怒庵。一代翻译巨匠，更是一位爱子情深的伟大父亲。
《傅雷家书》收录了傅雷先生1954年至1966年6月给儿子傅聪的书信。家书有长有短，但字里行间却都被“爱”所贯穿着。尽管傅雷先生的工作有多忙，但给儿子写信却是工作之余必不可少的“工作”，在生病时依旧如此。
在信中，傅雷先生与傅聪融洽相谈，互诉真心，尽管不在儿子身边，但却仔细了解着儿子的情况，盼望着儿子的来信。在儿子悲伤、难过时，宽慰儿子，当在儿子迷惘时，为儿子指点迷津；在儿子犯错误时，严厉批评，毫不顾忌儿子的面子……耐心教导孩子，相信孩子。
阅读之际，不禁使我想起自己的父亲。在生活中，父亲宽厚的臂膀是我强有力的依靠，为我撑起一片天空；父亲严厉的话语使我可以正视自己的缺点，不断改正，为我仔细梳理好羽毛。帮我做好起飞的准备：父亲稳重的行动，助我展翅高飞，给我以鹰击长空的力量！
无论我身处何方，无论我遭遇怎样的困难，都不能忘记，父亲就站在我身后，默默地等着我的倾诉；无论我在外面表现得多么优秀、多么坚强。回到家中，总会需要父亲真情地呵护。
篇七：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
逯靖琰
初次读《傅雷家书》时，我没有很深的感触，就只是觉得这是一本普通的家书。可不知怎的，越读好像就越着迷，从这本书里，我感受到了傅雷对儿子浓浓的爱。而我，也为傅雷对人生的认真和对子女的如此关爱而感动万分。
傅雷是一个对儿子要求极为严格的人。比如：“你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎么能够实现我们教育你的信条：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。生活要严肃，有规律，有节制，经济方面要有计划预算，用钱要适当，总之，行事不可凭冲动，图一时之快，必须深思熟虑，你个人更不可使性。”大到人生艺术，小到穿衣花钱，事无巨细。或许单单的这么一读，觉得傅雷好像有些啰嗦，但这么细细的一想，无不看出傅雷对儿子无微不至的爱。
傅雷给儿子立下过三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。他还曾对儿子：说在国外要保持中国艺术家最优美的传统之一，靠艺术谋生，给西方人做榜样。你不是抱着一腔热情，想为祖国、为人民服务吗？而为祖国、为人民服务是多方面的，并不限于在国外为祖国争光，也不限于用音乐去安慰人家——虽然这是你最主要的任务。我们的艺术家还需要把自己的感想、心得，时时刻刻传达给别人，让别人去作为参考的或者是批判的资料。通过这段话，我们可以看出傅雷是一个非常有抱负的人，他时时刻刻都有着一颗爱国的心。
“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。”这是傅雷听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了傅雷对儿子录音的分析赞赏，并且在后面一直鼓励儿子，在这段话中傅雷既体现出自己对孩子的肯定，让孩子有努力拼搏的决心，也给孩子指明了前进的路线，发展的方向。
读《傅雷家书》，我体会了父母对我含辛茹苦的养育，他们辛辛苦苦的工作，为我营造了一个良好的学习环境，过上不愁吃不愁穿的生活。我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！我们还总是不懂事，不顾你们的苦口婆心，总是一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们！没有才能、水平，以后如何面对日益激烈的社会竞争。
通过读《傅雷家书》，我明白了许多做人的道理，我们应该努力学习，使自己成为社会上有用的人才。身为子女，我们也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
篇八：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
文/枞阳二中804班陈轶君
“心中的苦闷不在家书中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦，还能向谁去诉苦？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？”
这是翻译家傅雷写给儿子傅聪信中的话。傅雷也是一位特别的教育家：他严厉又慈爱，苦心孤诣、呕心沥血地培养孩子，期望他们成长为“德艺俱备、人格卓越”的人。他写给儿子的书信，编撰成《傅雷家书》，字里行间，满是殷切的期望与深厚的爱。
傅雷望子成龙，却并不拔苗助长。他把儿子当作朋友、知交，与儿子一同长大、修身：“这些毛病，我自己也常犯，但愿与你共勉之！”在教育、培养儿子的同时，自己也收获了许多：“孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。”傅雷不像现在的一些父母，把教育孩子当成苦恼；相反，在这个过程中他的思想得到了沉淀与升华。
傅雷从不溺爱孩子，他是严厉的，常常一针见血地指出儿子的错误，在待人、做事、礼仪等方面耐心地一一纠正。他同时也是慈爱的，会夸奖儿子取得的成就，在儿子苦闷、消沉的时候不厌其烦地安慰他，鼓励他；傅雷关注儿子傅聪在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点，帮助儿子提高艺术修养。他和儿子的关系亦师亦友，每一封信的写就，都是一次谈心，倾注了他的心血与爱意。
傅雷的家庭教育是中国传统教育的典范。这些家书中首先强调的，是如何做人的问题。一封薄薄的信，承载了无数立身处世的道理，越过千山万水，去指导傅聪。“随风潜入夜，润物细无声”这些沉默的教导，一点一滴地让傅聪成长为理想的自己。经历了时空的沉淀，信中的每一句话，都凝练而精深。
新买的《傅雷家书》在桌上摊开，散发出淡淡墨香，一如它承载的文字那样，恬静而余韵无穷。我想象着傅雷亲手写下这一封封信时的情形：万籁俱寂的深夜，钢笔书写的沙沙声沉稳庄严，墨迹未干的字渐渐模糊起来，流动起来，汇成一条条涓涓细流，托起儿子傅聪在远方的行舟。
篇九：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
苏童雨
假期初次读《傅雷家书》，便深深被其所吸引。
《傅雷家书》是一部特殊的书，书中无处不体现了浓浓的父爱。傅雷对儿子不仅疼爱，而且在音乐、美术、哲学、历史、文学乃至身心健康等全方位的教育使人感触深刻。
傅雷学贯中西，儿子知书达理，父子之间语言交流十分默契。书中的一封信使我印象特别深刻，父亲傅雷对儿子的要求也不仅在学习艺术方面，在礼节方面傅雷也给了儿子很严格的要求，例如“出台行礼或谢幕面部表情温和”“对客气的人或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要直立”，一句句叮嘱的话语也不禁让我想到自己的父母。
每次与大家聚餐，母亲总会在出门前告诉我“见到长辈要问好，对于比自己年龄小的人要学会包容，定不能闹脾气。在开饭时，长辈先动筷后才可夹取食物。”正因为妈妈的叮嘱我才学会了这些，家长的正确引导很重要。
在《傅雷家书》二百多封给儿子的书信中，傅雷让儿子立下的三个原则使我十分感动。“不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。”这样的教子爱国之情令我十分感动。如今许多人向往着国外生活，但却忘记自己是一名中国人，出卖国家贪污受贿的行为时有发生，我想所有人都该学习傅雷爱国的精神和洁身自好的品格。身为中学生的我也要认真学习傅雷，热爱祖国，学习中华文化，弘扬中华文明。
《傅雷家书》让我受益匪浅，我感到父爱的伟大，傅雷对儿子的教育也启发着我，让我发现自己身上的不足，正如傅雷所说的“人需要不时跳出自我的牢笼，才能有新的感觉，新的看法，也能有更正确的自我批评。”“功夫用的不够，没吃足苦头绝不能有好成绩！”——是啊，我想现在我更需要的是完善自身的不足，去成就更好的自己。
看过《傅雷家书》后，我也决定像傅雷一样坚持写作，记录下每天发生的故事，并且与父母一起分享生活的点滴。
篇十：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
有一本书，以真实亲切的内容，朴实的文笔，写尽了人世间平凡却伟大的感情。这本书就叫《傅雷家书》。
第一次了解这本书的主要作者傅雷，还是在一篇网页上。傅雷对儿子聪从小极为严格，和儿子的关系也并不好。儿时起傅聪经常被父亲打骂，身体上长会有新的伤疤。起初，还有些怀疑的我，在书中找到了细支余节：“总算我的教育没白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强，只要你能坚强，我一辈子放心了！”到底怎样的遭遇会被称为“折磨”，我心惊胆战之余也对这位荣登语文书目的父亲产生了不屑：这样的人也配？
很快，这本书被读完了。我也对这位父亲有了与先前不同的看法。
首先是他对儿子聪的教育。当傅聪在难度堪比奥运会的肖邦钢琴比赛中获得第三名时，傅雷先表达自己的喜悦，然后告诫：“遇到极盛的事情，必定要有‘如临深渊，如履薄冰’的格外郑重、危惧、戒备的感觉。”这种想法十分理智。从古至今有多少风云人物在兴盛一时一失足成千古恨？如果我们在取得进步时，喜而不狂，就能稳步前行，百尺竿头，更进一步。傅雷还给儿子立下原则：“不说对不起祖国的话，不做对不起祖国的事，入他国国籍。”时刻警醒着儿子铭记祖国。这种深深的爱，不仅感动了，身处异国他乡的傅聪，消融着父子间的隔阂，也温暖着书页前的千万读者。
傅雷的博爱也令我佩服。傅聪结婚后，傅雷就把儿媳弥拉当自己女儿对待，从不因国籍不同而区别对待。“从未见过一面，却像久已认识的人那样亲切。读她的信，神情相貌跃然纸上。”傅雷如是说，也如是做了。他们向弥拉讲做人道理，生活经验，知识选择，还经常询问傅聪儿媳对自己的看法。生怕自己不够和善。他的老友钱锺书说过：“中国现代文化史上，两个人很重要，一个是“不宽恕”的鲁迅先生”，一个就是“大爱”的傅雷先生。这博爱的品质，正是我们所需要的，他能让人的修养提升，让人的情感变得真诚，让他成为一个“四海皆有朋友”的人。这品质也正是国家所需要的。打开国门，交流，合作共赢，这正是博爱的力量。
至此，傅雷那个暴戾无常的形象在我心里经过了修改，已有了父亲深沉而不缺厚爱的模样。他虽不是完美的父亲，但他是个理智的学者，儿子傅聪成长路上不可缺少的领路人。
篇十一：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动？悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀？
——题记
关于傅雷，我早有耳闻，“为了真理，给个王国都不换”似乎是在形容他的精神，这位特殊时代知识分子的人格楷模，凡事一丝不苟，尤其珍惜自己的笔墨。据说，他翻译书稿时，宁愿精益求精，一译再译，把自己的文稿修改得体无完肤，就不许他人妄自改动一字一句了。今日，唯读罢其家书才发现，傅雷把这种严谨的为文之风又用在了教子上。
无论是叙述日常家事，还是传授学习方法；无论是交流学术问题，还是探讨做人处事；无论是父亲严肃认真的教诲，还是母亲温和慈善的问候……一字一句，一言一语，共同编织出了一个爱的花环，无处不体现着一对父母的拳拳爱子之心，这使我仿佛也融入到了这个充满无限情感的家庭之中。
生活往事中，他是令儿子尊敬的好父亲；学习之路上，他是为儿子指点迷津的好老师；日常工作里，他是给儿子出谋划策的好助手；艺术殿堂边，他是支持欣赏儿子的好听众……点点滴滴中，我沉浸在感动的泪水里；分分秒秒中，情感纷飞在书信的季节里……那谆谆教导，那循循善诱，是对“大音息声，大爱无痕”最好的诠释！
“人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下不是可耻的事。”这是傅雷告诉自己儿子的话，再此，冒犯借以引用，因为，我正欲将自己读罢全文的真情流露在文字之中，我赞扬，我崇敬，因为我已醉于这情感纷飞的书信的季节。“一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中已是替国家播种、施肥、垦殖。”似乎，家书中的不仅是对儿子的爱吧，更深层次的，他更欲传达的，是对于祖国的忠诚与热爱，这才是真正意义上的大爱！
按他的话讲“园丁以血泪灌溉出来的花朵迟早得送到人间去让别人享受”，他对儿子所付出的种种一切，难道只为将他奉献于世界人民吗？答案是肯定的，他用行动证明了这一切，他所付出的种种无形的努力，我们是数不尽的。
这一封封家书，为我的心灵，点亮了明灯，浸润了营养，以其开放与接纳，完善我的精神世界；这一封封家书，为我的情感，暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，我的人生会由此豁然开朗，意境层生——情感纷飞在书信的季节。
篇十二：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
文/枞阳二中804班孙韵涵
父子关系一直以来都是一个容易被忽视的话题，生活中最能让人羡慕的父子关系，我认为非傅雷傅聪父子莫属了。
《傅雷家书》这本书记录了傅聪在波兰留学时与父亲13年的通信，在一百多封信中不仅有父亲的忏悔和对儿子的思念，还包含了对孩子的鼓励开导。傅雷是一名父亲，更是一名良师，但我从中感受最深的是作为父亲的傅雷对儿子深深的爱。他给孩子提出了很多宝贵的建议，教会他如何面对困难与挫折，并用克利斯朵夫的事例来激励他。当傅聪向傅雷报喜时，他是这样回复的：“亲爱的孩子二月二十日报告的喜讯使我们心中说不出的欢喜和兴奋。”信中还这样写道：“我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成朋友，世上有什么事可以和这种幸福相比的！”傅先生把孩子当成了朋友，把自己的经验毫无保留的交给了孩子。因此甚至有人这么评价：《傅雷家书》就是一位君子在教他的孩子成为一名真正的中国君子。
是的，站在傅聪的角度看，父亲不仅是一位良师，也是一位益友。父亲的信是他人生中最宝贵的财富，让远在异国他乡的傅聪感受到家的温暖，即使相隔数万里之遥，也仿佛感觉爱无时无刻不在身边。事实上，正是因为父亲独特的教育态度与教育方式，才让傅聪在艺术方面有如此高的成就。我相信当他获得成就时，最感谢的也一定是他的父亲。因此，我读出了父亲对儿子的教诲与鼓励，读出了儿子对父亲的理解与感激。
我曾经读过一篇文章，意思是说父母和孩子，从来都是一种相互成全的状态：孩子的爱，可以治愈父母生活的苦，给到父母最柔软、最温情的力量；同样，父母的爱与陪伴，也是孩子成长过程中非常重要的营养液。我从傅聪与傅雷之间浓浓的父子亲情中，我想到自己父母给予我的爱，也如此伟大。不是吗？他们常常利用生活中的每一个细节和碎片时间，关注我生活与学习的点点滴滴，用温暖、艺术的方式去沟通。因此我在成长中学会了一些面对挫折的方法，懂得了要冷静、沉着的面对问题。
此刻，读《傅雷家书》，一瞬间，我的心情便平缓下来，感受到了一种温暖。藏在《傅雷家书》中的爱让我深深感动；写在书中的建议，也让我深受启迪。这是一本留给后人的最宝贵的精神财富。
篇十三：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
文/枞阳二中804班汪欣怡
《傅雷家书》这本书凝聚了傅雷对祖国对儿子的爱。
傅雷写给儿子每一封信中都包含了他对傅聪的爱，整整一本书信写下了多少个春夏秋冬对儿子的期盼与思念。
傅雷呢，可以说是一位严父，傅聪从小就被傅雷严格的管教着，但是从出发点来说，他只是希望子女成才。事实上父亲的严厉对傅聪今后的成功也是必不可少的因素之一。
傅聪在出国学习的那段日子里，傅雷以写信的方式与傅聪交流，让他有一种父母与他天涯若比邻之感。傅雷说他和儿子是最亲密的朋友，父子之间的关系能好成这样实在是不可多得的。信中的内容除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操。傅雷在儿子的教育上倾注了全部的心血，他将大儿子傅聪培养成为了一个世界级的钢琴家，在傅聪取得了优异的成绩后毫不吝啬自己的夸奖，在生活中也时常给儿子谈心，为他排忧解难，教给他宝贵的人生，这足以证明他是一个合格，优秀，成功的父母。
金庸也曾这样评价过这本书：“这是一本中国君子教育自己的孩子如何成为中国君子的一本书。”我想这也就是这本书为何到现在还如此畅销的原因吧！
他告诫儿子：到别人家里进了屋子脱了大衣越留着丝围巾，把手常常插在口袋或衣裤袋这都是不礼貌的行为。他教育儿子要懂得尊重他人，要注意个人礼仪，由此可见傅雷先生是一个谨慎、注意细节的人，令人肃然起敬。
傅雷是一位好的翻译家，但他更是一位好的父亲，他在教育子女中自身的思想也在不断提高。高尚的父亲培养出成功的儿子，使我深深地感受到了父爱。
浓浓的舔犊之情
篇十四：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
丁家俊
翻开《傅雷家书》浓浓亲情溢于字里行间，傅聪出国在外，父母的一封封家书表达出对他的学习生活无微不至的关爱和对他的引导教育。傅雷夫妇是中国父母的典范。
家书合理的教育中隐藏着深深的爱。傅雷多次与傅聪交流音乐上的技巧，为他点名方向，还不断要求他拥有高尚的思想，顽强的精神。在经济上给傅聪合理规划，使在国外的傅聪并没有坠入寂寞的深渊，对学习生活手忙脚乱，而是井井有条，最终拥有了自己的幸福。
傅雷如此重视教育孩子，以至于卧病在床也不忘写家书。这不得不引起我们深刻的思考。教育自古以来都是大事，而现在不少父母忽略教育，一味地溺爱孩子，认为足够的金钱让他们过上丰衣足食的日子是对他们的爱。傅雷在儿子出国时没有塞给他大把大把的钞票，而是给予他经济上的建议，做出合理的规划，每月将所有花费记下来与月初的打算对比，然后做出下个月的打算。这让傅聪获得了比金钱还要珍贵的东西——合理支配金钱或时间。在21世纪，金钱已经贬值，更不能满足精神世界，而最值钱的就是教育，合理的教育让儿女受益终生，并非一时之乐。
傅雷夫妇会为傅聪的离别难过的茶不思饭不想，也会因为“第五届肖邦国际钢琴比赛”傅聪的第三名的成绩欣喜若狂但不忘上进。他们身上的闪光点值得我们学习。
篇十五：父亲傅雷的爱——读《傅雷家书》有感
钟祥群
负责家书这本书，让我有许多体会，这本书的作者是傅雷和和朱梅馥。这本书中的傅雷既是父亲也是老师，也是朋友知己，他在信中除了关心儿子的生活琐事还与之交谈，人生谈艺术，灌输一个艺术家应有的高尚情操。
而他写给儿子的书信中有4种作用，一探讨艺术，2，激发青年的感想，三训练傅聪的文笔和思想，4，做一面“忠实的镜子”
傅雷是我国著名文学翻译家，文艺评论家，棋阵子的服从是世界著名钢琴演奏家。这本书是傅雷夫妇在长子傅忠留学波兰期间的家书，虽不为发表而作，但都是发自内心的性情文字，全面的展示了次雷夫妇与傅聪的精神交流，再现了复仇成长的家教背景，展现了傅雷家风，这些家姓大多是傅雷夫妇，在傅聪当学生时所写，既有对文化艺术的探讨又有思想上的交流，还有生活琐事的唠叨厚重，不失轻松，深刻不失职场，以小见大，傅雷早年留学法国巴黎大学，他翻译了大量的法文作品，其中包括巴尔扎克，罗曼罗兰伏尔泰的名家著作，20世纪60年代出，傅雷应在翻译8而扎克作品方面的卓越贡献被巴尔扎克研究会收为会员，傅雷在文化大革命之初受到巨大迫害，1966年9月3日清晨，愤而离世夫人朱梅馥方亦，自溢身亡。
这就是我的感悟。