篇一：我的乐园小书房四年级作文
我的乐园
我家有一个属于我的小小乐园，那就是我的小书房。它是朝南的，晴天的时候，阳光会从窗子里照进来，显得房间里亮堂堂，特别暖和，给人很好的心情。
小书房里有我最喜欢的书架。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”杜甫也说：“读书破万卷，下笔如有神。”正是这些作家、诗人所说的话，才激励了我看书。书架上才渐渐摆满了各种各样的书，小说有《海底两万里》、《八十天环游地球》，科普书有《DK自然百科》、《剑桥少儿太空百科》，学科类有《黄冈作文》、《教材全解》等。书架下面有一个软垫子，我常常坐在垫子上看书。特别是冬天，太阳光照在垫子上，我一边看书一边享受着阳光的沐浴，能不受打扰，看上一下午。
书架旁有一个书桌，它陪伴了我很多个日日夜夜。它是白色的很宽敞，椅子也很舒适，每次坐在这里写作业的时候，我觉得我就是这个房间的小主人。我很快就进入一种忘我的学习状态中。书桌上有一盆我最喜欢的多肉植物—仙人掌。每当我休息时，都会看看它，缓解眼睛的疲劳，或者听听窗外的鸟鸣，没过一会儿疲惫感就烟消云散了。然后我又沉醉在学习的海洋之中。平时我还会在书桌上做我最爱的手工、画画、拼乐高。书桌上还有一个计时钟，它是我用零花钱积攒起来买的。我平时做作业拖拖拉拉的，现在我用它来给我计时，让我在规定的时间内完成作业，时刻提醒我要珍惜时间。
这就是我独一无二的乐园，不仅能给我带来快乐，还陪伴我成长，让我学到了许多知识。
篇二：我的乐园小书房四年级作文
李欣烨
也许你的乐园是果实累累的田园、也许你的乐园是花团景簇的花园、也许你的乐园是充满欢声笑语的游乐场，而我的乐园是我的书房。
一进书房左边是一个白色的衣柜，里面装着我当季的衣服，衣柜旁有一个床头柜，床头柜上面有一个台灯，台灯虽然不大，但是它会为我照明。房间的正中央是我的床，我的床非常漂亮，要是再加一个防蚊篷，那简直是一个公主床，她非常舒服，穿着睡衣躺在上面冰冰凉凉的好像在蹦床上，卧室的墙上有壁纸，壁纸是海底世界的，床旁边是我的书桌，我的书桌并不大，上面全是我的教辅资料，书架旁边有一个书柜，书柜里有许许多多的书籍。卧室的最里面还有一个阳台呢！每天我都会在里面欣赏着美丽的风景。
在我无聊的时候，只有书房可以给我带来快乐，晚上作文人网Www.ZuoWenren.coM睡不着时我都会幻想假如我的卧室是万能的，假如它可以飞，北京、三亚、新疆去看看我国的大好河山；假如它可以变小，小到没人能看见，我就可以在里面认认真真的读书，开开心心的幻想，尽情的享受这读书的快乐；假如我的书房会说话，那么我就不会无聊了，我可以让它给我唱歌、和我猜谜语、给我讲笑话等等；假如它可以变成机器人，那么我一定会和他玩个痛快，带着弟弟，我们一起捉迷藏，一起读书，一起散步……假如它可以变换场景，那么在疫情期间我们就不用烦恼出不去了，让它变成海洋馆，看看里面的鱼和海豚；让他变成乡村，闻着新鲜的空气；让它变成科技馆，了解一下科学的奥秘……
我喜欢我的书房，我的书房给我带来无穷的想象，我可以在里面读书和幻想，我的书房，是我最棒的乐园。
篇三：我的乐园小书房四年级作文
我的家里有一个小书房，被妈妈布置得清新淡雅。这儿，是我的小小乐园。
书房里两个书柜。一个书柜里放的是我没看完的书，另一个书柜放着我看完的书。
书房的一面墙还张贴着中国地图和中国历史长河图。只要是晴天，阳光就会透过窗子，洒在书房的地板上，书房里就会变得格外明亮。周末，我常常喜欢在这里看书。有的时候我会和星期一和鲁滨逊一起冒险，有时候，我还和尼摩船长一起看到车轮大的珍珠和峡谷海底山脉，有时，我还和威尔伯、夏洛一起体验谷仓底下的生活……
我在书房的阳台还养了多肉、绿萝、凤仙、菊花、水仙花，它们会按顺序开放，阳台上长年花花草草不断，显得生机盎然。我们家还有一只小猫，它叫小白，因为它和我一样爱晒太阳，所以把它的屋子安在我的小书房里。
在靠近阳台的一边，有一个小小的榻榻米。每天放学后我都会跑进书房里写作业，静悄悄的。如果我累了，我会看看绿色植物，还会和小猫一起晒太阳。
这就是我的小书房，你们喜欢么？
篇四：我的乐园小书房四年级作文
在我家小小的书房里，有一个看似不起眼的小小角落，那却是我的乐园。
书房的四壁被漆上清新的淡绿色，对门的墙面上有几扇大的落地玻璃窗。窗户旁边有一排一人高的书架。窗户下，书架旁就是我的阅读角，我的乐园。妈妈在角落的地板上铺好柔软的棉垫，上面放着一个方形软垫和一个大靠枕。淡黄色的书架上摆放着几盆绿色植物，安放着一盏护眼灯，还摆满了各类书籍，有历史的，有文学的……。书房的布置非常朴素简洁。
我最喜欢在那儿看书，坐在方垫上，靠着靠枕，翻看书页，无论在哪个时节都令人陶醉。春日，窗外是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”我手捧《四时之诗》，偶尔抬头望着被绵绵小雨泼洒的无边城市。书中优美的诗句向我讲述唐朝美景，不禁让我想象城外又是怎样一幅“云霞出海曙，梅柳渡江春”的祥和景像呀。此时我细细领略诗人笔下的风花雪月，和那穿越千年而来的绣口锦心，多么唯美！夏天，窗外“赤日当空，树阴合地，满耳蝉声，静无人语。”我在书房里静静的看着《三体》，在空调凉风的轻抚下，想象着“三体文明”的科技与生活。幸运时，还可以悠然自得地轻咬细啃半块水灵多汁的冰凉西瓜。那滋味想起来都令人回味，多么舒畅！秋日，窗外暖阳毫不吝啬的钻过玻璃，洒落一地，我细细品读《朝花夕拾》，隔着流逝的时光，想像“百草园”中的乐趣。纸页的点点清香，携着阳光，弥散在我的四周，多么惬意！冬日，急促的寒风载着斜斜飘落的冷雨敲窗，风声雨声伴随着《水浒传》跌宕起伏的情节，令我兴奋又紧张。如饥似渴，心潮澎湃地将它读完，掩卷感叹，回味无穷，多么激动人心！
在我的乐园里，我读到宋江的智慧，想象到三体的科技和人类的未来，领略到魔幻小说的神奇和魅力，体会到鲁迅写作手法的精妙和他的思想变化……
这就是我的乐园，在这儿我不仅感受到读书的乐趣，也深深感受到妈妈对我的爱。
篇五：我的乐园小书房四年级作文
同学们，每一个都有自己的乐园，没有乐园就没快乐。我的乐园就是一个算不上宽大华丽的小书房。
小书房的门是一个玻璃门。为了让我有自己独一无二的小空间，所以又挂上了无数根小细绳，做成了一道漂亮的门帘！
随着我的脚步来到第一站，也就是我耍帅的兴趣爱好——架子鼓。
每当我心情低落到谷底的时候，我总会奔进小书房，关上门，打一首比较喜欢的欢快歌曲。
当然没有书的书房，不能收获到知识，也不能算一个完整的好书房！
所以，请大家再次跟随我的脚步来到书房第二站——大书柜。
大书柜上有古诗词，有童话故事，包含许许多多的知识道理。有同学会问了，”嘿，伙计，你在哪里看书呢？
请来到第三站——电脑桌吧。
普遍的桌子，怎么能说成电脑桌呢？可能你还会问了吧。
嘿，桌上可有一台长久不动的电脑呢。
平时，在桌前看看书，有机会时，就在电脑上看看老旧的儿时照片，或是爸爸妈妈还没生我前的照片。墙上有一些我的杰作，自己画的画，美丽极了。嘿！是否一些王婆卖瓜，自卖自夸。
另一面墙壁上有一个落地窗，我可以从窗里往外看到一年四季变化的公园。
我十分喜欢公园里的小荷塘，我住在20层楼，往下看还可以看到一些人在钓鱼，绿色的柳枝，在微风中翩翩起舞。公园里，有几个小朋友在嬉戏，还有几个小姐姐在拍照。
此刻，春天的风景，一览无余。
门帘——架子鼓——大书柜——电脑桌——落地窗，处处留下我童年的欢声笑语。我爱我的小书房。
篇六：我的乐园小书房四年级作文
吴亦篪
乐园，是每个人都向往的地方，拥有海盗船的公园，挂满葡萄的外婆家的院子，装满海洋球的泳池……我也有属于自己的乐园，那就是我的书房。
走进我的书房，首先映入眼帘的就是我的书桌，他穿着一件棕咖色的外衣，复古而又沉稳，透漏着他的古风古韵。书桌上整齐的摆放着各类书籍，阳光明媚的午后，我端坐于它前，手捧一本我心爱的图书，随着它的步伐，渐渐走进她的世界。在未知的世界里徜徉于神秘与快乐的国度。
书桌的抽屉里放着我心爱的绘画工具，48色水彩笔，多彩精致的画册，还有记录我秘密的日记本……我最想享受于拿着它们描绘我脑海中的童话世界，爱吃铜锣烧的小叮当，喜欢打猪猪的愤怒小鸟，未来世界的蓝图……他们在我的笔下活灵活现，熠熠生辉，而我在其中也获得了无穷的乐趣。
书房的一角，还放着妈妈的瑜伽垫。每当我学习累了，就赶紧跑到我的“秘密基地”瑜伽垫上玩玩数独游戏，烧脑的数独题可以让我的脑袋变得更聪明，一抹阳光透过明净的玻璃把光辉洒向我，我末沐浴其中，和无数个数字奔跑在九宫格中，其乐无穷。耳旁不时传来“小度”音响里飘出的音符，我陶醉在我的世界里。
我的书房承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，它是我永远的精神“乐园”。
篇七：我的乐园小书房四年级作文
我的乐园就是我的小书房，这里放满了各种各样我喜欢的书籍，书架上也摆满了很多怎样学习、写作文的书，都快放不下了。
只要一放学，我就跑到家里的小书房写作业、读书。它每天陪伴在我身边，使我的内心不存在任何孤独感。
有一次，家里只有我一人，我胆子很小，很害怕，感觉好像有一个怪兽在我身后要把我吃掉，于是我就跑进小书房，读起书来。读着读着，我就忘记了害怕和恐惧，翻看着一本本的书，我顿时豁然开朗，一切问题都解开了。
突然，我的目光定格在了一本封面精致的书上，《假如给我三天光明》。我很好奇，就打开看了起来。里面的内容是刚满一周岁的海伦凯特失去了双眼的视力，给她带来很多困难。读完这本书，我觉得海伦凯特很伟大，我想到这儿，就把书小心翼翼地放了回去。
看完这本又看那本，时间就这样不知不觉地溜走了，爸爸回来了，看见我没玩儿，在看书，还夸赞了我一番。
我爱我的乐园，它带领着我遨游世界，它指引我如何做人，它教会我怎么克服困难——要知难而进，要相信没有什么是不可能的，只要有勇气和智慧。
篇八：我的乐园小书房四年级作文
李佳彧
今天，我想问问大家属于你的乐园到底是什么呢？我的乐园并不像宫殿那样富丽堂皇，也不像集市那样热热闹闹，那究竟是什么呢？俗话说得好“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”说到这儿，大家一定知道这个地方了吧，那当然是我的小书房了。
走进我的书房，映入眼帘的是一个白色豪华书桌，还配了一个精致的绿色旋转椅。再转过头，你将看见一堵贴着粉色海洋系壁纸的墙壁。在墙上，还挂着一幅十字绣——和谐的小鸟。在书架上，还放着各式各样的书籍。比如：《假如历史是一群喵》、《你是人间四月天》、《小学生数独》、《0基础学素描》、《口袋神探》……有着那数不清的书，看不完的书。
我每天都会在我的“乐园”里畅游一会儿，我遨游在书的海洋里，读着那有趣的书，享受着那美好的生活。正如毛泽东所说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”我仿佛是一个小书虫，书就是那一片片树叶，我每天都渴望着吃上更多的树叶。“书是人类进步的阶梯。”我每天都从那里获取了不少的知识，使我的文学水平逐渐提高。
我爱我的图书，更爱我的“乐园”——书房！
篇九：我的乐园小书房四年级作文
有的人的乐园是宽阔的球场；有的人的乐园是充满音乐声的练琴房；有的人的乐园是充满花香的植物园。而我的乐园是充满知识的书房。
我的书房大约有九十平方米，可宽敞了。一屋子的白色，看起来十分清新。中间摆着一个白色的书桌，上面放着一个可以照亮整间屋子的台灯，非常的亮。书桌旁是一个高大的书架，里面摆满了各种各样的书本，真是一个充满知识和文化的家具啊。连着书架的还有一个方方正正的桌子，上面摆着一个又小又可爱的植物——多肉。每当我看到它时，就会放下所有的心事，心情也变的开心、愉快起来。
到了中午，我休息的时候，这也是我最快乐的时候。我轻轻的踏着步子，带着激动的心情，嘴上哼着小曲儿，走进了我的书房，心想，终于又可以看到自己最喜欢的图书了。我慢慢的走到书架旁，从中抽出我最喜欢的图书——《安徒生童话》，我打开这本书，笑了笑，翻到丑小鸭那一页，津津有味地细读起来。故事讲了丑小鸭出生了之后因为丑被兄弟姐妹冷落，但妈妈依然喜欢它，读到这里时，我为丑小鸭感到难过，伤心地留下了眼泪。当读到最后，丑小鸭变成了美丽的白天鹅时，立刻放下书，从椅子上蹦下来，大声欢呼起来。然后，我又带着开心和愉悦的心情把它放回了书架。
小小的书屋，包容了大大的世界。小小的书本，带我去了世界各地。在一本书里，我能学习很多很多的知识，在学习的过程中，我能感受到无限的快乐。
篇十：我的乐园小书房四年级作文
相信每个人都有一个他们自己的乐园。有的是人山人海的餐厅，有的是装满玩具的房间，而我的乐园，就是我家的书房。
一进门，看见的就是我与爸爸妈妈的书了。它们被整齐地摆在木制的核桃书架上：有爸爸妈妈的专业书；有我的科教书；有世界名著；还有儿童文学……在书架后面，有一扇透明的玻璃窗，当我看书、写字时累了，便抬起头，看看窗外的绿色植物休息眼睛。窗外有一棵大树，当我在傍晚时看着它时，它便会摇摇身子，发出“沙沙”的声音，仿佛在说：“孩子，先去吃饭，再来学习吧。”这时，我便会把椅子往桌子上一靠，去吃饭了。
我书房里干什么呢？和其他孩子们一样，我在书房里上网课，看书，写字等等。我喜欢呆在书房里阅读名著故事书，看完这些书，我一会儿对那列狐的聪明才智赞叹不已，一会儿为保尔的悲惨命运而哭泣，一会儿为简。爱坚强不屈的品格而震惊。每当我一回到书房里，就能闻到淡淡的书香味，我喜欢这种味道。当邀请小朋友来我家玩的时候，总是喜欢呆在书房及关上书房的门，拿出小黑板，玩起“老师和学生”的游戏来。一声声，“上课，起立”让我们兴奋不己，好像我们自己就是一位真正的老师。尝试当老师的游戏给了我们多少乐趣，小小的书房带给我们多少的快乐！
这就是我的乐园，一个快乐美丽的地方，等疫情过去，你想不想到我的乐园，和我一起玩呢？
篇十一：我的乐园小书房四年级作文
李怡槿
我的乐园就是——我的小书房。房间虽然不大，但是承载了我许多宝贵的记忆。
推开房门，一张小书桌依窗而放。书桌上面摆放着几盆鲜花，散发着淡淡的清香。一张舒适的小床紧挨其右。顺墙是一排书架，书架上面摆放各类书籍，《世界五千年》、《儿童世界地理》、《奇闻异事》、《东方快车谋杀案》、《鲁迅散文集》等等。
我经常在写完作业后，津津有味的阅读书架上的各类书籍。书中的故事情节让我如痴如醉。我的思想经常穿越到书本中主人公的那个时代，有时好似到了三国时代，与赵云一起拼搏杀敌，与诸葛亮商量国家大事；有时好像进入贾府，与体弱多病的林黛玉赏花，与姐妹们一起吟诗作赋；有时仿佛又来到了童话中的王国，与白雪公主和小矮人快乐玩耍，看着孤苦伶仃的卖火柴小女孩，我买光了她的火柴。
温馨的小床是我进入甜蜜梦乡的地方。床上聪明绝顶的喜羊羊，毛绒绒的小狗，可爱的小白兔是我忠实的玩伴，也是我撒气的对象。每当我不开心的时，我就狠狠地揍他们；当我开心的时候，我会把喜悦跟他们分享；有时我也会跟他们讲一些趣事。
“书籍是人类进步的阶梯”，“书籍是开启智慧的钥匙”。我的书房是我魂牵梦萦的地方，是我的乐园，见证了我的喜怒哀乐，见证了我的成长。
篇十二：我的乐园小书房四年级作文
赵天泽
我的乐园不是热闹非凡的游乐场，不是那传来笑声的村头小河边，也不是那解暑凉爽的游泳池，我的乐园，就是我的学习阵地——书房。
走进书房，一个高高的书架映入眼帘，上面有按照分类的书籍，在它的旁边有一个大大的书桌，书桌的笔录筒里，整齐的排列着我常用的钢笔、铅笔、尺子等的书写用具，这就是我学习的地方。
我在这里读书，常常被书中的人物和故事感动着，时而悲伤、时而快乐、时而激动，我的心情就像过山车一样，忽高忽低，上下起伏。
我在这里做作业，在完成作业的过程中，我学会了独立思考，在这里我学会了许多的生字词，完成了数篇习作，解决了无数道数学难题，当一个个作业难关被我攻克的时候，那种成就感由然而生。
我在这里拼乐高，每次获得新玩具，我都迫不急待的拿到书房拼凑起来，拼装的过程中，都会引发我无尽幻想。时而是酷炫战机、时而是极速跑车、时而还是美丽的家园，可以说这里装载着我的所有梦想。
书房就是我的乐园，让我徜徉在书的海洋，获得了渊博的知识；沉浸在解决难题的快乐中，学会了独立自信；遨游在乐高的虚拟世界里，让我感受到无尽的快乐。
篇十三：我的乐园小书房四年级作文
一提到乐园，我就会想到我的小书房，小书房是给我带来快乐的地方。
我的书房面积大约有八、九平方米。推开门，首先映入眼帘的是妈妈精心挑选的淡紫色的窗帘儿，紫色的窗帘和白色的墙把书房衬托的特别清新靓丽。
房门左手边是我的书桌和书架，我来给你们介绍一向我的书桌和书架的来历吧！我的书桌和书架是我一年级时爸爸用一寸的小方管儿给我焊地，是特别用心设计的。书桌的颜色是棕色的，书架的颜色是灰色的。书桌有1。5米长。1米高，桌面儿是用玻璃砖铺的，桌上摆了一台我最喜欢的学习机，还有我儿时的照片。书桌上面还摆放了一个三层书架，书架也是1。5米长，1。2米高，40厘米宽，有大小不同的九个格子，我给这九个格子起名九宫格。
我的书大概有300本左右，书架上的这些书是我从上学以来妈妈给我买的各种书籍，有科普，有文学，有神话，还有历险类书籍……等等，在这么多的书中，我最喜欢的就属四大名著中的《三国演义》了。《三国演义》让我如痴如醉，只要一有时间我就会趴在桌上看，这本书中我最喜爱的三个故事是“三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁”，这三个故事了。
读“草船借箭”这个故事时，眼前浮现出这样的画面，大雾弥漫的江面上，一万多个弓箭手站在水寨上，挽弓拉箭，一瞬间，万箭齐发键，剑如飞蝗，纷纷射像草人和布幔的情景，这让我的心情激动不已。
当我读到“火烧赤壁”时，眼前仿佛出现了这样一个画面。江面上漫天卷地，一派通红，这边曹军水寨已变成一片火海，东吴水寨又射火箭、放火鸟、投火石，这让曹军乱作一团，毫无招架之力，着枪中箭的、被火烧死的、被水淹死的，不计其数，这让我的心情很忧伤。
在我的小屋里，有一件事是我最喜欢干地，那就是在书桌上拼星钻积木。
我的乐高积木大约有三千多个，他们全部装在一个有魔法的箱子里，为什么说它有魔法呢？因为它给了我无穷无尽的想象。每当我完成一个作品就会高呼，我拼东西最难的一次要数拼直升机那一次了，我先构思，然后我就开始拼，但是，这次拼的很不简单，因为它的一些零件我是没有的。我灵机一动，给自己做了几个把空缺给填上了。我喜欢拼直升机、卡车、战车，我特别喜欢我的小书屋。
书房，一个快乐的地方，书房，一个有着童年梦想的地方，它承载着我的快乐，一直飞向远方。
篇十四：我的乐园小书房四年级作文
肖远臻
我的乐园充满了魅力，是我知识的海洋，是我休闲的余地，是我成长的地方，有些人的乐园在自己五彩缤纷的花园里，有些人的乐园在青山绿水的乡村……而我的乐园就在我的书房里。
我的书房虽然只是一个普普通通的房间，但他对我的用处可不小呢！我每天放学回家第一件事就是到我的书房来写作业，每天他都是我形影不离的伙伴，我的乐园分为学习区、休息区、娱乐区三个区域。学习区主要有我的书桌，它是一个弧形的桌子，上面有着三个小抽屉，下面有两个比较大的抽屉和两把椅子整个书桌都是红白相间的。娱乐区分别放着许多书和我的作业本，加起来有三四千本书了吧，书架是白色的，上面许多放着植物——绿萝。休息区就是我的架子床了，当一天学习快要结束了时，我就在那里舒舒服服地睡着来缓解我一天的疲劳。
有一天，爸爸妈妈都有事出去了，爷爷奶奶也领着弟弟回老家了，家里此时就剩下了我一个人，我平常在客厅像个猴子一样活蹦乱跳，现在我吓的跟老鼠见了猫一样，客厅里静得出奇，好像随时都有可能窜出来一只怪物，我看了一下四周，打了一个寒战，我就赶紧躲进我的乐园里去，来分散我一个人在家的恐惧；这时我的目光停留在了我的书架上，我的书架上的书可多了，有科普书、故事书、地理书、历史书、课本等等，这时我的目光停留在了最近看的一本书《中华上下五千年》，我立刻津津有味的看了起来，把恐惧、孤独、寂寞的都忘在了脑后，完全把我自己想成了书中的人物，几乎都不知道自己到底是谁了，直到爸爸妈妈回来了我才完全反映我居然一个人在我的乐园里看书长达五六个小时。
还有一次，我因为没有好好复习，考试没有考好，我原本打算把老师讲的错题自己改过来，不告诉爸爸妈妈，不然很有可能被爸爸妈妈们训斥一顿，当我做完作业，拿起书看的时候，我看到了书中的人物如何努力、诚实、踏实、能干，最忠取得了好成绩，成了人生赢家。看完书我受到了启发，想了想，于是，决定把这件事情告诉爸爸妈妈，否则这次隐瞒了对自己也是一种欺骗，可能下次考试成绩还会比这次更差，于是我决定告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈知道后帮助我很快找到没考不好的原因，并且妈妈语重心长的告诉我：“做人比学习更重要，你要诚实的承认错误并会积极改正，下次一定能考好！”
这就是我的乐园，既给了我精神食粮，又教会我如何做人，我的乐园带给了我快乐，是我通向知识的海洋，更是我成长的阶梯。
篇十五：我的乐园小书房四年级作文
小鸟的乐园是蓝天，鱼儿的乐园是小河，兔子的乐园是森林……那你肯定会问我，我的乐园是哪里？如果你想知道的话，就继续看下去吧。
我的乐园就是书房，但我的书房和别人的书房不太一样，别人的书房一进去第一眼就会看见书桌和好多书籍，而我的书房一进去只会看见一个书桌跟好多玩具。
因为有玩具的原因，我喜欢上了小小的书房，每天写完作业后，我会铺上地毯，把他们一个个整齐的摆到地上，我则坐在他们中间充当一个优秀的“女王”，而他们就是我忠实的臣民。
当然除了玩耍，我还会在书房里读书练字，不信你看我那个大大的书柜里不是一排排的书又是什么？我可以在书的海洋里和阿凡提一起用智慧来战胜困难；可以和阿里巴巴联手打败四十大盗；还会像神医杜班请教他高明的医术……每次读书的时候，我都会觉得自己仿佛穿梭在一个又一个不同的场景里。如果不是妈妈叫我，我会一直在书的世界里徜徉。
我就这样每天都沉浸在知识和欢乐的海洋里，度过一天天短暂而又美好的时光，这就是我的乐园，你们喜欢吗？
篇十六：我的乐园小书房四年级作文
快乐世界呀，它可不是什么游乐园，它是我家里的小书房。
它在我家里的西北面。刚进门，映入眼帘的是“通顶书柜”。两扇透明玻璃门可以让你直接见到书的盛宴，上两层是科学类的书，下三层分别有英语故事绘本、语文字、词典和课外读物呢！我还把一些重要的东西放了上去。
这儿是书桌一站。桌子左边也有小书架，放上了学习资料。再看右边，这儿有我的笔和我亲手养大的水蜗牛。
眼前就是本次旅行的终点站——读书小窝。这是个在墙角的蓝色小沙发。一有空闲时间我就在这看书。每当我打开书柜，取出一本书，在沙发里轻轻翻开书页，一股浓浓的书香扑面而来，闻到这书香，我便入迷起来，一看就是很久，没了时间，没了烦恼。我读着书，品味着主人公的故事，体验着他们的人生。
书柜里的书把我从小书房里拉出去，带我来到深蓝色的海底世界同鱼儿游戏；来到浩瀚的大草原；又飞上蓝天；最后在太空遨游！
这些书还送给了我许多人生道理。《简·爱》告诉我“人的美好生活是尊严加爱”；《老人与海》告诉我“人可以失败，但不可以被击败”；《童年》告诉我“一定要珍惜时光……
我的心情会随书的内容不断变化，“快乐世界”让我爱上了读书！
篇十七：我的乐园小书房四年级作文
我的小书房，虽然没有那样豪华，那般华丽，但这里却是我的“私人”乐园。
我的书多的像汗牛充栋，书柜抽屉全都塞满了书。每当我无聊之时，书都是我最好的伙伴。我就是书的主人，我让它干什么，它就干什么。这样我每天都在书海里畅游，在书中寻找乐趣。
我在无聊之时，或是跟随沈石溪来到大自然，或是跟随着雨果来到巴黎圣母院，再或是跟随着唐僧来到古印度，感受异国分光……
每当我被那故事中的情节吸引时，便会精神紧张，急切的看下去，这些故事一波三折，越看越有趣，越看越开心。每次主人公遇险，我的心就悬了起来，似乎书能把我带到作者的世界。
每次考试的前一天，我都在书桌上伏案苦读。陪伴我的只有灯和一张书桌。每当取得满分，我就兴奋不已，然而我要感谢这小小的书房，如果没有它默默无闻的付出，我哪能在书中遨游，在灯下苦读！
这就是我的乐园，它给予我成功和成长的快乐，我爱我的乐园！
篇十八：我的乐园小书房四年级作文
我的乐园是我最喜欢的地方，他就是我精神的粮仓——书房
我经常在那里读书，游戏和写作业。那里有一张蓝白相间的书桌，两个装满各种书籍的书柜和一张小床，我很喜欢那里。
每当我学累了，我便会从凳子上站起来，来到书柜旁，挑选一本我喜欢看的书，或蹲、或站、或依、或靠。我一拿到书，便沉浸在了书的世界里，我犹如一个饥饿的婴儿，贪婪的吮吸着母亲的乳汁。我拿着笔，在书上勾勾画画，时而皱起了眉头，好像一个大大的问号，时而眉头舒展，好像一个大叹号。我经常沉于书中而不能自拔，我常常为那些被奸臣所害之人而感到惋惜，被那些舍己为人的故事所感动，我看到那些坏人欺男霸女时而感到咬牙切齿……
一次，妈妈的饭已经做好了，妈妈叫我了半天，见我没有到厨房吃饭，妈妈便叫爸爸去看我在干什么，爸爸走进书房发现我在津津有味是看书，便告诉了妈妈，妈妈听后哭笑不得。
看累了，我便会拿出床底下的乐高玩具玩，我有时会拼出一架战斗机，有时会拼出一辆吉普车，有时为了能拼出让我满意的战机模型，我会拼了拆，拆了拼，反反复复好多次。拼乐高，使我的想象锐利了起来。
我爱我的乐园，它是我精神的粮仓，是它给我带来了无穷的快乐，谢谢你，我的乐园！
篇十九：我的乐园小书房四年级作文
我家的书房是我的乐园。
一进书房，就可以看见两侧的墙已经被改造成了两面大大的书架，一面是落地书架，一面是书架加书桌的形式。书架上有数不胜数的书，有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、紫色的；有讲天上的、讲地下的、讲海洋的；有真实的、童话的、民间的、官方的……大概有一千多本，我几乎都读过了，有的还读得滚瓜烂熟。在书桌上，也堆了满满一排书，这些书，就是我这几天最爱翻阅的书籍了。
当我从书架上拿下心爱的书，就会两眼放光，双手迫不及待地翻开书，如饥似渴地读起来，就像高尔基说的那样——“我扑在书籍上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样”。当我看得入神时，即使有人大喊我的名字，我也全然不知；当我沉浸在书海中难以自拔时，像是一只牛犊在宽阔的草原上贪婪地吃着知识的嫩草；当我捧着书哈哈大笑时，是被那有趣的情景逗乐了；当我对着书眉头紧锁、不时挠挠头时，是在思考书中的问题……每读一本书，一个故事，都是一次大冒险！书房是我遨游书海的乐园。
每次读书我都感觉身临其境，感觉自己就站在现场，会替书里的人物紧张、高兴、伤心、恐惧、疑惑……有时甚至会掉下同情的眼泪。有时，我又会紧跟书中的情节，心情为之跌宕，迫不及待地想知道下一步会发生什么事，事情会向好的方向发展吗？还是向不好的方向发展呢？每次读完一本书，我都觉得意犹未尽。我会好好回想这本书讲的内容，梳理梳理，再兴致勃勃地拿出下一本书，继续看事情如何发展，满足我满心的好奇与思考。书房是我情绪与思维的乐园。
书房，我每天都会去无数次，每去一次，我就会增长一点知识。我就像一棵稚嫩的小树，沐浴着书房的雨露和阳光，汲取着书房的知识和营养，一点一点地茁壮成长。书房，真是我成长的乐园啊！
篇二十：我的乐园小书房四年级作文
王冬妮
在这里，我有了自己的梦想；在这里，我学到了无尽的知识；在这里，我可以尽情唱跳。而这里就是陪伴我从幼儿园到小学四年级的：书房。
在我的书房里有几个简单的棕色书架和一张棕色的书桌。在棕色的书架里摆放着许多书，有《西游记》、《三国演义》、《红龙梦》、《水浒传》、《十万个为什么》、《青铜葵花》等等。
每当我走进我的小书房，就像徜徉在书的海洋里，让我感到无比幸福。当我读《十万个为什么》时，我知道了我不懂的问题，我领略了《三国演义》里诸葛亮的聪明，关羽的忠诚，还让我知道了三国时期的历史故事。而所有书里我最喜欢的就是《青铜葵花》了，这本书里主要讲了女孩葵花和男孩青铜，因为一次特别的机缘，让他们成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，在12岁时命运又将女孩召回了她的城市，从此以后，青铜一直坐在草垛上遥望葵花所在的地方。
每次写完作业，只要我有空，我就会来到我的书房，像一个饥饿的婴儿，贪婪地吮吸着母亲的乳汁一样，翻阅着这些书。有时我看的太入迷，连时间都忘了，妈妈叫我了好几次我才依依不舍地放下书本，去吃饭。
我的乐园虽然很简单，可它依旧让我着迷。它陪伴我度过许多美好幸福的时光。