篇一：六年级这也是课堂作文600字
蝉声伴着行云流浪，江水洗去古城的浮华。轻轻踏上青石板，感受湘西凤凰古城的气息，一颗躁动的心渐渐平静。
我手举单反，记录古城的一点一滴，但每张照片总有那么一点缺憾，不是人头攒动画面不爽，就是突兀地出现一只只举着手机的手。我不愿意随波逐流，在一个幽静的巷口，我脱离了喧闹的人群，漫步于青石板铺就的巷道，呼吸着浸透古城味道的空气。我走走停停拍拍，直到我遇见了那个坐在台阶上的老妇人。
我放下相机走上前去。
她坐在自家庭院门前的青石台阶上，身边一棵开满花的树，脚边一个盛满鲜花的花篮。我望向她的脸，岁月无情地在她脸上刻下一道又一道深深的皱纹，眼里透着数不尽的沧桑，仿佛看尽人间百态，但双眸却看不到一丝一毫的波澜。那双手也布满岁月的痕迹，正在编织一个个精美的花环。这种花环在古城街头随处可见，价格不高但却要耗费很多心思。
我坐在她的身旁，好奇地问：“奶奶，这样的花环卖不了几个钱，为什么还编？”她看了我一眼，并没有停下手中的工作，淡淡地说：“价格确实不高，但我喜欢。编织花环可以让我心态更加平和，学会淡然处事。”“淡然处事？”“没错。年轻时太过冲动，在人生的大起大落中迷失了方向，后来才明白，原来很多事可以淡然处之……”在她的讲述中，我触摸到了一个新世界的大门，那扇大门叫淡然。对比自己，冲动与浮躁的确给我带来不少的麻烦，我也应该学会这份淡然。
日暮西山，太阳的余晖洒在她脸上，为她镀上一层金色的光辉。微风吹过，卷起庭前的落花，泛起阵阵清香。我举起单反，定格了这个美丽的画面。这个闷热的午后古城巷弄那个老妇人的淡然深深地印在我的心里。
岁月尘花，这也是课堂。
篇二：六年级这也是课堂作文600字
一看到这个文题，忽然就想起了几年前的清明节。在细雨朦胧间，在艾叶的清香间，在我稚嫩的双手间，我学到了很多……
那年清明，我随父母去了外公家过节，大人们匆匆忙忙地做事，准备着给亲人上坟的各种事宜。那时在农村向来还有包清明饺（也被称为艾饺）的习俗，我闲来无事便去厨房过道看外公揉做艾饺的青团。
只见外公把袖子卷得高高的，露出小麦色健康有力的小手臂，手上几处青筋微微凸起，熟练地揉搓着一个足有小脸盆大的青团，还时不时从一旁的小碗中抓一些面粉撒上去。
青团在大盆中被揉捏地好像越来越结实和有韧性。外公一直手起手落，看上去十分用力，额角也似乎沁出一些细细的汗珠。
我有些疑惑，不就是面粉和水混在一起揉揉搓搓，看着也挺容易的一个动作，至于这么费劲吗？
外公有些累了，伸伸腰，喝了口茶作文人网Www.ZuoWenren.coM，见我饶有兴趣的样子，便笑着说：“我揉地也差不多快好了，你想不想来试试？”
我赶紧去洗干净手，然后迫不及待地学着外公的动作揉了一把，青团却岿然不动，我又想把它一边滚着团一边搓，可只几下便散了形状。外公给我的手抹上一层面粉，接着给我做示范：双手用力要匀称，把它紧成一团揉，要使出你最大的劲，觉着粘了要撒一把面粉再继续……
我边听边看边做，动作尽管有些零碎不齐，但至少有点像模像样了。渐渐地，揉捏青团的双手越来越熟练，青团在手下翻来覆去，怎么都不散形，时不时抓些面粉撒上，手也不会粘着……
即使像揉青团这样人们认为很简单的事，也需要一定的练习，还有些技巧的掌握。生活就像是一位老师，你永远不知道它会教会你什么，而我们的课堂也变得形式多样。我相信：只要心中乐意学，走到哪里都是课堂！
篇三：六年级这也是课堂作文600字
课堂并不只是在一个小空间里，以黑板、课桌、书本和笔组成的，生活中也有许多课堂，在那里我们学到了更多不平凡的知识。
那天天气很好，天空万里无云，微微的暖风把树叶吹得沙沙响，时不时有几只麻雀停在树上，抬头只能望见金黄的阳光和一个橙红的太阳。我和爸爸去了上海听讲座。我们去的还早，就在附近转了一会儿。偶然发现一个小巷弄，老上海的感觉扑面而来，我和爸爸好奇地走进去。
那个巷子很破旧了。老式的楼房掉了好几层漆，变得灰灰的。楼上的窗外面装着老式的防盗窗，也已生锈了，上面还吊着几根脏兮兮的细绳。昨天刚下过雨，墙面上还淌着水。路面还是青石板的，虽说住的地方看似荒凉，可巷子两旁都种着鲜艳的花，上面还藏留着水珠，看得出主人对这些花很上心。我听见前方传来笑声，走过去看了看。
我看见两位老人，好像是一对夫妻。他们面对面坐在，木质的小板凳上。中间摆着一张小木桌，桌上是黑色白色的棋子，错落有致地摆在上面，好像正在进行激烈的竞争。还有两杯清茶摆在桌上，这幅画面看起来是那么恬静，那么令人舒心。老爷爷观察着棋子，不紧不慢地放下一颗黑棋，完事后还满意地笑了笑，那位老奶奶也揣摩着局面，想看该怎么应对接下来的棋局。我忽然就被这场景打动了。上海，一个多么繁华的都市！时间冲淡了色彩，却没有冲淡爱，没有冲淡人们的情怀。在深深的巷弄里，这样的平凡却又幸福的生活有几人能有？
这幅画面，远远超过了讲座带给我的东西。这何尝又不是课堂？这堂课教会我平凡的美好，教会我花花世界中静守于心的珍贵，教会我时间能染白头，却染不白人们心中那简单的快乐，淡淡的幸福。
篇四：六年级这也是课堂作文600字
谢泽鑫
任何事物都是一个优秀的教师，你只要不断地发现，学习，那么，课堂就无处不在。
——题记
我爱在那寒冷的冬天，独自走在那无人的街道上，欣赏拥有傲骨之风的梅花。大多数的花都畏惧严寒，在严冬来临之际，便枯萎了。而梅花却“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”在万花枯萎之时仍不惧风雪，顽强不屈，独天下而春。是梅花让我懂得了不屈不挠，奋勇当先，自强不屈。
我也爱在烈日炎炎之下，去竹林里玩耍。竹子，不管是什么时候，什么地方，都是万古长青，虽不及其他植物美，但它谦虚而挺直，宁折不弯，不惧严寒酷暑，正如郑燮在《竹石》中写道：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹，可谓是君子的化身。竹虽有节，却不止步；虽不粗壮，但却正直，这就是竹子教我的道理：坚贞不屈，自强不息，始终“咬定青山”。我还喜欢在荷塘边，欣赏荷花的美丽，感受荷花的品质。荷花出淤泥而不染，品质高洁，低调中显现出了高雅，虽出自于淤泥之中，但丝毫未沾污垢，这就是荷花的清正廉洁，它中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，脍炙人口的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”给人无尽的享受。这是荷花教我的道理：做人要清正廉洁。
我更喜欢小草。它们顽强，蓬勃，生生不息，被践踏，被欺凌，被连根拔起，却默默无声地坚持着破土重生，它们小小的身躯里蕴藏着不为人知的力量。那是一种让人敬佩的勇气与执着，是小草告诉了我：要勇敢，要执着！
自然世界，是精致的教室，植物是优秀的老师，而你只需要用心体会，整个经历就会变成最好的课堂。
篇五：六年级这也是课堂作文600字
晚霞嬉于空中，夕阳披在背上，清风拂过脸庞，疲倦化为乌有。爬山也是课堂。
阳光明媚，万物生机盎然，可我却窝在家好久了。突然，爸爸推开房门，一边拉着我的小手，一边笑眯眯地说：“孩子，快！收拾好行李，我带你去个好地方！”我乐坏了，尖叫声响入云霄，呆在家里这么久了，终于可以出去透透气了。于是我“嗖嗖”几声就准备好东西，我们出发了！
一路上，大树高耸挺拔，小草生机勃勃，小鸟欢快歌唱，让我感觉无比激动。到了山脚下，大山高入云霄，我心想：原来爸爸带我来爬山啊。假如我登上山顶，不就能一览众山小吗？于是我们沿着一级一级的台阶走，路旁的花儿争齐斗艳，好像在热烈的欢迎着每个人。我们爬了好久好久，超过了许许多多的游客。
一个小时过去了，我们到达了半山腰，我精疲力竭，路旁的小花无精打采，小草蔫蔫的，大树软绵绵的，都立不直，我心想：爬了这么久才爬了一半，那我登顶后不久是要累晕过去？我才不想晕倒呢！我便不爬了，爸爸发觉后停下脚步，走过来递给我一瓶水，语重心长地说：“不坚持，你怎能看到山顶的美景？路才走了一半，就想放弃了？加油儿子，爸爸相信你可以克服的。”我若有所思，心想：爸爸说得对，如果我不去突破自我，我会和一道又一道美景失之交臂。在我的坚持下，终于登顶了。清风拂过脸，我看到了山下美丽的杜鹃花染满整座山，美丽极了！
山再高，坚持去爬，也能爬完；路再远，坚持去走，也能走完。感谢爸爸的鼓励，让我在人生中又克服了一个难关。
篇六：六年级这也是课堂作文600字
课堂不仅仅是在教室里进行，在任何一个场合，任何一个地点进行任何一个教育也属于课堂。2020年春，因为受疫情影响，我们的课堂从教室转变为家里进行。
有一天晚上，我们刚刚结束网课，有同学在群里说道：“上网课真的没有意思，我好想念课堂呀！”
他发出这条消息，于是就有另一个同学回复她：“是呀，我好想念那段坐在教室里听课的情景，那才叫做上课，现在整天面对着手机屏幕，看着每一位老师在讲这些内容，我就有点发困。”
“好，希望早点开学呀！”那一个同学又发出了消息。
我看到了这样的消息以后，也有点想念开学了，但是这时候疫情很紧张，是不可能开学的，我发出了一条安慰大家的消息：“大家别难过，医护人员在前线保护我们，现在我们做的是好好的听课。”
有同学又回复了我：“这能算课堂吗？”
我的不知道怎样回复她了，有的同学告诉她：上网课不算课堂，一位对着一部手机上课，实在是不可理喻。有的又告诉她：这算课堂，有老师给我们讲课。
很多同学都发表了自己的意见和想法，表达了对学校的怀念，有的说的很有道理，有的以不想上网课而找的借口，一个人感觉这一看就是借口了。
之后，群里静了下来，15分钟过去了，我终于收到了一条消息，但是却不是同学发来的消息，却是老师统一回复大家的消息，这也只有五个字而已，这五个字已经让大家明白透了。
“这也是课堂。”这五个字，是我们班主任发出的，然后没有一个人回复她，也没有一个人再发别的意见，群里开始保持长期的安静，直到第二天早上大家报学号的时候。
老师说的没错，这也是课堂，只不过是地点不同，环境不同，学习工具不同。
篇七：六年级这也是课堂作文600字
六（5）班季宇涵
对于我们来说，大自然中，并不缺少老师，而是缺少自觉寻师的眼睛。
乐于奉献的大树
漫步林间，远处的山坡上一片迷雾，然后下起了蒙蒙细雨。在大树下躲着，淋不到几滴温柔的雨水，是大树用它那伟岸的身躯帮我们挡下了雨水吧！碧绿而充满生机的树冠，缠绕着枝干的树藤像是它微卷的头发，细长的枝叶像是拥抱美好事物的双手……科学老师告诉我们树是那么无私，它能吸收空气中的二氧化碳，释放出氧气，使空气新鲜；它可以固守土壤，使水土不再流失；它甚至可以牺牲自己服务人类，它的枝干变成了洁白的纸张，漂亮的家具，坚固的房屋……即使粉身碎骨残留下来的小料也还可以当柴烧！
大树教给了我无私奉献的精神。
尝试独立的蒲公英
在田野间奔跑，偶然发现了一株蒲公英，上面附着一团白色的绒毛。微风一吹，那些绒毛便如小伞兵似的随风飞向远方，落下的地方就是它扎根生长之处。我想，这株蒲公英就如我们的父母，绒毛般的种子就像我们。时光飞逝，父母总会老去，不能陪伴我们一生。我们不能永远依赖父母，而要勇敢闯荡出属于自己的天地，开创自己的人生！
蒲公英教给了我要尝试独立。
笑对困境的绿豆芽
去年暑假，我迷上了栽花种草。我在楼顶种下了几颗小小的绿豆，慢慢地，它发芽了。叶片上，冒出了生命的绿色。此后几天，我忙于学习，忘记定时给它浇水，直到爷爷问我绿豆芽的近况如何，我才急匆匆跑到楼顶。原以为绿豆芽或许已经枯萎，但眼前却是让我不敢相信的一幕，好几天没有浇水的土壤已经干裂，绿豆芽却长势喜人。
绿豆芽教会了我面对困境要学会坚强。
大自然也是别开生面的大课堂。
篇八：六年级这也是课堂作文600字
生活中处处有学问，我们除了在教室课堂上能学到知识之外，在平时生活中也可以学到很多课堂上所学不到的知识，只要我们做个有心人，留心观察生活。我就在一次快乐的玩耍中感受到了科学的魅力，增长了知识。
一次我在阿姨家和哥哥玩，哥哥说要给我变一个有趣的魔术，我连忙拍手叫好。只见哥哥拿出一个碗，碗中倒入一些自来水，然后在水面上撒了点胡椒粉，胡椒粉便均匀地漂浮在水面上。哥哥让我将手指伸入碗里，我疑惑地将一根手指伸了进去，可是碗中没有任何变化。看我一脸茫然，哥哥神秘地说：“见证奇迹的时刻到了，你可要仔细看清楚喔。”说完哥哥就跟我刚才那样将一根手指伸进了碗中。这时神奇的一幕发生了，胡椒粉像被施中了魔法一般，立即乖乖地散开，退到碗边一圈。见我很惊奇，哥哥说：“我还能让它回到原来的样子。”哥哥拿来些白砂糖，将白砂糖慢慢地倒进碗中央，果真胡椒粉又“跑”回来了，均匀地分布在碗中。
我对这个魔术好奇极了，缠着哥哥告诉我其中的奥秘。哥哥告诉我，这个魔术的奥秘在于他的手指伸入碗中前事先在手指上蘸了肥皂水。科学原理是，不同液体的表面张力是不一样的。水表面有张力，胡椒粉散在水面上会扩大散开。肥皂水表面张力小，当蘸有肥皂水的手指伸进碗中心后，碗中心的水面张力变小，胡椒粉会被碗周边张力较大的水拖曳过去，所以胡椒粉会退到碗边。同理糖水的张力比水大，碗中央加了糖后，糖水把胡椒粉又拉了回去。
生活中处处有课堂，只要我们细心观察，能学到的还有很多很多……
篇九：六年级这也是课堂作文600字
谭家乐
如今生活处处都可以是课堂，假若你不这么认为，那么就请你仔细观察吧，相信你最后也很认同我的观点。最近这几天我也体验过一次。
那是一个晴空万里、阳光明媚的早晨，我正在公交车站等车，过了一会儿，车子到站了，一大群人像山洪般一涌而入到车厢内。星期天的早晚高峰期，公交车简直是让人不能忍耐，令人烦躁。我随着人群也挤了上去，心里闷闷地想：车上肯定没有座位了。忽然，我发现靠近后门处有一个空位，此时的心情很是惊喜，一看没有人注意那个位置，我便如离弦般的利箭一样，跑到那个空位上，一屁股坐下去，此刻心情真是惬意至极。坐下之后，我环视车厢内，有的人双手拉吊环，宛如一位体操运动员，有的人低着头在玩手机，那姿势正如一只“丧家之犬”；有的人在打瞌睡，像一只永远都睡不醒的树懒。
正当我享受着有座位的好处时，车里却上来了一个颠颠巍巍的老人，老人那饱经风霜的脸上刻着几道深深的皱纹。他站在靠门的地方，紧紧地抓住扶手，可还是在公交车的颠簸中左右摇晃，老人那纤弱的身躯仿佛马上就要倒下了。我的眼神变得黯淡，内心正犹豫不决，心想：我到底该不该让座呢？正当我还在犹豫的时候，一个打扮时髦的姐姐站了起来，给老人让座了。见此，我的头低得不能再低，而脸色则因为羞愧胀得通红。我心里万分的后悔，就因为那一瞬间的犹豫，从此我变成了一个没有爱心的人，我突然明白了一个道理：爱心，绝不能犹豫！
原来这也是课堂，这门课使我变成了一个善良的人。
篇十：六年级这也是课堂作文600字
其实，生活中的课堂不仅有学校的课堂，我个人认为能够教会我道理的就是课堂甚至，如果电视剧动漫可以教会你道理那也是课堂。
我个人比较喜欢动漫，而我在看动漫的时候明白了很多道理，因而看动漫也是课堂。就比如海贼王教会了我要学会团结合作，要有信心，要相信自己的伙伴，保护自己的伙伴，最重要的是竭尽全力地去完成自己的梦想。是的，不是努力，不是尽力，是竭尽全力是毫无保留的去追逐自己的梦想。这个道理却是难以实现的。
或许，有些人不相信更看不起动漫，可这却是实实在在教会我人生道理的重要课堂这就是我学习道理的课堂，这就是课堂！
有人讽刺海贼王说是路飞活到九百多集就是因为主角光环，可我觉得不止是这样我觉得更重要的是路飞那份来自灵魂的自信，甚至连他的自我介绍都是‘我是路飞，将来要成为海贼王的男人’这份自信源于他本身却又感染着他的伙伴更教会了我自信。我把这份路飞传递给我的自信用在学习上，我的成绩突飞猛进，在三个内进步了五十个名次，这归功于那个特殊的课堂。
路飞还教会了我要珍惜伙伴，我清楚的记得艾斯死的时候路飞那么绝望，可是他没有放弃他的梦想，他明白只有自己足够强大的时候才有资格保护自己的伙伴，他还说‘我要带着艾斯的梦想一起完成航海之路’。他总是奋不顾身的保护他的伙伴，就这样，他教会了我要珍惜自己的伙伴，要有足够的实力才有资格保护自己的伙伴……
就是这样一个没心没肺的路飞，一部经费不足的动漫，一群肯为了自己的梦想拼命傻瓜教会了我这么多的大道理。这个课堂一直演绎着珍惜伙伴为梦追逐不惧困难勇敢坚强的道理。所以，海贼王就是课堂！一个教会人们道理的课堂！
篇十一：六年级这也是课堂作文600字
在人生的道路上，课堂无处不在，也必不可少。它有时在草丛间，有时在书本里，有时在花朵中。
那草丛里的蚂蚁，给我上了一节最深刻的课。它们在大火来临时，迅速抱成一个团，向火圈外面滚去。在滚的时候，人们可以清楚的听见“噼里啪啦”的响声，伴随这响声的，还有一股浓浓的糊味儿。没错，是外面一层蚂蚁已经被烤焦了。它们虽然烤焦了，却依然没放手，直到滚出火圈。这一个个微不足道的妈蚁，给我上了最深刻的一节课，它们宁可痛苦的被烤焦也不松手，它们的强大与团结，让我难忘而又深刻。
那本书中的项羽，给我上了精彩的一课。你与刘邦结义，约定好谁先进城谁当皇，可你在快打下城墙时，刘邦却乘虚而入，当了皇帝。你气愤不已，又无可奈何，只能与刘邦开战。到最后，你被刘邦的军队逼到乌江时，大喊一声：“大江东去。”便拿剑自吻。项羽，你的豪迈与悲哀，给我上了一节最精彩的一课，让我为您悲叹。
那花丛中的腊梅，给我上了一节终身难忘的课。腊梅十二月开花。那腊梅，红的像火，白的像雪。那一朵朵大红的花，犹如一支支火把，点起人们心里那份希望，那一朵朵雪白的花，犹如一个个小雪花藏匿在雪中，伤佛是雪的一部分。风雪越大，花就开的越盛，顶着风雪，让人们明白它的美。腊梅，你的坚持，给我上了一节终身难忘的课。让我明白了，人越坚持，心就会越美丽。
蚂蚁虽小，但它们团结。
项羽虽豪迈，但他有悲哀。
腊梅虽出自寒冬，但它却会坚持。
它们就是我人生中的一堂堂课，教会我许多知识，伴随我成长！
篇十二：六年级这也是课堂作文600字
生活中，除了学校的老师外，还有一位好老师———大自然。
阳春三月，是花儿竞相开放的季节，这时候也龙洞河最美的时候。那里的水比别处的更清澈，那里的石头比别处的更精灵。就是这里，让我明白了许多，懂得很多道理。
白帘似的瀑布从山腰磅礴地垂落下来，晶莹剔透水珠，一路纷飞，银练坠瀑布，如线如丝，飞珠戏瀑布，似河似沙。每到炎炎夏日，只要你来到这里，就会顿生凉爽之意，让你快哉乐哉。这里的布局也十分美妙，瀑布下面是一汪水潭，水潭不深，水下面的石头看得清清楚楚。这景致，怎么看怎么美，不亚于我在电视上看到的九寨沟！
青青水草，溪溪清流，流水伴着微风，风声和着水响，轻轻地从石头上滑过。我随意起水中的一颗鹅卵石，细沙涂满的它的全身，却依然掩盖不了它的内在美。它圆圆的，滑滑的，像狮、像虎、像龟、像小虾……令人不尽遐想！石头也有生命，石头也有属于它的美。我知道石头是没有味道的，但却让我情不自禁地拿起来闻一闻，是的，它无味，但它的味道只有用心的人、醉心大自然的人、热爱大自然的人能闻得出来！就像看似平凡、普通的花生，可它的价值却很大。石头，也该有生命吧？有属于它的价值。在人类进步与繁衍的漫长过程中，石头功不可没！日常生活中，石头给我们带来美的享受，美的愉悦。小巧的鹅卵石，坚韧的花岗岩，珍贵的玉石，质感的大理石，稀缺的鸡血石……我们的生活因石头而变得多姿多彩。
我不禁自问：“石头为什么这么光滑而又千姿百态？”我想那应归功于常年累月水的冲刷，才砺练成这精美的鹅卵石。想不到，缓缓流动的溪水，竟然以不被人在意的力量，创造出这般巧夺天工的奇迹！
磅礴的瀑布，多姿的石头，清清的溪水告诉我们：“大自然也是课堂！”
篇十三：六年级这也是课堂作文600字
有人说：“生活处处是课堂”，这句话说得一点儿也不假，我深有体会。就拿简单的春夏秋冬这四个季节来说吧！
春姑娘在风伯伯的指引下，轻轻悄悄地来了。沉睡了许久的动物们感受到了，可高兴了，都纷纷跑出来去迎接春姑娘。小草知道了，赶紧从土里钻出小脑袋，给大地编织绿毯子。花儿也知道了，也赶紧出来，给绿毯子绣上一点儿粉红。燕子飞来了，燕子妈妈每天去觅食，回来就给他的燕子宝宝们一大嘴的小虫子。燕子宝宝川们吃饱了，便叽叽喳喳的叫了。春天告诉我，这便是平淡而伟大的母爱。
夏姑娘伴着雨露，悄悄地降落人间了，来到老家，抚摸去年春天种的小树，却已傲然挺立，心里不禁画了一个大大的问号：才过了一年多的时间小树苗竟变成一颗傲然挺立的大树，忽然我脑海里拂出一副画面，小树不畏狂风暴雨，努力吸取雨水里丰富的营养，深深扎根，经过一年的努力才成这样的。夏天让我明白，只有奋斗冲刺，才能达到自己的目标，编写五彩的人生。
秋姑娘乘坐黄色的枫叶，来到大地了。我来到田间，望着一望无际的田野，不禁想：农民伯伯可真勤劳，这么大的田野，是需要多少努力过后的汗水才能弄成的结晶啊！然后我明白了，人生是没有捷径可走，只有靠自己勤劳的双手辛勤劳作，踏踏实实，那么成功的果实就在不远处等着你。
冬姑娘躲雪里，悄悄地飘落人间了。她染白了大地，染白了一切。可远处树枝上出现了一抹红，那？是梅花！我想：在这么恶劣的环境下，梅花怎么熬得过去呢？后来我明白了：环境虽恶劣，日子虽煎熬，可冬季总会有过去的时候。在回忆里，是不会有痛苦和煎熬的。
人的一辈子，都是学生。而大自然，则是课堂。
——后记
篇十四：六年级这也是课堂作文600字
课堂对于每个人都不陌生，小学、初中、高中、大学，我们都在课堂中度过，但并不是有课本的地方才是课堂。
还记得几个月前，我在家中做着堆积如山的作业。望着好像永远也做不完的作业，我叹了一口气，心中愤愤不平：老师干嘛布置这么多作业，什么时候才能做完啊？我没有了耐心，把笔一扔，不想做了，此时的我已经是烦躁到了极点。于是，我准备去外面散散心。
正当我走到大门口时，我突然发现了一张蜘蛛网。仔细一看，还有一只蜘蛛呢！我蹲下来仔细地观察着它织网的过程，只见它不停地来回爬，嘴中还吐着白色的丝，十分灵活。不一会，蜘蛛就织好了网。只见白色的网整洁又干净，我不禁拍手称赞，看来蜘蛛不愧是纺织家啊！
看着看着，我突然想到了一个坏主意，把蜘蛛网戳破，看它怎么办。是不是它会气得火冒三丈？我不禁偷笑了起来。我捡了一根木棍，不停地戳它的网。从在我的破坏下，一张漂亮的蜘蛛网顿时化为乌有，我心里得意极了。可谁知，蜘蛛又开始织网。我心想：嘿，你个小蜘蛛，还挺顽强，看我再给你戳破！于是，我又一次将它新织好的网戳破。但它还是不放弃，就这样反复了几次。最后，我没有耐心了，于是蜘蛛成了最后的胜利者。
事后，我深深地被蜘蛛那坚持不懈，持之以恒，永不言弃的精神震撼到了。虽然蜘蛛在我们看来十分微小，可它遇到困难不放弃。和我们比起来，它更有毅力。我们也应该和他一样，不怕失败，持之以恒，就会取得一张漂亮整齐的“网”。
如果遇到失败就退缩，那永远成功不了，让我们行动起来吧，坚持就会成功！
篇十五：六年级这也是课堂作文600字
”世事洞明皆学问，人情练达即文章。”不光是课堂上可以获得知识，在课外更是我们获取知识的机会，有时甚至能获得比课堂上更多更深刻的知识和道理。
一天傍晚，我来到小区对面的公园里玩。那有一块绿茵茵的草坪，令人心旷神怡，我便在那里闲逛。
在月光的照耀下，草坪显得格外清新，我深呼吸了一口气，一股含着露水、落花、芳草的味道沁入心脾。我跑到了树下一块大石头上坐着，仰望着天空中残云掩盖着朦胧的淡月，显得格外宁静，来广场上的人熙熙攘攘。
忽然树梢一动，发出了一阵声音，如疾风穿过树梢。我仰头一看，只见一只大蝴蝶从树梢掠过，它那雪白的大翅膀，展开的宽度可达一百毫米左右，在翅膀的下边还有一条青色的纹理，显得是如此对称。
我再也忍不住了，起身去追赶那只大蝴蝶。起初我拾一块石子向大蝴蝶扔去，但并没有扔中，我追着蝴蝶，可她一会儿化作一道黑影不见了。真可以用”儿童急走急追白蝶，飞入树梢无处寻”来形容。
回到家，我通过手机浏览器上网搜索，发现这一种蝴蝶名叫水青粉蝶，又称波纹粉蝶、戏波迁粉蝶，显然它是属于凤蝶类。这一种蝴蝶雄性翅膀为白色，在翅膀边缘有青黑色的花纹。
为了对这一种蝴蝶有更进一步的了解，我去请教了我们班昆虫专家——大笨鸟同学。从他的口中我又知道这种蝴蝶喜欢赏花、嬉水。他还告诉我，这种蝴蝶原产于菲律宾，在中国见到可是稀少。
只要有一双发现之眼，有钻研到底的决心与毅力，大自然、社会、宇宙……一切事物都能告诉我们知识，其作用有时远远超过书本、课堂上获得到知识。
生活犹如万花筒，处处是课堂。