篇一：二年级蛋壳看图写话
夏振汉
夏天的一个早上，阳光洒在草地上，蝴蝶、小蚂蚁和毛虫一起到森林里玩。
玩着玩着，突然它们发现了鸡蛋壳。小毛虫说：“我们用它做蹊跷板吧！”小毛虫的办法得到了大家的赞赏，它们找来一根竹板和几根绳子，很快就做好一个蹊跷板，它们玩得开心极了！
过了一会儿，小蝴蝶说：“我们如果能用鸡蛋壳做个热气球就好了，这样我们就可以飞上天了！”它们找来了一些线，用鸡蛋壳做了一个热气球。它们一起乘坐热气球飞上了天空，看到了洁白的云朵。
到了下午，云开始变黑，小蝴蝶说：“快要下雨了，快降落。”热气球降落到地面后果然下雨了。小蚂蚁说：“把鸡蛋壳翻过来，我们可以躲在鸡蛋壳下面躲雨。”它们躲在鸡蛋壳下面，听到了雨打在鸡蛋壳上发出的叮叮咚咚的声音，真一首美妙的乐曲。
天黑了，雨终于停了。于是它们把鸡蛋壳翻过来又盖上树叶，鸡蛋壳一下子就变成了一个舒服的摇篮。三个小伙伴躺进鸡蛋壳里，立刻就进入了甜美的梦乡。
篇二：二年级蛋壳看图写话
早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起来到草地上，突然，它们发现一个蛋壳，小虫子灵机一动说：“把蛋壳倒扣，正好旁边有一块木板，我们来做一个跷跷板。”于是，它们一起动手做了一个跷跷板。小虫子慢慢地爬了上去，小蚂蚁用了很大的力气才上去，小蝴蝶在旁边喊：“加油！”它们玩得很开心。
过了一会儿，小蝴蝶说：“我们做作文人网Www.ZuoWenren.coM个热气球飞上天，去看看美丽的世界吧！”“好啊！”小虫子和小蚂蚁坐上热气球，小蝴蝶在它们旁边快乐地飞着，它们看到了天空中的太阳、白云，真美丽啊！
到了下午，天空突然下起雨来，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶躲在蛋壳下避雨。
天黑了，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子都玩累了，躺在蛋壳里睡着了，它们还做了个甜甜的梦呢！
篇三：二年级蛋壳看图写话
有趣的一天
许梦馨
早上，天气晴朗，蝴蝶、蚂蚁、毛毛虫一起出来玩，它们在草地里看到了一个鸡蛋壳。它们不知道是谁扔的，正准备把鸡蛋壳扔掉的时候，蝴蝶灵机一动，想出了一个好办法。说：“我们可以把鸡蛋壳当做跷跷板的基石。”听了蝴蝶的话，于是它们找来了一块木板，玩起了跷跷板，跷跷板随着蝴蝶的飞舞，一上一下的，真好玩。
过了一会儿，它们又想像蝴蝶一样在天空飞翔，它们齐心合力，把鸡蛋壳翻了过去，把鸡蛋壳做成了一个热气球的篮子。它们坐了上去，热气球越飞越高，好像可以摸到朵朵白云了。
到了下午，天空突然乌云密布，电闪雷鸣，三个小伙伴马上把鸡蛋壳变成了躲雨的小房子，滴滴答答的下起了大雨，它们却眼睛睁的大大的，看着雨景。
天黑了，三个小伙伴把鸡蛋壳当作小摇篮，还捡来了一片树叶当被子，不一会儿，它们就进入了甜美的梦里。三个小伙伴在鸡蛋壳的陪伴下，度过了愉快的一天。
篇四：二年级蛋壳看图写话
郑煜桐
早上，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶一起出来玩。它们拿来木板、绳子和半个鸡蛋壳来组装，组装完了以后，它们开始玩起了跷跷板。小虫子和小蚂蚁抢着坐上去，小虫子刚坐上去，小蚂蚁就被弹飞了起来。
过了一会儿，小虫子玩腻了，它提出一起玩热气球，小蝴蝶和小蚂蚁都举手赞同。这次小蝴蝶抢先拿来大袋子，小虫子刚把袋子和鸡蛋壳系好，忽然，一阵风把鸡蛋壳吹上了天空，它们激动地异口同声大喊：“飘起来了，飘起来了！”
到了下午，下起了大雨，它们把鸡蛋壳倒过来遮雨。它们想：这个鸡蛋壳真管用，还有这么多用途，给我们带来无穷的乐趣。
天黑了，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶都困了。它们把鸡蛋壳弄成原来的样子，小蝴蝶拖来一张大树叶当被子，小蚂蚁扛来木棍当床，它们趴上去倒头就睡，很快就进入了梦乡。真是快乐的一天啊！
篇五：二年级蛋壳看图写话
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上看到一个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧！”小虫子说：“好啊！好啊！我去找一个木板。”不一会儿，跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁开开心心地玩耍，小蝴蝶就在旁边当拉拉队员。
过一会儿，小蚂蚁看着飞舞的蝴蝶，羡慕地说：”我也好想飞啊！”小蝴蝶说：“那我们用鸡蛋壳做一个热气球吧！”它们做好热气球后，就飞到天上去了。小蝴蝶说：“那我来给你们当导游吧！”于是它们便一起在天空中开开心心地游玩着，欣赏美景。不一会儿，天上乌云密布，好像要下雨了，小虫子看着天空说：“我们赶快往下降吧。”它们刚降到地面，天空就下起了大雨。小蚂蚁说：“那我们怎么躲雨啊？”小蝴蝶灵机一动，说：“我们把蛋壳翻过来当雨伞，不就行了吗？”说时迟那时快，小蝴蝶把蛋壳一翻，一把漂亮的大雨伞就做成了，它们在自己做的伞下躲雨，开心地笑着、闹着。
天黑了，小虫子们玩累了，它们把蛋壳当床，又捡来树叶当成被子，躺在床上舒舒服服地睡着了。星星眨着眼睛为它们照明，月亮姐姐安静地守候着它们。
小小的鸡蛋壳作用可真大呀！
篇六：二年级蛋壳看图写话
一天早上，小蝴蝶、小毛虫和小蚂蚁去公园玩，捡到了一只蛋壳，这下可起大作用了。
小蝴蝶一说开始，小毛虫和小蚂蚁就把蛋壳当跷跷板像对抗一样开始了。
刚开始，小毛虫得了50分，小蚂蚁只得了35分。后来，小蚂蚁重重地压了一下，把小毛虫弹飞了。小蚂蚁说：“哈哈，我厉害吧？”小毛虫紧张地说：“你干嘛？把我都吓得不想活了。”小蝴蝶听见了，赶忙上来制止了吵架。他们就又开开心心地玩了起来。
篇七：二年级蛋壳看图写话
洪以诺
一天早上，阳光明媚，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁一起去公园玩，它们在草地上发现了半个鸡蛋壳，旁边有一根很长的木板，它们把木板架在鸡蛋壳上，玩起了跷跷板。小虫子站在左边，小蚂蚁站在右边，小蚂蚁总是压不过小虫子，小蝴蝶在旁边为小蚂蚁加油。
过了一会儿，它们玩腻了。小蝴蝶说“我们做个热气球吧！”小蚂蚁说：“好呀！”它们用鸡蛋壳做了一个热气球的底部，用皮做出热气球的头，做好了，它们坐在里面，迎着风飞上去，小蝴蝶在旁边指方向。
到了下午，突然下起了雨，它们赶紧落到地面，用鸡蛋壳做了一个很大的雨伞，它们在里面听着雨打在鸡蛋壳外的曲，好听极了！
天黑了，它们躺在鸡蛋壳里甜甜的睡着了。
篇八：二年级蛋壳看图写话
董若雅
早上，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶，它们在一起玩的时候，小蚂蚁跑得太快，不小心撞到了半个蛋壳。小蚂蚁说：“这是什么东西啊？”小青虫一看，原来是半个蛋壳。小蝴蝶想到了一个好主意，小蝴蝶说：“我们把蛋壳翻过来，小青虫，你去找一根又细又长的棍，我们一起做跷跷板。”就这样，它们齐心协力地做好了，小青虫和小蚂蚁一起坐上去玩了。
过了一会，小蝴蝶找到了一张粉色的布，它们一起做成了一个热气球，它们坐在热气球里。过了一会儿，大风来了，它们慢慢地飘到了天空中。
到了中午，下起了大雨，小青虫说：“我们把蛋壳翻过来，再跑进去，蛋壳就变成了一把雨伞，这样，我们就不会淋雨了。”
到了晚上，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶躺在蛋壳里，用树叶当被子，它们进入了香甜的梦乡。
篇九：二年级蛋壳看图写话
司浚达
一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在绿油油的草坪上发现了一个蛋壳，小虫子想了想说：“我们可以再找一个木板，把蛋壳和木板做成跷跷板玩啊！”于是，它们做了一个跷跷板，然后，小虫子和小蚂蚁到跷跷板上玩地很开心。小蝴蝶也飞在空中，为它们喊加油，加油，也很开心。
过了一会儿，它们玩累了。小蝴蝶问：“天上很壮观，你们想不想上去看一看呢？”小蚂蚁和小虫子说：“想，但是我们不会飞”。小蝴蝶说：“没关系，可以想办法啊？”小蚂蚁和小虫子问：“哪有什么好办法吗？”小蝴蝶想了想说：“我们可以用蛋壳做热气球啊！”小虫子和小蚂蚁说：“对啊。”于是，它们马上做了一个热气球。他们乘着热气球飞上了上，它们都非常高兴。小蝴蝶在外面飞，小虫子和小蚂蚁在热气球里面坐。
到了下午，忽然下起了倾盆大雨，热气球飞不起来了，它们把热气球降下来了。小蝴蝶问：“可以在哪里避雨呢？”小虫子说：“我们可以在蛋壳里避雨了。
天黑了，小虫子问：“我们可以在那里睡觉呢？”小蚂蚁说：“我们可以在蛋壳里睡啊。”于是，它们把蛋壳做成了摇篮，大家钻进摇篮，小虫子也拿来了一片大大的树叶当被子盖着安静的在月光底下睡着了。
篇十：二年级蛋壳看图写话
应淑慧
今天早上天气非常晴朗，小虫子、蝴蝶和蚂蚁一起到外面去玩。
它们捡到了一个鸡蛋壳，蝴蝶想：这个东西应该可以当跷跷板的底座用吧！它把它的想法告诉了小虫子和蚂蚁。小虫子和蚂蚁都说这个办法很不错，它们又找来一个冰棍棒，正好，这个冰棍棒被一个小姑娘折断了，它们把折断的地方当做座位，玩起了跷跷板。结果，小虫子太重了，蚂蚁太轻了，所以蝴蝶和蚂蚁坐在一起，蝴蝶蚂蚁和小虫子玩的非常开心。