篇一：优雅的感悟与思考作文
王茉涵
刚踏入这所未来科技学校一星期，就发现有许多与我小学不一样的地方。
图书馆在我们学校是很“流行”的。同学们要么去看书，要么去语言中心找外教老师对话，也有一小部分坐在里面写作业。整个图书馆十分的开放，就连校长也喜欢坐在那儿看书，还时不时地跟同学们打招呼。
图书馆里有着许多的楼梯，还有随处可见的垫子，与外面的图书馆大不一样。同学们或躺、或坐、或趴、或卧，怎样都可以，但是大家都非常自觉地保持安静。
最与众不同的或许就是那“密室”了。就像活动板门一样，随手一关，整个世界都安静了，就像一个桃花源。我正在那坐着，静静地翻开一本书，发现新奇的东西，思考着书中的内容，回忆着老师上的课，想着怎样开始一个新的学习生活……
篇二：优雅的感悟与思考作文
周宋文
现在是北京时间2020年9月5日下午2点53分。已经是开学后的第一个星期六，这就代表着我已经结束了我中学生涯的第一周，在一个新学校，与之前的学校有着许许多多的不同，包括时间安排、学习环境等。今天，我就想讲讲我的新学期的所见所闻吧。
那是开学第一天的中午，吃完午饭，我就径直朝着我们学校的图书馆走去。早已听说过我们学校有一个藏书众多的大图书馆，但从未亲眼见过，俗话说的好：耳听为虚，眼见为实。所以，我一下就冲进了图书馆。刚进图书馆，就看见前方有一个大大的招牌。上面是哈利·波特打魁地奇的场景，在右上角上有一面旗子，上面写着“FastLibrary”作文人网Www.ZuoWenren.coM。“Fast”是我们学校的简称。穿过“哈利波特招牌”，“好戏”才刚刚开始。穿过它，你就会看见一排排书本整齐地排放在书架上，自上往下排列。再往前走，便是漫画区了，那儿往往也是人最多的地方。但这不符合我的胃口，继续向前，我找到了一排大大的阶梯，往上走。哈！是我喜欢的外国文学，我赶紧拿了一本《老人与海》坐下，细细品味。后来我才知道，原来顺着阶梯往上走，就是语言中心了。于是，第二天，我就去了语言中心，和外教们愉快的玩耍、聊天……
我的眼前窗明几净，书本多如繁星；我的耳旁读书声此起彼伏，生机勃勃。在这令人身心愉悦的学习环境中，我一定会在未来的四年中更上一层楼。
篇三：优雅的感悟与思考作文
辛佳翼
五年的小学时光已经过去了，迎接我是另一个学期，另一个年级，另一个学校，甚至是另一个阶段。
来到学校，首先映入眼帘的是小学没有的塑胶跑道。跑道站上去软软的，感觉就算摔倒也不会流血受伤。蓝色跑道中间是绿色的足球场和两个篮球场。放眼望去，中学比小学大了不止一倍，我迈着轻快的步子，哼着愉快的歌儿，来到了教室。那里是中学教学楼二楼，我看到了干净的教室。干净地一尘不染，第一年开放的学校竟然没有一点甲醛味。首先迎接我的是班主任杨帆老师，这是也我的数学老师。班主任是数学老师对我这个“小数学迷”来说是天大的好事。我相信，在小杨老师的教导下，我的成绩会更上一层楼的！
新学校，新老师。我相信，在新老师们的精心教导下，转眼间已经变成初中生的我，一定会达到一个新高度！
篇四：优雅的感悟与思考作文
陈阳
今年九月，我进入了初中。我在这里遇见了新的老师，新的同学，还有许多新的事物，就比如图书馆。在我来到这所学校之前，我以为图书馆只是几排书一排一排地排列着。但是，当我第一次看到我们学校的图书馆时，我觉得我错的简直离谱。图书馆的右半部分是阶梯式的，可以坐在楼梯上读书。楼梯的左侧和右侧都是书架。而楼梯通往的是二楼的语言中心，外教也在那里，我们可以去和他们聊聊天，增强口语。左半部分有点像传统的图书馆，但又不是。中间是桌子和椅子，而两旁是书架。而在左边的书架中间，有一个单独的小空间，那里是放漫画的，我觉得这种设计很新奇。我非常喜欢我们的图书馆。我想要是每个图书馆都这样充实又有趣，那我可巴不得天天都沉浸在书的海洋里了吧！
篇五：优雅的感悟与思考作文
没有人能束缚你，除了你自己
白羽晨
《骆驼祥子》讲述了一个意气风发的人力车夫祥子，遭受社会的摧残，最终沦为“兽”的故事。
影片的开头直接略过“三起三落”中的“一起”，不能像书中那样塑造一个精神、健康、心中有梦的祥子，与结尾就不能形成更鲜明的对比。影片花了大量的镜头去扯清祥子、虎妞和小福子之间的关系，而省略了在虎妞死后，祥子逐渐堕落，变得世故的部分。结尾略显草率，唯一的细节就是，沦为行尸走肉的祥子，在之后的时间里，头发越来越长，越来越乱，与开头那个“头剃的发亮”的祥子判若两人。
最后，一个年轻力壮的小伙子，一个人力车夫。他拉着车在烈日下跑着，掠过从地上拾起烟头的祥子，他回头看向祥子，露出淳朴、灿烂、天真的笑。就如祥子当初刚进城里，怀揣着美好梦想的样子，他是祥子的过去，祥子是他的未来。一个底层人力车夫的命运，就是从一个年轻力壮的小伙子逐步沦为社会傀儡的过程。
其实仔细想来，压死骆驼的不是最后一根稻草，而是每一根稻草。要说真正压到他无法呼吸的，不是小福子的死，是祥子的心死。祥子把希望寄予小福子，寄予曹先生，他以为只要找到小福子，他就又抓住了光；他以为只要找到了小福子，他就又有了动力，他就能再做回曾经那个心里有梦，眼里有光的祥子了。所以当他得知小福子的死时，他的希望才会破灭，他的心才会死，因为从一开始，他就把心之所向对准了别人。不是说夹缝里一定能生长，但只要不想死，就一定能活。可能不是那么潇洒，但心中有信念，希望寄予自己，就不会沦为行尸走肉。
没有人能束缚你，除了你自己。让祥子一步一步走向毁灭的，客观意义上说，是黑暗的社会背景和底层人民的不幸命运；主观意义上说，是祥子一蹶不振的内心。
篇六：优雅的感悟与思考作文
在遥远的阿富汗，冬天的北风卷起阵阵寒意，在灰暗的天空下，一群孩子正在放风筝，那只最夺目的红色风筝上的线连接着一个脸色苍白的男孩。这时，那只红风筝的线割断了最后一只蓝风筝的线，蓝色的风筝摇摇摆摆的坠落下来。男孩的身边跑出了他的哈扎拉仆人，他挥着手大声喊着：“为你，千千万万遍”，他的兔唇上挂着灿烂的笑容，转身去追那只风筝了。
这是作者卡勒德。胡塞尼在写风筝大赛时的场景，那个脸色苍白的男孩-阿米尔，就是本书的主人公，而那个哈扎拉仆人-哈桑，是一把明白了自己懦弱的钥匙，也让阿米尔犯下了尽他平生之力去弥补的错误。
长大后，阿米尔也渐渐明白了自己的哈桑对他无私的付出，也知道了哈桑那句“为你，千千万万遍”背后的深刻含义，同时他也得知了自己尊重的父亲隐藏了数年的秘密，他开始弥补自己的罪行。
阿米尔并不能用单纯的好人、坏人这种简单的词语来概括。如果说他是好人，那他对哈桑犯下的罪行无法解释，如果说阿米尔是坏人，那他对索拉博无私的爱以及想要挽回自己罪行的情感则又无法诠释。阿米尔是懦弱的、急躁的，甚至可以说是卑劣的、虚伪的，但是他又是渴望关爱的、勇敢的，善良的。他像我们生活中的每一个人，拥有双面的性格。
这世界是充满真善美的，有许许多多像哈桑一样善良的人，无私的为别人付出着自己的一切，比如那些在抗击疫情一线的医护人员，毅然决然的放弃了与家人团聚的时间，用生命守护着与他们素不相认的人。我也想像哈桑一样，在生活中逐渐修炼自己的品德，做一个勇敢而善良的人，从小事做起，尽自己的力量去帮助别人。
我钦佩于哈桑，但同时我也惊讶于阿米尔，缅怀于阿米尔的父亲，可怜于阿里，怅然于阿富汗。
那蓝风筝飘呀飘，飘到了追风筝的人的臂弯里。
篇七：优雅的感悟与思考作文
从《骆驼祥子》看老舍作品的女性观
白羽晨
《骆驼祥子》讲述了一个底层人力车夫的一生，而在书中，最典型的两个女性角色，无疑就是小福子和虎妞。
对于虎妞，老舍先生对她的描写是“老丑”“大黑塔”，似乎在每次虎妞出场时，老舍先生都不遗余力的贬低；而对于小福子，她仿佛又温柔了老舍先生辛辣的笔尖，“圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实的并不难看。上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出这些牙，她显出一些呆傻没主意的样子，同时也仿佛有点娇憨。”，她完全符合了旧社会人们对女性的审美观“白、幼、弱”。透过老舍先生的文字，我们看到他对虎妞的讽刺和对小福子的同情与怜悯。
其实放在如今，虎妞又何尝不是一个受人喜爱的角色。她直率，她精明，她大胆，她一个人撑起了半边天；而小福子，她更像古代的小家碧玉，矫情、娇弱，就如一枝“白莲花”。单从这点来看，老舍先生对女性的审美观，其实并没有摆脱封建社会的束缚，就算是人民艺术大家，也会沾染世俗与烟火。
在先生笔下，小福子的死是凄美的，而虎妞的死却是狼狈的。对虎妞的描写，更像一个泼妇；而对小福子，却是描写得小心、细腻。一定要有美丽的外表才值得被尊重吗？我认为不是。我们每个人，来到这世上的，都是神的宠儿。我们每个人都是独一无二的，每个个体都值得被尊重。书中写到，“在虎妞看，小福子就足代表女人所应有的享受”，这也是老舍借虎妞说出了自己的心声。足以体现先生眼中对女性片面的价值观。
对于女性的看法，一直都有极大的争议。没有绝对的正确与绝对的公平，只是在我看来，生而为人，本已可敬。可惜，人民艺术家也难逃几千年封建男性审美视角的俗窠。
篇八：优雅的感悟与思考作文
下午，我们闲来无事，爸爸给我和表妹提了一个问题：“怎样让硬币浮在水面上？”这可把我俩难住了，我接了一盆水，准备了几个硬币，按照爸爸的提示，等水平静下来，我轻轻地把硬币放在水面上，可等我一松手，硬币掉进了水中，我的尝试失败。表妹也有模有样地学着我做，结果也没有成功，爸爸没有现场验演示，他却解释了原因：由于水的张力和浮力，让有一定重量的物品，在水上飘浮。我和表妹恍然大悟，原来水是如此有“力量”。
过后，爸爸又神秘地说：“我听说，在春分立鸡蛋最容易！”为了打破规律，我取来一枚鸡蛋，开始在玻璃桌上尝试。我把鸡蛋的钝端在下，把鸡蛋放正，不往任何方向偏，心静下来，手微晃找鸡蛋的平衡点。突然，我手上没有了鸡蛋的力量——鸡蛋立起来了！我欣喜若狂，因为我是家里“立鸡蛋第一人”，我激动得恨不得把这个好消息告诉全世界！然后，表妹，妈妈、二姨、爸爸依次尝试，都成功了！我们都打破了这个说法。
之后，我在家中走动，偶然发现一个针管，那种带针的，针头上有针帽的针管。我把针帽拔下来，用针管吸点水，又把水注入针帽里。我发现，水与针帽头有一段空间，我把针帽头朝下，水没有下来；针帽头朝上，水也没有出来！我又反复实验，我把针帽头朝下，注水时水第一下碰碰到针帽中段，水就从中段到帽顶。如果水从三分之一处，就从那到帽顶。真是碰触哪个位置，水就从哪儿往上涨！我最终没有得出结论。读者不妨试一下两个“！”处的实验，如有得出结论请联系我，谢谢！(针管使用完务必戴上针帽)。
这一个个科学实验真的有趣，方便简单，还能“涨知识”，建议大家闲暇之际多做实验哦！
篇九：优雅的感悟与思考作文
乐晓路
新学期，新气象。迈着轻盈的步子，我踏进了新学校的大门。
犹如宾馆样的学校，让我心旷神怡，想到我会在这美丽的校园呆上四年，我就按捺不住心中的喜悦。
中午，听说图书馆开放，我飞奔到图书馆，那时我认为，图书馆这个安静的场所是用来玩游戏的，因为以前都是在图书馆里“摸爬滚打”的，所以我准备玩一会儿的，进门并没有听到喧哗的声音，广播里循环播放一首古筝弹唱的曲子，抑扬顿挫，使人听了很舒服。
图书馆里并没有那么宁静，还是随时可以听到有人窃窃私语。声音很小，生怕被别人听见似的。这使图书馆并没有一片宁静，不会使人望而生畏，反而更想融入他们了。我看见有人在写作业，有人在聚精会神的看书，我时而还听见铅笔在纸上摩擦的声音和翻书时发出的沙沙的声响，这让我联想到大自然的样子：在一片原始森林里，能听见小鸟叽叽喳喳的叫声，啄木鸟打洞的声音，蛇在松软的土地上起舞，沙沙作响……一时齐发，众妙必备，好像在合奏一首森林交响曲，却不大声，好不生气。
这时，我才回过神来，我意识到，步入中学，则会有更大的责任。并不轻松，这是一个开端，这时我才刚开始了新的战斗。
篇十：优雅的感悟与思考作文
叶佳芮
光阴飞逝，转眼间我上了中学，六年级这个新学期的变化可真不小。
新学期报到的那一天，我刚走进校园就看到了高大的教学楼几个月前还在装修的学校一转眼就变得焕然一新。
新学期不仅仅有环境了，在新学校，我被分别了新的班，认识了新的老师，新的同学。新老师可比小学时的老师平厉多了，也许是在我第一批学生上寄托了很多的希望吧。崭新的学期、崭新的教室崭新的书包崭新的课本、崭新课程，崭新的生活。身边的一切都是崭新的，就连大家的说话也是崭新的，妈妈说初中是人生的一个转折点，要好好学习认真听讲，专心写作养成一个好的学习习惯。爸爸说小学是学习的启蒙阶段，初中才是学习的开始，学会做各种事情老师说同学之间要互相帮助。
所以，我一定要好好学习来回报爸爸妈妈以及老师们！
篇十一：优雅的感悟与思考作文
任艾辰
时光如白驹过隙，转眼间，五年的小学生涯已经悄然结束了，就像在做梦一样，我已经是一名六年级的学生了，将要步入的是一所新的中学。
我的一条腿刚迈入校门，就被学校的环境给迷住了：各种各样的假山、姹紫嫣红的花朵、枝繁叶茂的大树……再往里走，外教们热情的向我招手，用英语打招呼。走进教学楼，宽大而明亮的走廊映入了我的眼帘，漂亮的吊灯和书包柜让我仿佛遨游在童话的世界里。进了教室，同学们有说有笑，一点也不拘束，但是老师一进教室，同学们就安静了。随后，我认识了许多老师，他们都平易近人、和蔼可亲。吃完了美味可口的中饭后，我又去了图书馆，遨游在书的海洋里。
我爱我的学校。
篇十二：优雅的感悟与思考作文
探索悲剧的原因
肖莘怡
老舍先生在《骆驼祥子》的最后写道，“不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！”
而祥子又是如何一步步堕落的呢？我认为主要分为三个部分，一是社会因素，黑暗的社会是造成悲剧的主要原因；二是他人因素，他人的影响也是造成悲剧的原因；三是自身因素，祥子自己的性格同样是悲剧的主要原因。
刚到北平的祥子选择了拉车，而理由就是赚钱快，而祥子最初的梦想，就是买一辆车，不伟大，但至少是个目标，但这个目标也仅为他自己，初期时的他自我主义还不明显，因为他有“奔头”，但遭到“一落”时，祥子的性格就变得更加自我，甚至“三落”后，懒惰，打人，嗜酒，可以说，所有的不良嗜好，他都占，成为当时众多社会人渣之一。
诈他的孙侦探，苟刻的刘四爷，欺骗他的虎妞，总出馊主意的高妈，嗜酒的二强子，甚至车场里爱挑事儿的车夫。都与这场悲剧脱不了干系。孙侦探让祥子明白自己没有权利，刘四爷让祥子感到信任，但他却只把祥子当做一个工具，而虎妞则是直接把悲剧快进的人，祥子不爱虎妞，可是虎妞却强行把他与祥子“捆绑”，本就违背“自由”。来来往往的当时的人，都没有血，有血的人也不敢出头。
这便引到了“社会因素”，当时的半封建中国，旧中国的军阀势力，为了利益而战乱，社会腐败，而就是这样一个社会，才造就了“这些人”，如果当时背景不是混乱的，孙侦探也许不会去诈骗，刘四爷也许是个体恤工人的好老板，虎妞也会找到属于自己美好的爱情，祥子也不会堕落……
而现实告诉我们，在那个时代，无论你做什么，最终都会落得悲惨。当时的劳动人民无法改变命运，生命连牲畜也不如。而这正是老舍先生写下这本《骆驼祥子》的主要原因。它不仅讽刺了当时黑暗的社会，也同样照射了黑暗的人心。《骆驼祥子》这部小说，也深刻反映了当时社会底层劳动人民的艰辛，批判了当时社会的黑暗，以及老舍先生对此深切的同情。
篇十三：优雅的感悟与思考作文
周士奇
9月1日到了，我开学了，心情无比地兴奋，使我总想喊出：“我来啦！”来表示我满心的愉快。
来到了学校大门口，心想：这个学校不会也像小学一样枯燥吧。但是，当我踏进学校，让我彻底的改变了我的想法，学校非常气派，映入眼帘的是有两个航天员的服装，几个外国人在校门口打招呼，听说这个学校是有外教的，不会就是他们吧。
走进初中教学楼的大门，进入了六（4）班，映入眼帘的是几个比我还高的男同学，这一幕让我自叹不如，我本以为自己是很高的初中生了，结果还是有比我高的。随后我找了一个座位坐下，不一会儿老师走进了教室，采用毛遂自荐的方法选出了班干部，其中有个比我高的男生就是班长。
通过介绍，我又认识了幽默的语文老师-杨老师，严格的英语老师-刘老师，知识渊博的数学老师-杨老师等等。
经过一天的观察发现，学校的环境非常好，并且又结交了一个好朋友，我们俩经常一起去图书馆看书。这个学校的饭菜也比小学好多了，菜的种类很多，做的也非常漂亮，看上去就让人很有食欲。
总之，我非常喜欢这个学校。
篇十四：优雅的感悟与思考作文
李佳霖
转眼间，初中生活的第一周已经像梦一样过去了。
我在短短几天里已经熟悉了老师和同学，老师很和蔼可亲，同学很好相处。
初中的校园和小学的大有不同，占地面积大了很多。每天还有一节融合英语课，是和外教互动的英文课。我很喜欢上融合英语，融合英语课很有趣，外教们既很幽默，又很热情，课堂气氛非常活跃。初中的饭菜也比小学的好吃很多，这里的菜种类很多，也比较符合我的胃口，跟外面的饭店差不多。在吃完中饭或晚饭后，还可以前往图书馆阅读书籍或去找外教老师们交流聊天。我很喜欢与外教聊天，这不仅可以锻炼我的口语，而且可以提升我的英语口头表达能力。
进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜，初中生活把我带进了一个崭新的天地，在这个新的天地里，我站在了一个新的起点上。我会珍惜这个新起点，体验成为一名中学生的乐趣。让我们用自己的双手创造出一个我们为之自豪的班集体吧！
篇十五：优雅的感悟与思考作文
李弘哲
开学了！开学了！暑假已悄悄的过去，迎来的是新学期，我也进入了六年级，来到了新的学校。一想要到新的教室，有新的同学和老师，我一下子激动了起来，好想知道新同学们和老师们长的什么样子，新教室又会是什么样子呢，会不会和以前的同学分在一个班呢，能不能和新同学们相处呢……
我进入了新的学校，新的教室。一进教室，发现很多人在聊天，不知道为什么心底油然生起一种熟悉的感觉，如同回到了小学的教室。但又很陌生，因为坐在位子上的已经不是那些一起共同学习了五年的熟悉身影了。新同学的名字都很陌生，我第一次感觉到小学同学的名字是那么简单，脱口而出……
在这里，我第一次感觉上课是那么欢乐、生趣，时间过的那么快速。在小学里，感觉上课的时间有些许的漫长，而在这，感觉五分钟、十分钟就过去了。
在这所新学校里，一定还有很多我没发现的，新的事物。期待去探索。