篇一：我喜欢的书作文600字
高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。可我认为，书是我们的良师益友，就是一个不开口的朋友。我们可以从它们中吸取许多“精华”。今天，我来讲讲我和这些朋友有着怎样的关系吧！
我最喜欢那些“历史朋友”了，从春秋到三国我都了如指掌。别人一聊到历史，我就会不知不觉地渗和进来。有人说：“刘备的弟弟是谁啊？”我一定会毫不犹豫地说：“是关羽和张飞。”要是有人再问我：“刘备成立了什么国？儿子是谁？”我直接脱口而出，“刘备成立了蜀国，儿子叫刘禅，人称阿斗。你看，我历史了解得很多吧！”
作文书里的知识更是深奥，像什么开门见山法啦……各种各样、五花八门的知识，我都不懂，直到有一天，我明白了“开门见山法”指的是写作文的开头就要直奔主题。其它的我还是不懂，看来，我还是要多下一番功夫。
说起《唐诗三百首》，最著名的就是李白的《静夜思》。别问我连幼儿园的小孩都会背的诗，怎么会著名呢？其实非也，这首诗里包含了李白浓浓的思念家乡的感情。所以很多人背得滚瓜烂熟、一字不漏。但非常多的人都只会死记硬背，意思不知道，就不好了！
不止《唐诗三百首》，我喜欢的诗句多不胜数。例如：曹植《白马篇》中的“白马饰金羁，联翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿”。李白《将进酒》中的“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”，都是我喜爱的诗句。
书，让我获得更多知识，变得理加聪明。书，让我的眼界理加开阔，变得更加优秀。博学多才的我已经开跑了，你能追上我吗？
篇二：我喜欢的书作文600字
窗外，雨声。我总喜欢一人坐在窗前。
桌上，没有成堆的书，上面的，屈指可数，一本。那一本，书角微微翘起，翻开来，书页还是干净的。有人问我，我是认真看还是随便看看。我没有回答，我不知道哪一种程度才是认真。在没人打扰的自己的书房里，一切都与我无关，自顾自，看着。
书，不必太多。太多，反而会难受。可以试想，我面对着成山的书，头该有多疼。而且，太多，也只是装饰，被抛弃在角落，成灰成土。
我不会想去过分地追求，只要在书里，经历书里的一切。
我可以在书中忘记一切，也可以想起生活。书里的，有些东西，我迟早是要经历的。从里面，我能学到很多。
像是《假如给我三天光明》，盲人的世界是漆黑的，聋人的世界是没有声音的。虽然我不是，但是透过书作文人网Www.ZuoWenren.coM，还是能感受到其中的艰辛，也知道她内心的坚毅。也是如此，她也能享受人生，活出属于自己的精彩。
又如《瓦尔登湖》，在自然中，孤身一人，虽有孤独之感，但无孤独带来的寂寞难耐。孤独也是能充实的，也是能带来宁静与安详。
桌上的，显然很少。还有书架的书，我是不会置之而不理的。我不会一下子把书看透，因为那样，很累。所以常常翻，也能获得新的东西。就像是《基督山伯爵》，第一次看到基督山伯爵留下的“等待”和“希望”，一脸懵。好几次，又是好几次，也有了一些理解。
书里的人，或是心胸狭隘，或是单纯善良，亦或是小气吝啬，我都能体会。
我只是喜欢书，不求多，不求少。这种喜欢，没有利益关系，没有勾心斗角，有的只有纯净，快乐。我很庆幸，我喜欢书。
篇三：我喜欢的书作文600字
有人喜欢芳香四溢的百花园，有人喜欢碧草如茵的足球场，而我却最喜欢我们学校里的小小书吧。
学校里的小书吧有很多，分布在校园里几座教学楼相连通的长廊上。长廊里摆放着各式各样的书架，有长方体的，有圆柱体的，还有字母形状的。书架上整齐地摆放着各类书籍。靠长廊的两边，一张张五颜六色的小沙发安静地守护在那里，默默地等候着同学们的到来。
这样精致而温馨的小书吧，每天都会迎接不同班级的小朋友们。我们班的同学也喜欢到那里读书。有时候，去看书的同学多得连沙发都快要坐不下了。我是小书吧里的常客，经常在离我们班最近的那个书吧里看书，忘记了时间。每个课间，爱读书的同学都会不约而同地、轻手轻脚地走进小书吧，安安静静地挑选自己喜爱的图书，然后坐在软软的小沙发上，捧起书本津津有味地看起来。整个书吧鸦雀无声，与热闹的校园相比，简直就是两个世界。
自从有了书吧，我更爱看书了。早晨，起床读一会儿书；课间，去书吧里读一会儿书；晚上，睡觉前还要读一会儿书。就这样一直读，一直读，结果，妈妈买的书都不够看了！
妈妈常说：“多读书，知道的东西肯定多。”妈妈说得真灵，我每天去书吧读书，知识也渐渐多了起来，那些简单的科学小题也就难不倒我了。学校的小小书吧，真像是一艘艘知识的小船，载着我们开往知识的海洋，帮助我们开启智慧之门。
小小书吧，一个迷人的地方，一个有趣的地方，一个梦幻的地方……虽然它只是一条小小的长廊，却可以给我们带来许多知识和快乐！
篇四：我喜欢的书作文600字
有人喜欢读惊险有趣案件的《福尔摩斯》，有人喜欢读人物栩栩如生的《水浒传》，而我喜欢读孩子的心灵鸡汤——《漂亮老师和坏小子》。
这本书是由著名女作家杨红樱所写的。为什么被称做孩子的心灵鸡汤呢？因为学生都喜欢书中的米兰老师。她为人大方正直，知道孩子们心里在想什么。
当孩子们打起架时，她并没有请家长，也没有让他们写检讨，而是让他们自己反思。当李小俊被“H4”欺负时，她没有一味地安慰他，而是让他每天练出拳500下，用自己的力量保护自己，不依靠老师和父母的力量。到了期末考试临的关头，米兰老师并没有像其他老师一样复习，而是组织一次踏青，让他们放松心情。遇到有人抓金丝猴，米兰老师镇定从容，为了孩子们的安全考虑，她采用了用钱买金丝猴的办法，安安全全地将金丝猴送到了基地，并因此上了头条，新闻，报纸……她做着许许多多与众不同的事情，总之，这是一个很“另类”的老师。
然而，读完这本书，我却对这一个“另类”老师感到由衷的佩服。班级里的“坏小子们”都有着这个年龄阶段的特点：好玩好动，耍小聪明，爱捣蛋。米兰老师接纳着他们身上的特性，并始终以尊重理解的目光看待他们，走进他们的内心。米兰老师在孩子们的心中，已经不仅仅是用一个老师的身份去教导他们，而是用一个朋友的身份去聆听他们的心声。她给予孩子们许多的关怀和呵护。
米兰老师的所作所为让学生们从心底里去喜欢她。我建议你们可以去读一下这本书，认识一下米兰老师！
篇五：我喜欢的书作文600字
书，是通往成功大门的一条捷径；书，是得到智慧的果实；书，更是让你在茫茫人生道路上的一展灯，让你不会迷失方向，就像帆一样送你这条船到终极。在疫情期间我看了许许多多的书，有的让我惊心动魄；有的令人津津有味；有的让我情不自禁地哈哈大笑，我常常钻进”书窝”中，浩瀚在知识的海洋里。
书，各种各样，有让我如痴如醉的《漂亮老师和坏小子》；有让我思绪万千的《天外来客》；有让我赞叹不己的《吹牛大王历险记》；有让我感动万分的《童年》。其中最吸引我的便是生动有趣的《哈利。波特》，它没没收了我的寒冷，也没收了我的劳累，让我感受到了勇气的力量。
这个故事内容主要讲：一个叫哈利。波特的十岁男孩子，因为强大的黑巫师一伏地魔，杀害了他的母亲和父亲，而失去父母后，他去了一所魔法学校，学魔法，交了不少朋友，学习了一些魔法，但是，他知道，有位很强大的黑巫师还想要杀死他，这使全个魔法世界都不安宁，但在这个时候，哈利越来越不害怕这位黑巫师，他想：我要战胜这位可恶的黑巫师，用我的智慧，魔法去和他对抗，哈利与伏地魔开始了激烈的战斗，在密室与蛇搏斗，在活板门后与伏地魔的仆人对抗…最终，七年后的最后一次，终于战胜了黑巫师。
我非常佩服哈利的勇气，在这种万分危机的情况下，他挺身而出，能做出这样的决定，真是值得我学习。再想想自己，晚上一个人睡觉有时候都害怕，像温室里的花朵，没受过生活的磨砺。这本书让我明白一个道理：世上自己才是最好的救世主，用自己的力量，尽量去做好每一件事。也让我想起今年的疫情，只要我们不畏冠状病毒，不能慌张，要勇敢的去应对，就一定能战胜这场疫情！
篇六：我喜欢的书作文600字
臧克家曾经说过：“读一本好书就像交了一个益友。”我是一个喜欢看书的小女孩，为此，我结交了很多的益友。
记得3、4岁的时候，妈妈就给我买了很多书，例如《幼儿画报》、《巧虎识字王国》等。巧虎，是我和书中人物交上的第一个好朋友。
上了小学，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识了更多的字，看起了更多的书。我遨游在书的海洋里，结交无数的益友，体会不同的人生。从低年级的《米小圈上学记》《小马宝莉》《小海蒂》，到中年级时，爱上了《王蓓佳全传》《中国童话》……随着我读的书逐渐的增多，我的知识面也逐渐的扩大。一般的书已无法满足我的未知欲，我开始读《史记》《中华上下五千年》《读者》等等……我的书架时常更新，一批批旧书被替换，一本本新书被翻阅，我的世界被更多的书丰富起来。
我能读完这么多书，与我读书时专注的状态是分不开的。一次妈妈买来了我最喜欢的《西游记》，放学回家，我一开门就看见这本书躺地桌子上，马上踢掉鞋子，扔了书包，捧起书坐在椅子上，专心致志地看起来。我的眼睛盯在了书上，全然忘记了郁闷，忘记了作业，甚至连妈妈的呼唤声都听不见。我完全沉浸在故事中，一步步跟随着唐僧取经的步伐，体会着唐僧师徒四人历经的磨难艰辛，时而被猪八戒的傻气逗乐，也傻傻地笑出了声……
如今，年级越升越高，功课越来越多，我对书的喜欢却是只增不减。书里的文字，如音乐一般，余音绕梁；像花儿一样，尽情绽放；似森林那般，生机勃勃。在我郁闷时，传递着轻松；在我悲伤时，指引我快乐；在我骄傲时，警醒我谨慎……形形色色的故事，带给我力量。
啊！书，是你给了我成长的力量，是你给了我丰富的人生，我怎么能够不喜欢你呢？
篇七：我喜欢的书作文600字
高尔基曾经说过一句话：书籍是人类进步析阶梯。我看过很多书，有《小红帽》、《长袜子皮皮》、《昆虫记》……但我最喜欢的是《昆虫记》。
昆虫记的作者是法布尔。法布尔非常喜欢观察昆虫，他把自己观察到的昆虫都真实地记录了下来。法布尔也很仔细，用不同的方式来找昆虫的特点，他写的昆虫记大多有二十几本呢！
有一次，我到图书馆里准备借一本有关蜜蜂的书，忽然，那本《昆虫记》映入了我的眼帘，被我深深地吸引住了。我知道这书里面的内容跟蜜蜂有很密切的关系，于是我找了很久的蜜蜂来仔细观察。
我借了《昆虫记》回到了家以后，就把书放到阳台上看。突然，有一只蜜蜂飞过来，书上的和这一模一样，哦！原来这是节腹泥蜂呀！《昆虫记》还说了节腹泥蜂是个厉害的捕捉能手，可以捉住全部的象鼻虫，不管再好、再强、再厉害的象鼻虫都可以被随时捉住的。啊！原来捕捉能手——节腹泥蜂这么厉害啊！有着无敌的能力啊！
第二个艺术专家那就是——砂泥蜂，砂泥蜂的外形十分有趣，起先是一个矮矮胖胖的幼虫，慢慢地就变成了高高瘦瘦的砂泥蜂，大概有一根面条和铅笔这么高，看起来非常苗条。砂泥蜂有很多种类，比如银色的砂泥蜂……
我看完关于砂泥蜂和节腹泥蜂的内容，它们的确都是很厉害的昆虫。法布尔的《昆虫记》，都是他认真、仔细观察的结果，才写出了各式各样个性鲜明的昆虫。以后，我要博览群书，像法布尔一样仔细观察生活中的事物，做一个热爱大自然的有心人！
同学们，你们喜欢看书吗？那就看看《昆虫记》吧！