篇一：我眼中的老师作文500字
“同学们好，我是你们的班主任兼语文老师。”讲台上站着的女人就是我的新班主任。
身型微胖，短发过耳，戴着一副·眼睛却丝毫没有严肃的神情，反而有些俏皮。不知为何，竟越看越像我的以为亲戚，让人感觉好生亲切。
说起她的性格，可谓是有趣至极。放学后，来一场激烈的羽毛球比赛可是同学们的必备项目。可那日，一位同学却一激动把球拍扔到树上去了，另一位同学聪明反被聪明误——想叫大家用球拍把树上的球拍砸下来，结果自己的球拍也挂树上了。
“老师在教学楼拍着呢！”不知谁喊了一句。我们连忙抬头往教学楼望，确实正拍着呢！只见老师手拿手机录着视频，两只手悠闲地靠在栏杆上，似乎是看见了我们注意到了她，收起手机就不慌不忙地走下来。我们一动也不敢动，就只好在楼底下等老师下来。时间真漫长啊！老师终于下来了，可她依旧面带笑容，满面春风。究竟戏暴风雨前的平静还是老师大度包容我们呢？我没有猜出老师的意图。老师开口了：“你们是不是傻！用羽毛球砸不就挂树上了吗？把篮球或足球扔上去不就好了嘛！刚才在楼上真的是笑死我了……”
银铃般的笑声传来，我们松了一口气，听从老师的安排：拿足球，起跳，一投，两个球拍顺利落地。为了防止被主任看到，还叫我们把足球偷偷放回草丛。不仅没有责骂我们刚才干的顽皮事，还与我们谈笑风生。可谓是有趣至极。
老师如同我们的朋友，为我们排忧解难。希望老师身体健康，万事如意。
篇二：我眼中的老师作文500字
你们是喜欢身材魁梧的体育老师？还是喜欢走路带风的英语老师？或者是有说有笑的音乐老师？反正我喜欢的是我们班的语文李老师。我悄悄告诉你：我们还称她为“茉莉花”老师。
我之所以叫她“茉莉花”老师，是因为她每次从我身边走过时，都会闻到一股很香的味道，我猜，那一定是她身上的味道。我闻了这味道就立刻会精神饱满，注意力集中了。
这朵“茉莉花”的眉毛像弯弯的月亮，眠睛像水灵灵的葡萄，鼻子像一件精心雕刻的艺术品，配上一个樱桃小嘴，简直太完美了。“茉莉花”的衣着时尚：鞋子上从来不会有一点污渍，裤子每天换一条。你可能会说她是一个只注重外表，不注重教学的老师，那你可就大错特错了。
记得“茉莉花’第一次作文人网Www.ZuoWenren.coM给我们讲课时，由于我们胆子小，都不敢举手回答问题。我们本以为“茉莉花”会枯萎，没想到她却温和地说：“同学们，要想提高成绩，就要上课大胆地回答问题。即使你们答错，老师也不会生气……”我们从她的眼神中看到了鼓励和关爱。这种眼神只有妈妈才会有的啊！
“茉莉花”也很幽默。那次，一个同学上课把手指放到嘴里吮吸着，老师看到那个同学后，说到：“咱们班有个同学在津津有味地吃薯条，大家要不要吃啊？”同学们都向那个同学看去，那个同学羞愧地低下头……从那以后，他再也不敢吃“薯条”了。
这就是我的“茉莉花”老师。她如夏天的一阵风，给我们带来凉爽，又如冬天里的一把火，给我们带来温暖……我爱这朵“茉莉花”！
篇三：我眼中的老师作文500字
暑假一转眼就过去了，我已经是一名初中生了，在新的学校，我认识了许多新的老师和同学，下面就由我来给大家说一说我们的数学老师——田老师！
我们的数学老师身材较高，带着一副眼镜，散发着智慧的光芒。开学第一天大家都都不了解，田老师一走进教室，我一看是个男老师，我就心想：田老师一定很严厉，以后的日子一定不好过喽。
可田老师和我想象的却截然不同。田老师来给我们上课的时候总是笑眯眯的来，又笑眯眯地走。他对我们轻声细语，从不大声呵斥任何一位同学，有同学犯了错误田老师会直接说，让那位同学改正就好了。
田老师不仅上课很认真，我们交上去的回家作业，田老师也会一个一个仔仔细细批改，如果是全班大多数同学都错的题目，他第二天来上课的时候一定会再教一遍，直到我们都懂了为止。有一次我去田老师的办公室，看见田老师的桌上有一叠作业没有批完，可他还是愿意抽出他宝贵的时间来教那些上课没有听懂的同学，这真让我感动。
昨天降旗仪式的时候，田老师正好在我们班上完课，他发现有三个同学敬队礼的手势不对，他就一一把他们叫上来再做一遍，对了才可以下去。田老师虽然不是我们的班主任，但我们能看出田老师很关心我们。
这就是我眼中的田老师，同学们，你们的新老师是一个怎样的老师呢？和我聊一聊吧！
篇四：我眼中的老师作文500字
“啊——”这准是我们班的“汪大师”在施展武功秘笈了，它是我们又爱又恨的语文老师。
“汪大师”的拿手武功有两项：河东狮吼和一阳神指。汪大师的的河东狮吼深得金毛狮王的真传，吼出一声，大地都为这震动，天空都为之动容，更能使飞禽走兽吓破了胆，让它们头也不回地狂奔而去……。
而汪大师的狮吼功对我们也有同样的杀伤力。记得第一次上课，一声“上课了！”，声音就像在教室里打了个雷，这时同学们的神态各异：有的张大了嘴巴，有的瞪圆的眼睛，有的仿佛被定住了身，眼中流露出不可思议的神情。大家仿佛在想，一个外貌神态不出众的老师，竟有如此出众的功夫，“都给我认真听讲！”一句话不仅打断了同学们的思绪，也让我们一个个正襟危坐。
汪大师的一阳指也很厉害，一阳指，他修炼了三年，深得“快、狠、准”三绝，出手时看似轻飘飘，确让人躲都躲不掉，只得眼睁睁地看着那根手指点到自己身上。记得有次课上，有个同学趴在桌上听课，汪大师走过去，一记一阳指，随后一声“都给我挺直了，不准舵背”，吓得那位同学立马抬起身，而且从那以后，从未见它趴着听课了。
汪大师，中等身体，外貌看起来很随和，但他讲的课，每次都让我们听得津津有味，再加上他的两项神功，让我们每次都受益非浅。
我爱大语文课的汪大师！
篇五：我眼中的老师作文500字
在刚刚听到您的名字时，我以为您是女生，但见到您，我才知道您是一位教学经验丰富的帅哥老师。
您平常总是面带笑容，偶尔在学生们犯错误时，批评一下他们，当然我也受过您的批评。
在我眼中，您是辛勤的园丁，培育着我们这些幼苗；在我眼中，您是闪耀的明星，指引我们正确的方向；在我眼中，您是高高的灯塔，照亮我们前方的道路。
在我眼中，您是一位无私奉献的老师。您在课余为我们批改作业，默默地备课。上课时让我们看幻灯片，这幻灯片是您辛辛苦苦地找图片，找插件，打文字。为了让我们在作文这个科目上有所长进，您给我们讲了写作的方法和技巧，您做了一个月报，让我们积极参与，您经常说：“要想写好作文，一定要学会借鉴和模仿”，在您的指导下，我的语文成绩有了很大的提高。您总说我们一定比其他六个班厉害，可我们在期末考试时没有拿第一，您不但没有埋怨我们，而且还认真地帮我们分析问题找原因，让我们知道自己的不足。
在我眼中，您就是一把金钥匙，为我们打开知识的大门。您不仅教会我们许多知识，而且还在生活上还给予我们无微不至的关怀，考试前夕，您自己出钱为我们准备了纯净水，正是在您无微不至的关怀下，我们才能健康茁壮地成长。
付老师，您为我们操碎了心，让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。我对您的千言万语汇成一句话：“付老师，您辛苦了，谢谢您！”
篇六：我眼中的老师作文500字
大沥实小306班林浩汶
他才中年，但头发已经白了一半。唉！不知他为我们费了多少精力呀！鼻梁上总架着一副眼镜，这样显得他更有学问了。他很喜欢和我们开玩笑，嘴角微微翘起时，像足一个老孩童。他——就是我最敬佩的“师魔”钟老师。
他讲课既生动又有趣，把闷闷的课堂变成了充满欢声笑语的语文课。网课期间，他为了激发我们学习的热情，常常给我们讲故事，讲笑话，用活跃的气氛带领我们进入知识的海洋。他很调皮，常常抽查一些不主动举手的同学：“xx同学在吗？”如果被点名的那个同学没反应，他会幽默地说：“看来那个同学移民去火星了，怎么不带我去呀！”这时，全班都被他逗得哈哈大笑。
他像我们的慈父，常常叫我们：“吃多点，长胖点。”有时我们犯了错，他总是说那句“做自己的冠军，做真实的自己。”记得有一次，我在公区扫树叶。由于天气潮湿，地面太滑，导致我重重地摔了一跤，扫把“咔”的一声就断了。我像热锅里的蚂蚁急得团团转，生怕钟老师会惩罚我。突然我脑海中浮现出他常说的那句话，于是鼓足勇气把发生的一切告诉了他。他拍了拍我的肩膀温柔地说：“浩汶没事，你没错，是地面太滑的错。你做到了真实的自己。很棒！”
这样有趣又有爱的老师，我能不喜欢不敬佩吗？
篇七：我眼中的老师作文500字
陈鑫蕾
廖老师，她是一位和蔼可亲、爽朗大方的老师。
她戴着一副眼镜，显得很有学问的样子。高高的鼻梁，像花瓣一样红润的嘴唇，身穿红色的大衣，黑色的裤子，头上扎着一个高高的马尾，显得很有气质。
我认识廖老师是在三年级的时候。第一次听廖老师上作文课，就感觉这个老师很亲切，很温柔，和其他的老师相比，简直是天壤之别。廖老师看起来很可爱，实际上有点大大咧咧，她为人大方，不拘小节。
记得有一次周五的晚上，廖老师早早地走到了教室，将自己的饭放在办公室里。其他同学也陆陆续续地到了教室，廖老师见时间还早，就去办公室吃晚饭。同学们见廖老师在吃晚饭，都站在门口看着廖老师吃，馋得口水都流出来了。廖老师看见我们，连忙让我们也一起吃。小鹏同学手抓一块鱼肉，狼吞虎咽地吃着；小红同学拿了一片青菜，津津有味地吃着；小刚同学手捏一块小炒肉，不紧不慢地吃着；小范同学拿起一块黄瓜，慢悠悠地啃着，满足极了！
不一会儿工夫，廖老师的晚饭就所剩无几了，小范同学还不忘去喝菜里的汤呢！廖老师和我们都很开心，一是光盘行动了，二是吃到了美味的晚饭。
廖老师就是这么可爱，和蔼可亲，爽朗大方。她的和蔼可亲让我每次上课时都倍感轻松愉悦，她的爽朗大方，让我更愿意与她交谈。
篇八：我眼中的老师作文500字
俗话说：“有缘千里来相会。”正因为缘分，所以我来到语尘，认识了陈“小萌”。
她，一头棕色的波浪卷头发，就像一桶方便面，一张“包子脸”上面嵌着两颗晶莹剔透的“宝石”，“宝石”的下面有一个高高的“土丘”，一张“樱桃小嘴”，笑起来露出两个小酒窝，颇有些少女气概。
因为“小萌”还戴着一副黑边框眼镜，所以看似像一位颇负盛名的书生，陈“小萌”也不太喜欢打扮，所以看起来很朴素，再加上她经常穿黑色衣服，脸也“大方”，我们给她的外号“陈小萌”就是因此而来的。
“陈小萌”很有“吃货相”，只要一到周末，就跑往超市，买上一大包一大包的零食，躺在沙发上，一边吃零食，一边看电视，可谓真是“宅女的化身”。而因为“爆吃”，所以她的脸才像“包子”一般。可“包子脸”却是“陈小萌”独一无二的“象征代表”。
“陈小萌”不但具有“吃货相”，而且也具有全世界唯一的“变脸”模式。“叮铃铃”，上课铃响了，同学们陆续做好，等着“陈小萌”的“审判”，而那几个“调皮蛋”则笑哈哈，好似一点也不怕陈老师。“陈小萌”看见“调皮蛋”们还在闹，二话不说，立刻显露出会“杀人”的目光，一眼扫过去，那几个“调皮蛋”便再也不闹了，这便是上课时的“陈恶魔”。但等下课了，“陈小萌”便又变成了“小天使”了，她和我们一起玩游戏，我们都很快乐。
陈“小萌”，我希望你能实现你的梦想，还有，我在语尘的学习时光，因为有你的陪伴，我很快乐哟！
篇九：我眼中的老师作文500字
李心源
段老师有一双水汪汪的大眼睛，有一对弯曲的眉毛，但是，美中不足的是戴着一副黑边的眼镜。段老师有一个小巧的鼻子和一张出口成章的嘴巴，还有一头乌黑光亮的长发，就像一条大瀑布。我们的段老师有一个完美的身材和一个中等的个子，这就是我们段老师的外貌。
段老师有许多优点，比如：严格、爱玩、仔细认真、自律……等。但是，在我心里感觉到段老师最大的优点应该是“自律”。因为段老师常常和我们说：“一个人的人行德品不好，其它方面再好也是要归零的！”就是说——“做事先做人，做人先立德。”孔子曰：“行有余力，则已学文”，学习固然重要，也要把做人列为头等大事。所以修身、齐家、治国、平天下是人生进修的阶梯。修身为本是人生的第一课堂，只有学会做人以后，才能成事。这就是我理解段老师要求我们自律方面的要点。
有一次，我在做语文导学的时候遇到了一道难题，我就举手向段老师求助。老师及时走过来帮我解决问题，就仿佛从天上下来了一位美丽的天使来帮我解决这一道难题。顿时，我的心里变得温暖幸福起来！
我感觉到段老师对我们的爱和鼓励，我对段老师的评价是优秀。因为，段老师有一颗能温暖别人的心，是一位高尚美丽的女老师，这就是我们的段老师。
篇十：我眼中的老师作文500字
傲德是北京扭麦斯的一位数学老师，他身上所有的闪光点都令我敬佩。
傲德老师又高又壮，他的发型挺特别，比其他男老师的头发长，就用发圈在头上扎了个丸子头。戴着一副黑色圆框眼镜，眼睛圆圆的，鼻子不很大，嘴巴永远上翘，像是在微笑。
他平时上课总是面带笑容，讲题时用笔圈一圈、写一写，工整的板书写得清清楚楚，还不时用教具来演示，增进我们对知识点的理解。每节课他都会分析总结知识点，让我们做笔记。在我们遇到难题时，他拿起“枪”说，虽然题很难，但只要我们的“武器”够厉害，就能把他打败，做出了开枪的动作，这有趣的动作让我们兴趣更浓，注意力更集中了。更厉害的是他发明了一种学习方法——六步法：看一看，想一想、试一试，说一说！记一记、准不准。学会了这六步法，我们就都能快速解题了。
有一次课间休息，他和我们玩转色子游戏。只见他抱起一个大色子，往上一抛，色子在空中转了几圈落了下来，傲德老师接住了，“6”正对着他。“奖励”就是自己套自己，于是他带了一个尖顶帽，拿了四个圆圈往尖顶帽上抛，第一个圈儿没抛中，第二个圈也没抛中，他就垂头丧气，失落极了，一点儿也不开心的样子，第三个圈儿套中了，他咧着嘴呵呵地笑了，像孩子一样。看着他有趣的样子，逗得我们都跟着笑了起来。傲德老师就是这么的幽默，他用幽默风趣带动我们的学习兴趣，吸引着我们，让我们爱上数学。
这就是我亲爱的傲德老师！