篇一：我的幽默老师作文400字五年级上册
我的幽默老师，姓郭，是我们班的语文老师，上课常常让我们在欢声笑语中掌握语文知识。
语文课，遇到全班同学都无精打采，郭老师会突然放下手中粉笔：“同学们，你们都是国宝熊猫。”全班人愣住了，有同学已经托着腮认真思考这句话背后隐藏的意思，有反应快的同学，率先笑出声，像接力赛一样，一棒接一棒，班上很快笑得人仰马翻，一个个都变得很有精神。
郭老师很幽默，有时也会“变脸”。周五语文课，郭老师正在黑板上写生词，班上“捣蛋分子”的凳子好似装上扩音器，开始发出咯吱咯吱声，漫延至人群，同学三三两两窃窃私语起来，甚至还掏出书包的玩具，肆无忌惮地在课上交流玩法心得。郭老师突然“暴走”，把手中粉笔举起，咳嗽两声：“我给大家表演飞镖，想不想见识一下老师的内功。”班上顿时鸦雀无声，班上的温度从夏天跳到冬天，每一个“作乱分子”都被郭老师用班规“款待”了一番。下一秒郭老师又开玩笑说：“同学们，班规可是一道大餐，能上桌的同学真有口福。”大家一听，赶紧把头低下，赶紧做笔记，生怕被郭老师请上桌。因为郭老师的幽默，我们期末考试拿到了年级第一。
怎么样，郭老师幽默吗？我期待郭老师下周的课！
篇二：我的幽默老师作文400字五年级上册
马上就到一年一度的教师节了，在这里，我提前祝翟老师节日快乐。
每当我上英语课的时候都能看见这个熟悉的身影，她个子不高，脸圆圆的。
在不谈学习的时候，我们就像好朋友一样。她那小眼一眯，嘴巴一弯的神情，是我们每个人都十分喜爱的。
她上课的时候很严肃，但也不失幽默。
也许是下午上课，我们状态不佳，也有可能是内容太枯燥无味，大家都昏昏欲睡，忽然，一只蜜蜂从窗外飞了进来，大家的注意力都集中到蜜蜂的身上了，本来以为，老师会作文人网Www.ZuoWenren.coM大发雷霆，但老师非但没有批评我们，反而说：“我上课讲的太精彩了，连蜜蜂都喜欢听，何况是你们呢？”大家听后哄堂大笑，课堂气氛一下子就活跃了。
有趣的事可不止这一件：上课铃响了，老师还没来，同学们就你一言我一语的说起话了，当有一个同学说起一个非常好的建议的时候大家都说好还鼓起了掌，就在这时老师来了，很风趣的说：“大家这是在欢迎我吗？”同学们个个都面红耳赤的趴在了桌子上。
马上就是就是教师节了，我在这里祝翟老师教师节快乐！
篇三：我的幽默老师作文400字五年级上册
对我印象最深的老师就是我们班的数学老师-刘老师。
她很瘦，所以看起来很高。就像一支铅笔一样。每当我们抄板书时，她总是站在黑板前，而我们都不会说什么，因为她实在是太瘦了，丝毫不影响抄板书。
在一次上课时，那节课刘老师给我们上《小数乘法》那一课，老师进教室后，先是在黑板上写下了一道题，她让我们先做，过了一会儿，老师开始讲题了，刘老师先问了一句：“做这种题先干吗？”“先把小数点去掉。”我们异口同声地说，“对”刘老师面带微笑，“先让它去咖啡店喝咖啡去，把小数当整数作。”话音未落，就让我们哄堂大笑，但你以为这就结束了吗？没有。接着，老师就说：“现在要做什么？”“把下面的因数每一位依次乘以上面的数。”我们回答，老师问：“这时小数点能回来吗？”“不能，小数点的咖啡还没喝完。”我们也学老师的方式编故事。“对，这时要把这几个数加起来，然后呢？”老师再问。“这时它已经喝完了，该回家了！”我们全班不禁哄堂大笑。
这就是我们的刘老师，一个瘦瘦的，上课幽默的老师。
篇四：我的幽默老师作文400字五年级上册
我们班有个，他为何会有“口水”老师的雅号呢？听我娓娓道来。
我们的老师看上去有点像鲁迅。40岁出头，有着一张古铜色的脸，两道眉毛又黑又粗，一双小眼睛透着睿智的光芒，最有意思的是他那一头又粗又硬的短发，像刷子一样立在头上，更为老师增添了鲁迅的味道。
老师的口水喜欢在教室里乱飞。每次我们一上他的课，总会看见老师的口水。因为我们一上课，老师一讲课，口水就会从老师的嘴中飞到黑板上、讲台上、屏幕上、还有同学的脸上，老师有几次还把水喷到了同学的裤子上。
”口水”老师很幽默。“口水”老师有一次把”子弹”甩到了胡子上，像一颗珍珠似的。王小文发现了，说：”老师，你的'珍珠'粘到胡子上了。”没想到老师却说：“没事，等它多粘一些，不然擦来擦去，都没时间上课了。”我们都被逗乐了。
我不爱动脑，所以很快就成了班里的困难户。“口水老师”帮我改错题。我发现，“口水”老师原来蛮和谱可亲的。在老师口水的“灌溉”下，我的成绩缓慢而坚定地上升着，终于成了别人妈妈口中的好孩子。
你喜欢“口水”老师了吗？
篇五：我的幽默老师作文400字五年级上册
我们班的美术老师王老师是一个幽默的老师，常常逗得我们哈哈大笑。
有一次，王老师让我们画雪山，为了让我们有兴趣就讲了一个笑话：
从前，在一座雪山里有一座庙，因为雪太大了，有四个人无法离开，分别是国王的仆人、文人、地主、农民、文人，做起了诗说：“大雪纷纷无路走。”国王的仆人接着说：“我国国王非常富。”地主又说：“这么冷我也有吃的。”最后，农民等地主话音刚落大叫：“放你娘的狗屁。”连起来就是：大雪纷纷无路走，我国国王非常富。这么冷我也有吃的，放你娘的狗屁。
我们马上哈哈大笑，笑完大家开始情绪高涨地画话起画来。
有一次我们班的调皮鬼“康晟”叫了他一声“隔壁老王”，他马上回了一句“隔壁老康”，弄得我们哄堂大笑。
还有一次我们班的付雨甜和吴浩晶在说话，王老师说：“我们班里有两只苍蝇，过会儿我去拍死那两只苍蝇，付宇甜和吴浩晶不好意思地低下了头。”我们哈哈大笑。
王老师真幽默啊！（公众号：心在江湖）
篇六：我的幽默老师作文400字五年级上册
四年级时，要问班上同学最喜欢的老师是谁，无疑是那时的英语老师——李老师了。
李老师性格豪爽，什么事情说干就干，课也讲的很有趣，深受同学们的喜爱。
记得之前一次英语课时，李老师说了一句：“快圣诞节了，我们一起来开个圣诞party吧！”起初我以为老师只是随口说说，可没想到的是，老师并不是在骗我们，真的是要开这个party。李老师叫我们每个人带一些吃的，并叫科代表布置发教室。全班同学看到后，没有一个不开心的。
虽然叫“圣诞party”，但不仅仅只是玩。在玩的过程中老师还教了一些关于圣诞节的知识，边玩边学实在是有趣！直到现在我还对那些知识记忆犹新。
每次碰上英语老师的课，班上的同学们总会充满期待。李老师的课，我们总是上一阵笑一阵。
记得我们笑得最欢的一节课，几乎是老师说一句话我们笑一次，好像老师讲的不是枯燥入味的单词而是在讲笑话。这一整节课基本上都是在愉快的气氛中渡过的。
虽然现在英语老师换到别人班了，但她却一直铭记在我们心里。
篇七：我的幽默老师作文400字五年级上册
我们的杨老师可是太太太幽默了！
我为什么说我的幽默老师。是因为有一次我弯着腰，别的老师可能说“某某某”坐直点，要是这样坐，总有一天得驼背！可是我们的杨老师是这样说的：“你是无脊椎动物吗？如果不是，你就坐直点”。惹得我们全班哈哈大笑，之后的三个星期里，我没有驼过背，我也知道，她是为了激励我才说的。
我们的杨老师穿衣风格千变万化，有时穿裙子，有时穿风衣、有时穿……
我们的杨老师不仅穿衣风格千变万化，性格也是千变万化，高兴的时候和蔼可亲、平易近人、屈已从人。不高兴的时候可是，山崩地裂、地动山摇，不过这都属于伋个别情况，比如某个同学在外面打架了，或者是某个同学听写考试时分数太差了，平时我们的杨老师还是很温柔的，上课的时候还会说几个笑话，活跃活跃课堂气氛。
你以为我们的杨老师，就这点本事是吗？当然不是，老师，还有一个独门绝技“一指弹”，当她的目标一旦被锁定，后果不堪设想！
这就是我们的幽默老师。
篇八：我的幽默老师作文400字五年级上册
我有一个幽默的老师，她就是董老师。
昨天布置的家庭作业何琪同学一笔没动，我悄悄告诉你，董老师认为不写作业就是“天理难容”。这时，教室里谁都不敢发出声音，静得连一根针掉在地上都能听得到。接下来，董老师站在讲台上，像宣读圣旨似的说道：“何琪同学，因为你不交作业，害得本老师担心你考试成绩落榜，本老师决定罚你将昨晚作业再抄两次，钦此！”
话音刚落，全班同学捧腹大笑起来，何琪同学呆呆地坐在座位上，不知是该哭还是该笑。
上科学课时，我发现董老师不用尺子都可以把线画得直直的，拥有着丰富好奇心的我决定下了课也去尝试。好不容易等到下了课，我不顾一切地冲上讲台，拿起粉笔画了起来，可是，我画得却像是一条歪歪扭扭的小蛇。正在这时，董老师来了，我充满疑惑地问道：“董老师，你为什么能把线画得这么直，而我画得却像是蛇呢？”董老师说：“要是你画得比我画得直，那你就是我的老师喽！”班里的同学又笑了起来。
这就是我敬爱的、幽默的董老师，我非常喜欢她、尊敬她！
篇九：我的幽默老师作文400字五年级上册
我觉得黄老师很幽默。
有一次，黄老师讲了一个故事：一个要做动物实验的人，把五只猴子放入笼子里。然后，把一根香蕉绑在笼子上面。
果然，一只猴子中了计，要用手去拿香蕉吃。结果，实验人员把一壶热水洒在猴子的手上，那只猴子觉得好烫，就迅速缩回来。
另外四只猴子也想来试一下，结果还是一样，都烫得不停地甩手。后来，实验人员把一只猴子拿出来，再把另一只新猴子放入笼子里。
那只新猴子一看到香蕉就要伸手去拿。实验人员刚想倒热水，就看见另外四只猴子，压下它的手，开始打它，把它打得鼻青脸肿。因为它们想告诉它：“不要把手伸过去，要不然就会被水烫到。”
从此以后，那只猴子再也不敢去碰香蕉了，因为一旦去碰香蕉，就会被同伴们打。要是猴子会写字，只要四只猴子把为什么不能碰香蕉的原因写在一张纸上，再挂在笼子旁，新猴子一看就明白，也就不会挨打了。可惜猴子们不会说话，不认识字，更不会写字，故只能用暴力的方式让新猴子知道了。
同学们听完之后都哈哈大笑，真期待黄老师下一个的精彩故事！
篇十：我的幽默老师作文400字五年级上册
我们的数学老师易老师，有着一头干净利索的短发，脸上总是带着笑容，十分的和蔼可亲，平易近人，而且易老师十分幽默。
记得有一次易老师来上课，同学们都没精神，慢慢地站了起来，拖拖拉拉的说：“老师好。”易老师非但没有生气，反而笑得一脸灿烂，说：“我看我教的不是八九岁的小孩子，而是一群八九十岁的老年人。腿脚太不利索了。现在我们再来一遍。”同学们听后不禁笑出了声，但还是严肃的又来了一遍上课仪式。易老师看后十分满意，便开始了讲课。
可是过了一会儿，有一些同学的懒病又犯了，开始不认真听课，各做各的，易老师发现了。我们都以为他会发脾气，没想到他的脸上又出现了笑容。说：“各位老总啊，你们也要认真啊，秘书只有几个了，有点不够用哦。”说完同学们都哄堂大笑，有的同学笑得前仰后翻停不下来，不过同学们也听出了易老师话中的意思，认真听起课来。
易老师又提出了几个问题，但都没有人回答，易老师又笑得一脸灿烂，说道：“各位老总，就让我这个小秘书来帮你们回答吧。”然后易老师便开始了自问自答模式，还说这是设问的活学活用。
易老师的幽默，不仅让课堂上多了欢笑，还让我们从中明白了道理。易老师可真是我心目中的好老师啊。
篇十一：我的幽默老师作文400字五年级上册
上四年级的时候，我们班来了一位新的数学老师——陈老师。她一走进教室，顿时让我眼前一亮：高高瘦瘦的个子，一双浓眉大眼嵌在鹅蛋似的脸蛋上，唇皓齿白，一头烫着大波浪卷的长发自然垂下，显得很飘逸。嗯，很是漂亮！
陈老师很喜欢打扮，每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，这儿涂了口红，那儿化了眼影，像是走时装秀的模特。她不但长得漂亮，还很幽默，总喜欢做一些搞笑的事情来逗同学们开心，经常逗得我们哈哈大笑。
有一回，陈老师在讲着课，突然不知从哪里飞进来了一只蜜蜂，在教室里悠闲地跳着舞，唱着歌。很快，有的同学坐不住了，把目光凝聚在了那只蜜蜂上。陈老师发现了，说：“哼，你们不听我上课，都跑去听蜜蜂老师上课去了是吧？来，谁来说说，你都听蜜蜂老师上了些什么？”同学们一听，哄堂大笑了起来。那几个不专心的同学被这突如其来的“爆炸声”炸醒，也在下面害羞地笑起来。
还有一次，考试试卷发下来了，我做错了一道最简单的题，陈老师走过来对我说：“最难的题目你都会，最简单的反而错了，你这是天才与傻瓜的结合呀！”同学们顿时又哈哈大笑起来，我也不由自主地笑了，深为自己的粗心大意而自责。
这就是我们的陈老师，怎么样，喜欢吧？
篇十二：我的幽默老师作文400字五年级上册
我们班有一位幽默大师，那就是帅气与智慧并存的钟老师。他常年戴着一顶黑帽子，一张白皙的脸，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，上面戴着一副眼镜。钟老师每一次上课都非常的搞笑，幽默无比。
有一次，钟老师上课时下面的艾晓云和李东在吹牛，正好被钟老师逮了个正着。老师都看他们好几次了，他们俩还没有发现。钟老师便生地向他们飞了两个“飞镖”——粉笔头过去。咦！“飞镖”不偏不斜，正好打在了他们俩的头上。他们忽然回过神来，连忙把身子坐直听课。随后钟老师不忘幽上一默：“哦，看到天上有几头牛在飞，原来是艾小云和李东在吹牛啊！”嗨！这句话刚说完，就引得同学们哄堂大笑。哈哈，哈哈哈哈！笑声持续了很久，这一笑可不要紧，只把他们俩搞难堪极了啦。真是早知如此，何必当初啊！
还有一次，钟老师上课时岳学万在下面书桌里掏什么也不知道，当然他的遭遇也和艾晓云和李东一样的被飞了“一镖”。老师明知故问：“他叫什么名字啊？”同学们都异口同声的回答：“岳——学——万”。钟老师却假装听错啦：“什么？一起玩？一个人玩还不够？”哈，哈哈！同学们又笑了一阵。
朋友们，我们的钟老师幽不幽默啊？如果你们的老师也很幽默的话，也要跟我们分享哟！