篇一：老师，我想对您说作文450字五年级
王芳
我们是祖国的花朵，祖国的未来，而老师就像是一位辛勤的园丁，一直辛勤地照顾着我们。所以，我想对老师说：“您辛苦了老师！”
记得有一次，正值深秋，学校里有许多同学都生病了，连老师也难逃病魔的手掌。当我听见老师那沙哑的嗓音，不禁让我想起老师以前那洪亮动听的声音，那悦耳悠扬的歌声。老师带着病坚持给我们上课，还如母亲一般叮嘱我们多穿点衣服，小心着凉……许多人都说母爱是伟大的，而老师就像是我们的母亲！她给予我们的爱也同样伟大！我想对老师说：“您辛苦了，您需要好好休息一下。”
还记得有一次，我们班有位同学的椅子一条腿坏了，因为还没来得及修，所以同学只能小心翼翼的坐着，连大气都不敢出。老师见此情景毫不犹豫地让同学坐上自己的椅子，而自己却站着为我们批改作业。当时，我真想把自己的椅子抬给老师坐，可是我又有些不好意思，深怕老师拒绝。老师我想对您说：“谢谢您！”
老师我想对您说：“你是春天的雨露，滋润着我们贫瘠的心田；你是夏天的凉风，吹拂着我们炎热的身体；你是秋天的硕果，填饱着我们饥饿的肚子；你是冬天的棉被，温暖着我们的心田。”老师我想对您说：“您辛苦了！”
篇二：老师，我想对您说作文450字五年级
苏丽
亲爱的杨芳老师：
与您相处两年，那细碎的课堂记忆有如文艺小说，一字一语都是我珍藏在心难以忘却的词句。是您，让枯萎的草再次获得了生机与活力；是您，让夜晚航行的船舶有了光亮；是您，让孤单翱翔天际的鸟儿有了温暖与陪伴。谢谢您，无限的千言万语也难道尽我对您的感谢……
当黑夜被日出拥抱时，整个天空中拥抱着金黄的温暖。面对学生们的疑惑与不解，您耐心而深入浅出地用例子向我们解释透彻；自习室里，您站在一旁陪伴着我们做习作文人网Www.ZuoWenren.coM题，一边用手指出我做错的地方，一边为我讲述我错误的原因，如暖暖春风吹向我的心中，让我心里像阳光普照。每次看到您为我们批改作业时紧锁的眉头，我不由有了奋斗的勇气。
有您这样一位温暖而又严谨的老师，我又有什么不努力的理由呢？每一次的考试失利，您总会用温暖的话语鼓励我们，并一步步为我们分析原由。
谢谢您，让这个教室融入了阳光；谢谢您，让困惑倦怠的我们如沐春风；谢谢您，让迷失的航船有了清晰的航向。谢谢您，您辛苦了！
篇三：老师，我想对您说作文450字五年级
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句活形容老师，就一定不会过！
初二开学的第一天，您来了。“哒！哒！哒！”的脚步声从教室的后方传来，早已期盼已久的我，猛然回眸，您已映入我的眼帘，您微笑着朝讲台走去，那笑，犹如春风拂过水面。您用强大的气场，犀利的话语，和带着似乎能杀死人的眼神，讲述着您教我们的第一课。
老师到今天您教了我们四节课，这四节课我们无法知道您是一个怎样的老师，也无法知道您具体的教学方法，更无法知道您的性格是什么样的，喜欢什么东西，不喜欢什么东西，喜欢什么样的学生，不喜欢什么样的学生，但是在这四节课中我知道了一点——您有一颗满怀热忱的心，有一颗“一定为学生负责”的心，也有一颗“必胜”的心！
在这四节课后，我对您有一种莫名的崇拜感，不知是被您强大的气场所震撼，还是被您深厚的文化功底所折服，还是被您的自信所打败！
老师，我想对您说：“老师我相信，在您两年的教诲之下，当我初中毕业是，我一定会成为让您满意的我，让自己满意的我，让父母满意的我”因为我相信一句话“含泪播种的人，一定能含笑收获！”
篇四：老师，我想对您说作文450字五年级
新的学期开始了，我们要换新老师了，我真希望这个新老师是个漂亮的女老师，我想她最好有一双水汪汪的大眼睛。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，推门进来的竟然是一个男老师，皮肤黑黑的，就向黑炭厂里的厂长。再仔细一看，他的眼睛特别小，就像没有睡醒一样，我心像是被泼了一盆冷水。他一边走，一边做自我介绍：“同学们好！我姓王，你们就叫我王老师吧。”由于不是心中所期待的老师，所以我对他并无好感。
上课了，我还像以前上课一样窃窃私语。虽说王老师的眼睛不大，但是眼神却很好，一节课我被他批评了好多次，我更加不喜欢他了。
可是不久之后发生的一件事情，却让我对他改变了看法。我天生就有哮喘，一跑就会呼吸困难，有一次，在学校我的哮喘病又犯了，王老师很着急，连忙扶我躺到椅子上，倒水给我吃药，还帮我联系家长，我看了心里很感动，我对这个新来的王老师有了一丝的好感。
经过我的“侦察”，我发现王老师竟然是盐城市特级教师，教学质量一直是年级第一；每次学校组织捐款，他总是冲在第一个。
现在的我对王老师充满了敬佩，我决心长大后做一个像王老师这样的人！
篇五：老师，我想对您说作文450字五年级
高三（14）班段慧琴
14班的各位老师：
在我们的人生中，会和不同人相遇，但在我们的学习生涯中，会遇到“老师”这样的人物。所谓老师，就是有知识素养、教书育人、谆谆教导的知识引路人。
从我踏入高中起，遇到的第一位老师就是我的班主任，也是担任政治学科的老师。第一映像就是报道时老师温柔甜美的声音。两年来我的班主任为了我们付出了许多精力和时间，也在这两年时间与班主任相处的其乐融融，这是我的荣幸。我的语文老师可以称得上是无所不能，上知天文下知地理，偶尔还是一位幽默的“老忽悠”。我对他很尊敬，因为语文老师是我的长辈更是知识等方面的榜样。我的数学老师对待工作特别严谨，时刻把工作放在首位，他教书育人，培育一代又一代的文化青年。我的英语老师词汇量非常的丰富，每天要求我们积累很多的单词，课后她是特别温柔的小仙女。地理老师在课后对待同学都是特别和蔼可亲，而历史老师虽然笑容少，但他的解题思路特别清晰，也特别的开明，与同学相处也很融洽。
最后一学年，希望在各位老师的的带动下和我们的努力下能够在高考中取得好成绩。老师们辛苦了，祝愿所有老师都平平安安、健健康康！
篇六：老师，我想对您说作文450字五年级
如果说老师是园丁，那么我就是您细心培栽的花朵，曾经面对过调谢的危险（作文），但经过园丁的培栽后又重新绽开了美丽的姿态。因温老师的细心教育，我写的作文的从记流水账变成了生动又有趣。
自从二年级开始就由温老师来带我们班。一开始上课我们班同学都觉得温老师很严厉。后来呢，我们发现您是个和蔼可亲、平易近人的人。特别是作文课，大家都很喜欢上，而且还有点小兴奋。我记得有一次写看图写话，看到是四幅图，大家都在千思万绪中，这时老师提示了我们：“仔细观察这一幅图，想一想这里面的人在说些什么……”。可是老师说完后，我还是有一点不会，于是我就举手，温老师走过来笑着问：“什么事？”我说：“温老师，我还是不知道这篇作文怎么写？”于是您就不厌其烦地对我说道：“你看这四幅图中有些什么人和物，发生了什么，在哪发生的，这些人在干什么，心情又是怎样的，按照顺序把事情理清楚………。”听了您的指导我立马茅塞顿开，就下笔认真写了起来。经过无数次您的细心教导，我的作文才有了起色，有时作文还能评上“妙笔生花”呢。
温老师，我想对您说：“您是一位温柔而美丽的好老师。在您细心的教育下，我们茁壮成长，感谢您的付出和努力！”
篇七：老师，我想对您说作文450字五年级
老师您像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人；您像春蚕奉献了自己，美化了别人；您像园丁不辞劳苦，培育着别人。
记得有一次，我没完成家庭作业，您把我叫到办公室，耐心地对我说了一些鼓励的话，要求我以后认真完成作业。听了您的话，我认识到自己不对，心里暗暗下定决心：我以后一定认真完成作业，养成良好的学习习惯。
回到教室，大家目不转睛的看着我，像一个个的木头人。我羞愧地低着头走向自己的位子，等待在全班面前接受批评，可是您什么都没说，就开始上课。我心里对您充满感激，默默地对您说：老师，您没在全班同学面前批评我，是怕伤我自尊心。您放心吧，以后不会再让您为我家庭作业的事操心了。
老师，您的辛苦我永远不会忘记。在您的办公桌上堆积的作业像小山一样，您都认真地一本一本批改，有时一直到半夜，您还在批改作业。老师，您辛苦了！
我想，我要每天都送您一件礼物，让您天天有惊喜，我的礼物就是“进步”！只有这样，您才会感到欣慰，才会觉得自己的付出没有白费。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您这种奉献精神永远铭刻在我心里。在这春光明媚的季节里，让我献上对您最真诚的祝福！老师，我爱您！
篇八：老师，我想对您说作文450字五年级
陈昱杨
时光的列车匆匆到站，转眼初三，毕业后便就此别过，或许再也不会见面，三年间的故事在眼前划过，关于初2021届2班的故事却不会就此完结。
刘老师，或许在其他班学生眼里您是严厉的，不怒自威的，但只有我们知道，您是多么慈祥，对我们笑的时候是和蔼的，那是从骨子里散发出来的啊！别人哪里模仿得来。生活或学习中，运动或闲适时，阳光总洒在您的身上！挫折时您的鼓励，犯错时您的教导，态度不端时您的督促，始终激励着我们！
在讲台上娓娓道来的是您，对工作认真负责，任劳任怨的还是您。您不仅把我们当学生，更是把我们当儿女；更不是把教书当工作，而是当事业。我不清楚您教了多少届学生，但我知道您每届学生都出类拔萃，我们当然不甘示弱，也想成为你的骄傲。
父母是塑造给予我们身体的，但老师是传授我们知识、塑造我们灵魂的。刘老师啊，三年，说长不长，说它短却有太多回忆，您用您独有的魅力打动了我，赢得了我的心。
小学时常用的比喻，很多都是将老师比喻成园丁和蜡烛，但我觉得您更像一把梯子，指引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。
您的谆谆教诲，我将永记于心。
篇九：老师，我想对您说作文450字五年级
今天是第32个教师节，老师，我想对您说：“教师节快乐！您辛苦了。”
老师，我想对您说，我们家是一个教师世家，爷爷、爸爸和妈妈都是老师。爷爷已经退休了，现在专程从老家来接送我上下学。爸爸在一个遥远的地方——平和县小溪中心小学上班。妈妈在仙景小学教书，每天都回家帮我检查、辅导作业。我爱爸爸、妈妈和爷爷，我更爱教师这个职业，我以后也要当教师。
陈老师，您刚来我们班，对我们还不太了解，就让我向您说说吧。
我们班的才女——林恩旭。她是我们班最厉害的女孩子，语文、数学都很好。课外书读得非常多，见多识广。独立公主——李蟠秀，从幼儿园就开始自己睡，并且自己去上学，放学自己回家。她真是我的偶像，想想我自己，到现在还不敢自己睡，脸上就火辣辣的。我一定要向她学习。调皮王子——吴海云。以前他很调皮，谁对他不好他就打谁，经常打人。有一次，我看见吴海云竟然跟六年级的大哥哥打了起来。现在，吴海云不会经常动不动就打人。自从您来了以后，他变得不调皮了。真好！
老师，在这个属于您的节日里，我衷心祝福您身体健康！万事如意！
篇十：老师，我想对您说作文450字五年级
金旭
老师，您像阳光一般照耀着我成长，老师，您还像灯一样照着我前进，感谢您对我的爱。
那是我上二年级的时候，您是我们班的新班主任，那时我胆小如鼠。课堂上，每次我周围的同学纷纷举起手来，只有我的手却还静静地放在桌上，躲闪着您的目光，生怕您点到我。后来，您知道了我的性格之后，一直关注着我。有一天上语文课时，您讲到了我们家乡的环境，您看到了我的手一下举了起来又放了下去，您走到了我的面前，笑着温柔地对我说：“不要怕，你一定可以的！”我听到您的鼓励后，勇敢地站了起来，大声的回答了问题，老师和同学们都为我鼓掌，我高兴地笑了，眼睛眯成了一条直线，从那以后我每节课都举手勇敢的回答问题。
记得还有一次，语文考试时粗心大意，只考了60分，当试卷发下来时，我躲在墙角偷偷哭了起来，眼睛满含泪水，鼻子一抽一抽的，嘴巴张的大大的。您走到了我的面前，摸了摸我的头笑着说：“失败就是成功之母，你只要认真学，就一定会取得好成绩。”我听到后，回到座位，认真的听讲。那天晚上，我把成绩给了妈妈看，妈妈并没有批评我，也像您一样，鼓励了我。
老师您的爱像冬日的暖阳，又像春日的微风，感谢您对我的教育。
篇十一：老师，我想对您说作文450字五年级
小树感谢雨水给了它滋养；小鸟感谢大树给了它温暖的家；而我要感谢您——王老师，我想对您说：“感谢您对我的谆谆教诲！”
您是否记得？刚开始我上您的课时非常胆小，像一只小老鼠，从来不敢发言，每次您提问时，我都悄悄地把头低下来。很快，您发现了我不够自信，就经常点名让我回答问题，每次我回答对了您都表扬我并鼓励我。渐渐地，我越来越自信，开始主动举手发言。每次您看见我举手时，脸上都会出现灿烂的笑容。
听您的课逐渐变成一种享受。您从来不严厉地批评我们，也不会大声地呵斥我们，总是那么温柔那么可亲，奇怪的是，我们就是听您的话。上您的课是一种轻松愉快的体验，我也因此对数学产生了极大的兴趣。
您也是一位尽职职责的好老师。记得有一个课间，我绞尽脑汁地思考一道数学题，就是想不出来。想去问您，又怕影响您课间休息。没想到您正好经过教室，看见我饶头抓耳的样子，就知道我被难住了。您走过来带我读了题，圈画了重点语句，给我讲了解题思路。我很快把这道题做完了。从那时起，我更加敬佩您了。
王老师，我想对您说：“您对我们付出的点点滴滴，让我终生难忘。我要感谢您！”
篇十二：老师，我想对您说作文450字五年级
马梓芸
秋风习习，送来了清凉的细雨，送来了幽香的桂花，也送来了一个美丽的节日——教师节！
袁老师，在这个节日里，我想对您赠一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。上课时，您严肃认真地为我们讲课，思路清晰；下课了，您就像我们的朋友，与我们一起欢笑畅谈。
还记得我又一次上数学课，没有认真听讲，却和同桌讲悄悄话。讲得正开心，偶然一抬头，发现袁老师正在注视着我，那眼神里包含着千言万语，分明是在提醒我上课时必须遵守规矩。我急忙停止了讲话，坐端正，认真听老师的讲课。我看到，袁老师的眼神，又变为了认可。
有一天中午休息，我走进教室，恰好看到袁老师正在和一些同学一起玩魔方。只见袁老师手中拿着魔方，开心地转动着，像个可爱的小孩子一样。要知道，他的年龄可比围观几个同学的年龄和还大呢！在我看来，袁老师就是我们的朋友，一个十分要好的“老”朋友！
亲爱的袁老师，您就像一盏立在黑暗中的明灯，在我迷茫之时，为我指出正确的路；您也像一支蜡烛，点燃自己，照亮我们；您更像一个勤劳的园丁，用毕生的精力，来栽培我们！
篇十三：老师，我想对您说作文450字五年级
老师，我有一句话埋藏在心底很久了，一直不敢告诉您。
您还记得上次考试的事情吗？我语文考到了96分，全班第一名！那时，我感到格外兴奋，不时张望着同学的分数。就在我和同桌对答案的时候，我不经意发现有一道题目我和我同桌不一样，那是一道选择题，他选的是“A”，我选的是“B”，但都打了勾，我一下子懵了，我仿佛觉得那红艳艳的大勾正在刺着我的眼睛。在您讲题目的时候，我虽然规规矩矩地坐在椅上上，心里其实已经是七上八下，十分不是滋味。
那题很明显是我做错了，而您却给我判了勾，我想告诉您，可是，这样一来，第一名就不再属于我了；不告诉您吧，良心又收到谴责，我坐立不安。
最后，在犹豫不决中，我还是把试卷放进了书包。走在回家的路上，我心情沉重，不说也不笑，身边同学们很奇怪地看着我。我谎称肚子疼，飞一般地跑回了家。
学期很快就结束了，大家都将告别四年级，跨进五年级。可我还是不敢和您说起那件事。我怕您批评我，我怕您不再相信我。老师，您经常教育我们，要做一个诚实的孩子，可是我……老师，您还会原谅我吗？
老师，我真诚地向您说一声“对不起”，请您原谅我。
篇十四：老师，我想对您说作文450字五年级
我的老师很漂亮，一头乌黑柔顺的长发，常常束成马尾，一张能说会道的嘴巴，常常逗得我们哈哈大笑！她善解人意，可有一次，她却误会我了……
那一次大课间，我急着上厕所，大组长拦住我：“先把昨天抄好的作文正本给我。”我随手一拿，就交给大组长。
中午，大组长跑来说，老师叫我去办公室一趟，当时我还不明白发生了什么，我做错了什么吗？还是我作文没写好？我忐忑地走到办公室门口，迟迟不敢进去，犹豫了许久才挪进去。
一进去，老师就板着脸问：“看看你都交了什么上来！”哎呀！怎么把作文草稿交上来了？我拿着作文草稿跑回教室，在书包里翻找作文正本，可我把书包、抽屉翻了个底朝天，就是找不到！我急得像热锅上的蚂蚁团团转，老师见我这么久都不去办公室，便亲自过来：“怎么还不交！”“我——我找不到了！”我急得话都说不好了。“没写就是没写，别找理由还说自己找不到……”老师训斥道。我听得两眼泪汪汪。“哭什么哭！还不赶快去补！”我真的很想说，老师！我真的写了！只不过找不到，也许忘在家里了。我边哭边写，感觉这篇是最难写的作文！
放学回到家，看到作文本端放在桌上时，我真的很想对老师说：“老师！您真的误会我了！”
篇十五：老师，我想对您说作文450字五年级
亲爱的老师，我有一肚子的话想要对您说，可是您一直都非常的忙，没有一点空，所以我一直都没有开口，这一次我就要全部说出。
亲爱的老师您是多么的辛苦啊！每次一到复习的时候，您就忙的手忙脚乱，有时候还会出现非常不认真的现象，我的心非常的难过，就像刀扎进去一样痛苦。每次一到复习，您就要在电脑面前一直转悠，明亮又漂亮的眼睛没有停止离开过，我真是担心您那双明媚的眼睛啊！一打完课件，您就赶紧给我们所复习，您的课件上面一弄就是二十多个课件，肯定非常的劳累。可是您却可以无济于事的给我们复习。您原来的时候，声音非常的好听，可是都被我们不听话，您就开始教育我们，我们还是不听您的话，您就喊的嗓子都哑了，我们是多么担心您优美的声音。可是您一次一次的教育我们，我们都不改，期待您现在的嗓音那么的疼痛，我是多么的伤心啊！老师您有的时候还关心着我们，我们受伤的时候，每一次您都非常的照顾我们，每一次我们发烧、感冒的时候，您都说多喝一些水，您对我们的照顾，是多么的细心呀！
老师我真是希望您是一个轻轻松松、快快乐乐的一位老师呀！