“乐非独以自乐也，又以乐人。”创作和演出音乐的目的，是供人欣赏。从小启蒙于古筝，这个华夏民族创造的一件弹拔类乐器，算来也有三千年的历史。这种发挥主观能功性的审美带给我极大震撼！
就这样，古筝陪我走完了童年，步入高中，通过古筝特长成为一名艺考生。不但有学业上的压力，还有特长上的苦恼，看似无太多指法手序，实则需要时间的稳扎稳打强硬的基本功。这就需要耐得住寂寞的强者加上师长的鞭策。
我曾一度想放弃它，甚至自我怀疑。到最后也只不过是找一堆荒唐的理由来自我安慰：像认为自己弹筝者与造筝者思想不一；练练罢了，不用太过纠结……可是自己放过自己了，自己前途不会放过自己。于是在老师、父母的“逼控”下完成任务。不过走到现在，很感激自己并没落下，这种坚持为我打下一定的基本功，让我能快速进入更高领域。
在现实生活中，有人将特长作为高考的捷径，但实际上，艺考绝非一步登天的易事。真正想借艺考踏入作文人网Www.ZuoWenren.coM更好的平台既要实力又要成绩。所谓“鱼和熊掌，二者得兼”的条件，其中少一样，都会引发蝴蝶效应。
如何提高艺术？靠练？靠名师？靠自己的装备……这些都是次要，主要矛盾在于“用心”。怎样去弹好古筝，用“心”弹古筝。马克思说过：“对于非音乐的耳朵，最美的音乐也无意义。”如果我们不能深入作品，只能算接触到了音乐的外表和皮毛，只是在音乐的大门之外徘徊，还没有登堂入室，一窥音乐的堂奥，更不能在思想感情上发生共鸣。
如何对待艺术？“好之者不如乐之者！”自己选择的路就要坚定自己的信念，以它为享受。用对自己专业的热爱和精益求精的工匠精神，拼着一切代价，奔你的前程。
心在一职，其职必举；心惟一艺，其艺必工！