篇一：记一次游戏优秀作文600字
这一节课是体育课，我们迅速地跑到操场上。到了操场上，老师让我们自由活动，顿时，操场上人声鼎沸。
之后，我去找小伙伴们玩“老鹰捉小鸡”，游戏规则是：“小鸡”躲在“鸡妈妈”身后，不让“老鹰”捉到，“鸡妈妈”蹲下时，“小鸡”才可以蹲，如果“鸡妈妈”没有蹲，“小鸡”蹲下了，“老鹰”也可以捉。如果“鸡妈妈”和“小鸡”都蹲了，“老鹰”就不能捉了。“老鹰”捉到哪个“小鸡”，“小鸡”就得站在“老鹰”后面，等待“鸡妈妈”或兄弟姐妹们救，这样才可以重新回到“鸡妈妈”后面。
我们五个人玩，王云清当“鸡妈妈”，李康硕当“老鹰”，我和凡凡、郭米娜当“小鸡”。现在游戏开始，“鸡妈妈”张开翅膀保护着我们，可是“老鹰”怎么也捉不到我们。这时，凡凡只顾跟着郭米娜说话，忘记了危险，一不小心被“老鹰”捉住了，凡凡只好乖乖地在“老鹰”后面。“鸡妈妈”生气地说：“‘老鹰’，把‘小鸡’还给我。”“老鹰”说：“你自己来救呀。”并向“鸡妈妈”做了个鬼脸。我心里很不服气地想：我一定会把凡凡救回来的。我一伸手，迅速把凡凡拉回来，凡凡得救了。救的时候，凡凡不小心摔跤了，一屁股坐在地上，逗得我们哭笑不得。
不久，郭米娜也被捉住了，可她说：“我没有被捉到，我没有被捉到。”她伤心地哭了，我们对她说：“没事，我们会把你救回来的。”郭米娜说：“看你们都垂头丧气的，我给你们讲一个笑话吧。”听了郭米娜讲的笑话，我们又重新恢复士气，与“老鹰”一决胜负。
突然，下课铃响了，我和小伙伴们只得恋恋不舍地走出了操场。虽然这次游戏没有分出胜负，但我依然很开心。
篇二：记一次游戏优秀作文600字
杨然一
阳光明媚的周五，潘老师踩着轻快的脚步走进教室，神秘地对我们说：“这节课，我们来玩一个游戏！”同学们都高兴得鼓起掌来。
潘老师又说：“请你们先拿出一个本子，然后在本子上写出你们最宝贵的五个东西。”有的同学挠着头，有的同学快速地写下来，有的同学扒在桌子上想来想去……老师提示我们，可以写财富、可以写亲人、可以写生命……花了好一会的时间，我终于写完了，分别是亲人、聪明、愉快、生命和事业这五个，老师说：“请在这五个东西里划掉一个。”这时我的眉头拧得像麻绳一样，我觉得自己落到了万丈深渊。我提着笔，不，那不是笔，而是一把冰冷的刀子，那么无情，那么冷漠。经过一番激烈的思想斗争，我最终痛心地划去了事作文人网Www.ZuoWenren.coM业。
我本以为已经结束了，老师又对我们说：“请再划掉一个。”我忍住眼泪，再次拿起那把“刀”划掉了聪明。“悲剧”仍然没有结束，老师又说：“请再划去一个。“我的心如刀绞，我拿起笔，轻轻地划去了愉快，我顿时觉得我的快乐像过冬的燕子一般，飞到了一个谁也不知道的地方去了。
我刚准备放笔，老师又说：”请你们在剩下的两个中再划去一个。我含着泪，我如果去掉生命就会死亡；如果去掉亲人，就没有了温暖……这次我想了好久，才拿起”刀”慢慢地划向了生命……
游戏结束后，有的同学已经泪流满面、有的同学眼睛里含着泪、有的同学脸憋得通红。通过这一个游戏，我明白了一个道理：你现在拥有的东西一定要珍惜，不要让它白白失去。
篇三：记一次游戏优秀作文600字
一次令人难忘的游戏
朱芷含
那次绕口令大赛直到现在回想起来，我还会笑得肚子疼。
有一天，我去上口才课，那个老师一向把课程安排得很紧密，但那天老师却出乎意料的说：“这节课我们来玩儿绕口令大赛这个游戏，规则是：读绕口令得一字不差，不停顿的同学才能当上绕口令大王。”我们听后都兴奋不已，班里一下子炸开了锅，我们就像一群小燕子叽叽喳喳的。但当老师发下来绕口令的单子时，我们都傻眼了，因为上面五条绕口令都特别难。老师却毫不留情，马上开始了预赛。我们分成了三个组，每组选出一个代表来出战。第一组选出的那个发挥得不是很好，所以读错了很多个字，同学们笑得前仰后合，甚至有几个同学都笑到了桌子底下，就连老师也笑得直扶黑板。第二个同学虽然读得一字不差，但自己却不知为何突然笑了。最后那位同学读得特别好。所以预赛的胜出者一定是第三位同学了。预赛之后，老师终于能开开恩让我们练了一会儿。有的同学专心致志、目不转睛地练习着绕口令，有的同学一心一意地标注着读音，还有的同学被自己的读音逗得前仰后合。时间过得真快，没一会儿老师就说：“时间到了，下面开始决赛。”决赛是分两场比，第一场都是男生，男生们虽然读得流利、通畅，但都读错了一个字，唯有一个男生一字不差，当上了绕口令大王。第二场都是女生，女生们差距比较大。第一个女生笑场了，第二个女生开头就读错了，最后一个读得特别好，所以绕口令大王一定是那位女生了。
这次虽然有点遗憾，因为没让我去比赛，但这还是一场令人难忘的游戏：就算到现在回想起这次游戏，我还历历在目。
篇四：记一次游戏优秀作文600字
烫手花球
汪雨轩
瞧！今天小姨结婚啦！红红的大厅多喜庆啊！满桌的美食多诱人呀。
人多菜就多，没一会儿我就吃饱了，只见长辈们又开始用我听不懂的语言——宁波话聊天了，闲得荒的我悄悄地把一个花球从柱子上解下来，召集其他吃饱了的小伙伴准备玩游戏了。
我把他们带到一个角落，举起花球说：“我们要玩‘烫手花球’，就是我们把花球互相传递，然后唱‘传球，传球，烫手花球……’歌声结束后最后拿到花球的要接受惩罚。”看着大家兴奋的样子，我一声‘传球’游戏开始了。
花球先从表弟那传过来，只见火红的花球离我越来越近，仿佛一只怪兽正向我跑来，它来了！花球到了我的手中，这一刻花球在我手中像刚煮开的水，我回过神来赶紧传球，很不巧的是，我浪费了太多时间，歌声停了！在我后面的人就成了我的‘替罪羔羊’，大家哈哈大笑，表妹问我：“表姐，惩罚是啥？”我刚想指身旁的红酒，突然想到小孩不能喝酒，我又看见几箱牛奶，要不就‘以奶代酒吧’！说实话，我挺对不起那个小伙伴的。
可那个小伙伴好像很高兴，三下五除二就拆掉了包装，大口大口地喝起来，可是我好像做了个错误的决定，从下局开始就不停有人故意输，一点乐趣也没了这使我很苦恼，于是我对他们说：“我们把惩罚换一个，就扫地吧！”结果大家都不赞同，我生气极了，我心想，明明是我组织的游戏可我为什么感觉选择权在他们手上呢？
玩完游戏我明白了，人多多少少都有点贪，见到好处就想要，坏处不会去想。
篇五：记一次游戏优秀作文600字
一二三，木头人
秦思涵
我相信大家都看过鱿鱼游戏里的一个游戏“一二三，木头人”吧！今天我们就来玩一玩吧！
我们选好木头人是谁了，是我！我在前面站，他们在后面站，我一转头发现有人在动，他直接出局。我想：我已经让一个人出局了，他们肯定会更加小心了，我也要加快自己转头的速度了。大家也不再快快地跑了，而是慢慢地走了，我没有数数就直接转头了“哇哦哦哦！”我叫了起来，原来是我发现了好多人在动，大家看见了后都张大嘴巴开始反抗了，一个个生气地说：“你这个木头人，转头也转得太快了吧！不行，重新来！”我只好无奈的重新来了。
第二次，我还是要快快的转头，但是大家现在也非常小心了，所以我转得再快也抓不到一个动的人了。大家看胜利在眼前了！加快了脚步，我也不能放弃“哇！”至少有五六个人动了，大家也不指望胜利了，而是小心翼翼地一步一步走，他们害得我又抓不到一个动的人。可是他们忘了有时间限定的吗？我想：你们肯定要完了，时间只有39秒、38秒……我一边数数，一边看他们有没有动。“时间到了，游戏结束，你们失败了”大家有点难过，可是有一个人说：“游戏赢不赢不重要，重要的是你玩了这个游戏，参加了这个游戏，你不玩这个游戏又怎么能收到这天的经验呢？”大家听了也不难过了，开心的笑了。
我从这个游戏里明白了那个同学的话，所以大家要是在游戏里失败了，也不要不开心，记住那个同学的话，有经验了下次一定会比今天更好的！（因为那时候是在小时候玩的，我感觉我的朋友是个神童，懂那么多知识）。
篇六：记一次游戏优秀作文600字
下飞行棋
作者：陈均霖
弟弟准备过生日了，爸爸妈妈和我一致决定去吃大餐。可去哪家庆祝我们起了争执，于是我提议下飞行棋，谁赢听谁的。
爸妈欣然同意。我找出飞行棋，妈妈选了红棋，爸爸是黄棋，而我选了最喜欢的蓝色。下飞行棋的游戏规则是这样的：每人手里有四只棋，骰子扔到“6”才能起飞，骰子数落在本棋子同颜色的格子上，即可飞行到指定距离，如果跟敌方棋子重叠，即可把对方送回起点，四只棋子全部到达终点方可获胜。
游戏开始了。开局很顺利，我没过多久就扔到了“6”，可以起飞了，还可以再扔一次，又是“6”，一下子起飞了两只棋，爸爸妈妈还在原地“踏步”，我暗自窃喜。我一只棋领飞大半圈了妈妈才开始起飞。没想到我高兴太早了，妈妈的红棋死死“咬”在我蓝棋后面，步步紧逼。“一二三四，如果我扔到4就可以吃掉你。”妈妈得意地说。“千万不要扔到4。”我在心里默念。“4！”妈妈扔到了4，高兴得抚掌大笑。唉！被打回了起点，我捶胸顿足。
这边爸爸也起飞了。也许今天运气好，我又扔到了“6”。这次我学精了，一只棋先起飞但停在起点按兵不动，等着爸爸的黄棋过来再尾随其后，步步为营。游戏中落子声此起彼伏，棋布错峙，如火如荼。妈妈虽然有一只棋率先到达终点，但她有两只棋被爸爸打回了起点，所以总体还是落后了。因为爸妈的“鹬蚌相争”，我“渔人得利”，我一路遥遥领先，最后夺冠。
游戏结束了，虽然我赢了，但总感觉胜之不武，毕竟爸妈都给我“放水”了。通过这次游戏，我又学到了许多经验：一枚棋子何时出场，在什么位置出场，都是胜败的关键。人生也是如此。
篇七：记一次游戏优秀作文600字
韩嘉
今天我和同学们在学校一起玩了“明七暗七”这个游戏，有趣极了。
游戏前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，有的听到要玩游戏，迫不及待的想要赶快开始，有的非常紧张，头上冒出了许多汗珠，有的已经开始做准备，为游戏打下基础，我也非常兴奋，想快点开始。
第一轮是女生先来，他们在报数的过程中有点慌张，一些人经常忘记拍手和拍桌子，弄的下一个人不知道该报什么，最后女生的成绩并不太好。第二轮是我们男生报数了，我心里很紧张，心想我一定要报好，不能给队伍拖后腿，接下来的时间里，我全神贯注的听队友报数，轮到自己时就搞清楚我该做什么，在队友报错数时，我会一直在旁边提醒他们，使他们反应过来自己应该报的数是多少。最后，我们报到了108，比女生的成绩好了很多。最后一轮是我们男女一起来报数，这局是最有意思的一局了，队里有很多人都忘记了自己该报什么数，有一个队友拍完桌子后就愣在了原地，我着急的跺着脚，还用手指着他大声地说：“该你了，该你了，快报34呀，快点儿快点儿！”我都急得面红耳赤了，她才反应过来报了数。最后，我们这一轮虽然报的比较少，但是大家玩的都非常开心。
因为在游戏当中有些人报错了许多次，所以老师制定了一个惩罚环节，老师给大家发了许多小纸条，纸条上写了不同的任务，有的同学是讲笑话，有的同学领到的是分享小知识，还有的同学领到了转圈圈，但是最有趣的还是李津表演的侧手翻，只见他双手一撑，脚一抬，一个侧手翻便完美的展现在我们眼前，同学们都发出了一阵阵惊呼声。表演完后，游戏也就结束了。
这个明七暗七的游戏，真是太好玩了，真希望下次还能再玩一次。
篇八：记一次游戏优秀作文600字
李明鸿
亲爱的小朋友们，你们知道什么游戏是用一根绳子相互拉来拉去吗？没错，就是拔河了。
一天，老师通知过几天全年级有拔河比赛。我们班从来都是团结争先、不甘落后于人的集体，听到这个消息后，班里的同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，准备大显身手为班级争光。
终于，到了比赛的那天，原来比赛的对手是隔壁班级啊，果然是针尖对麦芒。参加比赛的选手都各就各位，只见一套又粗又长的绳子放在选手们的面前，绳子中间扎了块红布，谁能将红布拉过自己这边，这一局谁就获胜。马上比赛要开始了，我们班里每个同学都紧张得说不出话来。“预备——”裁判员大喊一声，双方选手都拉紧了绳子。只听哨声一响，比赛正式开始！双方选手都使出了吃奶的力气向后拉。我们旁边的同学也没闲着，一些同学大声喊着：“加油！加油！”，一些同学高举着写了“四六班加油！”的海报。在同学们的鼓劲下，我们班的选手越拉越用力，绳子渐渐向我方移动。眼看我方胜券在握了，有些选手不由自主地松懈下来，对方瞄准时机，突然一发力，差点把我方选手拉得人仰马翻。这时我方想挽回败局已经为时已晚，绳子几下就被拉到了对方那边，我们班铩羽而归。
赛后，班里针对这次比赛失败的原因展开了热烈的讨论，大家七嘴八舌说了很久，最后，一致认为，正是因为我们大家觉得胜利所以松懈下来导致失败的，如果下次大家能不骄不躁，坚持到底，胜利一定会属于我们的！
通过这件事，我也感悟到了，平时的学习也需要认真和坚持、脚踏实地、不能松懈。“学习从来无捷径，坚持不懈方可登高峰”。
篇九：记一次游戏优秀作文600字
每一个人的童年都玩过很多游戏，而且从中得到很多的快乐，在我的快乐“源泉”里，有一股“甘泉”那就是玩“胡蜂来了”。
在三年级一个夏天的周末，午饭后我和小区里小伙伴们商量着玩什么游戏？阿瑾提议玩“胡峰来了”的游戏。游戏的规则是：先选出一个人当“胡蜂”，当“胡蜂”说，“胡蜂来了”时，大家都只能一动不动，如果谁动了就要回到起点，当“胡蜂”说“胡蜂走了”，大家就要去胡蜂巢捉“胡蜂”。
我们用“石头剪刀布”的办法选出谁第一次做“胡蜂”，结果我荣幸地的获此殊荣，当上了“胡蜂”，担任起了保护“蜂巢”的重任。
游戏即将开始，我跑到了“蜂巢”边上，大喊“胡蜂走了”，只见我的小伙伴们比狼狗快的速度冲向“蜂巢”，我连忙大喊“胡蜂来了”，瞬间大家停下来一动不动，只见她们有的张开血盆大嘴，有的双臂张开，有的还站在原地……，一个个神态各异，让人忍俊不禁，突然阿希的的手动了一下，被我犀利的右眼侦查到了，我坏笑着对阿希说：“你动了，你回到原点，从头再来吧”，阿希无可奈何地回到原点。接着我又大声地说到“胡峰走了”，只见大家立刻从好笑的小丑变成了战场上飞奔的骏马，向蜂巢涌来，我不断地提醒自己：不要紧张，不要害怕，要镇定，胜利就是我们的。突然我又大叫：“胡蜂来了！胡蜂来了！”大家又保持坐如钟，立如松。可是阿艳、阿婷还在慢慢地朝我走来，这可逃不过我的“火眼金睛”，我指着她俩，宣读游戏规则：“你们动了，回到原点！”阿艳、阿婷垂头丧气地只好回到原点。虽然大家汗流浃背，我们又接着玩了几个回合，凭着我的沉着、细致、耐心，始终立于不败之地。
小区的绿荫树下，始终回荡着开心、爽朗的笑声，交织成童年的美妙乐章。
篇十：记一次游戏优秀作文600字
玩游戏
这周五，老师和我们玩了一个很有趣的游戏！李老师说：“这个游戏要分出谁力气大？”我们异口同声地说：“张若曦！”。老师又问：“你们全和她去比赛力气，谁能赢？”我们回答：“一定是我们能赢！”，这次我们回答得更坚定。“那好，我们来比一比！”老师说。我们马上讨论起来，怎么比呀？是要打一架？应该不会吧。
不一会儿，老师让张若曦去墙角，面向墙角，手扶着墙站好，让我们在她后面排成一排，等老师喊道1时，我们一起用力推！老师大喊：“三……二……一，用力！”我们马上开始用力，因为老师不让我们移动脚步，所以，我们一直没动，可到了张方雨涵那儿，他可站不住了，一把抓住张若曦的肩头，猛地往墙上推，张若曦马上输了！但老师发现张方雨涵移动了脚步，违反规则。老师让我们再比一次。
可这一次，我忍不住动了一下脚，张若曦又输了。我也被发现了，李老师这次手下不留情。不！是嘴下不留人。一一把我们赶下了台，台下的我品尝了大家都用生气的眼神看我的滋味，可太难受了！接下来，老师又将我们班里力气数一数二的同学给选了出来！让他们一起挑战张若曦！他们全都严格遵守规则，而张若曦却奇迹般的把他们逼输了！这也太牛了吧！竟然以一敌十，我们一个个长大了嘴巴！而老师却好像一点也不吃惊，还让我们说原因。有人说是张若曦力气惊人，有人说是墙更又力，还有人说是我们不团结。这时，李老师发话了，她告诉我们，如果后面的人推前面的人，会产生反推力，反推力和推力相互抵消，所以力气就没有了！我们这才明白过来。
这一次游戏，让我们开心，还让我们长知识，希望老师可以多带我们玩这一类的游戏。
篇十一：记一次游戏优秀作文600字
胡博燃
啊！大事不好了，老师要举行一场扳手腕的游戏了！
赛前，老师在讲台上说着比赛规则，底下的同学都炸开了锅。有的同学已经迫不及待地举起手，有的同学激动地站在凳子上喊着：“老师选我！选我！”还有的同学直接跑到老师面前，做好了一副参赛的样子。教室里震耳欲聋，一派热闹的景象。
第一轮由我和余可寒对战，我们来到桌前对立坐下，伸出右手紧紧地握在一起。一声令下，比赛开始了。我将余可寒的手捏得死死的，谁知余可寒个子中等力气却不小，一瞬间我便被他压制住。我抬头一看，余可寒满脸笑容，我不知所措。突然旁边传来老师的声音：“加油呀！你可以的！”我似乎又充满了力量，暗暗发力。时间一分一秒过去了，余可寒似乎没有了力气，我看准时机，一把将余可寒的手扳到了桌子上。真是有惊无险啊！
第二轮由老师亲自带领，先和余可寒比赛。余可寒满脸笑容，笔直地坐在椅子上，等待着老师的入座。比赛开始了，二人握着对方的右手，都在使劲。渐渐地，余可寒脸上的笑容消失了，取而代之的是一张紧绷的脸。老师的表情从始至终也没变过，只是身体微微向前倾着。余可寒的头也不由自主地摇晃起来，似乎这样可以使出更多力气。我心想，没想到余可寒真有毅力，真是佩服。这时，老师见余可寒体力不支，轻轻用力，直接将他的右手扳倒在比赛台上。最终，不出所料的老师赢了。
激烈的比赛就在欢呼声中结束了，我也明白了一个道理，那就是坚持。不管结果如何，只要坚持，就一定会取得成功。
篇十二：记一次游戏优秀作文600字
击鼓传花
黄心语
在星期四的上午，上课啦，黄老师走进来说：今天我们玩一个有趣的游戏，同学们开始议论纷纷。
老师说游戏规则是很简单，那就是：鼓声响起，花按顺序依次传开；鼓声停止拿着花的幸运儿上台完成老师指定的任务，大家听了很好奇，想快点玩这场游戏。
老师在箱子里拿了四朵花，每个大组分一朵花，老师把讲台当作鼓，把一个木棍当做敲打鼓的东西，鼓声响起啦，第一个人马上把花传给下一个人，传来传去，马上就要传到我啦，我一拿到花想传给谢思涵，但是鼓声已经停止了，老师说：请拿到花的幸运儿上讲台，老师突然在纸上写了字，我猜一定是惩罚，我的心里开始紧张，老师开始念了说：每人奖励一本笔记本。
我们四个人还以为给全班发一本笔记本，老师这样一说，我们就明白了，原来是给我们自己发一本笔记本呀！第一轮游戏已经结束啦，到了第二轮游戏，“叮铃铃叮铃铃，同学们下课啦”我觉得这节语文课也太快了，我跑到我的好朋友身边，她聊了起来，我说：我觉得第二轮比赛一定是惩罚，如果每一次都是奖励的话，那不是奖品都没了吗？曾雨馨点了点头，我觉得他一定是赞同了。
我们睡了一个午觉就到了下午，老师说：我们接着玩上午的游戏，老师开始敲打讲台，第一个人马上就传给下一个人，传呀传因为我的同桌速度太慢，所以第一列都没有传完，现在老师说。有请拿到花的幸运儿上讲台，老师从口袋里拿出了一张纸条，老师开始念了，说：学大猩猩走路，那上面拿到花的人，他们都很失望，后来只能学大猩猩走路了，他们走路的姿势乐得大家哈哈大笑。
这就是我们在学校做的游戏，你们喜欢吗？
篇十三：记一次游戏优秀作文600字
心无灵犀
姚佳雯
“坐下！起立！戴红领巾！取校卡！”同学们正在座位上向同桌发出各种各样的命令。想知道我们在干什么吗？让我慢慢为您道来。
今天作文课上，老师让我们玩了一个游戏，叫做“唱反调”，游戏规则是：同桌两个人，其中一人发出命令，对方要做出相反的动作。哈哈，这也太简单了吧全班反应最快的，这可难不倒我。我回答的肯定像闪电一样快。同学们都个个摩拳擦掌，蓄势待发。老师的安排是135排问问题，246排做动作，哈哈，现在是我的主场啦！同桌，接受我的灵魂考验吧！
“预备…开始！”随着老师的一声发令，同桌之间的战斗开始了，为了考验我同桌，我特意停顿了几秒。然后以迅雷不及掩耳之势，说了一句“坐下”，我同桌竟然不紧不慢的做出了相应的动作。平常干啥他都慢半拍儿，今天却反应这么快。哼，算你狠，我们继续！
第二轮，我并没有等待，啊，是趁我同桌不注意，迅速说了一句命令，同桌还一脸无所事事地看着我，他又问我了一下，哼，我才不告诉你呢，谁让你刚才三心二意，我怕，我还是“大人不记小人过”告诉你吧。结果告诉他之后，他并没有做出相反的动作，而是做了相同的动作。这局我大获全胜。
这一局让我好好想想，我要再赢你一次，我冥思苦想，突然我灵光一闪，我以苏炳添长跑的速度说出一句：“左手摸右腿。”我同桌快速的做出了相反动作，不知为什么，一秒钟的迟疑后，他又做出了右手摸右腿的动作。正在他丈二和尚摸不着头脑，一脸茫然的时候我迅速宣布，我同桌又输了。同桌挠挠头，扫荡了一下和刚才的记忆，才恍然大悟。
下一轮就该同桌问我了，我一定要展示出我真正的实力，敬情期待吧！
篇十四：记一次游戏优秀作文600字
今天，我们罗老师组织了一场山楂片游戏，可惜她自己因腰不好，不能与民同乐，实是遗憾。
因为学号靠前，我又是第一组登场。我拿着山楂片，抬起头，将它放在脸上，接着便开始面部抽搐，嘴巴一张一合，那山楂片也一点一点向下滑。快到了，快到了。我伸出舌头，把山楂片带入了口中，面带微信地走下了台。
从台下来看，任何不知情的人都会觉的很魔幻。某些山楂片的颜色与人脸很像，放在脸上不仔细看，根本看不到，只能看到同学们面目狰狞，表情抽搐，既像染了羊角疯，又像丧尸侵城，甚是魔幻，一批人走了，另一批又来了。可有几个同学仿佛对山楂有着天然排斥力，你瞧，那冯同学，山楂都到嘴边了，还突然滑落；那陈同学，脸上仿佛有502，任他怎么面目狰狞，那山楂还是巍然不动。最惨烈的，还要属那袁同学，他是第3批上台的，却是倒数第4个下来的。在此之前，那山楂仿佛是块超导体，即使到了嘴边，也像遇上磁铁一般乖乖绕路，就是不肯进入他的口中，在将近20分钟后，他才成功了。当他下台时，台下响起了经久不息的掌声。
台下的同这们则悠然自得，有的在发呆，有的在打赌谁比谁快，有的在吃多余的山楂，还有的在幸灾乐祸，煽风点火，大喊大叫，惟恐天下不乱。我则看那冯同学在台上折腾，于心不忍，上台指导了他一下，果然，他又试了两次便成功了。
这次比赛还让我们见识到了没有最狰狞，只有更狰狞。同学们在台下，像看小丑一般，在台下哈哈大笑。可当自己也上台做小丑时，却毫不乐意，真是恬不知耻啊！
篇十五：记一次游戏优秀作文600字
柳雅欣
“咦，这是什么呀？这是要干吗呀？”四（4）班的教室里传来了同学们各式各样的声音。原来是语文老师提着一个神秘的袋子过来上课。“今天，我们来玩一个游戏。”这才叫真正的破天荒呢！所以同学们尽量安静地看着老师。
规则是这样的：同学们一组一组来，袋子里一共有十五个球，13个球，2个黄球。摸到黄球为幸运儿，废话不多讲，游戏正式开始！
第一组先开始。第一组的一直轮到最后一位同学——陈思汝，她的笑容笑得很鬼，好像已经知道黄球在哪。下面的同学喊着叫着。哇！第一位幸运儿诞生了！她就像猴子照镜子——得意忘形。很多同学都在下面鼓掌，嫉妒得很！
马上要到我这组了，我摩掌擦拳，口里念着“天灵灵，地灵灵，幸运之神快降临”。这时候的我心里像装了一只兔子，马上要冲出来似的。但我不紧不慢地走上讲台，毫不犹豫地把手伸进了袋子里。可摸球就不一样了，这个摸摸，那个摸摸，每样都摸一下，半天摸不出来。就这个了，你就是传说中的幸运儿！我小心翼翼地拿了出来。呀！怎么是个白球！呜呜呜……那些有黄球的同学说我运气很差，我仿佛听到袋子在嘲笑我，连黄球也仿佛在说我，就不让你摸到我，啦啦啦啦啦啦……哼！这那是幸运儿，明明是恶运儿！我后面的黄黄——黄家凝就不一样了，难怪她姓黄。哎，如果我能抽到就好了。我觉得我像做梦变蝴蝶—想入非非（飞飞）。
“让我们再玩一节课吧！”同学们请求到。老师宣布结束，但同学意犹未尽喊着叫着。
你想玩吗？快来试试吧，很有趣呀！
篇十六：记一次游戏优秀作文600字
龙津小学四（4）班李天逸
今天，老师让我们做了一次游戏。如果你想知道我们玩游戏的动机，那你就好好听我说吧！
一开始，老师走过来说：“今天，我们来玩一个游戏吧。”我们在下面大声地叫着：“好”。老师“不怀好意”地说：“我们玩头顶吃饼干的游戏。”之后，老师去了一趟办公室拿了几包饼干回来。便说起了游戏的规则：“首先，把饼干放在额头，一定要用脸上活动部位把饼干送到嘴里，不能用手。如果吃到嘴里就加一分，如果掉地上就减-分，哪一组先得到10分则胜利。这局有5组，一组5人，共25人参加比赛。
先是第一组，小明把饼干放到额头上时。他打了一个喷嚏，把饼干直接飞到5米以外，真是让我哈哈大笑，其他人也忍俊不禁。还有一个人使出了他的浑身解数，身体一正，舌头一上，直接把饼干给弄在了舌头上，他们得到了二分。第二组的人小心翼翼，一个个配合的十分好，最终得到了四分。可真是让我目瞪口呆呀！第三组也不甘落后地赶上来了，下面看的同学就喊起了“加油”。
后面四组和五组争先恐后地往上，饼干眼看着就要没了。最终在一阵欢呼声中，老师公布了第一轮的结果，第三组得了第一名，第二组是第二名，第五组第三名，其他两组依次是第四、第五名。
后来又玩了一局，没想到我分到了第一组。我往额头上放饼干，发现饼干还是不听使唤，一会掉在眼睛边上，我慢慢的往中间移动一点，饼干从脸上一点一点的往下掉，快成功的时候我用舌头一舔，饼干就到嘴里了。这饼干吃起来真是不容易啊！
我发现只要有耐心，没有什么事是不可能的。俗话说得好，心急吃不了热豆腐。真希望以后还有许多这样的游戏啊！
篇十七：记一次游戏优秀作文600字
击鼓传花
袁思惟
星期四的语文课上，老师问我们喜欢玩什么游戏，有人说：“我最喜欢玩抓人！”有人说：“我最喜欢玩跳房子！”还有人说：“我最喜欢玩捉迷藏！”
老师让我们玩玩“击鼓传花”这个游戏，我们班很多人都没玩过，我也是，不过听起来会很好玩。
老师在黑板上写下了游戏规则：一个人敲鼓，其他人依次将花传给下一个人，鼓声停止后，花传到了谁那里，就要完成老师的任务。我们听了，高兴的不得了。
游戏开始了，老师给我们每个组发了一朵向日葵，老师开始敲鼓了，我们这组的花传到了周泓宇这，老师的任务是：拿到花的四个人每个人拿一个笔记本。我还以为是要他们做什么动作呢，还有奖励呀！
第二轮开始，我们这组的这朵花还是没有传到我这，不过传到了我前面的同学赖若溪这，四个人的任务竟然是学大猩猩走路，那四个人当中有两个女生，不是说她们是斯文女孩吗？我倒想看看她们是怎样表演的。两个男生都是爬着走回位置，像一只小狗似的，但两个女生就不一样了，她们拖着背，手像小猫一样，不过没挨到地上，然后走回位置去了，这可真是奇葩。
最后一轮开始了，向日葵终于传到我这了，听鼓声还没停，我又传给了同桌，同桌又传给了他前面的袁俊，袁俊还没来得及给他前面的同学，鼓声就停止了，这次是每个人表演一个才艺，四个人当中，只有第二组的谢睿表演了，她给我们全班跳了一支拉丁舞，跳得很精彩，我们全班都为她鼓起了掌。
游戏结束了，真是太好玩了！虽然我没有拿到花，不过还是很开心。今天真是一个开心的一天！
篇十八：记一次游戏优秀作文600字
一二三木头人
洪炜凯
星期六下午，我到朋友家玩。先看了会儿电视，看久了对眼睛不好，所以朋友说玩一个游戏吧，游戏叫“一二三木头人”。我以为游戏规则很简单，没想到那么复杂。我认为是这样玩：人一回头，动了就淘汰，碰到了找的人，就算赢了呢。而朋友说这是普通玩法，我们玩的是感染玩法，规则很简单：找到人动了，他被你感染，他继续去找其他人。碰到找的人就赢了，全被找完就输了。
第一轮开始了，找动的人是小明，一开始，我们小心翼翼，怕被他找到。可是有一个人被找到了，好像是——陆鹏！这下我们可得更小心了。他多了一个帮手，我得赶紧碰到他，不然迟早会被他们全找完。可是那个陆鹏老在前面晃，一不小心，被他撞到就完了！刚说完，就有小伙伴被撞了，是小红。小刚看了赶紧往回跑，嘴里还说：“我不玩了！我不玩了！太可怕了！玩游戏还有感染模式！我会不会变成丧尸啊！妈妈，快来救救我！我要变丧尸了！啊！”我听了都不耐烦了：“不玩拉倒！别烦我们！你看电视上的丧尸片看多了吧，这又不是真的，有什么可怕的。胆小鬼！”说完这句气话后，我才想起来，他才上一年级，胆子是小了点。
不知不觉，我们离小明很近了。眼看我们就要碰到他，可是不知道陆鹏哪来的水枪，把我们打得直往后退，小明快要转过来了。这时，我灵机一动，赶紧往墙边跑，顺脚一踢，直接飞到小明身边，啊！我们赢了！
这场游戏让我知道，做什么事都要动脑筋。即使有人挡路，也没事，只要动脑筋，什么坎都能过去！
篇十九：记一次游戏优秀作文600字
一二三木头人、传话、丢手绢、抢椅子、跳长绳……这些游戏大家都玩过吧！我最喜欢玩的是踩影子。
游戏规则：至少两个人玩，一个人逃跑，另一个人追，踩到逃跑人影子算赢。记住必须在光线较强，或者有灯光较亮的地方玩。这样影子比较明显。
记得有一次，我、弟弟、妹妹在外婆家楼下玩这个游戏。游戏开始了！首先由妹妹来踩我们的影子。她是一个小机灵鬼，她假装若无其事地走来走去，其实她是想让我们对她放松警惕。我已经看破了她的诡计，但弟弟没看出来在边上还很悠闲地等着她、妹妹看弟弟上当了，先做了一个假动作，让弟弟以为她不打算踩他的影子，可他没想到妹妹一个箭步冲过去踩住了他的小影子，妹妹赢了，而弟弟还没从惊吓中反映过来……
第二局游戏又开始了、这次妹妹又采用了同样的战术。我才不吃这一套呢！于是我一个劲儿在她面前疯跑，她见我这样地跑动，于是停了下来，站在原地，表情很怪，应该是在想其他办法了吧！过了好久，她看我的影子东晃西晃没法锁定目标。只好败下阵来，没办法，我赢了，谁叫我跑步能跑那么快呢，哈哈……
最后一局，我打算踩弟弟的影子。他已经输了一次，不会那么容易上当了。忽然我眼前一亮，大喊：“老妈来啦，她买了一个新玩具”弟弟这回并不相信我，他有了经验，一个迅速的反跑，逃了。我边追边喊：“想溜，没门！”结果他溜到了“藏身绝地”—楼梯底下。那里光线较暗，影子没了，所以可想而知，我输了。
踩影子这个游戏非常好玩，它不仅锻炼了我们的体力，还考验了我们的反应能力，真是一个不错的游戏，欢迎大家来找我挑战吧！
篇二十：记一次游戏优秀作文600字
“同学们，去一楼！老师一声令下，班里就像有人扔一包炸药，立刻沸腾起来，所有的人都争先恐后地挤向门口。
我一边跟着大家下了楼，一边思考：老师葫芦里到底卖的什么药？
一到楼下，老师不见了踪影，大家疑惑地四处张望：老师在哪里？过了一会儿，老师拿着一幅世界地图和一个网球下了楼，大家都很奇怪，只有我心里有了数。“世界大冒险！”我脱口而出。老师问道：你怎么知道？哈哈，因为昨天我看了钟老师发的图，上面是：一群小孩，拿着一幅都是洞的世界地图，旁边还有一个网球，钟老师还注明了：世界大冒险。
虽然我知道游戏名称，还是不懂得玩。老师说明了规则：“一个网球放上去，抓住绳子，控制世界地图让网球滚来滚去，路线要从亚洲到欧洲再去北美洲，南美洲，非洲最后回到亚洲。”“太简单了！”我们惊呼，这时老师狡猾地一笑。
“哎！”“啊！”尖叫声此起彼伏，“啪！”“啪！”球一次又一次地掉落声，清脆悦耳，伴随着无数哀叹声。这一切，都是因为某些人兴奋过度，我旁边的女生面红耳赤，“气急败坏”地指着林骏豪骂道：“奸细！奸细！”老师笑着说：”呦！奸细都出来了！”
老师继续说：“再给你们两次机会。”这会球放在了欧洲，球开始慢慢地滚着，滚到了一个洞口，这时场面再度失控，地图上下翻飞着，一同被带飞的还有球……啪的一声，球再一次落地。
最后一次机会，球慢慢地绕了地图一圈，回到亚洲，却掉入了“黑洞”。“收起地图，回教室。”老师说，最后我们沮丧地回到了教室。
唉！真希望能再玩一次“世界大冒险“啊！