篇一：参观科技馆作文300字
文|张瑞瑞
今天，我和妈妈，爸爸还有两位姐姐去了科技馆。里面有宇航服，还有三架火箭模型，威武雄壮，仿佛正在等待发射。
我们又去了三楼，看见上面有许多水，水里有水车，有的大，有的小，又去参观动物进化馆。先看到“大熊猫”睡得可香了。“蝙蝠”在房顶上，好像粘在上面一样，胖胖的，不过这里的动物都在冬眠。
看完后，爸爸说我们该去图书馆了。我不甘心情愿的跟着去了图书馆，在去的路上我还想在科技馆多看会儿呢！去了图书馆，我看到了许许多多的人在看书，有小孩有大人。
我看了《绿叶仙踪》这本书，里面的内容可精彩了，有一部分令我惊讶，是因为一个小女孩，稻草人，铁皮人都去找魔法师，小女孩看到的是个火球，稻草人看见的是妇人，铁皮人看到的是一位穿着绿裙子的公主，我看了以后非常惊讶。
我真喜欢图书馆和科技馆，也喜欢我在图书馆里看的书。
篇二：参观科技馆作文300字
我想每一个同学都很想去科技馆玩一玩，但是每个家庭的生活条件是不一样的，有的同学还没有去过。不过不用遗憾，下面我就给没去过的同学讲一讲我在科技馆的见闻。
那是在暑假里一个星期一的上午，阳光明媚，万里无云。爸爸开车带我来到了位于鸟巢北侧的中国科技馆。我刚一进门就看见天花板上悬挂着一片球，可别小看了这些球，它们能够错落有致的上作文人网Www.ZuoWenren.coM下飞舞，变化出各种图案，这让我惊叹不已。我又和爸爸来到A展厅，那里有各种的装置和模型。更让我惊愕的是我走着走着一不小心走到了一个镜子迷宫里。镜子迷宫的墙壁全是镜子，你一不小心就会撞到镜子上面，实在是太有趣了。我的相册里有在科技馆拍的照片，同学们可以去看看。
上面的只是科技馆的一小部分，等回头有机会我再给同学们详细讲讲吧。
篇三：参观科技馆作文300字
张文怡
今天，我和老师上完课，坐公交车去文体中心的科技馆参观机器人。
刚到科技馆，我对一切事物好奇的不得了，我们做完体检后，进去参观了一下，有两件科技特别好玩，有：听话的小球，原理是：空气流动的速度越大，压力越小。还有跳舞回形针，原理是：回形针是铁制品，可以被磁铁吸引，这种吸引是由于磁铁周围存在磁场的作用而产生的。
参观完科技，我们到一个像帐篷一样的东西里看电影，都是关于宇宙的故事。
看完电影以后，我们一出“帐篷”，就看到他们在参观机器人表演，我赶紧凑过去看了看，里面的机器人好神奇啊！会做人会做的各种动作。
我们继续参观直到老师让我们离开科技馆，我们才恋恋不舍地离开了。甚至还有人说：“要是可以的话，我愿意一直呆在这个科技馆里，不吃午饭”。科技馆可真好玩啊！
篇四：参观科技馆作文300字
今天，我们九个组长和另一位同学，一起去参观了有趣的科技馆。
今天上午的时候，主人组织了我们几个班的代表，一起去参观金华中学的科技馆。
科技管理的东西真多啊！我和我的同学们都东张西望，看到哪个想玩哪个，但是老师组织着我们，给我们一一介绍，有用磁悬浮列车的原理造成的磁悬浮地球、还有自己拉自己、电影的原理……我最喜欢玩的，还是投影仪，地板上有一个足球和一块草坪，是靠天花板上的投影仪投射出去的，我们可以用它来踢模拟的足球，我们几个同学玩得很开心呢！更让我觉得有趣的还是人体导电，我们只要抓住两个把手就可以发电，如果几个人同时玩的话，手牵手也能出发到电力，真是太神奇了。
这一次去科技馆真是让我大饱眼福啊！
篇五：参观科技馆作文300字
袁婉喻
星期二，上午。我特别兴奋，因为今天我们要去参观科技馆。我们一起上了公交车。在公交车上同学们都叽叽喳喳的说着话，看来同学们也很兴奋有的：在讨论科技馆在哪里？、有的在说科技馆有什么？……。
到了科技馆，我们有序的排队测量体温。检测完体温，我们一起去看电影，电影里的宇宙好美呀！星星一闪一闪的像钻石一样闪烁着光芒。看完电影之后，我去玩科技我第一个玩的是《汽车差速器》我转动着小圆盘，车轮转过来转过去。它的原理是：《汽车差速器》差速器是将发动机的动力传输到两侧车轮以不同的位置。
我第二个玩的是《跳舞回形针》按了一下按钮突然响起了一阵音乐声，回形针在翩翩起舞。
它的原理是：《跳舞回形针》线圈两端的电压起伏或音乐高低起伏。
我还看了记忆合金表演它的原理是：形状记忆合金是在加热升温后能全消除其在较低的温度下发生变形。
突然郑老师说“我们走了吧！”。我们只好依依不舍的离开了。
篇六：参观科技馆作文300字
星期六中午，张老师说要带我们幸运星小记者们去科技馆参观，听到这个消息大家都兴奋得叫了起来。
我们坐着2路公交车经过三十分钟左右的路程，来到了天门市博物馆，测过体温后我们高兴地进入负一楼科技馆。
展馆的四周陈列着许多科技展品，看起来都很好玩，让人感到眼花缭乱！我看看这个觉得好玩，摸摸那个感到好奇，我都不知道先从哪儿玩起。
我一下子看中了“画五角星”，我就玩起了“画五角星”，可我却觉得我一直画得不像五角星，我心想，这么简单的五角星我为什么就是画不好呢？通过老师的讲解我终于明白了，原来画五角星的玻璃是用平面镜做成的，平面镜反射后的物体虚像都是反的，难怪呢。
我又看到了会跳舞的回形针，按下红色的按扭时我发现回形针跟着音乐的节奏跳舞。它们像一群可爱的小精灵。我们还玩了很多叫不出名的项目，这些科技项目真是太棒了！
今天感觉玩得很开心，真希望还可以再来玩一玩！
篇七：参观科技馆作文300字
赖哲泓
前几天我们班去文体中心参观了科技展。我们坐着公交车前往文体中心，一路上同学们欢哥笑语，非常兴奋。大家像小鸟一样叽叽喳喳的说个不停。郑老师不停的在喊着安静，安静，大家就是停不下来。
到了文体中心，直入我眼帘的是一排排的科技展品，有机器人，有会跳舞的回形针，会动的小鸟等等，其中我最喜欢的还是机器人表演。讲解员姐姐拿出了一个小机器人并告诉我们这个机器人叫小萌，然后讲解员借姐姐就按了一下操作按钮，小萌就做起了自我介绍，还跳起舞来，这让我们大吃一惊。
我还看到了会跳舞的回形针，我按了按回形针的启动按钮。原本躺着回形针立马跟着音乐有节奏的跳起舞来。一开始我很纳闷，为什么回形针会跳舞呢？我上下左右，前前后后仔细的看着这个机器最后发现回形针底下有块巨大的磁铁，这才让我恍然大悟，原来是磁场的原理。
科学是非常奇妙的，如果我们认真学习就能发现科学的奥秘，制作出更多奇妙的东西。
篇八：参观科技馆作文300字
今天，爸爸、妈妈、大龙哥哥和我一起去参观科技馆了。
科技馆位于河南省郑州市嵩山南路170号，走进大门，首先看到的是滑滑梯、跷跷板之类的，还有一个高大的像火箭一样的建筑。
要参观的总共可分为三个展厅，第一展厅在一楼，主要是电和磁的展区，进入第一展厅就有一个发电机，只要你用两个手指放到上面，立刻就会感到发麻的感觉，有趣吧。里面有趣的多着呢，如磁悬浮气球、手影游戏……展厅的外面有我们省内的动物和植物标本，它们都活生生的。
第二展厅在二楼，主要是力学展区、声学展区、光学展区、计算机展区和机械展区。
第三展厅在三楼，它是生命科学展区和交通航天展区，在这儿，我发现中国的科技在一点一点的进步。
我今后要好好学习为中国的科技做出自己的努力。
篇九：参观科技馆作文300字
钟世锐
今天老师说我们要去科技馆参观，上了公交车，我绝望了，因为车上挤满了人，我听见了老师说：三个人坐两个位置，我就跑到何炳文坐在一起。到了文体中心的科技馆了我们一下车就跑进了科技馆，我进了科技馆我们先是看了球幕电影，看完电影，我们跑了出来，看见一堆人围在乒乓球桌旁，原来是有机器人表演，我们看了一会机器人表演，老师说自由活动动，我们各自分配，我先是跑到第一个科技设施这里，这是一个要用旋转盘来旋转的一个科技设施，我旋转了好一会，图片上的小鸟变煽动翅膀，飞翔了起来。随后我走到下一个科技设施，这是一个吸盘，只要你按下旁边的启动按钮，那桌子上的吸盘便会被那阵风吹起，我又玩了许多好玩的科技设施，到了11点多，我们才恋恋不舍地回到了班上。
篇十：参观科技馆作文300字
陶子涵
今天老师带我们去参观科技馆。虽然已经是第三次参观了，但是我仍充满了好奇。
进入科技馆，首先映人眼帘的是一些逼真的动物，有蛇、江豚、鸟类等，还有蝴蝶、昆虫类，只要转动齿轮就能让它们动起来。
到了二楼，有个镇江故事展厅。那里可以看见我国的稀有动物江豚，从它的起源到灭绝，充分说明我国的环境污染非常严重。再往里走，我来到了万物之理展厅。我最喜欢的是那个墙上挂了好多圆盘的东西。只要一按按钮，它就会旋转起来，还有模拟潜水艇是如何浮出水面的。继续向前走，我来到了魔法乐园。那里有特别好玩的魔术，你站进去之后，就会发现自己的身体不见了，是不是很有趣呢？
时间很快就过去了，我离开了镇江科技馆，这里面还有很多科技奥妙等你发现哦。
篇十一：参观科技馆作文300字
张珩
参观科技馆今天是星期二，老师带我们去了文体中心的科技馆参观，里面有很多东西，其中，我最喜欢的有四种，你知道吗？其实眼睛也会骗人的，就如同魔镜，它的实体物是一种不规则的圆形，但是从镜子里看就是一种不规则的方形啦，这让我知道了从不同的角度观察事物，得到的信息往往不同。
还有铁钉桥，我们先按下启动按钮，在用小铁钉搭成桥，然后再按断电两个字，这座桥就会马上会塌，他那是因为磁铁，吸盘和磁铁阀等东西都用了磁化的作用，所以才会这样，接下来就是我最喜欢的，他是一个机器人，它叫做小萌，他非常的厉害，他会边唱歌边跳舞，还会空翻，还会倒立，。
最后是画五角星，要我们要看着镜子用笔在下面画五角星，因为手眼不协调，所以呀，画五角星就很难啦，我画了十多次都没有成功，我最最喜欢的这四样东西你们喜欢吗？
最后我们都依依不舍的离开了科技馆，下次有机会我一定还要去参观。
篇十二：参观科技馆作文300字
刚到科技馆的大门，迎面送来了丝丝凉风，让我们增添了对科技馆的期待。
进入科技馆，我真是应接不暇。用运动发电、用磁场吸力等各种原理向我们展示了现代科技发展的迅速……我们还体验了几种科学游戏。我最难忘的当然是那间只有几平方米的小屋——地震房。
“地震房”门口贴着温馨提示，告诉我们地震来临时的自救方法。刚进入“地震房”，我感到有些头晕。“地震房”里的墙壁都是倾斜的，地板很滑，我们只能扶着四周的栏杆，一步一步艰难地往前迈步，比万里长征还要难，真是“蜀道之难，难以上青天”啊！这“地震房”还不时地摇晃，真是令人毛骨悚然。不过对于我们三个”铁汉子”来说，根本就是小菜一碟，因为平时学校也经常进行“地震演练”。
惠州科技馆，你真是太神奇了！
篇十三：参观科技馆作文300字
郑皓轩
星期一，郑老师告诉我们星期二参观科技馆我们高兴的手舞足蹈、欢呼雀跃。
星期二，老师让我们做好参观前的准备，然后坐公交车去文体中心的科技馆，公交车太挤了，我听见老师说：“三个人一起做”，我动作太慢了，只能站着了。
刚刚到科技馆，就对这里的一切都很好奇，经过检查打卡，进去参观了一下，其中我最喜欢的是磁铁，因为时间一到就会掉下来去，这是一个拼手速的机器，其实原理很简单，铁块用电加到一定程度就会产生吸力，不加了铁块就会没有吸力了。之后，我们去一个圆形的一个看电影的地方，看的是我们中国火箭“嫦娥一号”，看完电影后出来看见好多人围在一起，我跑过去一看，有一个人在介绍机器人叫“小萌”，小萌会后空翻、跳舞、唱歌，看完机器人表演就要回去了，可是我们还依依不舍。科技馆真奇妙啊！
篇十四：参观科技馆作文300字
王健昕
2019年5月17日，我们学校春游，去了中国科技馆。同学们分了组。我们组有王国垚、王怀谦、杨琪峰和我。
在科技馆里发生了一些有趣的事儿，我印象最深刻是：我们来到一个场馆，上面写着“表情大师”几个字。我走过去，看见那里有还有一个我，不过他却比我多了一副羊耳朵，头项一团羊毛。我很不满意。我横眉竖目地瞪着他，他也横眉竖目地瞪着我，我看见他的两只眼睛里燃烧着怒火，我吓了一跳！王怀谦也走了过来，那里也出现了另一个王怀谦，与我不同的是他的皮肤变成了孙悟空的样子……玩够了，我们就去找杨琪峰和王国垚。
这一刻，我想到的是：人的喜怒哀乐是人自己控制的，人是因为有这四种心情才会有这种表情。人们必须控制好自己的情绪，如果喜怒无常，那人和动物就没什么区别了。
篇十五：参观科技馆作文300字
今天学校组织秋游活动——参观明月海藻科技馆。
走进海藻科技馆，首先映入眼帘的大屏幕上播放着关于海洋、海藻的记录片，深深吸引着我，仿佛置身于海藻的世界。在这里讲解员阿姨为我们讲解了海藻的起源、种类以及我国古代对海藻药用的历史和现代的运用研发以及成果，我收获了满满的科技常识。海藻不仅可以做成药物，还可以做成医用绷带、纱布、护肤品，与我们生活息息相关的其它东西，令同学们唏嘘不已。“不起眼的海藻原来这么神奇，衣食住行中竟然都有它！”进一步懂得了海藻是如何从大海走向千家万户的。
参观结束后，我们又走进了海藻科学DIY课堂，亲手体验了海藻酸盐手摸制作。只见讲解员阿姨取出海藻酸盐，按照一定比例加入清水调和，再将两者混合倒入托盘内，快凝固时将手掌使劲按下，一个清晰的掌印就完成了！
通过今天的参观我又学到了许多海洋、海藻方面的知识，神奇的大自然还有很多我可以学到的知识！