篇一：怡然自乐作文700字
作为景山西街胡同长大的孩子，地地道道的北京人，生活了十几年的我无时无刻不在体会着老北京的“怡然自乐”。
老北京，在我小的时候没有各种各样好玩的游戏，也没有五花八门的综艺节目，有的仅仅是那一串串金灿灿的糖人。看着一根有一根竹笠从焦黄的糖水桶里挑出糖丝，通过一双又大又黑的手被精致地捏成一个有一个栩栩如生的脸面，那便是我最快乐的时光。放学了，拉上三五个伙伴看老爷爷吹糖人，那时还天真地以为是被他施了什么魔法，吵着嚷着要学，老爷爷露出那仅剩无几的牙笑着对我说：“好啊，等你长大以后爷爷一定让你成为最厉害的魔法师。”“好，那就说定了啊，不许变啊。”后来，我慢慢集齐了糖人脸面，时间也悄悄溜走，童年时快乐的时光永久地驻留在古老京城的糖人里。是无忧的也是甜蜜的。
长大后，城市发生了天翻地覆的变化，但小时候那条胡同却被当成幸存者保留了下来。我万分庆幸儿时的回忆并没有离开。现在回想起那时的允诺似乎有些可笑。老人怎么会陪我长大，而我已经被学业“压”得抬不起身来。所谓的“魔法”和“魔法师”却被当作回忆永久地封存起来。北京，是一个充满着故事的地界，它带给我的印象不是一座座高贵的宫殿，也不是那广为人知的北京味道，对于我来说就仅仅是一枚小小的糖人。这枚小小的糖人却涵盖了我童年时光所有的欢笑与快乐，让我亲身体会到了古人所说的“怡然自乐”莫过如此。
有人说一座城市就好比一本书，当你细细品读它时，它会给你带来不一样的感受。当我细细品读着北京这本书时，蓦然回首，发现驻停在童年时光里小小糖人带给我的是阵阵欣喜与甜蜜，是对北京城的无限回忆。
我是景山西街胡同长大的孩子，一个地地道道的北京人，生活了十几年的我无时无刻不在体会着老北京人的怡然自乐。
篇二：怡然自乐作文700字
何为怡然自乐？或许对于正值青春年华的我们而言，美味食物对于味蕾的冲击，就使人心情愉悦。古巷里一赏青砖黛瓦、夕阳斜照的美景就可以自得其乐。但其实，乐不仅存在于感官获得享受的过程，不断探索新知也让人怡然自乐。
化学的奇幻探索中藏着快乐。细砂的硫酸铜粉末与水各自待在试管中时都静止不动，但当水缓缓倒入有粉末的试管，那一抹梦幻的蓝映入眼帘，那是一种深于爱琴海却又浅于天池的蓝，美得不似人间色泽。或许化学正如这神奇的化学反应，是一位魔法师轻挥魔杖，将物质施法，混合或分解成另一种奇观，而人们在不断探索他施法的规律，并惊奇地找到藏在这探索背后的快乐。
数学的用心钻研背后是快乐。双曲线与抛物线在纸上划出优美的弧度，未知数与数字“执手”跃入眼中，思维与逻辑的碰撞，公式与定理的证明，转眼草稿纸上已写满密密麻麻的字迹，每一个字符后都有着追求作文人网Www.ZuoWenren.coM新知的快乐滋味。或许，数学就是一片新世界，随着试卷题目的解开，她的面纱也逐渐被揭开。当我们提笔写下最后一题的答案，数学世界尽数展现在眼前，心中一定是淋漓尽致运用思维的喜悦。
语文的不断创新里含着快乐。自古，每一位文人墨客笔下文字皆有所不同，后人从前辈的书籍中积淀文学素养，在不断的创新中寻找属于自己的文字，挥毫泼墨。我们的笔下有山河色、人情暖，亦有苍凉事、玄幻说；我们在文字间仗剑江湖、欢迎达旦，去追寻桃花源赏落英缤纷，享无忧岁月；我们穿越时空隧道，站在两个世纪后科技正迅猛发展的地球上，静候与三体人一战……我们在创新中汲取养分，收获新知。此乐何极！
培根曾云：“知识就是快乐。”欧阳修在山水间自得其乐，我们又为何不能在学习的海洋中享受快乐？学习的快乐就在于抱着热情的求知欲去追求新知的过程。所以，学习也可以让人怡然自乐。
篇三：怡然自乐作文700字
踏进墨香弥漫的教室，轻轻放下手机，找一安静惬意的地方，缓慢坐下。
细嗅墨汁的清香，是那种淡然的，静谧的香，萦绕在鼻间。似有非有，似无非无，仿佛置身于朦胧的湖边，或寄情于山水，撑舟划过青色的江水。墨香淡淡的充盈着教室。我铺好纸笔，接一碗清冽的水，微波荡漾，泛起涟漪。
蘸上浓厚的墨绿，挥洒在宣纸上，刹那间，笔间风起云涌，在一片的空白中描绘自己的色彩。笔尖流转，我也向上扬着嘴角，沉浸在这自由与淡雅的世界里。一笔勾完，一提一按，锋利连绵的青山浮现在纸上，起伏不平，由远及近，延伸至中间。我满意的轻点了头，将墨绿的笔尖伸进一碗清水中，笔尖瞬间开出了花，水中墨色的花一朵朵绽放着，缭绕在水中，一轻一重，像是步步升出墨花，覆盖了水面。
再提起笔的，已经是淡墨清水了。晕开在纸上，又是蜿蜒的小溪泻出于两山之间，又是氤氲的烟雾流转于山峰之间。纸上淡墨交映，深浅交替，黑白交叠，山水又似仙境般。一笔细到丝线的浓墨结束了整张画作。老汉的木桨在小溪中划动。山峰云雾亦是静。老汉划船，溪水流淌却是动。动静结合，可谓貌也。我放下笔，低头轻嗅散发于纸间的清香，眼睛又眯成了月牙，嘴角又向上扬了许多。这不入俗世，不进凡间的仙境，又别有一番风味。
我撑着腮，任阳光泻到脸庞，泻到纸上。我闭上眼，享受这宁静的午后，空气中仍有墨香飘飘，碗中亦有墨花在旋转。空气净谧，阳光正好。
醉翁之意不在酒，我纸下的山水图何尝不是醉翁手中的一壶酒？我却更中意于自然中的美，生活中的美。即使是阴天下雨，也能从淅淅沥沥的雨中寻到乐趣。而我画出的山水画，依然能在一次涮笔，一次勾画中找到快乐，难道不是怡然自乐吗？
墨香萦绕在鼻间，隐隐约约的，让我忍不住去轻嗅……
篇四：怡然自乐作文700字
轻轻拨动略泛淡黄的纸张，书中的墨香在空中“暗香浮动”，在书的大千世界里，我怡然自乐。乐读书之美，读书之喜，最重要的，乐读书之乐。
书，这个名词是我几时知道的呢？也许是第一抹艳丽映入眼中，也许是第一次踩在椅子上费劲地从书柜里拉扯一本不知名的东西，又或许是趴在“书”上看图画……书，我是几时认识你的呢？
其实刚开始，书在我的脑海中只等于图片。躺在午后慵懒的阳光下，读着我眼中特有的“书”，托着腮帮子一脸认真地看它，“天线宝宝”的身影从此烙在脑海中。书是什么？我不知道，但我确实喜欢它，喜欢从中不时窜出的小人儿，喜欢跌宕起伏的故事，喜欢书的美丽。这种美丽是心中特有的快乐，嘟着嘴“怡然自乐”。当时并不知“怡然自乐”的是何物，等我长大后，却从书中搬出来这个词。开心的样子，嗯，不错，是怡然自乐。
长大后渐渐识得“有字之书”，一个个蝌蚪般的字游来游去，时常隐没草丛，时常潜游湖底，时常遨游天际。跟在书的脚步，我步履匆匆的乱走了整个世界。发现一只“白毛浮绿水”的鹅，发现“一去二三里”的巧妙，发现“落花人独立”的美丽。书中，我发现了世界，读书的喜悦在每次翻开书时迸发，那是一种从心底直涌的快乐，灿如夏花，多如冬雪，一层一层激荡着，回旋着，飘洒着，在我心中怡然自乐。
读书，读的不只是书，更是乐啊！随着年龄的增长，书，我的挚友，你离我越来越近了。你那浩如烟海的“大肚子”里装满了我的记忆，我的快乐。我捧着你，有如捧着世上最亮的星，地上最贵重的宝。就像孙悟空不能丢了金箍棒，刘备不失了关张二兄弟般，我的快乐中不能没有了你。读着书，不管世界之乱，只顾书中之美，怡然自乐。
读着书，我的朋友，我的发小，我的至交。从中，看大千世界，怡然自乐。乐书中之美、书中之喜，乐书中之乐。
篇五：怡然自乐作文700字
燕子去了，也会再来。杨柳枯了，也会再青。桃花谢了，也会再开。我们的日子一日似一日，平平淡淡地逃走了，却总有些事儿能让我们怡然自乐。
自幼开始，我就记得外婆喜欢栀子花，家里永远都不会缺少它们来做点缀。年年花开，外婆总会摘下开得最灿烂的那几朵栀子花，用别针穿起来，或者用棉线将几朵花连在一起，做成胸针、手链戴在身上。那花儿便将一股子好闻的香味儿，带到所有人的身边。每年花开，外婆带上鲜花儿，不苟言笑的她笑容也变得多起来。
长大后，我明白了外婆爱花是因为在上海的时候，年年都会有老婆婆沿街卖着穿好了的栀子花。外婆年轻时总爱买一个带在身上，现在到了北京买不到了便自己做。
现在啊，外婆年纪大了，眼睛有些花了。每每栀子花开的季节，我便会拿起针线，搬一个小板凳坐在外婆身边。看针刺破花瓣，花渐渐变得听话，变成了一个个小手串。外婆的脸上也露出更开心的笑。她肚子里有好多关于栀子花的故事，她讲我听，渐渐我也爱上那般虽不美艳却芳香四溢的栀子花。每日看到那花儿，即使是心情不好也会变得开心起来。
一日突然想到独乐乐不如众乐乐。便将想法与外婆交谈，外婆欣然答应。那时，我们做了许多栀子花的手链儿、别针，走到小区里把花儿送给老人、孩子们、爱美的年轻人。许多人赞美花的香，小区中各个角落便都散发着栀子花的香。有些小姑娘拿着花儿，互相比着谁的更好看，外婆看到这一切，也笑得更开心了，我也一样开心。
回家后，外婆和我仍十分兴奋，便做下决定，今后有时间仍要去小区散播花香。那不光是我和外婆的情怀，更可以给邻里间带来欢乐，让每个人都能怡然自乐。
那天晚上，外婆睡得很香。我悄悄采下两朵栀子花，蹑手蹑脚走到外婆的床边儿，将一朵花儿放在她的床头，另一朵放在了自己的床头，愿花香伴着我们做一个甜甜的梦。
篇六：怡然自乐作文700字
沉心坐在琴前，手在琴键上跳跃，华丽悠扬的琴声在琴房荡漾。心沉静，意悠然，每每按下一格琴键，余音绕梁不绝，钢琴于我的影响如余音悠长，我在钢琴的世界里怡然自乐。
端坐在琴前，享受着指间与钢琴轻触，任凭指下流淌出一首又一首的华丽旋律。琴声悠扬四溢，我沉醉其中。在这优雅的琴声之中，我仿佛听出了小溪的潺潺流水声。闭上双眸，静静聆听，感受着高山流水的情怀。沉醉于钢琴那迷人的旋律，我心神愉悦，久久无法自拔。
初逢钢琴之时，我不禁沉迷于钢琴的构造。只见一架架三角钢琴坐落在培训机构的中央，成为全场的主旋律，是那般高雅，充满着神奇的魅力，令人神往。钢琴伸出一双带有魔力的双手，将我吸引到了钢琴前。打开琴盖，好似推开了一扇神秘的大门，任我品味其间奥妙。黑白经典色，相间排列，使钢琴多了几份典雅。我坐在钢琴前，在老师的指导下抬指、按键，享受着与钢琴的每一次亲密接触。琴键又凉又滑，每每抚摸着一格琴键，都好似抚摸光滑而无瑕的玉，清润温婉、丝滑舒适。尽情享受，我怡人自乐。
过去的我做事不踏实、浮躁，窗外的一点点风吹草动都会惊动我。而于我而言，每一次练琴的过程，就是培养我静心耐性的过程。一遍一遍地练习，一次又一次地钻研曲谱使我心中的不耐烦荡然无存，外界红尘世界的喧闹也无法打扰我。从一个音符到一个长爬音，从一小节乐章到一首乐曲，我静心演奏，悠扬的琴声在琴房萦绕，我怡人自乐。
钢琴带给我快乐，同时也给予了我沉着的心境。如果作者豪放，我就弹出“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪迈，如果作者伤感，我就弹出“泪眼问花花不语乱，乱江飞过秋千去”的伤情；如果作者悠然，我就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适。抬指、按键、推琴，轻重缓急，遥相呼应。跳音、连音、爆发力……，我在钢琴的海洋里怡然自乐。
篇七：怡然自乐作文700字
起笔、收势、描摹、绘画；有你的日子里我展露笑颜。从尚稚时，到现年，从一株葡萄，到一位美人，我一路走来，身旁有你；八载光阴皆汇于心，现于情，乃怡然自乐也。
六岁那年，在刚握得稳笔的年纪，与你结识，你的名字是“国画”。老师在前头一笔一笔画，我在后头一遍一遍摹，纸上的紫色糊了一片又一片，小人儿的脸上却漾开了笑意。那一天，我带回了自己的第一幅国画作品，食之髓味，却犹不满足。
十岁以后，我便可以自己独立完成作画了。站上四、五个小时是家常便饭的事，可沉浸在画中的我，却并不觉得疲惫。转笔、挑笔，行笔流畅，中无阻断，那天画的是一位窈窕淑女，立于月下，放下的是手中未洗的衣，抬起的，是一双忧郁而美丽的眼。她那双眼，我留到最后才敢描，轻抖的手指，却稳托长长的笔杆，一顿，一点，月下那位女子，眼中便有了色彩，凄楚动人至哉……，她注视月，却不知纸前有一人注视着她。那人额前似有细汗，水杯中的热气放尽而不曾喝一口，发干的嘴唇却带着笑——亦痴人也。
随着学业任务的繁重，画样的难度增大，我的周末，终于在十三岁时被挤占完全。父母也曾劝说，叫我放弃国画，它是技能，随时可学，我也试着放弃它，可当我真正离开了它，才知道，我已无法缺失它。国画于我，已非技能，它是一种爱好，是一种享受，是一种乐趣。独自用笔，感受浸润的毛笔，在纸上摩擦，留下或深或浅，或浓或淡的色彩；像握一位友人的手，我握紧毛笔，像同你交谈，我绘出一幅幅大千世界。
国画于我，竟是一片乐土。我不惜数小时花费在你的身上，只因为我要挤出时间，献给我的乐土。画山水心壮阔，绘荷则心幽静，描花鸟则如临春日……原来什么也无法将你替代，只有与你相处时，我会展露无比的笑颜。与你独处，多快乐，墨线与色彩的碰撞，是我一生也想探求的迷题。
纸上之世界，美仑美奂，八载光阴所为的，只有一物，名为国画。八载光阴所感的，只有一情：我怡然自乐。
篇八：怡然自乐作文700字
我喜欢停驻在诗句中，欣赏那高峻灵秀、梵宇遍布的山峦；我喜欢徜徉在诗句中，体验“峰顶四时如大冬，芬花芳草春自融”的意境；我喜欢徘徊在诗句中，将“粉身碎骨全不怕，只留清白在人间”情怀领于心间。虽坐拥床头，仍能怡然自乐。
“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，虽坐在床头，但吟哦这一词一句时，我眼前宛如出现一幅意韵十足的山水画。李白的《峨眉山月歌》在耳畔向我描述着青山吐月的优美景象。虽月只有“半轮”悬在空中，但月色依然皓洁，月影仿佛印在水中，随江水流去，配上耸立的青山，周围再环绕点点雾气，月亮若隐若现，怎能一个美字了得？我饶有兴趣地翻阅着“大峨两山相对开，小峨迤逦中峨来”，峨眉有水之灵秀更兼以山之峻峭。峨眉山以平畴突起、巍峨及古老而闻名。山中雾气飘渺，为高耸入云的山峰铺上了一层神秘的面纱。读至此处，我仿佛置身在峨眉的山水之中。诗词的魅力就在于足不出户，便能将祖国这一片大好河山尽收眼底，怡然自乐。
又见秋风，窗外是一番萧条的景象，拿起一本宋词，轻卧在藤椅之上，高声诵读，不禁被苏轼的气魄与情怀所吸引。“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”。两鬓发白在苏轼眼中毫不妨碍，痛饮美酒，仍是一豪杰。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，尽管岁月无情，今已衰老，依旧使尽全力拉弓满月，箭射西夏，心存国家。也许当年壮志豪情已悄然消逝，可他那忧国忧民之心依旧未改。虽然年老一身骨病，沧桑入骨，却仍心系边关战事。徘徊在苏轼的诗里，我体会到了这份爱国情怀的美好，并怡然自乐。
“今人不见古时月，今月曾经照古人。”对我来说，诗韵便是空中的一轮明月，沐浴在皓洁无迹的月光中，读这几首诗，诵这几首词，体会诗词带来的美好，怡然自乐。
篇九：怡然自乐作文700字
故乡，是一座古韵丰富的小城。远处的青山环绕着古朴雅致的皖南村落，虽经历了百年的沧桑，却依旧静谧优美、古朴典雅，给了我无尽的意趣。
从家中的老房子里走出，沿着门前的小路散步。眺望远处，一个小池塘在路边安然静卧。可爱的鹅儿在池塘中嬉戏打闹，时而划过水面，时而引吭高歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。它们冲我扑闪着翅膀，水面留下一道欢快的涟漪，我冲它们莞尔一笑。
继续向前走，来到了村边，隐隐约约的可以听到如佩环碰撞的清脆响声。越过草地，一条清澈的小河在面前流淌着，许多金黄色和银白色的小鱼儿在水中嬉闹着。水流清澈见底，连河底的鹅卵石也清晰可见，潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽……脱掉鞋袜，我走入河中去与小鱼儿嬉戏，追着它们跑，鱼儿轻触着我的脚丫，河水凉凉的，沙儿软软的，心里美美的！
雨中的村落平添了一种古韵和雅致。撑起一把小伞，在雨中漫步，慢慢的听雨落下的声音，闭着眼睛幻想它不会停，感受这独有的乐趣和古韵。眼前的世界渐渐变得朦朦胧胧，仿佛给这个村落披上一层神秘的面纱，有一种置身于仙境的感觉。在雨中欣赏着白墙黑瓦的老房子，精美绝伦的木雕挂在门梁上，充满诗韵的楹联贴在门柱上，历史沧桑的美感扑面而来。慢慢的从雨滴中飘来阵阵泥土的气息，沉醉其中，已浑然忘我。
渐渐地，雨停了，眼前朦胧的“白雾”也消散了。雨后的皖南村落，更有了一种别样的气质。站在石头上眺望着远方，古朴的村落和四周的青山仿佛是一幅水墨画展现在眼前。清凉的微风拂过脸颊，阵阵野花的清香随风飘来，沁人心脾。
不知不觉中，天色已晚，带着怡然的心情回到草地旁的青石板路上，踏上回家的路。走在古老的青石板上，感受这里的古韵和带给我的无限乐趣……
篇十：怡然自乐作文700字
又逢暑假，姥爷带着我到了田间和他一起收麦，那一次，我第一次遇见了稻草人。
裸露在外的木头早已开裂，本应扎好的稻草也乱的不像样，但麻布脸上用粗线缝出的笑容却是那么耀眼，经历了风吹日晒的它为什么会笑呢？”它在守护着他的麦田，”姥爷解释说，“看着自己守护的麦田是件多么高兴的事啊！”爷爷似有感触地说。“高兴？”我挑起眉毛，看着不知何时能收完的麦子，咸咸的汗水流进眼里，辣辣的日头照在头顶。
姥爷带着手套，手拿着镰刀，开始了工作。只见他先用手扶着麦梗，然后在更低处快速划过一刀，接着就有一缕麦子被握在手中。割好的一把先将它们放在地上，又继续重复，当麦子足够多时将它们捆成一捆。姥爷娴熟的在麦田间劳作，甚至来不及擦去已经滑落在下巴的汗滴，我看得无聊之极，爷爷却热火朝天。我不禁感到十分疑惑，为什么还要这么辛苦呢？
年轻时的积累，早已让他不愁吃穿，不需要再通过种田来谋生了，他现在也不再年轻了，是时候歇歇了，儿女早都在市里安家。叫他去，他偏不。“姥爷，你为啥还要接着在田间劳作呢？”
”春天，我在这里撒下种子，然后就一天天地看着它们发芽，生长，开花，结种子，然后收割，饭桌上都是自己种的东西，吃起来滋味格外好，比你们城市里的不知强多少！这就是我的幸福之地。为什么要去一个你们喜欢的地方去过自己不喜欢的生活？”
听着姥爷的话，看着眼前的麦田，那是一片一望无际的金黄，微风拂过麦子，相互撞击，耳畔似有乐声，令人安心令人满足。
转过去看爷爷，姥爷看着麦田笑了，那个笑，我说不好，但一眼便知道其中的幸福与满足，就像终于打上了一网鱼的渔人，像刚刚完成一副巨作的画家，又向看着孩童玩乐时的老者……
那一刻，我懂了。
夕阳缓缓落下，坐在充盈着麦香的车里，我又望了一眼那个稻草人。
它在笑，守护着他的幸福。