篇一：种豆芽作文600字
星期五，老师布置了一项特殊的作业——种豆芽，并让我们准备写观察日记。说干就干，假期的第一天我就迫不及待地拉着妈妈来到超市买了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。回到家，我立刻抓起一把豆子放到盆子里浸泡一个晚上。
第二天，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长呢。
又过了一天，我一有空就去看一下。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我急不可待地掀开棉布。哇塞！豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。连平时严肃的奶奶都在我耳边不停地说：“可以吃啦！可以吃啦！”我连忙摇头，一把护着豆芽，心想：谁都别想吃它！
通过这次种豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量！它勇敢冲破黑暗，冲破束缚，一直向上生长，最后终于变成了生机勃勃的豆芽。从黄豆身上，我不仅学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
篇二：种豆芽作文600字
“这个月，本幼儿园开展了‘豆芽伴我行’活动……”“耶！”校园内顿时热闹起来。
隔天，我们每个人都带了一个花盆，一盆肥土，几颗豆子。老师一人发了一个铲子，所有人都行动了起来。我小心翼翼地挖起土，洒下几颗豆子，再轻轻的铺上“被子”喷上一点水。你一定要快点儿长大啊！老师说最茂盛那盆，可是有奖励的，有没有，就得看你的表现了。想完，我就依依不舍地把它放在展台上。眼看人越来越少，我也急忙回了家。
“妈妈，你告诉我怎么种豆子吧！”我求着妈妈，希望她告诉我一些小技巧，“老师说有奖励的！”“那好吧。”妈妈很无奈，拿起手机，按了几下，就查到了相关网页……
第二天，我抱着一袋“一片绿”，小心翼翼地洒了一点儿，又看了看豆芽。呀！它居然发芽了。但你还要作文人网Www.ZuoWenren.coM加油不能骄傲哦！上课时，我时时想着它，想象着它长的特别粗，特别高，像故事中杰克的魔豆一样。一个月已经过了十多天了。我也渐渐忘了还有一盆豆芽，直到有人说我的豆芽快枯了时，我才去照顾它，我给它浇了好多水，只见它弯着腰，缩站在水上。唉，只能出必杀计。我从家带来了一个小音响，听着轻松的乐曲。
时间转眼而逝，活动结束了，我的豆芽长得十分茂盛，像杂草一样交错在一起，而别的人偷偷拔杂草往盆里丢。同学们向我掷出羡慕的眼光，“你有什么祖传秘诀吗？”“对呀！”“教教我吧”……那可不行，这是我的小技巧，这种秘密不能说哦！这时的天比何时都可爱，空气好似也更加清新了，阳光普照着大地，金灿灿的一片。
我心里暖洋洋的，果然：天才都由1%的灵感加99%的汗水！
篇三：种豆芽作文600字
今天，爸爸给了我一堆豆芽。
我开始种豆芽了。
我把豆芽根和瓣的交界处挂在瓶口上，再放上水，豆芽就种好了。
开始，豆芽是金灿灿的，我把它们放在太阳底下晒，一会儿，他们就变得绿油油的了。只不过还没有张开豆瓣。他们豆瓣上有一条黄绿色的线，很粗，像一条条形的糖果。
豆芽一会儿就有一两个掉到了水中，我伸手就能够到，但是抓上来一个就会掉下三四个，真的不好弄。
过了一天，豆芽张开了瓣，吐出几片叶子，嫩嫩的，绿绿的。
他们的根，渐渐长出了小小的分叉，像小树的树枝，自由的生长。
豆瓣和根的交界处开始变得绿油油的，然后再慢慢变成紫红色。接着又慢慢变成白色。
他们像刚出生的小娃娃，为自己的美丽骄傲起来，他们自豪的昂起了头，感受阳光带来的温暖。
第三天早晨，我一睁开眼，就看见了飘窗上的小豆芽，他们又长高了一些。
他们的两片小叶子露出来了，像燕尾，像鱼鳍，静静的等待着第一屡阳光。豆瓣也露出了笑脸，望着那朝霞，望着那云彩。豆芽跟越来越多，越来越密，越来越长，越来越白。
当第一缕阳光悄悄地走进我家的屋子，豆芽立马昂起头，去迎接那阳光。在阳光的衬托下，豆芽的叶子显得更绿了，根显得更白了。
中午，豆芽的叶子慢慢地张开了。而且已经离豆瓣四厘米了。有的还可以清楚地看见叶子上的条纹。
第四天，豆芽们都吐出来一点点小芽，毛茸茸的，像一个小绒球。
他们像是最最好的朋友，根，握在一起。叶，长在一起。
我真喜欢我的小豆芽。
篇四：种豆芽作文600字
一天，上语文课，刘老师要求我们每人写一篇观察日记。放学回家以后，我想：“小动物几天的变化不大，而植物的变化快，而且我又想吃豆芽了，干脆就和爸爸一起种豆芽吧！”
晚饭后，我请爸爸一起种豆芽。我们先把一小包绿豆放进豆芽机里，然后加上水，设置了84个小时，盖上盖子，按下启动按钮，豆芽机就开始给豆子冲水了。被水冲过的豆子干干净净的。
第二天放学以后，我回到家，看见豆芽机显示还有64个小时。我打开豆芽机的盖子，闻到一股臭味，水变成黄色的了，豆子的绿色外壳裂了一个大口子，从口子里可以看见黄黄的豆瓢儿，豆子已经变长出了小芽。小芽是白色的，大约有1cm。
第三天，我去看我的豆芽，豆芽机显示还有42个小时。我打开豆芽机的盖子，发现大多数豆子脱掉了绿色的外壳，黄色的豆瓢儿露了出来，它的根和茎长长了，大约有3cm。
第四天，我去看豆芽，看见豆芽机显示还有19个小时。我打开豆芽机的盖子，发现豆子的绿壳全部掉光了，豆瓢儿张开着，像对我笑。它的根和茎又长长了，大约有7cm。
第五天，我去看豆芽，豆芽机已经停了。我打开盖子，发现豆瓢儿变小了，有的长出了黄黄的叶子，有的变紫了，它的根和茎长得更长了，大约有12cm。妈妈说豆芽可以吃了。于是我把豆芽从豆芽机里倒了出来，漂洗了一下，交给外婆炒来吃。
晚上，我们的餐桌上，多了一道菜——青炒绿豆芽。又香又脆，好吃极了！我边吃豆芽边想：“为什么豆芽会变紫呢？”后来，我查了百度才知道豆芽变紫是因为豆子长得太快，清水里的营养不足，所以它死了，腐烂变色了。
篇五：种豆芽作文600字
一个周五，老师叫我们回家种豆芽，观察长势并写观察日记。
第二天中午12点，妈妈从木头柜子里的袋子里抓出一把绿豆放进盘子里，绿豆小小的、绿绿的、干干的。然后加自来水，一直把绿豆淹没。
晚上我再去看绿豆的时候，它们变大了，颜色变浅了。
周日早晨，我看绿豆的时候，有的绿豆皮胀开了，长出了点点嫩芽。
周一，我发现绿豆脱去了外衣，露出了米黄色的身子，它们真调皮。晚上，我和妈妈给它浇一次水，我发现豆芽像小朋友一样长高了一点。
周二早晨，我发现豆芽已经比前一天又长高了一点。晚上，我给它浇水时，它们一个个都像戴了个小帽子一样，整整齐齐地站了起来。
周三晚上，我给绿豆浇水的时候，我发现绿豆芽又长高了，大约有2厘米高了。有的绿豆芽长出了两片嫩黄的叶子，像剪刀似的，好像是要保护自己。
周四晚上，我给绿豆芽浇水时，发现绿豆芽还在持续长高，大约有13厘米高了，全部豆芽都长出了两片嫩黄的叶子。一个个紧挨在一起，像一片小树林。
又到周五，同学们带着自己种的豆芽，高高兴兴地来到学校，因为这天是“豆芽展”。第一节课是语文课，同学们把自己种的豆芽放在讲台上。有的同学用绿豆做的，有的是用红豆做的，还有的是用黄豆做的。有的颜色是翠绿色的，有的是淡绿的，还有的是黄的。有的是用饭盒装的，有的是用淘米篮装的，还有的是用水瓶盖装的。有的很茂盛，有的矮小，还有的很粗壮。
这是我第一次种豆芽，我觉得很成功，所以我非常开心。晚上，爷爷把我种的豆芽和韭菜炒成一盘菜，我吃着自己种的豆芽，感觉十分美味。