每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者说严重偏科的人，或者说智商极高，情商却不怎么高的，或者说情商很高智商不怎么高的人，又或者说头脑发达，四肢简单的人，又或者是四肢发达，头脑简单的人，这些人有一个总体的称号“牛人”。
这位”牛人”为什么会称得上”牛人”这一称号呢？是因为他”不怕死”在课堂上十分活跃作文人网Www.ZuoWenren.coM，绝对不会让老师的话落在地下，总要去接话半儿，让老师气得牙痒痒，逗得全班哈哈大笑。
记得有一次地理晚自习，因为他一节课四十分钟，让我们有二十多分钟都在笑。地理老师还气得拿扫帚打他、在”·班级优化大师”上扣了他十几分。那天晚自习，地理老师在评批一个同学，他就在傍边乐呵呵地应唱着，”就是，就是””老师打他””老师扣他的分数”一副看热闹不嫌事大的样子，在经过几次来自老师的自眼警告和同桌”有善”修正程劝告后他终于消挺会儿了。可是在老师打开课件讲题后，他又开始了他的花式作死。不停接话、还钻牛角尖。终于老师忍不住了，在”班级优化大师”上扣了他十分。本以为这节课能让他长长记性，可是消挺一晚后，第二天又开始了他的”牛人”日常。
其实，上学期刚开学时，我就觉得他不是一般人了。上学期刚开学的数学课上。我们正在讲前一天的作业题，是一个十进制的题。很难。我们都不会，大多人都没写，小部分人问老师了，只有这个以，一意孤行，硬生生，硬算出来了，那个演算过程整整写了一整张纸密密麻麻。我当时在心里就惊呼了一声”牛”。综上所述这人，”牛人”一称号速真是当之无愧。