篇一：什么的那一刻作文600字
兴奋的那一刻
那天早上，天上下着大雨。天色才有些微亮，一阵清脆的鸡叫声响在耳边。我被母亲喊醒，她拉开我房间的窗帘，急匆匆地对我说：“你的录取通知书到学校了！”我听到后，立马起床，赶忙做好一切，准备去领通知书。
我打着伞，母亲开着车，大家都很在乎这件事。此时我心里的激动早已按捺不住，我心里一直想着会分到哪个学校去读初中。豆粒般大的雨滴湿透了我的裤角我也不在意。街上的行人稀稀疏疏，反倒是学校附近人多，不少莘莘学子像我一样，心情既沉重又激动。
到了学校，有许许多多的家长和学生围在校警室。母亲让我进去看，她就不去了。可是呢，我挤也挤不进。雨变小了，但是校警室的屋檐正滴着水，我被这雨水滴到了不少。我鼓足了劲，钻了个空子，进去了。我急忙翻找着那一堆牛皮色的信封。我找到了我的，是来自大成初中的信封，当时我觉得不可思议。我冲出人群，发现又下雨了。小雨时而无声无息，时而淅淅沥沥。我望着学校，看着每一片叶子，每一簇嫩芽，沁人心脾。我感到很兴奋，拆开信封，递给母亲看，她的眼里带着光芒，我也不例外。我们反复看了很久，确认没错，笑容之花终于在脸上绽放。
当时的我感到一股热血在我心中沸腾，大成初中算是一个很有名的中学，很快，我就是大成的一员了。虽然经历过一中的落选，但当我拿到大成的录取通知书时，那种兴奋的感觉是无法用言语表达的。
今天，再次回想起来，依然记忆犹新，当时是多么令人兴奋的时刻。现在，我坐在大成初中的教室，提笔写着这篇作文时，不也很兴奋吗？
篇二：什么的那一刻作文600字
校门口人山人海，说话声里混杂着细微的哭声和笑声，我静静地站在校门口，看着大家，从不哭泣的我，竟也流了泪。
六年的小学时光，有苦有甜，我们一起学习，共同进步，到考试结束，我们才感觉到时间过的好快好快。那时我手里捏着一册作文集（那是我们班79个人一起完成的毕业礼物），望着大家，有一种想哭又想笑的感觉。他，李相南，一直是我的好伙伴。他对我说：“不要伤心，初中还是会有好伙伴的，挥手告别，给大家留个好印象吧！”我笑了。但直到我听说李相南摇上了宝一中时，我才真正的理解那句话的意思。在哭声笑声中，我们要挥手告别，那一刻往事纷纷，历历在目！
六年前的九月一号，我走进那所学校也有哭声和笑声，但开心是最为重要的，我戴上那鲜红的红领巾，认识一个又一个的同窗，我知道，我们会一起学习六年作文人网Www.ZuoWenren.coM。那时的我十分幼稚的站在校门口，傻傻的笑着。哪知道六年后我们又会分开呢？
李老师来了，她是我们的班主任，她好像也想和我们这79朵花朵绽放一次。只听李老师说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，同学们，这六年生活一定过的很好，现在告别时，没有遗憾。当你们在跨进初中大门后，会学会更多的知识，那时，会有更多的同学和你在一起！”一席话后，我们和老师一起笑了。
我们挥手告别了——
现在再一次走到我们告别的地方，望着那个校门，好像它很珍贵，我又流泪了。对呀，我们在初中再一次见面、再一次做同窗、再一次学习、再一次进步。又有什么伤心的呢？挥手告别也许是最完美的。
那一刻，也许悲伤、也许怀念、也许难忘、对呀，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，又有什么遗憾呢？定格在告别的那一刻吧！
篇三：什么的那一刻作文600字
球场上的那一刻
五月初，我市举办了“市长杯”足球联赛，在宇华学校的足球场上打响，经过12场激烈对决和苦战，我们以全胜的战绩位居全市第一，这是我校体育史上再次的飞跃。回想起赛场上的那一刻都是那么激动人心、扣人心弦，那一刻都将定格在我的心中。
我们参赛的每一支球队蓄势待发，人人枕戈待旦，个个厉兵秣马。足球场上挤满了酷爱足球的拉拉队，拼命的喊实验加油！只见我队的中流砥柱，主动进攻先发制人，势如破竹，向对方球门一脚射去，对方守门员一个精彩的迅速扑救化为乌有，又猛的抛过来。我作为一名左边锋球员，那一刻我只有一个念头，用淋漓的汗水为胜利拼搏，奋力向前。伴随着震耳欲聋的加油声和阵阵欢呼躁动……耶——耶！我们赢了，那一刻带着伤的右手感到疼痛，那一刻喜悦的泪水渐渐流出。
其实，在危机关头人性的丑恶往往会暴露无疑，往往会在这时候左右你命运的不是顽强的对手与艰苦的环境，而是如何处理好自己的心态，那一刻我战胜了自己！
接下来就要进入到决一胜负的阶段了，足球场上队员们都血气方刚，百舸争流，竞技的英姿，矫健奔跑的身影，火力全开的机智进攻与冷静的防守，时刻保持从容，体力耐力和毅力凝聚在一起与对方较量，最终以4比0胜出，握手言和的场面，那一刻我流出了激动的泪水。那一刻将成为我心中最美的风景和最珍贵的回忆。
足球赛场上，我们一路走来，汗水拼搏化为了最后的笑容，呐喊与欢呼声变成了场上的欢笑。坚信我们都是冠军强有力的竞争者。在这里领略到了队员们积极向上、努力拼搏的风采，学到的是团结与协作、友谊与尊重，感受到的是永不言败的精神和情怀，使我难以忘怀的是足球场上的那一刻。
篇四：什么的那一刻作文600字
交上语文试卷后，我有点儿后悔了。
这是一次至关重要的考试——我的小学毕业会考，检验六年学习成果的关键时刻。
我势如破竹地完成了卷面上几乎所有的内容，仅用了远远少于其他同学的时间，却面对着那篇作文，无从下手。小学六年来，我一直自以为作文是我的强项，所以我必须要给自己的小学最后一刻画上一个最完美的句号，但这种强烈的欲望反倒让我临笔前犹豫不决。
初一看那题目很是熟悉，顷刻间我便有了思路。然而很快便被我否决了。想起一种写法，我颤抖着拿起一根钢笔，忽又叹了口气，随即重新将其放下。身旁落笔的沙沙声陆陆续续也停了下来，余下了时钟滴答作响，不断地催促着。素材很多，思路亦若泉眼般涌出，却一一被近乎苛刻的要求和预期所否决。“不想到满意的思路，我绝不会轻易落笔。”我这样对自己说道。
身旁的沙沙声不知何时又断断续续响了起来。时间已然不多，但我还是没能找到满意的思路。额头上的汗珠滴在桌上，打湿了试卷。又看了一眼已然不多的时间，我不由自主地再次提起了笔。眼睛盯着作文纸。笔尖仿佛抵上了桌面不得寸进，却仍悬在空中。良久方才落下。那不是一个能满足我所有预期的构思，也不是那些思路中最好的，但已经是我一时间能想到能写完中的比较好的了。
落笔的那一刻，我松了一口气，所谓“完美”，从不存在，做到更好，也不能能仅靠空想，也许曾经有机会，能做到更好，但那时我心中却想要更完美。最终，没能够让小学生活的“句号”足够如我想要的那般“完美”，但我所得的收获，远远比预期更多。
时光稍纵即逝，抓住机会，我们未必不能做到更好，犹犹豫豫，反而机会不在；总想着一蹴即就，便往往连努力的机会都没有了，脚踏实地，我们才能收获更多。
篇五：什么的那一刻作文600字
我坐在酒红色的软沙发梯上昏昏欲睡。此时此刻，我正平静地坐在市内最大的音乐厅的坐席上，台上是激烈而又紧张的音乐大赛——一架黑色钢琴立在宽大的舞台中央，在无数聚光灯的照耀下闪着迷人的光彩。一个个大约十岁左右的学生，身着西装长裙，小心翼翼地走上去，又走下来。他们的眼神或是坚定，或是恐惧，或是忐忑，或是喜悦，交汇在一起构成一束束无形的火焰，刺灼着对方的一切。然而，弹奏出的乐曲是千篇一律的舒缓，无声地溜走了，留下的，只有无尽的睡意。
摇晃着，我又渐渐清醒了。台上，一个身穿天蓝西装，扎着大红领结的小男孩一步一步地走上台，一副大圆黑框眼镜沉重地压在他那稚嫩的脸蛋上，眼睛如幽潭般深邃。他平稳地坐在琴梯上，缓缓抽出两只纤长的手，轻轻地落在琴键上，闭上眼，深呼吸。
“DO——”
他按下琴键的那一刻，我沉醉了。
一个轻盈的音符飘飘扬扬，飞入我的耳畔，那就像一只精灵，带着光亮，飞入我黑暗的世界——瞬间，一朵朵花绽放，一支支歌儿飞扬。那一刻，我仿佛看见那个可爱的小男孩正在花丛中弹奏着，温和的阳光沐浴着他幼小的身子，他笑容灿烂如同一朵盛开的向日葵，眼睛纯粹如石间清泉。他的琴音是快乐的，自由的。我在他按下琴音的那一刻畅游着，如一只欢腾的鲤鱼在泉中一般快乐。我知道，那个男孩不与其他人一般——他是单纯且纯真的。他弹出的音色亦是单纯且纯真的，所以，才会给我带来不一样的感受。
乐曲继续弹奏着。我，继续沉醉着。
篇六：什么的那一刻作文600字
当我驾着记忆的小船行驶在回忆的大海里时，无数的回忆便涌上我的脑海。或是开心，或是害怕，当然还有我最忘不了的尴尬。
记得有一次上英语课。老师在讲台上激情澎湃的讲课，唾沫横飞，讲得大汗淋漓。而前排同学却苦不堪言，时时遭受“暴雨”的袭击。后面的同学丝毫不理会老师的“热情似火”，趴在课桌上昏昏欲睡。
此时正值盛夏，是最容易犯困的时节。我也不例外，不知不觉便被瞌睡虫上了身，上下眼皮直打架。但是，我仍强打着精神上课，试着转移我的注意力，于是我就开启了我天马行空的想象力，开始发呆。
过了还有会儿，随着我的同桌突然被叫起来的声音，我的思绪才回到了现实。只见老师面无表情地指着大屏幕上的一个英文单词，说：“来，你说说这个词是什么意思？”同桌的嘴唇蠕动了半天，也没吐出来一个字。老师似乎有些恼了，重新选起了人。
我的心越来越慌了，心想：“完了完了，我刚刚一直在发呆，都没怎么听啊！千万不要叫到我！”
仿佛听见了我的心声似的，老师一挑一个准就叫到了我。我慌里慌张地站了起来，手无处安放，眼神无意识地瞟来瞟去，心跳逐渐加快，像是要逃离我的身体向外蹦似的。
突然，我听见有个人说了一声“记者”，像是抓住了救命稻草一般，我脱口而出：“记者！”老师听了厉声道：“错！我之前刚讲过这是什么意思，听课效率呢！”转身有对同学们说：“大家一起回答！”“新闻播报者！”
同学们的声音无形之中像是打了我一个巴掌，脸上火辣辣的，心中更是尴尬无比。老师叫我罚站一节课，我也体会到了什么叫做“度分如年”。
从此之后，我上课再也没有发过呆了，做任何事也都专心致志。我不会再重演那尴尬的一刻了！
篇七：什么的那一刻作文600字
在六年级的时光相册里，有这样一张相片：金光灿烂的太阳下，一面翠绿色的旗子飘扬着，上面赫然写着三个大字——勇气队。
那是六年级的一次闯关活动，在起名时，我们绞尽脑汁，终于挤出了一个词“勇气”，虽然有些队员对这个“土”名字不满意，但他们没有想到这个名字却成了winner（胜者）。
在闯关过程中，我们发生过争吵，也有过欢笑，我们团结一致，在困难中不气馁，不退缩，经过一道道关卡。海边，兵器室，我们的身影遍布在每一个地区，汗水洒在每一个角落。
八个小时后，要公开成绩了，我们整齐地站成一列，我目光紧贴着教官，双手紧紧地抓住旗杆，力度大的仿佛要把它捏变形，紧抿住干渴的嘴唇，豆大的汗珠顺着脸颊摔落在地上，双腿止不住地微微颤抖。“最佳小组奖，勇气队！”在裁判员的宣告下，我瞪大双眼，内心像烟花一样，在沉闷的黑暗中“砰”的一声巨响。那一刻，在我的心中好像有一块块大蜜糖在融化，甜甜的，滋润着我的心窝；暖暖的，滋味无穷；流淌着，流遍我体内的每一个角落，我陶醉在幸福的漩涡中，就要窒息，激动得喘不过气来。我紧紧地攥着拳头，要强制抑制住兴奋的情绪，胸腔中好似有一把火在燃烧，又好像体内有一个大浪，澎湃的汹涌的大浪在翻腾着，怒吼着……那一刻，我热血沸腾，我激动得差点就跳起来；那一刻，我真想放声高歌，大声呐喊；那一刻，我恨不得马上飞回家把这个喜讯告诉爸爸妈妈；那一刻，我恨不得让全天下的人都知道我获奖了。
那一刻，我激动不已，虽然只有一个很小的奖项，也足以让我激动一整天，让我激动得难以入眠，因为这毕竟是我参与的比赛取得的成功，这对我来说是一个很好的开端！
篇八：什么的那一刻作文600字
难堪的那一刻
关雪莹
欢笑声此起彼伏，教室里像刚烧开的热水一样沸腾。恍惚间，我的脑子嗡嗡作响，一片空白，低着头，咬着嘴唇，脸像发了高烧一样烫。那一刻，我真难堪！
那是一节极平常的语文课，讲的内容是《孙权劝学》。乏味的文言文让我提不起兴致，手里摆弄着个小玩意儿，心思也不知从课堂飞向了哪里。不一会儿，脑袋就开始昏昏沉沉，老师的话响一阵，断一阵。像断了线的风筝，我想抓住，它却越飞越远。
突然，同桌动了下桌子，我顿时清醒过来。听见老师在提问句子翻译，我才漫不经心地去看课本。“下面请一位同学翻译一下这句话。”我心头一紧。“呃，关雪莹。”短短三个字，这时却像盆冷水一样倾泻在我身上，我无比清醒慌忙站立起身，把课本端在眼前，皱紧了眉头才看清那些仿佛飘忽不定的小字。
“嗯……孙权对吕蒙说……呃……”我结结巴巴，脑子一团乱麻，手不停扣着衣角，舌头不停抿嘴唇，仿佛自己好几天滴水未沾，终于嗑巴下来大部分，我心中顿时一轻，真想一屁股坐下呀！瞟了一眼最后一句“肃遂拜蒙母，结友而别”便脱口而出：“鲁肃拜见吕蒙的母亲，和她结友而别。”话音未落，笑声四起，我目光呆滞，大脑停止运行，意识到自己说错了话。
我低下头不知道该说什么，脸马上变得通红，连老师也忍不住笑出了声：“那你不是太委屈吕蒙了吗？”听了老师的话，大家笑得更兴奋了。我尴尬地看了一眼大家，心里有种说不出的滋味，只能像小丑一样扬了一下嘴角。
“哈哈哈……”无数的笑脸在我脑海中浮现，带给我无限的难堪，倘若当时上课我认真听讲就不会这么难堪了……
篇九：什么的那一刻作文600字
科学考试时，给最后一个答语画上句号的那一刻，考试结束了。但结束的不仅是六年级，不仅是一场期末考试，它结束的是我六年的小学时光，是2100个日日夜夜。它同时也意味着我初中生活的开始，一段新征程的开始。
检查完试卷画上句号的那一刻，我的内心五味杂陈，好像没了往年的轻松劲，没有什么心情去看窗外。一刹那，六年的点点滴滴，一个又一个场景，从我脑海中闪过。2014年开学那天，我背着书包拿着小水壶找教室，站在教室门口胆怯又兴奋。二年级第一次站在梦想舞台上，想展示却又不敢放开自己；三年级熟背的乘法口诀，四年级跑道上挥洒汗水，五年级成为班级、校级榜样。六年级那个初夏，晚自习时的晚霞和火烧云……还有太多太多值得怀念的事，每一个脚印、每一次成长，都像电影一样在我眼前闪动着。
最让我难忘的，那就是六年级，那是忙碌而充实的一年。那一年所有的故事都在我的心里和大脑里，不停歇，又一遍遍的闪过。太多让我难忘的人，出现在这一年，他们陪我经历了太多难忘的事。可往往最难忘的人，都是生命最重要的过客，多希望时间能回到那个盛夏，给我一次与你们好好说声“再见”的机会，或许说了再见，大家就还会再见，但将这些释怀在那个充满气泡水味的小路上吧！那是我们所有人走过最多的路，可那条小路上，再没了我们的欢声笑语……
“叮铃铃，六年级考生考试结束，请学生停止答题，监考老师收取试卷。”这个声音响起时，我回过神来，看了看最后那个句号，它似乎格外好看，格外圆满。
走出考场，要去拥抱下一个光明的未来了！
篇十：什么的那一刻作文600字
每个微小的不起眼的生命都在为生而奋斗，哪怕历经千难万险，哪怕希望渺茫，仍努力在逆境中生长。因为她渴望看到世界，看到阳光，我种的红豆种子亦是如此。
这是科学的一次实验——种子萌发是否需要充足的空气。为了提高实验的准确性，我精心地挑选了种子，设计了实验方案，准备好材料，就迫不及待地开始了实验。
一天，两天，三天，我静静地观察着等待那个细长，稚嫩的根破“壳”而出。可那几个胖胖的“红娃娃”却丝毫不见萌发的迹象。我仍然按要求每天给他们添水并做记录。随着的时间的推移她们越喝越胖。渐渐的，种皮已经裹不住她了，裂了条缝，缝很细且不引人注目。
又过了几天，条件适宜的A组已露出了一截又细又嫩的根。可接下来的日子A组仍在不停的生长，而B组却似乎睡着了，没有什么变化。不由得让我有些担心：B组还能存活吗？在如此艰难的条件下坚持真的能成功吗？这不禁也激起了我的好奇心。
实验还在继续，奇迹终于出现了。B组种子继续开始生长，并且在速度上也赶超A组。短短几天就窜出一截长根。我感到非常惊讶，B组居然能在空气极为稀薄的情况下，突破重重困难破“壳”而出。B组迅速的追赶着A组。慢慢露出了点绿绿的茎，骄傲地抬起了两片幼叶，并且不停地长高长壮。她告诉了我答案：哪怕存活几率再渺茫，再困难，只要坚强，努力，热爱生命就一定能成功。
现在那10颗种子中9颗都成功战胜了重重困难。那生命力不够顽强的，只能草草了结自己的生命。而那9颗种子正在明媚的春光下舒展着自己的枝叶，向春天招手和阳光问暖，感受着世间的美好和爱意。
虽然实验没能成功，但她让我懂得了在逆境中要抓住任何一丝希望，只要有希望，坚持不放弃都有可能成功。