篇一：漫画的启示五年级假文盲400字
课上，我学到了一篇名为《假文盲》的漫画，这篇虽然简单，可却在我心中留下了很深的印象。
漫画中，一个写着“母子上车处”的告示牌立在一旁，原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边，可怜巴巴地望着占着通道还面不改色的“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”，他们装作若无其事，双手插口袋里，目光悠闲自在，跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字，可故意装作自己看不懂，纷纷排在了这。
他们这样，正是那些无视规则，有意不遵守道德，为了贪图一时便利，丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为，因为他们的所作所为，所以社会的公德和文明才会被破坏。
其实，在现实生活中也有很多这样的人，拥挤的公交车上，座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面，毫不理会站着的老人的人不可计数；在立着“禁止停车”警告牌边上，一辆接一辆的车都明目张胆地停着；在“禁止践踏草坪”的标语下，早已看不到绿茵茵的小草，只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人，他们其实都是为了个人利益……
如果社会上都是这种人，那会变得多混乱，这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德，讲文明的人。
篇二：漫画的启示五年级假文盲400字
著名画家华君武曾画过一幅画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人的丑恶嘴脸。
候车处！一位年轻的妇女抱着婴儿焦急地张望着。在拥挤的人群中，她好不容易找到了“母子上车处”的标志牌，可谁料到标志牌下早已站了四个男人。他们对站牌上的字视若无睹，对这对母子不理不睬，那个妇女只好无奈地站到了一旁。
难道那四个人都是不识字的“文盲”吗？不，他们不是“文盲”，而是“假文盲”。他们衣着考究，怎么看都是肚子里有些墨水的人，不会不识字。他们只是想从这里获得上车的便利，却让真正该享受作文人网Www.ZuoWenren.coM上车优待的母子俩站在一旁。他们都闭着眼睛，是不敢看标志牌上那醒目的大字和那对母子吧？他们缺乏最起码的同理心和最起码的公德意识。
在我们生活中，这样的事情也不算少：公园里无视宣传标语，随意踩踏小草，肆意摘花；校园里无视“爱护环境”的告示牌，随地吐痰、乱扔垃圾；图书馆里无视“爱护图书”的提示，给图书开天窗，乱涂乱画……
这些人都是假文盲！我们不敢说这样的人道德败坏，但至少他们缺乏公德意识。知识上的“文盲”固然可怕，可道德上的“文盲”更让人心寒，愿画上的一幕在现实生活中不再发生！
篇三：漫画的启示五年级假文盲400字
冯科铭
做人要讲文明，这是个简单的道理。我刚看了一幅漫画，标题叫“假文盲”，看后深有感触。
寒风猛烈的吹着，一对母子站在站台边瑟瑟发抖。而“母子上车处”却都是穿着厚厚大衣的大汉，他们站在“母子上车处”，脸不红心不跳，只为了早点排好上车回家，而隔一旁的母子穿着单衣冷得直打哆嗦。“假文盲”这三个字是在告诉我们，那些无动于衷的人，不是真的不识不认识牌上的字，他们只是为了占一点小便宜，假装不认识而已，他们完全不为那个母亲着想过，根本没有社会公德心，是一群丧失良心的假文盲。
在我们生活中，也有这样一群人，他们是真的不识字吗？公交车上，有爱心座位，可有人看见老人、孕妇站在一边，还是坐着不肯相让；公共场所里，明明有写着禁止吸烟，可有人偏偏站在那里吞云吐雾……这种人已经数不胜数，已经危及到了社会秩序，他们不是不认识字，而是为了自己的利益假装不认识字。
从这幅漫画中，我得到了一个启示：我们要遵守社会秩序和社会公德，不能为了自己的利益而破坏社会的秩序。我们除了自己不能做这种“假文盲”，还要积极阻止这种“假文盲”现象。
篇四：漫画的启示五年级假文盲400字
王雨婷
今天，我们在课上看到了一幅漫画。虽然简单，但却让我印象深刻。
漫画中，一个寒风凛冽的冬天，在一个站点的上车通道旁立着一块极醒目的牌子，牌上写着五个清清楚楚的大字“母子上车处”。而此处却站着四位身材魁梧的成年男人，他们衣冠楚楚，一看就像接受过高等教育的人。怎么会不识字呢？而正应该站在母子上车处的一位抱着婴儿的母亲却被挤到了站牌的外面，可怜巴巴地望着挤满通道的四位男人，无助的依靠在牌子旁边。
看到这儿，我的心中不由得燃起愤怒之火。四个男人表面上衣冠楚楚，心中却没有一丝公德心。这幅漫画不正反映了现实生活中的某些人吗？在写着“禁止停车”的地方，还有有一辆又一辆的汽车停在那里。明明立着“禁止践踏花草”的牌子，人们却早已看不见那些绿茵茵的小草和鲜艳的花儿们了。总是有散步的人和野餐的年轻人在草地上随意践踏。在挂着“禁止吸烟”的电梯里，还会有人吞云吐雾，而这些现象仍无休无止，这些人难道为了自己的利益就不顾他人了吗？如果世界上尽是那些没有公德心的人，那么世界将会变得多么混乱呢！
在现代文明社会，做“假文盲”是极其可耻的，我们应该做遵守道德的人，拒绝做“假文盲”。
篇五：漫画的启示五年级假文盲400字
黄肖翼
今天，我在语文书上看到一幅漫画名为《假文盲》，深受启发。
漫画里有6个人，一对母子和4个大男人，还有一个指示牌，上面清清楚楚地写着“母子上车处”，可那4个大男人却还站在那，而一对母子却被他们挤在外面，母亲显得十分惊讶、无助。
第一个大男人，双手插在裤兜里，像是在找什么，难道他正在找他的出生证，是想证明他从前也是一个孩子吗？第二个人闭着眼睛，难道是因为他不认识“母子上车处”这五个字，才闭着眼睛的吗？第三个男人戴着一副金丝框眼镜，看着知识渊博，十分有知识，十分有修养的样子，可他为什么会排在这个母子上车处，莫非他只是数学好，对语文一窍不通？第四个大男人戴着一个口罩，难道他以为戴着一个口罩就没人认识他了，还是说他戴了一个口罩，别人就会以为他是一个女的？
其实，我们身边也有这一种现象，在一些场所里，明明写了禁止吸烟，而有些人还在“吞云吐雾”；图书馆里明明写了禁止喧哗，而有一些人却偏要大喊大叫……
假文盲们醒醒吧，让我们一起播散文明的种子，播撒爱的种子，关爱他人让世界变得更加美好，让我们携手共创美好的明天吧！
篇六：漫画的启示五年级假文盲400字
在一个寒风刺骨的早晨，车站候车室里立着一个十分醒目的大牌子，上面写着“母子上车处”五个大字，格外耀眼。
“咦？母子上车处为什么有男人站在里面，而母子却在外面孤零零的站着？”仔细一看，只见第一个男人眯着眼，理直气壮的，好像没有看到旁边的母子一样；另一个男人眼睛往下看，感觉事不关己似的；第三个男人翻着白眼，丝毫不感到羞愧；最后一个人戴着个口罩，心安理得的站着。而站牌旁边的妇女穿的很少，把自己的外套都裹在婴儿身上，她在寒风中瑟瑟发抖，却无助极了……
看到这里，我不禁想起了一句古话，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。其实在我们生活中也有许多这样的事，如在图书馆里，明明有标语写着禁止大声喧哗，可是还会有人大声的谈笑着；在各种景点处，草地上野餐的时候，人们胡吃海喝乱丢垃圾，有人去制止他们时，他们却反驳道：“老子付了钱，想怎样就怎样！”更有人在文物古迹上乱涂乱画，毁坏文物……可以说他们不仅眼盲，而且心盲。
我认为面对这些事情我们不能视而不见，更不能和他们一样。这幅漫画直接呼吁着大家要有道德心，不能为了方便和利益而去触碰道德的底线，要做一个文明公正的人，杜绝那些眼盲心盲的行为！
篇七：漫画的启示五年级假文盲400字
今天，我在语文书上看到了这样一幅漫画，标题为“假文盲”。
画中画了一个抱着孩子的母亲和四个男人在汽车站等车，那里设有一条“母子上车处”的专用通道，是给母亲和孩子用的，可是有几个男人为了图方便，就像不认识字一样占用了这个通道，把母亲和孩子挤出了这个通道。
这些人一会看看表，一会看看书，怎么也不像不认识字人。这些人都太自私了，他们缺失社会公德，是识字的、有文化的“假文盲”。
像这样假装不识字的“假文盲”还有很多。比如在公共汽车上有专门给老人和孕妇坐的座位，可是那些自私的人对那些字视而不见，霸占了这些座位，使老人和孕妇没有地方了坐。还有在一些公共场合，墙上都贴了“禁止抽烟”的标语，可有的人还抽烟，抽烟之后把烟蒂随地乱扔，不仅破坏了环境，还显得没有素质，被别人看不起。
对于这些又自私又没素质的“假文盲”，大家一定不要学习他们，并做好监督，让这些“假文盲”认识到自己的错误，遵守社会公德，加入到维护公共秩序的队伍中来。
篇八：漫画的启示五年级假文盲400字
林曦
今天我学了八单元的语文园地，浏览了一篇漫画，这篇漫画的名字叫假文盲。
我看着这幅图，联想到了我们也在等待上车，看到了这一幕——今天我和妈妈一起出去玩，我们正在等公交车，这时，我看到了有四个没有礼貌的人站到了母子上车，第一个人脸上充满了理所当然的神情，高昂着头，闭着眼睛；第二个人好像是想退缩，闭着眼睛，低着头，把手插到衣兜里。但是当他挣一点眼睛，观察其他人的时候，看到其他三个人挺直个腰站在那儿的时候，他也高昂着头了；第三个人是个矮个子，他戴着个眼镜看起来好像是一个很有文化的人，可是我就想了，他外表和内心怎么那么的不一样呢？最后一个人戴着个口罩仿佛有点害羞，不想让别人看到他的样子。还有一对母子没有地方站了，于是，她只好被挤在一边。
在这时候我就想啊，这些人真是太没有素质了，车来了，这四个人拥挤着上了车，那对母子之后在后面被挤到了一边去，最后母子上了车，可是车上已经没位子啦，我想要不要把我的位置让给那对母子呢？经过我那两个邪恶天使和白衣天使的争吵。最终，白衣天使战胜了邪恶天使，我把位置让给了那对母子。
联想到这儿，我要告诉同学们一个道理：我们要有礼貌，懂得谦让。