篇一：我的英语老师作文600字
戴维森老师是我五年级的英语老师。他显得十分健壮，走路像正在训练的士兵一样，站的时候身体挺直，双手靠拢，肩膀放松。他的头是光的，好像一盏大灯泡。他的脸是一个很完整的椭圆，脸蛋突出，鼻子下面有刚刚露出来的胡子，嘴下面反而没有胡子。
我十分喜欢戴维森老师。我觉得他非常酷，非常严肃，也非常搞笑。
戴维森老师和其他老师很不同。他二十几岁时试过报考英国空军，但试了两次也没考进去。但是他开飞机的爱好没有消失，他有时在上英文课时会给我们讲他开飞机的故事。他第一次告诉我们时，全班敬佩得五体投地。戴维森老师也骑着摩托车在欧洲环游过，我们每次找欧洲城市的照片给他看，他都知道在哪里。我真羡慕不已。
这一天，五年级有学生打架。我听到戴维森老师生气地说：“进来！”四人慢慢吞吞地走了进去。戴维森老师把四个孩子教训了一顿，取消他们两个星期的小息时间，还给他们自我反思表拿回家让家长签名，让他们认识自己的错误，最后还要到校长室道歉。我觉得戴维森老师这样做很明智，他们以后就不会轻易犯同样的错误了。
很多人都喜欢戴维森老师，他时不时会让大家哈哈大笑。有一次，他为了让我们理解简单机械，和其他老师做了一个有许多简单机械的机器。他们先用玩具弓箭让大球移动，接着大球撞到小球，小球从管子滑下来，撞到多米诺牌，多米诺牌砸倒一盆水，砸到戴维森老师的头上让他“起床”。这个设计让我们哈哈大笑。还有一次，全班表现得十分出色，戴维森老师非常高兴，就给全班奖励了十分钟小息时间，我们兴高采烈。
我十分佩服戴维森老师，他让我想当老师。如果世界上的老师都像他，该有多好啊！（文章来源——公众号：5星中文）
篇二：我的英语老师作文600字
课间活动，我和同桌陈小妍正在聊天，聊得兴高采烈，忘乎所以，忽然耳边传来黄晓明的惊叫声：“完了，下节课是英语课。”喧闹的教室突然安静了，同学们都开始紧张的备课，英语差的同学就像热锅上的蚂蚁，坐立不安，心神不宁，两眼时不时望向门口，像是等待审判的罪犯。
上课了，老师如期而至。“同学们，开始上课，黄晓明同学，把昨天的单词再背一遍。”老师的语气平静平和，如沐春风。黄晓明磕磕巴巴，像挤牙膏似的挤了几个词就再也挤不出来了。教室里慢慢变得安静起来，同学们有的停下手中的小动作，有的盯着黄晓明，替他暗自着急，还有的悄悄低下头，仿佛把头埋进沙中的鸵鸟。空气中弥漫着紧张的气息，仿佛暴风雨前的宁静。猛然间，耳边传来了炸雷一样的怒吼：“不会背就站后面去！”这时的老师就好像雷神一样，我仿佛看到了她作文人网Www.ZuoWenren.coM身边噼啪闪烁的电光。
“同学们，让我们翻到第六课，开始学习今天的课程。”随着老师语气趋于平缓，我们知道暴风雨过去了，同学们一个个正襟危坐，全神贯注。老师的课生动有趣，让人流连忘返，废寝忘食，老师讲得也渐入佳境，大家都听得如痴如醉，我也身在其中。正听的入迷，忽然肚子悄悄咕咕叫了两声，我偷偷地东张西望，忽然发现大家的肚子都开始抗议了。教室里东一声咕咕，西一声咕咕，就像池塘里青蛙在合唱。就在我们饿得头昏眼花，摇摇欲坠的时候，英语课终于结束了。
终于可以回家好好休息了，大家如释重负。可理想很丰满，现实很骨感。“现在布置一下作业，每个单词大家回去抄20遍。”老师的声音响起，教室里哀嚎一片。
这就是我们的英语老师，经常教我们教得忘记时间，上课严厉又风趣，让我们又爱又怕的英语老师。
篇三：我的英语老师作文600字
Niel是我在Lion的英语老师，他是一个特别有趣的人。怎么个有趣法呢？先来看看他的长相：他长得就很有趣，高高的个子，挺挺的鼻梁，方方的脸蛋，胖胖的肚子，滑稽的发型，活脱脱一个放大版的“憨豆先生”。每次看见他表情丰富、努力搞怪的样子，我们都忍不住哈哈大笑。
Niel讲话也很有趣。每一次我们发音不到位的时候，他总会怪腔怪调地模仿我们的发音，让我们自己发现错误，然后认真改正。每一次，我们说BIGCHINESE的时候，Niel总会两手一摊，肩膀一耸，用很不标准的中文说：“听不懂，听不懂，我实在是听不懂。”我们全体马上闭上嘴巴，用支支吾吾的鼻音来相互交流，看着Niel上蹿下跳拿我们没办法。总之，每一次Niel开口讲话，都会给我们带来无尽的欢乐，我们都喜欢和他呆在一起，他是我们的“开心果”。
和Niel一起上课，更是一件有趣的事儿。英语课上，Niel会和我们一起玩各种各样的游戏，比如：掷骰子，扔飞镖，小组比赛，每一次他都很热心地教我们英语，每一次他都很热情地参加我们的活动，同时用尽他搞怪的本领，把游戏的气氛推向高潮。英语课上，我们故意读错单词搞破坏时，Niel会装着恶狠狠的样子，抡起一根“大棒子”朝我们挥舞。我们一改口，他又变回那个笑眯眯的样子，继续扭动他胖胖的身子，朝我们竖起大拇指。
因为有趣的Niel，我很喜欢上他有趣的英语课；因为有趣的Niel，我越来越爱说有趣的English，这真是一件好事情呢！
篇四：我的英语老师作文600字
她，不像别的老师那样严厉，她很和蔼，她眼睛小小的，却戴着一副大大的黑边方框眼镜，她长得很白，有些微胖，看起来很可爱，她就是我们的英语老师。
我和她初次见面，是在一个极度尴尬的情况下，那天我迟到了，在第一节快下课的时候才到，我本以为她会严厉的批评我，亦或讥讽我几句，但是没有，她朝我笑了笑，并温柔地对我说：“快坐到你的位置上去吧。”那一刻，我感到很羞愧，并暗下决心要好好学习这门学科。
她像是我的知心朋友，在我委屈时安慰我。有一次月考试卷发下来后，我的成绩并不理想，仅80多分，晚上回家我给妈妈说了这个成绩，妈妈听后很生气的说了我几句：你怎么每天就知道玩？你也不笨，就是爱玩，要是你能把你的一半时间用到学习上，还能考成这样吗？我委屈极了，眼泪在眼眶里打转。第二天，我还是抑制不住我的悲伤，在课堂上萎靡不振，老师很快发现了我的异常，下课后将我叫到办公室，然后温柔地安慰我，鼓励我，我感动极了。从那以后，我刻苦努力，成绩再也没有掉下过90分。
她课讲的很好，她会将单词变成一个个有趣的故事，听起来生动形象，临近考试，她变得有些焦躁，但是她从不拿繁重的任务让我们学习，而是让我们分成几个小组，用英语玩计时赛。我们在玩乐中不知不觉学会了知识。要考试了，我们的压力自然很大，谁不想考个好成绩呢？她好像对我们了如指掌，劝慰我们不要有太大的压力，就当作平常的小测试就行，只要你努力过，拼搏过，你就是最棒的。
她就是这样的一个老师，一个温柔待人，对工作认真的好老师。
篇五：我的英语老师作文600字
我们班有一位漂亮可爱的英语老师。她有一头披肩的波浪发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴。她姓沈，故而大家都叫她“MissShen”。
我们非常喜欢MissShen上的英语课，因为她经常会给我们做一些稀奇古怪但颇好玩的游戏。
这天，上课铃声刚响过，MissShen便微笑着走进教室，故作神秘地说：“今天，我们先认真上课，然后要做一个与之有关的很好玩的游戏哦！”同学们听了，虽然不清楚MissShen又想出了什么新游戏，但个个一脸的期待，全神贯注地投入到学习中去了。
终于，讲完了新课。MissShen宣布：“现在，我们开始游戏！我会将一个同学请到讲台上，让他转过身，然后将一张单词卡片藏在某个同学的课桌里。这个时候，讲台上的同学转身来寻找卡片。当他越来越接近卡片的藏身之处，同学们就大声拼读那个单词，反之，他越走越远，同学们就小声读。知道了吗？”
“知道了！”大家异口同声地回答，同时也忍不住摩拳擦掌起来。
游戏开始了，MissShen兴致勃勃地在旁边指挥，其他同学大声或小声读着单词。找卡片的同学东奔西走，远离目标时便急得抓耳挠腮，靠近目标时更是找得满头大汗……同学们玩得不亦乐乎，争着抢着要去做找东西的人，MissShen也乐在其中。
一节课很快过去，同学们在不知不觉中已经把那些较长的单词记住了。
MissShen，把有趣的游戏融入到枯燥的英语单词记忆中，让同学们轻轻松松学好了英语。我们都很喜欢她！
篇六：我的英语老师作文600字
我有一位温柔、体贴的英语老师——MissYang杨老师。她中等身材，细长的睫毛下嵌着一双会笑的大眼睛，时常扎着一个马尾辫，给人的感觉是那么和蔼。
杨老师温柔可亲，恰似春天那暖暖的微风。每次上课，她都会带着笑容走向大家，温柔的跟我们说：“同学们，今天我们来学习……”这样短短的开场白，却迅速地沁入我们的心田。大家不敢轻易发出任何声响，都聚精会神看着她，生怕错过了她讲的哪一个细节。
有一次，英语老师报听写，开始就说：“错一个打一棍。”报完后，许多人或多或少都错了一两个。当看到MissYang一脸严肃，操起了讲台上的戒尺时，大家吓得大气不敢出，静静等待老师的惩罚，然而那天谁也没有挨打。MissYang看见大家紧张的表情后，悄然放下了戒尺，走到同学们的身边，一一要求订正后，只是再三强调：“错了的同学把错了的那个单词一定要牢牢记住了！下次不要再错了哟！”
每次读英语的时候，杨老师都会让我们跟自己的同桌一起比赛朗读，她则在教室不停地转，发现有谁读得不对的地方，就加以指正。我觉得这样特别的好，不仅可以判断每个同学是否学牢固了，还可以锻炼同桌之间的默契。有时候男生与女生比赛，有时候是组与组比较，这样的方式不仅激发了大家的挑战心理，还使整个课堂充满了活力。单凭这点，我就觉得杨老师是一个非常有智慧、有方法的老师。
我们都特别喜欢MissYang，也偏爱她的英语课，这让其他老师都有些嫉妒了。你说，有这样一位年轻优秀的英语老师，谁不高兴？对英语又怎不产生浓厚的兴趣呢？
篇七：我的英语老师作文600字
我的英语老师是孙老师，他对我像亲儿子一样。
我的老师全名叫孙亮，他不是很胖，但很圆润，眼睛很小，鼻子很大，很搞笑，也很严厉。
有一次我们班的一名同学上课睡着了，老师先瞪了一下，他同桌拍他，可他睡得很死，还没醒。老师说：“别摇他。”老师走过来，在他耳边温柔的喊着：“宝贝，吃饭了，起床尿尿了。”刚说完，他猛一抬头，头又磕在桌子上了，同学们笑的很开心。老师严肃的说：“你要是想睡的话……。”，看他一脸委屈，老师幽默地来了一句“我影响你睡觉了是吧？”他把眼泪一抹，坐了下来。
我老师还会一招——变脸。上课时，老师说要做练习，有人没带练习册，老师说：“音乐走起”，一边走向没带练习册的同学，一边唱道：“我左手一式太极拳，右手一剑刺身前，扫腿这招叫清雪”。
“老师傅，再见”，说完把那个同学揪了出来。
“让家长送吧，优秀到不带书的宝宝。让你不带练习册，知道为师的厉害了吧！”惹得我们哄堂大笑。
我的老师也很温柔，教师节我送他一个用积木拼的米奇。老师说：“感谢大哥送的积木。”还有其他同学送老师礼物，有一个同学自嘲地说“切，当老师真好，不像某人，只能看着。”
“你过来。”老师用犀利的眼神看着他说道。
他慢慢的、忐忑的走过去，老师突然之间伸出有力地双臂，吓得那个同学差点一个趔趄坐到地上，没想到老师紧紧地搂住了他说：“你竟然把自己送给我了！”弄得那个同学不知所措。
这就是我的变脸老师，爱了爱了！
篇八：我的英语老师作文600字
陈瀚桐
我的英语老师单老师是一个和蔼可亲的老师，她人很好，与我们非常亲近，她非常体谅我们，作业布置的很少，但上课要非常用心。
单老师是一级棒教师，她博览群书，词汇量非常多，非常和蔼、平易近人，足智多谋，对我们和颜悦色，与我们和睦相处。
第一节英语课，单老师自我介绍完后，便说了令我们精神大振的一句话：单老师说她不喜欢拖堂，因为她的课堂都非常高效，我们听到这句话，高兴得一蹦三尺高，也是这原因，我也喜欢上了英语课。
每次英语课，我都积极回答问题，得到了单老师对我的表扬，也因为我上课积极回答问题，喜欢上单老师，我的英语成绩也非常的好，第一，二次考试，我考到了全班第一名，期中考，我考到了全班第二，第四次考试，我一如既往的考到了全班第一，但是在模拟考中，我由于一些原因和骄傲自大，名落孙山，从原来的第一名掉到了十几名，单老师也对我大为失望，我非常的懊悔，因为我辜负了单老师对我的期望，我也变了样：每次英语课，我都很怕看到单老师的眼睛，也不敢在发言，但是在期末考试前，老师找了我，鼓励我，给了我信心，我也立志英语考试不能让单老师失望，但是我还是考了一个摄氏度1，我又让单老师失望了，但单老师却安慰我说，她对我期望很高，让我以后不要泄气，继续加油，她对我有信心……
但是前几天，得知单老师要退休了，我内心非常舍不得，多想她能留下来，再听她的课。为了不让她失望，我一定好好学习英语，努力争取考第一名！