篇一：难忘那慈爱的眼神作文1000字
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”每每读到这首诗，我都会泪眼朦胧，我的思绪也不由飞向远方……
“孟欣宁……”数学课代表清脆的声音回荡在教室里。我猛然站起，却又迟疑地走向讲台，拳头攥得紧紧的，指甲几乎嵌入手心，我却没感觉疼痛。这是上周五下午，发数学试卷时的情景……果然，整张卷子最显眼的是那一连串的红红的叉号，还有那少的可怜的分数。一瞬间，这片红也闪红了我的眼。
“放学了，路上注意安全，认真完成各科作业……”整堂课我几乎没听进什么，只有这几句我听到了，还是同桌提醒我。哦，原来是要放学了。
我机械地收拾书包，随着人流缓缓地走出校门。以前周五回家我都会归心似箭，可今天我是真的不想回家，我不敢面对爸妈那双满是期望的眼睛。
我故意放慢脚步，故意拖延时间，似乎这样就能逃避一切。老妈是不是已经做好饭了？是不是正焦急地等我回家？是不是又做了我爱吃的红烧排骨？是不是……
想起妈妈头上那点点白发，想起她粗糙的双手，想起她早早起床做饭打扫卫生的身影，想起她寒冬腊月为我洗衣服的身影，想起她那双殷殷期盼的慈爱的眼神，我不由湿润了眼眶。
四周很是寂静，只听得我寂寥的拖拉的脚步声。一阵冷风吹过，寂寥枯木上的几片黄叶叹息一声坠了下去，连那平时最常见的鸟儿也不知去了哪里，只余下空落落的枝头。
夕日欲颓，落日慢慢沉了下去，我也到家了。那橘黄色的温暖的小灯，透着缕缕温馨。哎！沉沉叹息一声，心里仿佛碎了五味瓶。我慢慢推开门，艰难叫了一声“妈！我回来了！”话一出口，眼泪便像断了线的珠子，纷纷滑落。看到泪如泉涌、泣不成声的我，妈妈愣了一下，又像是明白了什么，接过我手里的书包，什么也没说，把我引到餐桌前，慈爱地看着我，顺便递上一双筷子。
我一把抓过筷子，低头就胡乱扒拉着碗里的米饭，妈妈默默地夹过来一块排骨，还是一句话也没说，一直注视着我。
一滴泪珠划过脸颊，正好滴在妈妈伸过来的手上，她想摸摸我的脸颊，就像我小时候那样，妈妈经常抚摸我的小脸蛋儿。突然我记起了儿时，一受委屈就钻到妈妈怀里，肆意地或哭或闹，只要妈妈一抚摸我的脸蛋儿，瞬间我就会笑颜如花……
此时此刻，我真想再钻到妈妈怀里，重温儿时的快乐。想着，我也就付诸于行动，放下碗筷，一下子搂住了妈妈的腰，脸埋在她的怀里，紧闭双眸。依偎在妈妈的身边，我又像没长大的小孩子。妈妈只是轻轻搂住我，帮我整理衣衫，自始至终都没有说一句话。我悄悄仰起脸，却撞入了妈妈慈爱明亮的眼神。
这么多年来，这双眼睛里透露过各种各样的情绪：生气的、开心的、担心的、惊讶的、哀伤的、懊悔的、期盼的……到如今，我只看到了一种：慈爱、坚定、信任。
篇二：难忘那慈爱的眼神作文1000字
我家的院子里种了一棵香樟树，它挺直了身子站在窗外，被轻柔的风吹得沙沙作响，我站在窗前，望着一片绿油油的香樟树叶飘落在了我面前，我的心不由得微微一震，拾起那片落叶，浅浅一笑，梨涡陷在了我的脸上。思绪顺着那些落叶慢慢地飘到那年香樟树初盛的春天。
“奶奶，你快看香樟树的叶子长出来了，是不是春天到了呀？那爸爸妈妈是不是很快就要回来了呀？”我抬起头，问正在晒衣服的奶奶。奶奶用毛巾擦干手上的水，蹲下来，伸出她那粗糙干燥的手，轻轻地抚摸着我的头，那慈爱的眼神似乎要流出水来。“小韩对呀，爸爸妈妈马上就要回来了，他们一回来就要把你接去城里上学了。”我高兴得手舞足蹈，眼睛里充满了快乐和愉悦。于是我又问：“奶奶，那你要不要跟我们一起去城里啊？”奶奶苦涩的笑着：“要去，要去。”我蹦蹦跳跳的拍着手，奶奶的眼神里充满了爱，站在那眯着眼，笑着，眼角旁的皱纹，发白的两鬓，雪白的头发，褶皱的皮肤，都是岁月在她身上留下的足迹啊！
第二天早晨我早早的起了床，洗漱好之后穿上新衣服，准备出门了。奶奶此时出来了，盯着一个小箱子对我说：“涵涵，这是你的衣服，裤子要拿好，等一下爸爸妈妈就来接你了。”我对奶奶说：“奶奶，你的衣服裤子收拾好了吗？”“哦，早就收拾好了。”奶奶脸上抽搐了一下。“嘀——嘀——”突然有辆车停在门作文人网Www.ZuoWenren.coM外，妈妈下车了，我像离弦的箭似的奔向妈妈，妈妈开心的把我抱进怀里，那一刻，我的眼泪流了下来。妈妈把我抱上车，爸爸把我的行李拿到了车上，爸爸和妈妈在门口与奶奶说了几句话，我把车窗打开，奶奶站在车窗前。我对奶奶说：“奶奶快上车，我们出发吧。”奶奶摇了摇头，叹了一口气，他笑着对我说：“涵涵，奶奶不去了，你在那里要听话，认真上学，好好吃饭，要多听爸爸妈妈的话，知道了吗？”我的眼泪像流淌的河水似的，哗哗的往下掉。我看见奶奶眼睛中的泪水在眼眶里打转，他的眼里依旧充满着对我的慈爱和不舍。我开始嚎啕大哭，对奶奶说：“不要不要，奶奶要跟我一起走，不能落下她！”奶奶再一次用他那粗糙的手抚摸着的头。我觉得这一切都不是真的，我一想到不能和奶奶一起睡觉，不能和她一起去买菜，不能吃她做的饭了，我就觉得十分痛苦。我失声痛哭，抓着奶奶的手不放，我试过把车门打开，可是早已被锁上了。我撕心裂肺的哭，也是无事于补。奶奶一边擦着我的眼泪一边对我说：“涵涵，奶奶在这里有点事，我把这些事处理好了，就到你那儿去好吗？”“好！好！”奶奶，你把那些事今天就处理好，明天就来，我在城里等你。奶奶眼中的泪水流了下来，点了点头。我抽噎着露出了微笑，梨窝又陷在了我的脸上。
奶奶，你那充满慈爱的眼神，深深地印在了我的心里，我永生难忘！
篇三：难忘那慈爱的眼神作文1000字
春暧花开，奔你而来。——题记
小时候，祖母最疼爱我。她会在我被母亲打骂时站出来，用她那高大身躯挡在我的面前，让母亲碰不到我。她还呵斥母亲不要再凶我，为我擦干眼泪，塞给我最爱吃的大白兔奶糖。当嘴里含着奶糖时，我感觉整个世界都是甜的。
她陪我分享童年
新家的隔壁是家具厂，机器工作的声音总是很吵闹。那时，祖母每天都会带我去老家。回家的路上必带一样东西——大白兔奶糖。
“呐，大白兔来了。乖孙女，快吃！别让你妈妈看见了。”妈妈怕我糖吃多了影响牙齿美观。
我一把接过祖母手中的糖，含在口里的那一刻，我笑了，像一朵花。祖母也笑了，眼里散发出慈爱的光芒，也像一朵花。
“一，二，三，四……步子迈稳了！”我们边笑边走不知不觉来到了老家。老屋略显陈旧，它是我们家以前的房子。
我牵着祖母的手，我们坐在门前的台阶上。闲下来，祖母就给我讲着老房子的故事。我托着下巴，翘首聆听，有时点点头，有时往身后破房子的方向瞅一瞅，似懂非懂地听着。说到动情处，祖母手脚并用手舞足蹈似的给我讲述着我以前的故事：
院子里小桃树上有个鸟窝。初夏时节，鸟妈妈天天守在窝里，正在专心孵小鸟呢。坐在学步车里的我呢，使劲往树旁挪动。“叮当，叮当……”学步车上铃铛的响声惊扰了鸟妈妈，它愤怒地朝我狂叫。“哇呜”一声，我被吓哭了……
我不好意思小脸红红的。祖母滔滔不绝娓娓道来，当她讲累了，我也听倦了的时候，夕阳快要下山了。两个人的影子倒映在地面上，斑斑驳驳的，就像电影里的情景一样美妙极了。
此后每一日，她都带我来这里，因为这儿安静。祖母“说书”，我“听书”。那画面和小说里描写的一样温馨……
我想陪她度过下辈子
时光如白驹过隙，我早就不是那个在祖母身边哼着要糖吃的小女孩了。
现在的我学业繁忙，去祖母那边的次数也越来越少了。那年暑假，正在空调房里啃西瓜的我得知祖母病了，病得好像还很严重。
我飞快地向祖母家跑去。到门前，突然想起童年的事儿，我大步冲向祖母房间。祖母躺在床上，这时祖父也不在身边，我看着祖母，泪在眼眶里打转。祖母投来慈爱的眼神，起身拿给我一块大白兔奶糖。她都病成啥样了，还记得这个？我的眼眶又湿润了。
我接过糖把外面的一层糖皮剥了，塞进祖母嘴里。祖母笑了。我又忍不住了，眼泪如倾盆大雨似的流了下来……
此后，我会每天给祖母带一颗大白兔糖，给她讲学校里发生过的趣事。我说得很认真，祖母听得也很认真。
不久，祖母康复了……
——后记
篇四：难忘那慈爱的眼神作文1000字
不期而遇。在阳春四月的小路上，在落英缤纷，柳絮纷飞中，只轻轻一瞥，便惊艳了岁月，温暖了时光……
在我上下学的路上，总有一名老者，坐在一个只用几根木棍撑起的，简陋的蓝皮棚子里，里面只有几只木箱，我走近一看。老者竟是替人修鞋的。我瞥了一眼他那四肢健全的身体，眼底闪过一阵鄙夷，这手不残，腿不缺的，为什么偏要做这般低下的工作？在我心中，老者已经与乞丐划上了等号。
“嗤……”体育课上，在与同学嬉戏时，我的球鞋被划破了。那可是我最喜爱的球鞋啊！我急得几乎快要发疯。不知怎么，脑中竟闪过那个老人的身影。对了，他不是修鞋的吗？可是……经过一番思想斗争后，我主意已定，决定放学后去试试。
好不容易挨到了放学，我飞奔到老者的摊位，似乎觉得这是我平生最急切的一次吧！到了老者面前，我将球鞋递过，目不转睛地盯着老者。只见老者接过球鞋，眼神顷刻间变得专注了起来，眉头也不自觉地皱在了一起，他上下打量着球鞋，左看右看的，过了好长一段时间，才见老者长舒了一口气。眼睛里也没有了凝重的神色，皱成“一陀”的眉头也松了下来。
见此，我弱弱地问了一句：“能修好吗？”“能！”老者抬起头看我，眼中闪烁着自信的光芒：“你明天来取吧！”但我还是忐忑不安地回到了家中。
第二天一早，我便急急地奔向修鞋摊，令我惊奇的是，老者早待在那里了。我还以为他没开门呢。见我来了，老者的嘴角勾起一丝弧度，眼神中似乎也散发着笑意：“打开看看吧。”他递给我一个盒子，不消说，里面定是我的球鞋。我接过盒子，咽了口唾沫，打开了球鞋。
不看不要紧，一看我的眼睛硬生生扩大了几倍。我的天！原来的划痕用了同色的线缝补，并且用了软皮掩盖住划痕，并在周边绣上了图案，整个过程显得天衣无缝，另一只球鞋也做了同样的处理，显得一点也不突兀，简直比新的还要好看，正当我双眼发直的时候，脑中突然闪过一个十分现实的问题。
“请问这双鞋要多少钱？”我问道。如此精湛的技术，费用定不低吧？“钱啊，一元钱不多吧？”老者看着我，笑眯眯地说道，“你还是学生嘛，意思一下就行了。”老者的眼神充满了慈爱，看着我就像在看他孙子一样。我惊呆了，木讷杵着。老者的身形却显得十分高大。想起之前地种种想法，我十分愧疚地递上一枚硬币，便像逃跑一样溜走了。
“不可以以貌取人”，这是我经常挂在口头上的话，可到头来最以貌取人的人就是我啊！老者的话如同一个大巴掌，抽在我的脸上，火辣辣的痛……
关注身边的人，小人物或许比大人物更有操守，我无时无刻不想起，在落英缤纷、繁絮如舞的暮春，有一双充满慈爱的眼睛……
篇五：难忘那慈爱的眼神作文1000字
一记眼神，一抹微笑，一句话语，你的世界，星空如初。时光带走了一切，却留住了你那慈爱的眼神。
曾记得刚入初中校园时，初来乍到的我们什么也不懂，您就像父母一样包容我们的错误，又如好友般无声陪伴。
那次，您生病了，嗓音沙哑，面目憔悴。可您依然坚持为我们上课，您举着扩音器，艰难地发声，艰难地写字。我的心揪了起来，好酸！您也并非铁人，终于在过度劳累和疼痛交加中倒下了。
您住院后，我们都很担心，便组队去医院里探望。您看到我们，眼里闪出欣喜，舒缓了紧皱的眉头，笑着对我们说：“谢谢你们来看我，我没事，休息几天就好了。”看着您杂乱的黑发，布满血丝的眼眶和苍白的脸庞，我鼻子一酸。
聊了一会儿，您却又催促我们回去：“没事了，你们走吧，现在时间很紧，不要耽误学习。”在您的极力要求下，我们走出门，您慈爱地叮嘱着：“晚上回寝室别着凉了，现在天气干燥，要多喝热水……”我们答应着，在柔柔的微风中，在淡淡的花香里走出病房。
回到教室，仍想着您慈爱的眼神，您如此痛苦，却还想着我们。您的眼神激励着我们，感动着我们，我们都认为努力学习便是对您最大的回报，我们班一直笼罩着紧张的气氛，几乎没有人再玩耍、调皮。
过了几周，您终于回来了。精神明显好多了，但仍有几分虚弱。您的眼中仍带着慈爱，但多了几分坚毅。
在数不胜数的掌声中，我们骄傲了。那次您走进班，看见如此喧闹的我们，眼神一黑，斥责我们，让我们在操场上跑了七圈。奔跑中，汗水溢满脸颊，打湿衣衫。泪水在眼眶里打转，把皮肤蛰得又痒又痛。
跑完后，回到班，我们一个个都喘着气，您的眼睛红红的，坚定地走进来，强硬地说：“你们飘什么飘，骄兵必败，不要怪我罚你们，都要期末了，你们还这样，我都替你们着急。”
说着，说着，您哽咽了：“我希望你们都能自觉一点，紧张一点，有一个好的学风，不要再玩了，行不行？”寂然之后，我们坚定的回答：“行！”您慈爱的看着我们，眉头渐渐舒展，一丝宽慰在心头。
以后的一天天光阴，您似乎也成了学生。早上披着晨光，来班看人数是否到齐，督促我们大声背书。下午上副科时，您就一直坐在教室的最后一排，备着教案，听着琅琅背书声。有时，还会抽查我们的背诵情况(尽管您是教数学的）。
因为我们的辛苦付出，期末成绩都考得很好。两年结束了，可对于您的记忆，仍是那么的清晰。不曾忘，校园中您疲备的身影；不能忘，您的谆谆教诲和培育；更不会忘，您那慈爱的眼神。
如今，柔柔的风吹着，空气中仍弥漫着淡淡的花香。还清楚记得，阳光下，您的眼神是那么慈爱。