篇一：谢谢您我的老师作文800字
雍容典雅之春，烈日炎炎之夏，金风玉露之秋，岁暮天寒之冬，周而复始，生命在匆匆流逝，是谁引领我们遨游书的海洋？是谁一次次陪伴我们度过芳香的四季？是谁给予了我们丰富的知识？又是谁教会我们做人的道理？敬爱的老师，是您啊。
老师，您是蜡烛，您还是春蚕，蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽，燃烧了您自己，照亮着我们。时光的痕迹在您的脸上表现得淋漓尽致，隐隐可见您的几根白发，憔悴的脸上也现出了浅浅的皱纹，让我们心疼不已。老师，您在三尺讲台上挥洒汗水，口若悬河，您，才高八斗，凭着三寸不烂之舌培育了几千桃李！是您，教导我们学如逆水行舟，不进则退；您也常常开导我们说，平静的水面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人，我深深懂得您身上的担子任重而道远，我更了解我们莘莘学子要成才必先成人。我们在您的教导下，会注重学习过程，也会接纳承受能力的挑战，老师，请您放心吧，我们会德才兼备的。
十年树木、百年树人，老师，您如一盏心灯，温暖我们的心灵，照亮我们前进的方向。作业不会做，您耐心地给我们讲解，作业做错了，您细心地给我们诠释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、乃至坚强不屈……您的教诲、您的鼓励如沐春风，让我们享受着惬意，难忘那匆匆穿梭于寝室、教室两点一线的身影；也难忘您曾喊我进办公室的谆谆教诲，难忘您在班上夸奖我的句句暖言。
老师，您如一艘小船，带我们驶向成功的港湾，到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵，那您就是辛勤的园丁，培养我们；我们是嫩绿的叶子，那您就是扎深大地的根，为我们汲取养分；我们是树苗，那您就是雨露，用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸，不管磅礴大雨，风雨中，我们一起走来，风雨中，我们与您同行！我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过，都少不了您的相伴。
我们的童年，您陪我们一路路走来，我们的成功，会陪您慢慢变老。我们的青春，也有您在一旁的谆谆教诲。时间悄然离去，清风缓缓诉说着你生命的刹那芳华。我爱您，我的恩师！
谢谢您，我们尊敬的老师！
篇二：谢谢您我的老师作文800字
五年的时光悄然而去，老师，是您带我们遨游知识的海洋，是您教我们知识，教我们做人，想起这些谁不会留恋呢？在这5年里，令我记忆最深刻的是那次考试。
那是炎热的一天，树上的蝉不停地嚷嚷着，教室里的同学们更是大汗淋漓。刚上完体育课我们飞奔着回到了教室，下一节课就是英语课的考试了。大多数同学都在不停地背诵单词。我有点紧张，手心冒着汗，背着单词，背着课文。可能刚刚体育课把体力消耗完了，注意力不太集中。这些单词好像很熟，又好像从来没见过面，因为越来越紧张，我竟然一个也没有看进脑子里。我的心跳得飞快，看到卷子的那一刹那，我紧张得直冒冷汗，炎热的天气好像刹那间变得冷如冰窖，我的手心一下子变得湿漉漉的。我努力调整好呼吸，接到卷子，拿起笔，再深呼吸一下。等老师开始播放听力，我总算是心跳不那么快了，开始考试。
完形填空！我的心中的石头刚落下一下子又提起来了，这可是我最不拿手的题目！笔开始有些抖，我调整一下呼吸，慢慢地开始阅读题目。好作文人网Www.ZuoWenren.coM难啊！看着周围同学奋笔疾书的样子我急了，可是偏偏是越急越做不出，放弃了这道题目。到了交卷时间我还是没有做出，我只好胡乱写了几个答案，便交上去了。“肯定考不好了。”想到这里我十分的沮丧，静静地坐在位置上翻看着英语书。很快便出成绩了，我居然破天荒的考了一个b！
拿到试卷我好像有一些恍惚，可是试卷上的一句话却把我一下子拉回了现实：“没事的，下次加油！”还有一个老师画的小笑脸。我注视着这行字和那个笑脸，他们给我莫大的鼓励，就像雪中送炭，抹去了我的沮丧，让我更加努力。下课了我去问老师题，”老师十分耐心帮我讲完了所有错掉的题，让我全懂了。“下次要考一个好成绩噢，老师相信你！”老师笑了笑。老师的这句话像是一个打气筒，我把卷子压在我的书桌下，时刻看着试卷努力着，背着课文，默写单词……终于在下一次考试我考了全班第1名！老师很高兴，我更是欢呼雀跃。
老师，是您的留言给了我莫大的勇气，让我去挑战自我。谢谢你，我的英语老师——胡老师！
篇三：谢谢您我的老师作文800字
老师您像和煦的春风，绵绵的细雨，吹拂滋润着我们健康成长。老师您像一支明亮的蜡烛，照亮了我们前进的方向。老师，您是最无私，最伟大的，我要真诚的向您说声“谢谢”。
在我的记忆中，有一位令我不能忘记的老师，他是我小学三年级时候的班主任兼语文老师。他给我留下的印象最深。
还记得开学第一天，我们搬进了新的教室，面对新的班级，新的同学，我们不免有一些激动和紧张。但令我紧张，又十分期待想见到的就是新的班主任。一会儿，上课铃响了，嘈杂的教室立即安静下来，同学们坐的很端正，都想给老师留下个好印象。老师来了，手里拿着几本书。迈着大步，迅速的走了进来。我的目光紧紧盯着他，一刻也没有离开。他高大魁梧，但却慈眉善目，面带微笑，让我紧张的心情一下子放松了。
他开第一次班会了，会议开始了，我们都认真的听着，忽然我听见老师叫我的名字，我的心里有些怕，慢慢地站起。“某某同学，从现在起，你担任我们的班长，以后要认真负责。”当时，我手足无措，心怦怦的跳，头低得可以碰到课桌了。这时，老师又发话了，“抬起头来，让大家都认识认识我们的新班长。”我百感交集，万般无奈，只好抬起头来，脸红的发涨、发热。
开始几天，老师问我问题，我总吱吱唔唔不敢回答，管班级纪律的时候，也总羞羞答答不敢正视同学，大声言语。老师发现了我的问题，不断找我谈话，他说：“某某，你可不能一直这样啊！今后你要面对的事还有很多；当班长嘛，就要大方一点，敢管，敢问，要有责任感，自信点儿。你看，你现在像做错了什么事似的，不能理直气壮的管理同学和班级，以后一定要自信点儿，我们怕谁啊？”老师幽默风趣耐心细致的教导我让我恍然大悟。
在以后的日子里，我渐渐学会了做一名合格的班长。在学校的一些比赛、评比中，我们班的成绩总是名列前茅，得到不少老师的赞美。
王老师教我学会了做人、做事，也使我变得自信大方、活泼开朗，老师，您对我的教诲我永远不忘。我要深深地向您鞠一躬，然后说一声，“感谢您，老师”。
篇四：谢谢您我的老师作文800字
时光荏苒、光阴如梭，六年的时光如白驹过隙，转瞬而逝。六年中与老师、同学发生的点点滴滴如同一颗颗闪亮的珍珠，闪烁着独一无二的光芒，那是属于我的记忆。现在回想，每一件事我都记忆犹新，每一件都能尝出不同的滋味，酸甜苦辣、多姿多彩，也正是这些丰富的经历，组成了我多样的小学求学生涯，其中李老师鼓励我参加比赛的事令我印象深刻，至今都历历在目。
“下个月你代表我们班去参加六年级组的阅读分享，要加油哦！”当李老师把这个事情告诉我时，我差点从座位上跳了起来，瞪圆了眼睛，脸上写满了不可思议，难以置信地看着老师，怀疑自己是不是听错了。我？还代表我们班？别看我上课回答问题有模有样，但参加这种大型演讲对我来说可是史无前例。我首先打起了退堂鼓，“我真的可以吗？我对这一类活动没有丝毫经验，万一给我们班抹黑怎么办？”种种担忧在我脑海中盘旋，当看到李老师鼓励的眼神，我终究没把拒绝的话说出口。暗暗下定决心：绝不让李老师失望！
怀着坚定的信念，我开始准备我的分享，爸爸妈妈得知后也给了我鼓励和帮助，他们充当起我的听众协助我一遍遍修改稿子和PPT。从那以后，上下学的路上，我都会念念有词；晚上写完作业后，我会拿起稿子背诵；遇见语言不合适的地方，我也会拿起红笔在稿子上修改。经过一个月的努力，我终于将稿子背的滚瓜烂熟，更是将PPT的每一个画面刻在脑中。分享前的一个晚上，爸爸妈妈配合我最后串了一遍稿子。尽管如此，我的内心深处仍存在着一丝紧张和害怕，让我忐忑不安。
上场前本来就紧张的我手心冒汗，小心脏更是如同一只受惊的小鹿在我胸口乱撞，李老师似乎看出了我的紧张，鼓励道：“别紧张，尽力而为、努力就好”。这句话如同一股暖流，温暖了我的内心，也将我焦虑的心安抚下来，不再紧张，信心倍增。就这样，在那个春意盎然、阳光明媚的下午，我的分享在老师和同学们热烈的掌声中完美落幕。
感谢李老师对我的信任和鼓励，让我能勇敢地直面困难，让我体会到付出努力后收获胜利果实的喜悦，同时也让我感受到了自信的力量。离别在即，敬爱的李老师，请允许我再次向您道一声谢谢！
篇五：谢谢您我的老师作文800字
生机的九月，满怀欣喜地踏进了朝思暮想的校园，回想起七月八月这两个月，每一天都盼望着赶快来上学见到昔日的伙伴们，坐在一起谈笑自己的奇闻趣事。
踏进校园，银铃般的笑声充满了双耳，可我的思绪却随风飘向了远方；七年时朝气蓬勃的我们做操时搞怪动作；七年级时我们班的大小芝麻事儿；七年级时我们和老师一起笑着谈心；七年级时我们那一群老好追逐嬉戏的场景，浮现在我的脑海。可在此时看，那些始终是过去，始终只能是美好的回忆。
看着黑板上贴着的分班名单，我的思绪一下子全乱了，老好被打乱的七零八落。八三这个美丽而又陌生的数字，我凌乱了。刚走进教室，看着这一张张陌生的面孔，我失去了所抱有的最后有丝希望。接下来的我该怎么办？我埋怨学校的规定，为什么把跟班走？可这一切都已成定局，再怎么抱怨也无济于事。直到见了数学老师，我那起起落落，颠覆不止的心才平静下来。数学老师有着高大的身体，挺着啤酒肚，给人看上去的感觉魁梧高大而不显得庸肿；短而齐的竖发给人的感觉而和蔼了许多，脸圆圆的，眼睛不算很大却是炯炯有神，显得整个人精神了许多；更突出的是数学老师的嘴，长得很好看，虽说用樱桃小嘴比喻不太恰当，当我实在是找不出更合适的词了。整体感觉就是庄重而不严肃。也就是在和数学老师接触的第二个星期，我当上了数学课代表。这让我与老师要了更多的沟通时间，第一次和数学老师谈心是在第一次月考以后，我感觉和老师说不用顾忌那么多，我们就像是朋友，谈生活，谈学习，谈老师对学生的看法以及学生对老师的建议。老师也都欣然地接受并说出以后有需要改进的地方让我多向他提一些建议。我点点头，心里油然生出一种敬意。老师很看重我的数学，也就是在昨天晚上的数学晚自习，老师主动地指点我，为我讲题。他躬着身子看我的考试卷，帮我分析讲解我不会的题，看着他那认真的劲头，我再忍不住了，从椅子上站了起来，“老师，您坐这吧！”老师说：“没事，你做吧，我主要看看这道题有什么解法……”老师依然站着，我坐不下去。
是数学老师，给了我希望和鼓励，我一定会好好考试，不辜负老师对我的期望！
篇六：谢谢您我的老师作文800字
时间如潺潺的流水，飞逝而过。每年教师节我都在想，我该赠送什么礼物给亲爱的老师？像同学们一样做贺卡？不，今年，我要对敬爱的老师说说心里话。
老师，您辛苦了！自从我踏入校门到现在，您教了我们整整五年。您就像润物细无声的春雨，无声地滋润着我们的心田；您就像一盏路灯，照亮了我们成长的道路；您又像我们的父母，精心地呵护着我们。白天教育我们这些顽皮的孩子，晚上为我们精心批改作业，真辛苦啊！白头发悄悄地爬上您的额头。我看在眼里，疼在心里。
老师，您还记得吗？四年级上学期期中考试，我粗心大意，没有认真审题，作文写离题了。我伤心地哭了，眼泪像断了线的珠子，簌簌地往下流。您看到了，匆匆忙忙地走过来，鼓励我说：“失败乃成功之母。老师相信你！失败一次并不要紧，重要的是能够吸取教训，下次认真审题。”我听到您那和风细雨的话，我没有那么伤心了。后来，我一直铭记你的教诲，再也没有犯过相同的错误了。
还有一次，数学竞赛，马虎的我忘记了带橡皮。我不敢告诉监考老师，急得好像热锅上的蚂蚁——团团转。您看到了，立即找来了一支笔和一块橡皮，说：“别着急，慢慢做。”您真是雪中送炭啊！当时，我真想大喊一声：“老师，谢谢您！”但是话到嘴边硬咽了下去。
老师，还有一件事一直憋在我的心里，不敢对您说。现在我就直说吧！我承认自己是个淘气调皮的孩子。我也知道您的课上得很精彩，我很爱听，但不知什么的，我总是控制不住自己，常常走神。您还记得吗？上学期期末考试前，您在深入浅出地讲解一道难题。我听着听着，忽然，看见一只漂亮的小鸟掠过玻璃窗，落在操场上的大树上。我的眼睛不由自主地在大树上搜寻。但这一切都逃不脱您那锐利的眼睛。您毫不留情地在全班同学面前批评了我。我羞愧得无地自容，恨不得马上钻进教室的地板底下。老师，您可知道，当时的我心里是多么难受啊！老师，我希望您以后不要这样。我们也有自尊心的呀！其实我是非常喜欢您上的课，只是一时走神罢了。老师，您不是经常告诉我们：“金无足赤，人无完人。知错能改，善莫大焉。”希望您和我都能改正缺点。
在教师节来临之际，我心中的千言万语汇成了一句话：“老师，谢谢您！祝您节日快乐！”
篇七：谢谢您我的老师作文800字
她是我的老师，是她给了我生活的勇气，带我走出困境，她对我的教导，常常回响在我的耳边，成为我向上的动力。她就是我的小学老师季老师。
上三年级时，我的父亲不幸因病永远离开了我，当时我真不知道该如何面对，情绪不稳定，学习也不好。季老师在四年级时担任我们的班主任，她了解到我的情况后，把我叫到身边，摸着我的头说：“世界上有很多不幸的人，有的孩子没有妈妈，有的孩子没有爸爸，但谁都不能因此放弃自己未来的人生路！”我重重地点了点头。
可班里有些同学常拿没有父亲这件事来嘲笑我，那些话语深深地伤害到我，让我忍不住哭泣。季老师知道后，把我抱在怀里，让我的情绪稳定下来。然后她去找那些同学，狠狠地批评了他们，还让全班同学立下“军令状”，不许再有这样的事情发生。事后，季老师把我单独叫进办公室，对我说：“自己的亲人离世了，自然是很令人悲伤的事情。但你不能永远活在悲伤中，该走出来了。”她的话语温柔中带着严厉，让我的内心慢慢有了力量。
我有不少坏毛病，上课的时候爱玩些小东西。一次课上，季老师发现我又在做小动作，于是用严厉的目光盯着我，我当下就红了眼睛，心想：我没有爸爸，老师就不能对我宽容些吗？季老师好像看透了我的心思，下课后，她又把我叫到办公室，严厉地对我说：“错了就是错了，你不能用自己比别人可怜来博取同情心，你要记住，你得比别人更坚韧，更强大。”这话语，如同洪亮的钟声，震撼了我的内心，把浑浑噩噩的我敲醒了。
我深深地感受到了季老师对我的用心良苦，每当我取得一点小小的进步，季老师就非常开心地在全班同学面前表扬我、奖励我，还把这当作天大的好消息打电话告诉我的妈妈。而我犯了错误时，她总会第一时间提醒我改正。我终于慢慢振作起来，又是阳光向上的男孩了。
后来，季老师不再教我们了。她不再为我保驾护航，她不会再为我加油，也不会再因为我犯错而批评我，但她已成为我人生中的灯塔，她的那些话语，早已变成我生命中最重要的东西，深深植入我的内心。她对我付出的那无私的爱，我永远不会忘记。在此我要对她说一句，季老师，谢谢您。
篇八：谢谢您我的老师作文800字
人生中，会有许多我要感谢的人，但是今天我要谢谢您，我的老师。
记得第一次与您见面时，我就认为您爱笑，因为您有一对甜酒窝。您的皮肤也许并不是那么白皙，但这不影响我依然爱您，我的老师。虽然我犯错误时，您的目光是那么严厉。但是当我做得很好时，您是那么慈祥和蔼，告诉我要保持。您说过的话我都记得，今天，我也要对您说一些话，希望您能听我说，谢谢您。
小学的六年就像流星，一眨眼就过去了啊。流星走了，可恒星还留着。老师，如果说谁像恒星的话，毫无疑问，是您。晚上放学，您看着我们走出校园，才会默默地回到办公室，批改我们的作业。为了节约，您只开一盖几瓦的台灯，这亮光哪够啊。从校园围墙外看，正像星星闪烁。上课时，您总是说我们认真的样子很可爱。可是老师，您批改我们作业的样子不美吗？您为了早读课能早早到班级，放弃了化妆，但是老师，您的素颜在我们心中最美。
老师，您还记得吗？有一次，您不慎摔跤了。你一瘸一拐地在走廊上艰难地移步，很痛苦的样子。一进入教室，受伤的腿仿佛就不碍事了，您正步走向讲台，飒爽英姿，笑容灿烂。你是硬着头皮忍住伤痛，不想把你的痛苦传递给我们，让我们担心。当时我很想送您一束花，可花怎能表达我对您的关心呢？那就在作文里表达吧。后来您在我作文后面写下温馨的评语：可爱的小精灵，感谢你的关心，老师谢谢你了。
周末，您总是布置很少的作业，叮嘱我们注意休息，有时间多参加社会实践，坚持户外运动，阅读课外书书籍。其他班级同学被大量家庭作业弄得昏头晕脑，都羡慕死我们了。
您生气时很凶，智慧的眼里喷出火星，但是老师，我理解你的善意，知道您都是为我们好。长期俯身为我们改作业的您，四十才出头，背微微有些驼了，但在我们心中，您就是一棵挺拨的青松！
我要谢谢您，我的老师。无论多少春秋，我都记得您。抬头看见枝繁叶茂的松树，我总是不由自主地想起您。
我要谢谢您，我的老师。没有什么声音比您讲课的声音更加悦耳。没有什么人比您更加美丽。
我要谢谢您，我的老师，虽然我们即将分别，但我是多么恋恋不舍呀。一日之师，终生为父。不对，是终身为母。您永运永远是我最爱的老师。
蔡老师，下辈子，我还要做您的学生。
篇九：谢谢您我的老师作文800字
一说起老师，我的脑海里就会浮现出许多面孔——有严厉古板的语文老师，有美丽温和的数学老师，有脾气古怪的英语老师。但最令我难忘的是我的补习班老师——向日葵老师。人如其名，这是一位如“向日葵”一般温暖可爱的老师。
犹记得第一次去补习班的时候，我一脸的不高兴。一路上我嘟嘟囔囔：“唉！分、分、分，妈妈的命根；补、补、补，妈妈的法宝。”
那是一个周六的晚上，华灯初上，车水马龙，好不热闹！车上的我却提不起精神，郁闷地想着：这次去的补习班会是什么样的？不管是什么样的，都肯定是无聊透顶的。哎，想想真是头疼。
来到补习班门口，一进门，一位和蔼可亲的老师迎面走了过来。“你好，小朋友。”老师微笑着对我说，“我姓黄，你可以叫我黄老师，也可以叫我向日葵老师，你叫什么名字呀？”
哇，向日葵，多么贴切的名字呀！那饱含温馨的笑就如一朵迎着阳光生长的向日葵。我在心里默默地记下了。
向日葵老师那温和的笑容就如阳光一般，瞬间驱走了我心里的阴霾。我一改之前的不高兴，微笑着对黄老师说：“我叫林苗钿。”简单地介绍之后，向日葵老师给我指了一个位置让我坐下，随后就上起了作文课。
向日葵老师给我们讲起了写作文的方法，没有之前老师讲的晦涩难懂，她那生动有趣的话语引得我们哈哈大笑。老师上的作文课并没有让我们记这个，记那个，而是用简单幽默的话语来讲解，让我们在不知不觉中掌握了知识点。
两个小时一眨眼就过去了，习作也完成了。第一次把习作拿给向日葵老师时，我的心就如含在嘴里一般，仿佛下一刻就要冲出来。“老师会把我的习作批得‘落花流水’么？”我忐忑不安地想。向日葵老师认真阅读后，仰起了头，说道“哇，苗钿，你写得真不错！”这是我第一次听到这样被肯定的话语，曾几何时，我以为我就注定了是一个笨小孩，但在黄老师满是星光的眼里，我又看到了希望。
我越来越期待每周六晚上的到来，我爱上阅读和词句积累。每次写作文时，脑海里总会蹦出许多优美的词语和句子来。写作，不再被我视为最恐怖的事了，反而，我爱上了写作。
谢谢您，向日葵老师！
篇十：谢谢您我的老师作文800字
教师节即将来临，无数的感谢话语涌上了心头，千言万语都说不尽。这篇文章，主要是想感谢我那敬爱的语文老师一李老师。
之前我是个十分内向的女孩子，不敢主动的去说话，不敢主动的找同学们聊天，不敢举手发言，一直处于一个被动的情况下，而自从李老师叫我回答问题后。我变了，我渐渐敢主动去说话，敢主动的去找朋友聊天，敢主动举手发言了。
军训期间每天晚上都会汇报我的军训感悟，以及当日的发现和收获，每天晚上，我都坐在后排静静的听别人讲，自己却不说，尽管老师鼓励没举手的同学举起手来回答问题。不过我仍然无动于衷。到了第4天老师使出了杀手锏——如果被老师叫到才发言，就要扣下一分的操行分。
那天晚上，由于那天比较平淡，没什么特别的事情发生，所以举手的人真的少的可怜，而且那些都是每天晚上都发言的“积极分子”。老师想让没发过言的同学发言，但是仍旧没有人发言。无奈之下，老师只好使用杀手锏——扣操行分，那时，许多同学都举起手，我心想：我坐在那么角落。而且那么多人举手，老师应该不会注意到我吧！还是不举了。但是老师经过前面举手的同学，来到我桌前让我回答。老师的要求我也不敢不答应，于是我只好紧张的站起来。老师似乎读懂了我的心思，暗示我道：“说错了没关系，说就对了。回想一下今天发生过的所有事，挑选一件事来讲。”
于是我只好支支吾吾的把早上大家一起勾肩搭背练习齐步的事情说了出来。当我断断续续的说完后，她便惊喜的问道：“真的？”我便点了点头。“这不就说出来了吗？多简单啊！下次要积极一点哦！”然后就叫我坐下了。坐下后我的心里像打翻了五味瓶，那时我才发现发言是一件多么简单，多么有趣，多么有意思的事啊！它一点也不难，一点也不可怕。从那以后我渐渐爱上了发言，只要是我会的题，我都会举手回答。
李老师，谢谢您，是您让我感受到了发言的乐趣，是您让我爱上了发言，是您帮助我改正了不爱发言，不爱说话的坏毛病，我千言万语都感激不尽，唯有更加努力的学习，多举手发言罢了。李老师，我一定会好好学习多举手发言的，请您期待我越来越出色的表现，谢谢您，我亲爱的李老师！