群花盛开，能使荒芜的春天生机盎然；群星闪耀，能使暗淡的天空光彩夺目。
——作文人网Www.ZuoWenren.coM题记
苔花如米小，也学牡丹开。或许我们生来就渺小如尘埃，但我们也活出了最璀璨的样子。在我们班，无人不知道一句名言：世界牛人千千万，我们班就占一半。
“抬杠精”
滔哥是我们的数学学神，他一开口，能让老师“无言以对”。
老师走进教室，开始讲授新课：“在同一平面内，两条……”老师还未说完，滔哥立马站起来：“老师，这不用在同一平面。”老师平静地说“也可以用在同一平面”“可你这样的说法不严谨，你看……”滔哥又解释了大半天，使许多同学都不耐烦。在这激烈的“斗争”中，老师终于屈服，认同滔哥的想法。
滔哥在数学上这般的严谨，这般的仔细，的确很牛。
学习迷
杰哥是我们班的全面发展型学霸，认真起来老师都叫不动。
我们一如既往地在教室里学习，没过一会，老师气愤地走进教室：“小杰，你早上为什么没有晨练？回答我！”此刻小杰正在专心订正卷子学习，没搭理老师。老师见小杰无动于衷，气得脸都红了：“小杰你给我过来，立刻！马上！”小杰似乎并不知道老师有多生气，只是淡淡说了句：“等会儿，我马上订正好了。”然后轻轻皱皱眉，继续埋头苦干。老师十分生气：“你怎么可以这么没礼貌？快过来！”终于，我看到小杰打上最后一个句号，直起身子走上讲台。沉迷学习的他终于明白了自己的不礼貌，立刻给老师说了对不起。
杰哥在学习上这般认真，这般专注，果然很牛。
书法神
陈姐是我们班的书法神，她的书法好到让老师对她夸赞不已。
学校艺术节，陈姐参加了书法项目比赛，所写书法作品全部获奖。书法老师都感慨这孩子沉稳，必成大器，陈姐说“感谢老师的指导，我一定勤加练习！”书法课上，老师让同学们自由练习讲过的写字技巧，我看着陈姐立马翻出本子，拿好笔，在纸上写起来。当老师路过她身旁，没有出声，直到陈姐停下了笔才说：“我觉得你这一笔可再长点，只是我个人建议。你也可以有自己的风格。”陈姐听完按照老师的建议练习起来，又结合自己的风格，最终写好了“人”字。
陈姐的这般好字，这般谦虚有礼，真的很牛。
我们班“牛人们”用他们的风格点亮了夜空，光彩夺目，带领着班级走向更强。谁见了不得说一句：牛！