篇一：学习与性格作文600字
沈宜杭
天色逐渐暗下来，在半山腰的我们十分艰难。300多米的高度，空气十分稀薄，许多人不由地放慢了脚步，决定在这返回。但我们不能放弃，在此之前，我是一个脆弱的小孩，经受不了一点痛苦，他就是一位学习，学习使我的性格变得坚强。
学习使人坚强，在这次登山之前，我还是个什么都不懂的青年。每次受到了委屈，都只能忍住气，一点儿都不会反抗。可是，我看了《长征》这本书，红军战士们不畏艰险，努力向上的行为深深地打动了我那颗死寂的心，让我坚强起来，从这一刻开始。
他们不畏艰险，在敌人的枪口中用自己的身体创造出一座座血肉之桥。一碰到难题就是退缩的我，又怎么能与之相提并论呢？
爬山中，刺骨的寒风像一把把刀在我脸上飞舞。脚和腿早已冻僵得不听使唤，仿佛在说：“来啊，留下来陪我们。”讥笑地看着我。可是，心中有一个声音一直在提醒我，“再来一次。”我紧咬着牙，来到了半山腰。空气更稀薄了，我们知道，如果不在天黑前登顶，那么可能会缺氧而死。我们继续前进。
山云披着一件雪白的大衣，人又有几个不沉醉在这迷人的景色中？时间一分一秒地过去，我的腿像被一块大石头一样压着。正当我放弃之时，我感到昏暗的天空下，有一个声音说：“加油，坚持就是胜利，不到最后一个绝不认输，‘乾坤未定，你我皆是黑马’。”我又想起了红军战士们，那种不畏任何艰难，他们都挺了过去。我努力向上，再也不会退缩。
“一步，两步，三步……”到了，我倒在了雪地上，看着天空那颗星，闪着亮光，仿佛在指引着我坚强下去，不放弃，不退缩。
学习使人坚强，坚强使人奋发向上，勇往直前，能让我们在人生路上勇往直前。
篇二：学习与性格作文600字
那份情，氤氲在寂寂的病房中，流淌在那浑浊的双眼里，也隐藏在那充满关心的影子中。让我学习，给我最真的感动。
爷爷奶奶已年近八旬，爷爷腿脚不便，奶奶疾病缠身，而两人仍然拥有着那相濡以沫的情感。
记得那年夏天，奶奶在房中看电视时，突然休克。家人是被爷爷歇斯底里的呼救声引来了。大家手忙脚乱地将奶奶抬上了车，送往医院。正准备出发之际，爷爷拄着拐杖站在楼梯口，嘟囔着也要跟去，声音很小，态度却十分坚决，眼神中充满着坚定。但因其行动不便，终究还是被留在了家里。车慢慢地开动了，我向后看了看爷爷，他拄着拐杖，站在门口，凝望着慢慢开远的车，那份焦灼与不安都表现在了脸上，而那双苍老的眼，透露着一丝深邃，似乎都能看到那份焦虑与不安。
等到了医院，经过一番检查，奶奶没有什么大碍。但可能是作文人网Www.ZuoWenren.coM过于劳累，还躺在病床上昏睡着，站在病床边我们也长舒一口气。怕家中爷爷担心，爸爸还给爷爷通了电话。过了半晌，风风火火的进来了一位老者，抬头一看，竟是爷爷！他双手拄着拐杖，站在门边大喘气，一看就是从家中赶来的，布满皱纹的额头上挂着点滴汗珠，稀疏的白发也略显凌乱。他一进门，眼神就四处逡巡，看到病床上的奶奶，呆了一下，径直坐到了病床边的椅子上，眼睛直愣愣地看着奶奶，那苍老的眼角渗出点点泪花，眼神中充满不舍与爱恋。
再进病房时，看见爷爷侧着身，那双黝黑而布满着血管的双手紧紧握着奶奶从被子一旁划出的手，嘴里似乎还说着什么，傍晚那轻柔的阳光，透过窗子，映射在爷爷的身上，在地上照出那充满爱与关心的影子。
一辈子，一生情。这需要一份爱，一份责任，不离不弃，相濡以沫。
我学到了。
篇三：学习与性格作文600字
人生路漫，从儿时起，我们就与学习结下了不解之缘。学习伴随着我们成长，在潜移默化中改变着我们的性格，使毅力，坚强，细致贮足心间。
历史上伟人的成功并非是一促而就的。成功，是长久学习钻研的收获。在这个过程中，磨练了我们的毅力，使大家更有耐心去尝试。“发明大王”爱迪生每天的工作就是大量的“试错”，他有庞大的助学团队，每日沉浸在实验室中，尽管多次失败，但他仍不气馁。门捷列夫制成元素周期表，也并非是梦到扑克牌，而是在前人的基础上总结出来的。因此，在不断的学习中，使人们更有毅力，不断坚持与探索下去。
学习使人坚强。回首过去历程，谁又不曾遭遇失败。在失败中，我们吸取教训，变得更加勇敢，敢于直面挑战。在面对一道难题时，我们不再退缩，而是去尝试，去挑战自我。也许苦思冥想之后，就会有意想不到的收获。这一切，使我们更坚强自信。
学习使我们与细心相伴。航天卫星的发射是严密的，内部系统甚至不能有毫秒之差，否则会酿成悲剧，然而，我国航天事业已经取得了举世瞩目的成就，对火星的探索使人类充满期待。在日常的学习中，你是否有过这样的苦恼，明明会做的题，却又因粗心而导致考试失分？这就需要我们静下心来，细致地做好每一件事。在长长的学习生活中，会使我们逐渐变得细致。
书籍、诗词、函数、无穷数学……这一切都充满了奥秘，生活有了它们相伴，才得以塑造出一个个健全的人格，使腹有诗书气自华，让信心，恒在。
同学们，让我们行动起来，在学习中培养性格，在生活中加以磨练，成为更好的自己吧！
篇四：学习与性格作文600字
愿试炼终点是万里花开。——题记
无情的夏日肆无忌弹的烧灼着大地，即使在屋内也能感受到滚烫的阳光。天空高远而明亮，空气中丝毫没有惬意，热得让人喘不过气来。即使将窗户开到最大也没有半点风，偶尔一两阵微弱的风吹来，扑面而来得却是一股热浪。窗外蝉在“知了”“知了”地不断鸣叫，烦躁的蝉鸣更加搅得我心烦意乱。
汗珠顺着脸颊往下滑，到下巴的位置悬住了，几秒后它滴下去滴在地上激起一小团烟雾。我戴好指甲坐在古筝前，今天要练习双手配合的曲子。长时间没有练琴的我指法已变得生疏，更别说这双手的练习，两只手像是都有了自己的“脾气”，不听我的指挥。我的手在琴弦上拨动起来，“不行”“停下”“重来”一长串毫无规律的音符搅得我晕头转向，整个房间充刺着拨片与琴弦摩擦的“嗞嗞”声。无论我怎么努力，手似乎就是不听使唤，胶带变得有些湿了，变松了。我没了兴致更是练的一塌糊涂，不是右手出现问题就是左手不对劲，手指一点也不灵活了。
我想放弃，可每每想到如果自己可以顺畅地弹奏那首乐曲一定会好听许多。我又重新开始练习，后背已经被汗水浸湿，热浪一股接一股袭来，浑身不自在但还是强求自己快快练习，虽然中途恼火过，但仍说服自己努力去克服。各种方法都用上了，唯有“坚持”这个信念一直支撑着我让我将曲子练到顺畅为至。时间一点点过去了，练了一遍又一遍，双手终于可以合奏了，我做到了！当我流畅地弹完整首曲子时，心中是我坚持后的巨大快乐！即便夏日再炎热，我的内心也是凉爽的！（后文如何坚持的内容可以多些。）
练琴的过程中不断学习，学习渐渐塑造我迎难而上不轻言放弃的性格！
篇五：学习与性格作文600字
凌诗程
不论是白纸黑字，还是无字的生活，皆为一本书。在读书与“书”的日子里，书籍并不仅仅给予了我们知识与学问，更在潜移默化地塑造我们的性格，我们也是在一次次学习与阅读中一步步成长。
朋友，你可否有过迷茫且不知所措的时候？那个时候的你，是否就像迷失方向的鱼儿，不幸搁浅却又无能为力，只能抱怨自己无能或时运不佳？或许，阅读能够助你攻克难关：史书中，有神机妙算的军师诸葛亮，也有变法强国的商鞅，还有无数古人总结一生的经验之谈。这些故事能使你明智。毕竟，只有以史为镜，才能看见最真实的自己。
你是否在遇见困难时动摇过，或者，在一些重要时刻态度不坚定？你大概需要些小小的帮助，使你能有坚定的信念攻破难关，改变自己。你瞧，汉代的司马迁因坚持己见而被投入大牢，受到酷刑。在备受身体与心理上双重的折磨后，司马迁并未自暴自弃，也没有碌碌无为地度过终生，而是夜以继日地写作，最终于晚年完成了一部伟大的史书——《史记》。读了这个小故事，我相信你已有了自己的答案。
你或许会认为理科书枯燥又无聊，没有有趣的故事与优美的语句，有的只是各种理论知识与概念问题，但你可曾知道，在数学中，一个小数点是多么重要，一句真理又是多么严谨。在你艰难读下理科书时，你要记住，在生活中，这些严谨与周密也是不可遗忘的。当你考试时，一个标点或一个错别字都可能使你失分，可能只是一个小小的偏差，就会使你与目标失之交臂，离未来的希望更远一步。
当你手不释卷，渐渐地阅读了足够多的书籍，你就会明白书对你的帮助。每一次阅读对你的影响或许极度微小，但合在一起时，却会对你形成巨大的帮助。
愿你永远拥有良好的读书习惯与美好的心灵！
篇六：学习与性格作文600字
人生一世，白云悠悠，飘走了多少沧桑与泪水，人生苦短，汗流浃背，沉淀的又是何许？
法国思想家帕斯卡尔曾说过：“人是一根会思考的苇草。”这也就意味我们是在不断地学习中成长的。
从前一直认为，人的性格从呱呱落地的那一刻起，就已经注定了，可当我在书海中漫游后，才发现，其实人的性格可以在学习中改变的。
从小我对待他人就是诚心诚意，因为有一句古话叫害人之心不可有，可奈何青春期的我情绪很容易激动，只要一有摩擦，就会生热，一生热，我那暴脾气的导火线就被点燃了。这或许就是男儿们少有的“刚烈”吧！可当我在无数次翻阅了那本已经泛黄的《三国演义》后，我开始有了改变。
众所周知，《三国演义》是罗贯中把《三国志》进行改编而成的，他着力突显了人物的性格。这使这本如强而深深吸引了我想阅读的心。刘备的妇人之心是何，这也使他钟不能实现他伸大义于天下，匡扶汉室之心，关公的重情重义使我更加坚定自己的为人准则。诸葛亮的足智多谋激励着我勤奋学习，不负韶华。而张飞的粗鲁，暴脾气使我发觉找到了一个“知己”。
桃园三结义，三英战吕布，声震长坂坡，名留曹操袍……这一切都体现了张飞的英勇，可最终还是没敌国小人，这是为何？还不是因为他的暴脾气吗？
虽说当今不会有人夜里入家行刺，可这也为我拉响了警钟，我不能如此暴躁、心平气和，与人为善或许能让我的身边有更多好友相伴吧！
哲学家培根说：“读文使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻”而我却发觉，学习改变我的性格，学习平静我的内心。
学习如无色的清泉，滋润我干涸的内心，学习如灯塔，照亮我心中的盲点，学习如良师益友，改变我的性格。
篇七：学习与性格作文600字
学无止境，万物皆有其意，都值得我们细细体会学习。人在学习中成长，性格在学习中塑造。正如培根所言“凡有所学，皆成性格”。
那个夜晚，我仍记忆犹新，从中学到了许多。其实也挺稀松平常，没甚独特。月光亮着，星星躲在云层后面闪烁。我坐在桌前，一只小瓢虫突然闯入我的视野，停落在桌面上。它身披黑色的甲壳，短小触角微微摆动，用同样细小的足爬动着，它不停用触角试探着周围的环境与障碍物，却从不停下直行的脚步。遇到小障碍，便边用触角触碰，边慢慢贴着障碍爬过，继而再次爬向远处。小心翼翼却又坚定万分。
不久，遇到了一个对它而言庞大无比的障碍。是一本书。这本书对小小的它而言实在太难爬过。我本以为它会放弃绕道行走，可它只顿了顿，继而又义无反顾地开始攀越。它有些颤颤巍巍地贴上书的侧面，细小的后足有劲一蹬，却没抓牢，摔向桌面，底朝天。它蹬动着脚，挣扎好一会儿又站起来。它依然坚定地要攀登那书。可能，就算是昆虫也有属于它的执念。一次次失败，一次次站起。终于，它再次附上书，奋力一蹬，前足牢牢抓住，虽重心不稳，但挣扎平衡一番，终稳稳落在书面上。实在是被眼前这小家伙爆发的巨大能量所惊艳。或许，这就是生命的韧性与执着。它依然向远方爬去，义无反顾。虽然它不知道前方路途多坎坷，不知道未来是什么，但仍满怀希望与热情，朝自己的远方奔去。
一只瓢虫，也有他的山海要奔赴。
我从这只瓢虫身上学到许多，性格也渐渐改变，不再那么迷茫与踯躅。坚定许多，也努力许多。不再一击就倒，多了韧性，也有了自己的执念要坚持。
躲起来的星星也在发光，小小的瓢虫也在一往直前。
我学到了。
篇八：学习与性格作文600字
清晨的第一缕阳光引领着我拿起一本书——《钢铁是怎样炼成的》。打开书的那一刻，书香就环绕了我，窗外的柳枝随风飘摇，将阵阵清新送入房间，我的心也如同今日的美景一般宁静。
初阳日渐高升，高悬于晴空之上，街上的喧闹声，树上的鸟儿声，无一不暗示着书中的情节高潮来了！——书中主人公保尔在战场上身受重伤，却靠着坚强毅力，从死神手中夺回了自己的生命。看着保尔拖着残破的身躯去追逐梦想，看着他克服千难万难去追寻梦想，我的泪水潸然而下。
画面一转，我走在去东山扫墓的路上。头顶是火球般炽热的太阳，脚下是倾斜45度的上坡路。我皱着眉、咬着牙、攥紧手，任由汗水打湿衣襟，走在山坡上，仰望着又高又陡的阶梯，强忍着疼痛无力之感向山顶登去。一路上，我一直回忆着保尔的事迹，转移着注意，终于登上了山顶，到达了“杨子荣墓”之处。
考验却刚刚开始，我和同学们纹丝不动地站立着，像树干一样的高直，脚只觉得万蚁啃咬般难受，登山时过度劳累，站立时脚底的重力让我酸痛不已，默默忍受着，没有多余动作，脑海里却徘徊着保尔的事迹，与他吃的苦比起来，眼前的这点小伤算什么呀？我一遍遍告诫自己。保尔的精神通过书本滋养着我，潜移默化改变了我，终于“守得云开见月明”，我克服了困难，学会了坚持，以更加笔直的身姿站在英雄墓碑前，完成了这次扫墓活动。
若是从前，我很可能会放弃吃苦，面对着这些困难也许会退缩，可书就是这么神奇，它改变了我！我想哲学家培根说的没有错：“凡有所学，皆成性格。”