篇一：行走作文500字
“几枝新叶萧萧竹，数笔横皴淡淡山。”当清明连着谷雨接踵而来，春天的旅程，便走过了大半。万物都已进入了蓬勃生长的时期，眼前一切都是一派欣欣向荣的景象。
正是一年春好处。又是一个晴朗天，午后，我和妈妈一起去花果山公园走走。空气清新，花果山完全除去冬日的冷峻，还尚未染上夏日的盛装，可谓是一年中最适宜的时节了。
穿过广场，四周的景象一如既往地热闹。有一些跳舞的大妈和许多放风筝的孩子，长廊下面还围坐着一群老人，他们自带音响，和着二胡的伴奏，正在尽情地歌唱。
广场一端是一条小径，小径口竖着一块木牌，上题“散步道”。小径两旁是碧绿的草坪，由路边一直铺向花果山下，草地边缘是一排笔挺的树木，这些树木已不再是冬日时光秃秃的模样了，而是被绿色的树冠笼盖住。树上还挂着不少风筝，看来有不少放风筝高手折戟于此。树下是一些星星点点的小野花，点缀在单调的绿色之中，为公园增添了生机。
草坪的尽端是环绕着花果山的小河，河边参差不齐地堆叠着大石块。有位调皮的小男孩，往河里扔块石块，水面便荡起一圈圈的涟漪，不断地向四周扩散。凝视着河面，叫人心情平静。
时间悄悄过去，不知不觉中，我们走到了散步道的尽头，登山了山顶。举目而望，江东大道上，车水马龙，一片繁忙。夕阳西下，马鞍山二中高高的建筑物上，熠熠生辉。
行走花果山，处处是风光。收获风景，收获心情。
篇二：行走作文500字
依稀记得那年的夏，笑与光并存着，嫩绿的枝叶被暖风亲吻的沙沙作响，是八点的夜，点点萤火遍布整个角落，与月光一起，照亮了我前方行走的路。
我小憩于一株梧桐树下，稚嫩的双手捧着一个外观美丽的透明瓶子…。脑海里的记忆碎片拼凑着。
阿婆总爱在半夏时节，倚靠在老槐树下的藤椅上，听那一声轻快的“吱呀—吱呀”。阿婆总会为我轻摇蒲扇，为我讲牛郎织女的故事，萤火虫点缀着繁星，阿婆却说是我的笑容点亮了月色，我在花香四溢的夜里静静地睡去，有阿婆的怀抱相伴，有阿婆的笑容相伴。
梧桐树下，阵阵酒香，槐花落入酒坛，映着阿婆的笑容存了起来。夏季的每一日放学，我都会挽着阿作文人网Www.ZuoWenren.coM婆的胳膊问道：“阿婆，做槐花饼了吗？”阿婆总会用故作吃惊的表情回答：“我忘记了！”但是与阿婆行走在一起时，总会隐约闻到槐花饼的香味，我就知道阿婆在骗我，想给我一个惊喜。
白色的墙壁，白色的床，白色的世界只有白色的精灵纷纷扬扬。药液滴滴落下，阿婆似乎看出我的颓废，于是披上外套奔向外面雪白的世界，带了一剪梅，白雪点缀着红花，似娇阳般灿烂。
那年，秋风抚开了菊瓣，阿婆却永远离开了我。
昏暗的灯光打在阿婆冰冷的身体上，一幕幕过往我脑海中肆无忌惮地回放：槐树下，藤椅上，槐花前，想与阿婆跳一支舞，想和阿婆一起做槐花饼，想与阿婆再一次在堤岸上慢慢行走。
篇三：行走作文500字
墨香浸染，冲涤韵华。在书法的道路上我始终前行。
一根树枝，满地沙子，便是我小时候的最爱。那时候我最喜欢用白嫩嫩的小手紧紧地握住树枝，在那蓬松的沙子里写下一道又一道弯弯曲曲的线。并把它们称为“一”然后蹦蹦跳跳地把妈妈拉过来，给他看。妈妈总夸我棒。那时候还只是初认识书法。
后来，我正儿八经的走上了书法这条道路。
经过一年以来的细心练习，我终于从铅笔字练到毛笔字了。接过书法老师送来的毛笔，一股前所未有的开心涌上心头，我发誓我一定要练好毛笔字。
当我提起笔、蘸好墨，怀着能写大书法家那番字下笔后，我真的要哭了，看着这三分像人、七分像鬼的字迹，我大声喊道“这都是些什么啊！”愤恨的扔下毛笔，不断地、使劲地、带着仇恨地撕、卷着纸，慢慢的，房间内的所有东西我都看着不顺眼，他们仿佛都长了一副嘲笑我的嘴角，再看看我那泥鳅般的字迹，我的怒气已经到了顶峰，如他那个一只愤怒的公牛，如果把我扔到河里都能把龙王庙闹个不安。渐渐地，窗外竟飘起了雨丝，看着雨丝在窗台上跳的华尔兹，我的心情也变的好了起来。我开始反思：这样的我还配得上“我一定要练好毛笔字”那几个字吗？这样的我何谈初心梦想？
“哎！”重新拾起狼毫笔，蘸好墨，对好书，深呼吸，下笔……
下笔细致，如同雕琢一方右玉，笔走龙蛇不在像从前那般满纸龙蛇乱飞。岁月不仅磨练了我的字，更磨练了我的心性，摒弃浮躁。
行走在书法的道路上我收获了一份心性。
篇四：行走作文500字
行走，其实并不单单用在走路上，它可以用到书籍中，可以用到山山水水中，而我行走在母亲的爱中。
从小母亲就十分疼爱我，因为她觉得我在一个离异家庭中从小缺少父爱，所以她想用自己的母爱把这块缺失的父爱补上。
儿时我体弱多病，没几天就上一次医院，所以医院里有好多个大夫，护士认识我，每次我一上医院，我的母亲和姥姥姥爷看着我那分模样十分心疼，我也十分难受，而妈妈有的时候就会给我做一个精美的“小熊炒饭”来哄我开心，治愈我的病痛，而那“小熊炒饭”其实就是一碗酱油炒饭，但我吃的津津有味，因为我知道这碗饭承载着妈妈对我深沉的爱，而姥姥和姥爷就会做一些荤素搭配的菜，我也很爱吃，后来我的病好了，身体也健康了起来，全家都高兴的不得了，还特意庆祝了一下！
妈妈是开烧烤店的，每天都忙忙碌碌，还要工作到后半夜，我也心疼她啊，但这也是家中的唯一收入，我问妈妈累不累？她却笑着说：“不累。”我的眼泪打湿了眼眶，泪水在眼里打转，我的眼泪最终还是流了出来，如雨般淅里哗啦的落在地上。
妈妈，我爱你，你从小把我拉扯大，你有多少个不容易埋藏在心底，以后我会用我的成绩来报答您，我爱你，我亲爱的母亲！
这一路行走中，你用爱为我撑起了一片蓝天，未来的路程，我会为你披荆斩棘！
篇五：行走作文500字
我们每天都在行走，走在书中，走在景中，走在父母的爱里……在行走的途中，我们体会、感悟、珍藏。我一直记得那天行走在山涧中的场景。
那一天，太阳很温柔，正是个出游的好天气。大人们一时兴起，便决定驱车前往“一线天”。对此，我鄙夷不屑，叫嚷道：“这‘本土景点’我们都去过好多次了，有什么好玩的，真没劲！”可胳膊肘拧不过大腿，我只好心不甘情不愿地跟着大人们出发了。半个小时的车程过后，我们来到了湿地公园。
我们信步走入景区，一路上，不觉群山耸立，只觉那青草的清香愈发深沉。这香味沁人心脾，一下子把我从低落的情绪中唤醒。一抬头，一条细窄的瀑布从山涧中跌了出来，恰似一根羽毛落地那般轻盈。瀑布击打岩石溅起的水花扑在脸上，好不畅快！走在路上，如行走在一条绸布上，我的步子也跟着轻快了起来。
进入一线天，天色顿时暗了下来，空气很潮湿，伸出手就能感受到弥漫在空气中的水汽，我不禁打了个寒战。幽深的山涧里，两旁青山高高耸起，给人一种庄严之感。这狭窄的步道，如群山间只夹棍针。行走此间，须得小心翼翼，仿佛一不小心，就会落到山涧深处。往里走，耳畔隐隐响起了水声。走近一看，一株兰草在落水的后面，可谓是“幽草涧边生”的美景，梦幻极了……
天色忽而亮了起来，原来峰回路转，我们走到了尽头，走进了繁花丛中，离开了一线天。
哦，熟悉的地方也有风景。
篇六：行走作文500字
时间不停止，行走在继续。世界万物都走在各自不同的道路，同行者中不乏勇往直前的；也有那畏葸不前的，那信步向前的最是从容。我的步伐也改变着。
使我改变的契机便是一次课堂上老师给我的“鼓励”。
那是一个阳光明媚的早晨，风和日丽，一块云朵都没有天空显得格外可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。
我快步走入校门，闻着那扑鼻而来的芳香，感受着校园的纯洁与美好。进入教室，就是第一节课。张老师漫步进入教室，开始讲解《草原》一文。老师讲了一会儿，问道：“谁来解答这个问题？”我犹豫不决，不知是举手好还是沉默好。只有“举手”和“不举手”在我的脑中萦绕盘旋。全班仿佛进入了“沉默村”，众人默不作声，连一根针掉落的声音也能听得一清二楚。
教室里安静得出奇，张老师踱步到我的桌前：“你来回答这个问题吧！”一边说着，一边手指向我，我颤颤巍巍地站了起来，舌头不自觉地打起结来。这时，我看向张老师，老师没有说话，但是眼神却充满对我的鼓励。舌头上的结解了开来，我将答案说出，说完之后，仍屏着呼吸。“回答得很好，再大胆点，自信地举手。”老师的肯定让我勇气倍增，我乘着这鼓励明晰了行走的方向，毫无畏惧地行走在坎途。
要想成长就少不了行走，如果能在行走中有支撑的力量，一步一个脚印，一定能留下更深的痕迹。
篇七：行走作文500字
“哇，琳你太棒了！”妈妈正在夸奖我考了九十六分，那时我才一年级，我十分羞涩地问：“妈妈，爸爸什么时候回来呀？”我等不及要把考了九十六分的试卷交给爸爸看了。“额……”妈妈看了看针表，说：“你爸爸七点回来，现在才四点，还早呢！”我生怕爸爸看不到分数，把试卷放在爸爸吃饭的位子旁，坐在自己的位子上等着爸爸回来。
四点半，五点，五点半，六点，六点半……
我数着时间。终于，听见一阵开门声，爸爸回来了！爸爸坐在餐桌上，注意力集中在试卷上，我紧张极了，不知说什么好。忽然，爸爸说道：”这四分不该错，你应该再仔细些。”说罢，他便把试卷放在一边，吃起饭来。我伤心极了，自己明明已经考得很好了，可爸爸却……妈妈上前来安慰我，下次再努力点就好了。
我心中又燃起一片希望，于是，每天下课，都坐在位子上，默默地读重点知识，又一次考试，开始了，我毫不手忙脚乱，仔细地读题，笔行云流水地动起来，终于，考完了。
次日，老师一个一个地念着同学的分数，我十分紧张，当大半同学领了卷，却迟迟没有我的名字，我便绝望了，老师平时都从高分报到低分的，那我是最差的吗？老师脱延了几分钟了，说道：“张悦琳，一百分。林诺言，满分。”What？我没听错吧！我兴奋的心情使我瞬间脸红了。
回到家后，妈妈还是像以往一样夸奖我，而爸爸还是对我警醒：“保持虚心。”
我行走在爸爸妈妈不同形式的爱里，不再是那株随风飘摇的小草。
篇八：行走作文500字
金庸老先生说过：“有人的地方就有江湖。”江湖的险恶蒙蔽了世人的眼睛，你我却看到了另一番江湖。
人人都说江湖险恶，身在其中便难以自拔，可我和你的江湖却是另一个世外桃源。在切磋时，你愈战愈勇，就像英勇的将军，虽战败连连，却难以磨灭你那顽强的斗志。你身经百战，挂彩无数，你却丝毫不觉疼痛，将一道道伤疤作为自己的功勋章。你有时会落魄，独自黯然神伤，虽想抱怨这世间的不公，但最终还是咽下肚。我看到你有一颗超乎常人的心，能容纳一切的邪恶与正义，让它们共生。
一天你伤心时对我说“我脑子太笨了，再努力也无济于事，还不如放下，停止挣扎。”而我却对你说“康炎玮，我郑重其事的告诉你，你在我心中就是天才，不要羡慕别人，做好自己。你的努力我们都历历在目，没有任何东西能抹除你的功绩，相信我，在英杰不久的将来，年级里会崛起一位新秀之才，他将会震撼整个年级！请不要放弃，坚持下去。”你默默的点点头，让我看到了星星之火正在以燎原之势向山巅扑去。
最让我感动的是你的念旧。初一结束放假回家那天早上，你特意赶来，拿着手机，给我们拍合照，我们笑着，其实也哭了，但藏在心底，不让泪水打破这份美好。你眼中的怀念深深地刻在我脑海里，那深情的目光，再险恶的江湖也会被打动。
人生就像一场修行路，而人生的路就像江湖，行走在这江湖，不需要太多的包袱，有你就足矣……
——致我的挚友
篇九：行走作文500字
一个人行走在人生之路上，欣赏着沿途的风景。因为母亲常对我说，慢慢行走，慢慢欣赏，在人生路上，你会发现那些不曾注意的风景，原来是那么美好。
每天放学，我总要经过这条小巷。行走在这条小巷里，两边的白墙似乎饱经了许多沧桑，像一个被岁月无情地留下痕迹的老人的脸，从中透出一种慈祥。在这白墙上，有爬山虎，它们挤得密不透风，不留一点儿缝隙。它们的叶子像毛茸茸的鸭子的脚蹼，不大不小，刚刚好。爬山虎的叶子，颜色多种多样，有红中透黄，绿中透红。和白墙结合起来，恰似一幅绝妙的风景画。
那些路人也在行走，根本无暇顾及道旁的风景。只是他们的脚步是匆的，是忙的。
阳光不偏不倚地照在我的发梢上，照在我的侧脸。行走在小巷里，感觉行走的每一步温暖，温暖的直透心窝。我仰头一看，啊，原来是黄昏呀，好久没看见了呢。行走在路上，我感觉普普通通的黄昏，但在此时却是那么珍贵，美好，令人留恋……
生活中有许多的美，在你行走的途中，放慢脚步，欣赏沿路的风景。或是在你工作完后，行走在寻找归宿的路上时，那怕是一秒，你也要放慢脚步，去欣赏你那些不曾注意的风景，顿时你的疲倦，会一扫而空，不知去向。
我们行走在人生之路上时，你或许可以停下脚步，放慢脚步。生活中的美有很多很多，但它就在身边，我们并不是没去注意它，而是缺少发现美的眼睛。也许下一个美正在等着你呢，是拐角处的一片天空，一湾碧溪。我们要学会行走，热爱行走。
篇十：行走作文500字
一个人行走的力量是不够的，但两个人团结的力量，可以使我行走的脚步越来越快，脚步越发坚定。
有一次，学校召开了一次趣味运动会，班级开始选拔了，我与一位男生一起合作完成两人三足。
“三二一！”口哨一吹，我与他奋力地跑，脚步不一样，在跑的路上一点儿也不齐整，但在我们的速度非常快，最终跑到了终点。
经过老师的考虑，我们都被老师选上了！老师组织我们一起训练。我们的默契也越来越好了。为了这个比赛，我与他在课余时间的时候，都在练习，心想：这次运动会我一定能拿冠军！”
“会的，你们再跑快一些，争取拿到第一名，我相信你们”为了不辜负老师对我们的期望，我们更加刻苦训练。
当我们要比赛时，我的心在扑通扑通地跳，怕对手的实力比我们好。嘀！一响，我愣了一下，回过神来，别人已经跑出一米了，我们也快马加鞭，奋起直追，不知道是什么劲，给我们带来动力，我们的脚下好像有风火轮似的。
我一看后面对手已经离我们有了三米远，对手又追了上来。嘀！一声令下。比赛结束！体育老师对我们说：”你们这次比赛，得了一个等奖！”
真是功夫不负有心人啊！训练了那么多天，终于有了回报，这让我感受到了团结一心的带来的力量，也让我的行走的脚步更加矫健。
篇十一：行走作文500字
时间在一分一秒地流逝，我们都是世界万物中的一部分。每个人都走在一条属于自己的道路上，而我走在一条由知识铺成的道路上，稳步前行。
我从幼儿园开始读书，那个时候不认识字，也不认识拼音，所以看的书都是绘本。幼儿园中班学会了拼音和几个简单的字后，我开始读《三字经》，到后来就能把它给背下来了。我懵懵然地走在求知之路，探索着。
随着年龄的增长，我看的书越来越多。《西游记》《百石英镑》《红楼梦》《汤姆·索亚历险记行》等。记得有一次，我在看《水浒传》武松打虎的片段，喝醉了的武松不听酒家劝告，跌跌撞撞走上了景阴岗。正当武松想躺下休息时，一只吊睛白额大虎冒了出来，与武松展开一场激战。
我的手心冒出了汗，全身上下都紧张起来，心想：武松，你可千万别死呀！我为武松呐喊助威，不料声音太大，吵醒了正在熟睡的小妹，中了“特等奖”。
书也就像另外一个人一样。书就是老师，他不言不语，却能给予你无穷无尽的知识；书就是朋友，他和你无话不谈，亲密无间。
书中的知识使我爱益距浅。这条由知识铺成的道路，走得越远，获得的知识越多。我行走的速度并未改变，但我行走的质量却在提升，每走一步，就会留下一个深深的脚印。
走在知识的道路上，走得越远感受越多，获得的知识也就越多。这条一望无际的知识道路使我明白，学习是没有尽头的。
生命不息，行走不止。