篇一：树叶贴画作文600字
阳光明媚的一个下午，落叶在空中漫舞，小鸟枝头喧嚣。我拾起一片被阳光穿透的金黄的落叶，捧起一些落花缓缓放到口袋中，因为今天老师布置了一项课后作业——做一幅插画。我先拿出胶水，把娇翠欲滴的花儿平铺在绿色纸上。松叶做河边垂柳，花儿做柳旁仙子。我再拿出透明胶水，把花儿一朵一朵粘好，然后把叶子一片一片叠起来，刚想拿起旁边的胶水，忽然一阵风吹来，胶水掉落在地，叶子被风带走。
”等等！”我大喊着，手忙脚乱地把画摊平，赶紧抽出一本书压在画上，然后又转过身想抓住叶子的时候，叶子连影儿都没了。我拨腿冲到窗户旁边，踮起脚低头望去——叶子真不见了！
”唉！我又要重新摘一片叶了。”我叹了口气，心烦意乱的穿过走廊，跑到一块绿树成荫的地方。弯下腰，细细地寻找着。几分钟后，我拿着叶子，原路返回。”这次看你怎么跑！”我嘟囔着。默默地走回座位，再次投入了制作插画的工作中。
一瞬间，外面树叶被风吹得沙沙作响，我竖起了耳朵，盯着窗外：果然，大风如猛虎般朝我的画作”扑”来。我赶紧护住画，坐如泰山，使风怎么也吹不动我的画。过了一会儿，风停了，我如负释重的叹了口气，犹如过了一个世纪。最后，我小心翼翼地把树叶一片接着一片黏在画上——成功完成了！
我啧啧嘴赞到：真是一幅美丽的画作呀！花儿似乎在柳荫下跳起了芭蕾舞；一片片金黄的树叶零零落落的飘落在地；刺槐花也垂下身子，仿佛在朝我点头微笑，真可谓是一笑生媚！可在我眼中笑容却隐隐透露着一丝悲凉：落花幽幽地从它面前飘过，刺槐花是哭了吗？或许是我多想了，你瞧，小河在一旁静静流淌，这一切也美如画。
我要把这幅画送给在重症病房的一个同学，来寄托我对她的思念，愿他早日康复！
篇二：树叶贴画作文600字
今天，我做了一幅树叶画，画上画了我们一家人手拉着手，漫步在树林中，脸上露着欢乐的笑容。
做成这幅画我可是花费了好大的精力和时间呢！
我先用两片大大的、深红的叶子，把边缘剪得稍微圆一点，粘在纸的两边靠上一点的位置，当做树林中其中的两棵树，然后再用银杏叶剪成小草的形状，粘在纸的最下面，好了，背景完成了。
接下来就该“主角”出场了，我先拿了三片小叶子，把它剪成圆形，当作一家三口人的脸，然后又拿了两片绿色的小叶子，小心翼翼地剪成马尾的形状，当作妈妈和女儿的头发。再用三片比较大的叶子，剪成两件裙子和一件衬衫，分别粘在“主角”身上，成了他们身上的衣服。
然后再拿六片黄色的叶子剪六条腿，不过要剩下一部分，还有用。把剪腿剩下的叶子剪成六条胳膊，最后用胶水把他们都粘在一作文人网Www.ZuoWenren.coM起。注意，“妈妈”的一只手要和“女儿”的一只手拉在一起，“爸爸”的一只手也要和“女儿”的一只手拉在一起。好了，现在，这幅树叶画已经完成了。
这幅树叶画是周末和爸爸、妈妈一起去公园玩耍时的一张照片，记录着那美好的时刻：
那是一个周末，我欢欢喜喜地拉上爸爸和妈妈飞奔去广场，到了广场，我们找了一个幽静的树林，一起玩耍。我们玩得不亦乐乎，有时荡秋千，有时比赛跑步，有时比赛跳远……
我们还拍了许多照片：有坐着的，有站着的，还有跳起来的；有单人的，有双人的，还有三人的。其中，我印象最深、最喜欢的是一张三人照：照片上我们一家人手拉着手，脸上洋溢出幸福的微笑……
在那片幽静的树林中，到处都是我们一家人欢乐的笑声。
所以，我就把这副树叶画，取名为——“幽静中的欢笑”。
篇三：树叶贴画作文600字
方忱忱
今天的美术课格外不一样，不是之前单纯的画画折纸，今天老师让我们用树叶作画。
老师在上课前先要求我们去找树叶。而且是要找各种形状、各种颜色的树叶，越多越好。
我们找来了好多各种各样的树叶，准备用来做树叶画。本来我们觉得做树叶画应该很简单，无非是把树叶贴在纸上就好了，可是实际操作时却并不是这样。用树叶作画比用画笔画画难多了，一开始我们都不知道要做什么，忽然我脑中灵光一闪，我可以做一只飞舞在花丛中的蝴蝶啊！我环顾四周，看见同学们都还在冥思苦想着做什么好。我心里暗暗窃喜：他们都还不知道要做什么呢！这次我一定是第一名了！哈哈哈哈！
我一边高兴着，一边拿起树叶就开始随便乱贴。我转头看看旁边还在思考着的小丽，心里偷着直乐：让你平时老跟我炫耀自己画画又快又好，这次终于落后于我了吧！这次我一定要比你先做好！
我奋力的贴着树叶，心里只剩下一个念头：快点快点再快点！渐渐地我发现有点不对劲。啊！不好，我都在做些什么啊！我贴的树叶杂乱无章，根本看不出来是什么东西，就是一堆树叶贴在纸上，我嘴角的笑容消失了，眼眶渐渐染上了湿意。这时，小丽站了起来，手上拿着一副完美的树叶画。她侧头看了我的画一眼，笑着走到老师面前交了画，这对我来说简直就是雪上加霜！
我看着自己的画后悔了得肠子都快青了！如果时间能够倒流，我一定想好了要做什么，怎么做之后再认认真真、脚踏实地的完成，一定不再单纯的求快，只可惜寸金难买寸光阴，时间是不会倒流的！
篇四：树叶贴画作文600字
星期天，我和妈妈在马路边散步，看着满地的银杏叶，我的眼前仿佛出现了一堆形态各异的叶子：有像手掌一样的枫叶，有像针尖的松叶，还有一堆叫不出名字的小树叶，但是当它们都被风给吹到一起的时候，总是能听到一阵微弱的”沙沙”声，它们好像在说悄悄话呢！到了秋天，这些树叶的颜色就变得更加美丽了：它们红的似火，绿的如玉，黄的赛金，其它的一半儿红，一半儿黄或者是一半儿黄，一半儿绿，真是美丽极了！
我真想把这美丽的秋天给留下来，于是，我问妈妈：”妈妈，有什么办法能把这美丽的秋天给留下来呢？”妈妈说：”你可以收集一些树叶来做树叶贴画呀。””可是地上只有这些银杏叶啊。”我环顾着满地的银杏叶，疑惑地问着妈妈。妈妈笑着说：”难道你没有办法把它们变成你需要的图案吗？”我听了妈妈的话，灵机一动，想出了一个好点子，我高兴地对妈妈说：”妈妈，我想到做什么了！”我告诉了妈妈这个好点子，妈妈说：”好，我这去准备材料，不过你也别偷懒哦！”我对妈妈说：”放心吧，我会不会偷懒，你还不知道？”过了一会儿，妈妈拿来了一大堆的银杏叶和材料，我就开始做树叶贴画了。
首先，我取来了一片小巧的银杏叶，想：这片叶子好像刚好做它的头。于是，我在这片叶子上画上了眼睛、鼻子和嘴巴，然后小心地把它粘在A4纸上。然后我又拿来了一片巨大的银杏叶，看了一会，便把它修剪成一片小小的椭圆形银杏叶，正合我意，我把它粘贴在了”头”的后面，接着我在后面这片银杏叶上画了小刺、四肢和小刺上的苹果。最后我在它的周围画上了许多花花草草。小朋友们，你们知道它是谁了吗？没错，它就是——小刺猬。
我和妈妈看着这幅美丽的树叶贴画，情不自禁地笑了起来。
篇五：树叶贴画作文600字
看着这幅五彩缤纷的贴画，我不禁回想起了刚才的酸甜苦辣。
我带着早已准备好的形态各异的树叶，来到南茶公园。“在开始贴画之前，我问同学们一个问题，你们觉得自己准备的树叶像什么？”老师抛出这样一个问题后，争议声四起。“像扇子。”“不对，像狐狸的尾巴。”“不，不，你们说的都不对，这明明像孔雀的羽毛。”
我望着手中的叶子，思考着：到底像什么呢？不就是一片叶子吗？老师下令：“贴画开始！”一片欢呼声后，同学们就开始动手了。“要贴什么呢？大象，松鼠，猴子？”我陷入了难题，无法抉择。
看着身边的雨伞，我不禁想起了下雨时，我忘记带伞的无助与别人递给我伞时的激动。“有了，就把这种情感表现在我的贴画上吧，一定是个不错的作品。”确定了主题，我就像吃了蜜一样，心里甜滋滋的。
我开始画画，刚用铅笔画好了雨伞，立马摇摇头，“不行，得重画！”经过漫长的修改与上色，一把五彩缤纷的大伞终于画好了。紧接着，我用一片片小小的树叶，排成了毫无规律的水滴，只要贴好就大功告成了。我打开胶水，准备涂在树叶上，却出师不利，胶水粘满了双手，我急忙拿起纸巾擦掉滑溜溜的胶水，可怎么擦手都是黏黏的。但是贴画还要继续，我只能忍着双手的黏腻感，用树叶拼成另一把小雨伞。经过一次次的尝试，我终于掌握了使用胶水的技巧，在树叶、胶水、水彩笔这些小帮手的帮助下，我创作了一幅形象生动的贴画。
我突然明白了贴画的意义：记录自己特别的回忆，让树叶的生命在画上延续，重现它的精彩。
篇六：树叶贴画作文600字
张钰琪
“同学们，接下来的时间大家可以去室外捡树叶。”郁老师正面带微笑地说，我们高兴极了，“下一节美术课要用到，用来贴树叶画，贴完回家写作文。”说到这里，我们叹了口气：“怎么又要写作文啊！”
“叮铃铃！”美术课开始前的一个下课铃响了。我们像离弦的箭似的冲出教室。我们要采树叶了。我摘了几片银杏叶，几片竹叶，几片像含羞草形状的叶子。
美术课开始了。我们纷纷拿出自己的叶子，在白纸上比划。我思来想去，不知道该做些什么。这时，我看见了两个类似荷叶的叶子，眼珠子一转有了灵感。你们猜我要做什么？没错，我要做一个“荷叶下的生活”。
开始制作了。我先拿出一个“荷叶”粘在白纸的右上角。这时，问题来了，按普通的方法粘“荷叶”根本粘不上去。这下可就要用到我独自研发的秘籍“贴较重物品专集”。我把双面胶剪成一段段的，一半贴在茎上，另一半贴在纸上。这样，我做好了画中的两片荷叶。
接下来就是小鱼了。我拿出五片叶子（三片小紫叶，一片大黄叶，一片大红叶），在叶子的头顶上画两个圆圆的眼睛，身体上下两侧画三个鱼鳍，在叶子的尾部画一个鱼尾。这样，小鱼也做好了。
最后就是添加植物的时候了。我把松针、竹叶等细长条形叶子放在旁边，一个一个往画纸的底下贴。
画基本完成了，可我觉得还漏了点儿什么。灵机一动，用浅绿色的树叶剪出了一个青蛙，粘在荷叶上。
一幅“荷叶下的生活”画就完成了。大家都很羡慕我做的立体画，就连老师也夸我做得好呢！
篇七：树叶贴画作文600字
谢敏萱
天高云淡，秋高气爽，转眼间秋天即将来临。昨天，我来到公园里，发现有许多绿变黄的叶子，美丽极啦！不由自主的就捡起了几片黄黄的小叶子。
今天，我和唐乐葳，黄子文一起合作一幅树叶贴画。首先我们先准备的材料有：铅笔和尺子，橡皮，胶棒，剪刀，双面胶。最最重要的还是许多各种各样的树叶，有红色的，粉色的，绿色的，棕色的，黄色的，墨绿色的……，色彩斑斓，美丽极啦！我们迫不及待就开始做树叶贴画啦！
首先我们把自己带的材料倒在桌子上，用红色的三角梅把三片花瓣给撕下来，然后把双面胶黏在纸上，最后把三角梅贴在纸上，按平，一片粉红的花海就完成了。接着我们用彩色铅笔的蓝色涂成一片大海，再用胶棒涂在银杏叶上，最后贴在画上，黄色绿色的海草就这样完成了。黄子文先用一片树叶组成两个小口，我和唐乐葳做小鱼儿小鳞！最后再贴上去，一只小小的鱼儿就这样做好啦。都怪唐乐薇，明明是在水里哪来的树叶？我们还是继续做画我们还是觉得前面少了点什么东西。我们家后面的人换了一些枫叶，这个给了我们很大的启示，我们又想在上面做一个大鱼，我们找来找去都找不到一个合适的鱼身，我们向前面的同学换了一下叶子。才发现这片树叶刚好合适。我们用枫叶做鱼尾巴。金黄的秋叶剪成圆片做鱼眼睛。最后我们做一些鱼吐泡泡，我和黄子文剪小圆片，唐乐葳来贴。最后我们终于把秋叶之湖完成了。
秋叶之湖这幅画让我收获了美，我终于知道了三个臭皮匠顶个诸葛亮，一定要和同学团结合作。
篇八：树叶贴画作文600字
断尾巴的“三不像”
孙维馨
今天，蒋老师布置了一样特别的作业，那就是做一幅树叶贴画！
回到家，我苦苦思索：到底做什么呢？金鱼？不行，太简单了！可是我想不出别的了呀！我绝望了，就在这时，“这只孔雀太美了！”不知谁这么说了一句。“孔雀！”我叫了起来，旁边的小鹦鹉被我吓得尖叫了起来。管它尖不尖叫，我直接冲出家门，差点滚下楼梯。
过了10分钟，我采了许多漂亮的树叶，高高兴兴地跑回了家。可没过一会儿，我就有气无力地坐在了椅子上，摇来摇去，“这孔雀的头应该怎么做啊！”我绝望极了，苦恼的事情让我把椅子摇得更厉害了。“砰！”我摔了下来，这一下让我的头脑清醒了过来。我马上拿出一张白纸和胶水，先把孔雀的头画出来，可笨手笨脚的我把孔雀的头画成了小花猫。没办法，我只能重画！
过了好长一段时间，我终于画好了一个又大又圆的头。我还在头顶贴上一个绿色的头冠。接下来，我又画了个又细又长的脖子。接着，我把胶水贴在脖子上面，用绿色的圆形叶子贴了上去，这样，像给孔雀围上了一条绿色的围巾。身体不用说，人人都会，可脚该怎么做呢，我想了又想，突然看见了旁边的银杏叶。有了，我灵机一动，拿起银杏叶剪了起来。很快，一片大”扇子“就被我剪成了孔雀爪子，“真难看呀！我的树叶贴画变成了二不像！”我想。
接下来就要尾巴了，我用又细又长的叶子贴上去，可是尾巴还没做完，就已经贴满了。怎么办呢？有了，我把尾巴弯过去。接下来，我用心贴了起来。很快，一个“三不像”就完成了。
瞧，它有着孔雀的羽毛，一顶绿色的头冠，一双金黄的爪子，而且尾巴还是断了的。于是，我就给它取了一个名字，叫“断尾巴的三不像”。
篇九：树叶贴画作文600字
杭州竹君作文三（1）班黄佳琪
今天，我在公园玩，发现大树下的叶子一片片完好无损，形状各异，好看极了！看了一会儿，我想：老师说过，树叶可以做成许多精美的图案。如果我不捡它们的活，它们不就很可怜吗？于是，我捡起地上的落叶，并把它们装进袋子里，心想，我一定要做出一些五颜六色的图案，于是我就往家里跑。
回到家，我先选了一些可以用的树叶，再准备了一些材料，有固体胶、白纸，还有剪刀、铅笔。
做点什么呢？我开始沉思起来。温柔的小兔子，不好。爱跑的豹子，不好。游泳的金鱼，也不好……想了这么多，一个也不好，我苦恼极了。当我愁眉苦脸的时候，忽然，我眼前一亮，脑子里想到了一只勤劳的狐狸。
我把“树叶狐狸”的基本形状想了一遍，然后就开始画了，先把一片树叶拿起来，把这一片树叶剪成狐狸的脑袋。哇！这个狐狸脑袋还真是小得可爱呀！小巧玲珑的。
然后，我就拿了一片不大也不小的叶子，剪成狐狸身体的样子，再贴上去就好了。接着，剪狐狸的尾巴和它的小裙子啦！小裙子就找一片银杏叶就好了，而尾巴吗，就拿一片闪闪发光的叶子做，因为这样显得很美丽。
再把一片叶子剪成可爱的狐狸的样子，四只小脚丫做好了，我很高兴。
最后，就是做它背后的树枝和树叶啦。可这时，我张大了嘴巴，因为我的材料用完了，旁边的同学见了，说：“我的这个借给你吧！你要多少……”我听了同学的话，心里热乎乎的。最后，我借助同学们的材料，完成了作品。我给作品取名《勤劳的小狐狸》。
我把这幅画给老师看，老师连说我画得好。我听了，心里很开心。因为，这次是同学借给我一些材料完成的，友谊是美丽的！
篇十：树叶贴画作文600字
放在花瓶里的“扇子”
唐菡悦
上周五，语文蒋老师布置了一个特别的作业，那就是：周末每位同学在家完成一幅叶贴画。
周六下午，奶奶、妈妈带着我到家附近的一个小公园采集树叶。走进公园，我开始寻找我需要的树叶。这时，我看见黄黄的银杏叶，静静地躺在大地妈妈的怀抱中。于是，我轻轻地走到树下，小心翼翼地捡起几片银杏叶，生怕破坏了这样的美景。一转身，我又看见不远处有一棵高大的枫树，我和奶奶、妈妈一起兴奋地跑了过去，欣赏起枫叶来。红色的枫叶像极了小朋友拍红了的手掌，我忍不住摘下几片枫叶。“好美啊！”一旁的妈妈也不禁夸赞起来。
枫叶、银杏叶都有了，回家路上看到的枇杷树叶当然也不能错过啦。眼看着出门前空空的袋子被我们塞得满满的，我们仨心满意足地回家了。
刚进家门，我和妈妈就迫不及待地开始了叶贴画“创作”。妈妈找来一张A4纸，而我，则准备了马克笔和手工剪刀等。简单地构思后，我们决定做一个“花瓶”叶贴画，妈妈教我用马克笔在枫叶上画出了半个花瓶的形状，再把枫叶对折一下，用剪刀剪出一个花瓶。我和妈妈一起用胶水把花瓶粘在A4纸上。随后，我拿了几片银杏叶，把胶水涂在树叶的背面，并小心地把涂满胶水的银杏叶粘到花瓶的右上角。剩下的银杏叶我也把它粘到画面中间和左上角。这样，一张树叶贴画就完成了，我把它叫做：放在花瓶里的“扇子”。
虽然我制作的树叶贴画很简单，只是把树叶简单地贴了贴放在花瓶里。但是，这是我努力的结果，我心里很开心。
篇十一：树叶贴画作文600字
那可不是一位“傣族姑娘”
蒋沐雪
星期五，蒋老师给我们布置了一项作业，那就是树叶贴画。
放学一到回家，我就跑到楼下旁边种满树木的小路上去寻找各种各样的树叶。十分钟后，我的袋子里就满得装不下了。
回到家，我把树叶全部倒在一个小篮子里，想：该做点什么呢？我要做点不一样的！金鱼太简单了，我可是学过美术的。哎呀！一时间想不起来做什么，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，窗户外面有一个与众不同的美女，正提着灯笼，像是在散步。她是从图画书上走下来的吗？不像。她是古代人吗？也不像。她是纸片人吗？更不像了。但她有个花型的耳坠，美丽极了。我想：我就把她当作我的模特吧！
我拿着一片大叶子，剪下部分做了顶帽子，然后画上侧脸。接下来就是袖子了。我找到一片和袖子差不多形状的树叶，正好可以贴上去，此时妈妈也赶来帮忙。为了做一个纤细、苗条的身子，就花了我二十多分钟的时间呢！这还真不是一个简单的活啊！接着就是制作裙子啦，我分别把四片小叶子和四片大叶子按照层次贴在一起，一个漂亮的公主裙就做好啦！帽子上的花最难了，因为它是立体的，不容易粘住，而且稍微用力一压，花蕊就掉了，我反复试了好几次才成功。妈妈说，这几朵花起到了“画龙点睛”的作用。
叶贴画完成了，妈妈告诉我这是一位傣族姑娘。我却不这么认为，我觉得她并不是一位“傣族姑娘”，而是具有所有美的特征，展现了我心中美的形象，并她展现在了我的画里。
这次树叶画作业，不仅提高了我的动手能力，更提高了我鉴赏美的能力，非常有意义。